過河優秀作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的過河優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
過河優秀作文1
小兔子生病了，請小馬醫生去治病。小馬醫生要過河，可是，河流上沒有船，也沒有橋，小馬醫生很著急。
老鷹和長頸鹿正在河邊聊天，它們看見小馬醫生，就過去問：“小馬醫生，你怎么了？”小馬醫生說：“小兔生病了，我要去給它治病，可是我過不去。”老鷹說：“原來是這樣啊，難怪你這么著急。”突然，長頸鹿想到一個好辦法，說：“老鷹，你可以去幫忙叫鱷魚先生過來嗎？”老鷹好奇地問：“叫鱷魚先生過來干什么呢？”長頸鹿神秘地說：“你等會就知道了。”過了一會兒，鱷魚來了，它問大家：“請問找我來有什么事嗎？”長頸鹿回答：“鱷魚先生，你可以和我搭成一座橋，讓小馬醫生過河，去給小兔治病嗎？”鱷魚馬上就答應了。
小馬醫生在鱷魚、長頸鹿和老鷹的幫助下，順利過河了，把小兔子的病治好了，大家知道了，心里樂開了花！
過河優秀作文2
星期六的早晨，晴空萬里，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空猶如一望無際的大海。
雞外婆的生日到了，雞媽媽讓小雞貝貝帶著禮物去外婆家，一路上貝貝興奮不已，高興得手舞足蹈，心想：再過一座小橋就到外婆家了。
它開開心心地來到小河邊，嘴里不停地說：“馬上就到外婆家了，這可太好了！”小雞萬萬沒想到，剛走上前幾步，它抬頭一看，小橋居斷了，咦！難道是這幾天下雨，漲洪水沖斷了小橋嗎？貝貝急得在草地上走過來走過去，淚水在眼眶里直打轉，嘴里不停的嘀咕著：“完了，過不了河，就去不了外婆家了，這該怎么辦呀？”
就在這時，貝貝看見草地上有個大南瓜，一拍腦門，想到了一個好辦法。它立刻擦干眼淚，跑上前，把南瓜摘下來，用尖尖的嘴巴把里面掏空，一條獨特的南瓜船就做好了。它把南瓜船放進水里，翻身坐在里面，小心翼翼地來到了河對岸。
功夫不負有心人，貝貝終于來到了外婆家，它把過橋的事情一五一十地告訴了外婆，外婆直夸它是是一個聰明又勇敢的孩子。
過河優秀作文3
一天，小白兔正在河邊吃草，忽然聽見轟隆隆一聲響。她抬起頭一看，呀，天空烏云翻滾，要下雨了。得趕快回家，不然會淋雨的。她的家在河對面，要回家就要過河，可是原來送她過來的小船開走了，還沒有轉來哩。怎么辦？小白兔好著急啊。
正在這時，在河里玩耍的大白鵝游了過來。小白兔大聲喊道：大白鵝姐姐，你能送物我過河回家嗎？大白鵝說：可以啊，你就騎到我背上來吧。
大白鵝馱著小白兔游到河中間，一陣波浪涌了過來，大白鵝晃動了一下。小白兔說：大白鵝姐姐，我好害怕啊，掉到水里我會淹死的。大白鵝安慰小白兔說：你抱著我的長脖子，不會掉進水里的。你閉上眼睛，一會兒就過去了。
到了！聽大白鵝姐姐一聲喊，小白兔睜開眼，一下跳到河岸上。大白鵝姐姐，謝謝你！大白鵝說：不用謝。轉過身游走了。
小白兔向大白鵝揮手告別，然后回到家里。剛一進門，大雨就嘩嘩地下了起來。小白兔望著迷迷蒙蒙的河對岸，感激地說：幸虧大白鵝姐姐及時送我過河，不然我可就淋成‘落湯兔’了。
過河優秀作文4
“哈哈哈···”隨著一陣笑聲來到了我們的小學，看見了我們班一名滿頭大汗的同學正在高興的過著老師畫的一座“橋”，同學們正在換著花樣的走過這座“橋”，你一定在想：我們班的同學正在干什么呢？你先別急，聽我慢慢道來。
游戲規則是：
1、必須以不同姿勢過這座“橋”。
2、限一分鐘想的時間，超時者棄權。
3、大聲叫者棄權。
開始玩了，老師先畫了兩條線，說：這是“橋”，老師又給我們分好組。開始玩了，第一個人是孫長勇，他是慢慢地走過去的，下一個是李東岳，他是飛快地跑過去的，下一個是王德鑫，他是跳過去的，到我了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，我終于想出來了，我大步流星地跑過去，我也通過了，我的心里平靜了很多。可到了第二輪，我的心里又像放了一只小兔子一樣亂跳起來，后來我想出來了，我又通過了。時間過得飛快，這一節課在我們的笑聲中結束了。我希望下次還做這樣開發我們智力的.游戲。
過河優秀作文5
第一輪是淘汰賽，大家都躍躍欲試，由我和翁裕科對戰，我們都是一本正經的樣子，而且求勝心切。隨著老師的一聲令下，我飛快地把紙板鋪在地上，兩條腿踏在上面，接著后面的同學也踩了上來。頓時，一下子失去了平衡，大家都 東倒西歪，好不容易才平衡下來，翁裕科又把紙板遞給我，我又接著往下鋪。
對方也不甘落后，第一個同學剛鋪好，后面的同學就走了上去。但是他們也像我們一樣，一上去就失去了平衡，結果，有一個同學不小心掉進了“河中”。最后，我們取得了勝利。我們的臉上露出了笑容，同學們也十分開心，像中了獎一樣。
最后一場是男女生大對決，是我們最后的較量，兩隊的選手都有一些緊張。場外的同學更是滿臉的嚴肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規，身體緊緊貼在一起。可是由于求勝心切，他們一不小心把一塊紙板拋出了很遠，黃乙珉趴在地上夠了半天也沒夠到，急得我們直跺腳。
過河優秀作文6
在一個樹木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負責甩繩子，靈敏的猴子跑進跳繩里，一下、兩下……。這時，小兔一蹦一跳地跑過來，看見小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。
小豬看見小兔那么傷心，便問道：“小兔，你想過來跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說：“可是我過不去。”
聽到小兔的話，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過河。忽然，小猴發現遠處有一塊木板，它興奮地叫了起來：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來，小馬身子跳進水里，對小兔說：“現在你可以過來了。”小兔使勁地拍起手，說：“謝謝你小馬。”
等小兔過來后，小馬它們對小兔說：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動物們在草地上玩起了跳繩。
過河優秀作文7
在一個萬里晴空的日子，兩個泥菩薩便一致決定去后面的森林一起散散步，順便為主人帶回來一些樹枝當柴用。
來到后面森林后，第一個泥菩薩看了看陰沉沉的天色，說道：“天已經陰了，咱們趕緊回家吧，別一會兒下起滂沱大雨，我們都會變成一坨爛泥巴，走吧！”
“怕什么！”第二個泥菩薩一邊拿樹枝編花環一邊說：“不急，不急，等下起來再走吧！”
說著一陣傾盆大雨向他們“潑”來，他們各個打起傘，拿上“戰利品”樹枝回家。路上，一個大大的水坑里積滿了剛剛下的雨水，它們犯難了。
“真應該早點走呀，你也真是的，一張臭烏鴉嘴！”第二個泥菩薩氣沖沖地說道。
頓時，第一個泥菩薩說：“這樣吧，我們用長長的樹枝當做橋，搭好后走過去。”
另一個泥菩薩不樂意了：“為什么？浪費樹枝，也很危險呢！”
第一個泥菩薩不管了，很順利就走過去了。另一個正猶豫時，樹枝斷了，它只好沾著水跑了過去，它漸漸地，泥一點一點溶化成液態，過了水坑后，它一看，自己已經變成了一攤爛泥巴，真是悔不當初。
這真是“泥菩薩后過河——自身難保”呀！
過河優秀作文8
一天，小雞和小鴨約好一起去公園里玩。
突然，一條河擋住了它們的去路。小鴨靈機一動說：“別忘了，我是一個游泳專家呀，我可以游過去。”小雞說：“可是，我不會游泳怎么辦？”小鴨想了想說：“我可以背你過去。”說完，小鴨撲通一聲跳進了河里，小鴨向小雞揮了揮手說：“快下來吧，不用怕的。”于是，小雞雙腿一跳，輕盈地落在小鴨的背上，小雞靜靜地抓住了小鴨的脖子。它們開開心心地過了河。
于是，他們繼續向公園走去，它們一邊走一邊說。突然，小鴨一不小心掉進了一個坑里。小鴨用盡全身的力氣撲打著自己的翅膀對上面的小雞說：“小雞，小雞，快救我上去。”小雞靈機一動，想到了一個好辦法。于是，它拎起自己的水桶到河里舀滿一桶水，然后，又一搖一擺地走到坑前，把水倒進坑里。小雞一連倒了三四次，它已經累得滿頭大汗了。終于，救出了小鴨。小鴨對小雞說：“謝謝你，小雞；”
最后，小鴨和小雞成了一對形影不離的好朋友。
過河優秀作文9
第一輪開始了，教師里充滿了歡聲笑語，我和隊友王梓嵐走上了講臺，拿了兩塊木板，我們的對手也上臺了，他們就是葉同學和黃同學，老師說準備時，我們很緊張，而隊友卻很鎮定。
老師說：“開始！”我立刻把木板撿起來，等我的隊友鋪好木板后遞給他，緊接著隊友把木板鋪在地上，踩了上去，我也跟著踏上去，然后拿起木板再一次遞給他……我看對手落后了我們一段距離，我便加快了腳步，一次又一次地把木板遞給隊友，默契十足，就這樣我們勝利了。
第二輪開始了，由我和王梓嵐對戰，只見他屏息凝神，一臉嚴肅，是多么冷靜啊！有條不紊地鋪著木板，向終點進發。我也不甘示弱，迅速加快了腳步，可一不小心沒踩著木板，踩到地上了，只好遺憾地退出比賽。
過河優秀作文10
一天，一只大猴子和一只小猴子要回老家看望自己的親人，它們走了一段路之后遇到了一條河，于是它們就開始發愁了:這么長的一條河該怎么過去呢？它們冥思苦想了好一會兒也沒有想到辦法，正在這時候，又來了一匹馬，馬看見了它們就問:“你們在想什么呢？”小猴子說:“我們在想怎么樣才能過去這條河。”馬說:“你們想，如果在碼頭上人們想過河去別的地方，會坐什？”兩只猴子頓時恍然大悟，它們異口同聲地說:“人們會坐一條船。”當它們知道怎么樣才能過河的時候又開始發愁了:可是我們現在找不到船啊！”馬說:“我們現在是找不到船，可是我們可以造船。”小猴子說:“我們先砍幾棵樹，然后把樹做成幾根圓木，再找來幾根繩子，最后把圓木綁在一起，就做成了一條簡單的船。”它們說干就干:大猴子做圓木，小猴子找繩子，馬來綁。分完工之后，大家就各自忙了起來，過了好長一段時間，船就造好了，它們就順利的過了河。
這篇故事告訴我們:不管遇到什么困難，都不要放棄，只要認真思考，什么困難都會解決的。
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