關(guān)懷小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)懷小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)懷小學(xué)作文1
一天傍晚，北風(fēng)呼呼地刮著，漆黑的夜里，黑沉沉的烏云好像比樹還低，鵝毛般大雪紛紛揚揚下個不停。
突然，一個身材瘦小的人，背著小芳，從家里出來，她踏著足有半尺厚的積雪，向醫(yī)院飛快地跑去。
風(fēng)一陣緊似一陣，不時地掀起她的衣角。突然，她摔了一下，立刻變成了雪人，緊接著，一不小心，又跌了一跤。她馬上爬了起來，看看小芳沒什么事兒，又向醫(yī)院跑去。這時，風(fēng)刮得更猛了，雪下得更大了。不一會兒，她背著小芳來到了醫(yī)院。
醫(yī)院里，燈光閃閃，如同白晝一般。她焦急地對醫(yī)生說：“醫(yī)生，你一定要救救她，多少錢都行。”醫(yī)生仔細地為小芳做了檢查，然后走出來，對她說：“孩子她媽，你別著急，她的病情一會兒就會好轉(zhuǎn)的。”聽到這話，她長長地出了口氣，那顆懸著的心才稍稍平靜下來。
這時，小芳微微睜開雙眼，望著醫(yī)生說道：“她不是我的媽媽，她是我的王老師，我的媽媽在上夜班。”醫(yī)生忙問道：“那你爸爸呢？”小芳說：“爸爸在一年前早去世了。”此時，在一旁的王老師，忙給芳芳的媽媽打了一個電話。
不一會兒，芳芳的媽媽來了，她看到這個情景，禁不住熱淚盈眶，她對王老師說：“太謝謝你了，王老師！”媽媽又對小芳說：“都是我的錯，沒有照顧好你。”小芳一頭撲進了媽媽的懷里，一邊流淚，一邊說：“媽媽，媽媽，多虧了王老師，王老師真好啊！”
這時，在場的人都向王老師投去了敬佩的目光。
關(guān)懷小學(xué)作文2
我的腦海中總是浮現(xiàn)出您忙碌的身影，心中想起您對我得諄諄教導(dǎo)。我揣摩著“感恩”這個詞的重量。誰，能告訴我，“感恩”一詞到底有多重？
記得去年暑假，我磨著您要去學(xué)輪滑。這個看著酷酷的運動，剛開始練時卻讓我沮喪無比。無數(shù)次地摔倒，您卻從不扶著我，任由我摔倒，再爬起來，再摔倒，再爬起來，周而復(fù)始。我后悔地坐在地上，心中憤憤的想：早知道就不來學(xué)輪滑了！自己沒學(xué)會不說，就連摔倒了都沒人扶一下。“自己練！”您無情的話語像冰雹般砸向我。您的臉上依然冷冰冰的。我生氣了：“沒你幫忙我也能學(xué)會！”我小心翼翼地保持著平衡，慢而笨拙地滑行著。我又轉(zhuǎn)過身去，看見您的臉上寫滿了鼓勵的笑容，陽光般溫暖。幾天后，我已經(jīng)可以自如地穿梭于人群中了。我快速滑行到您身邊，卻注意到您微笑的眼角已經(jīng)呈現(xiàn)出了歲月的滄桑。想起平日里，您工作之余，還包攬了家中所有家務(wù)，我的功課也由您來輔導(dǎo)，您一定累極了！就算這樣，我還常常不懂事地給您添亂。
您對我的愛和關(guān)懷如陽光般溫暖，我會讓您的愛定格在我的記憶中，永遠不變。我會讓“感恩”這個詞定格在我的記憶中，永遠不變！
關(guān)懷小學(xué)作文3
一個冬天的夜晚，云層壓得很低，北風(fēng)呼嘯著，鵝毛般大雪紛紛揚揚，下個不停。大地一片潔白，不一會兒，地上的積雪足有半尺厚。
這時，一個身材瘦小的人背著小芳走出了家門。她一路小跑，飛也似地向醫(yī)院奔去。地上的積雪被她踩得吱吱作響，她每走一步都是那么地艱難。凜冽的寒風(fēng)不時吹起她的衣角，雪地里，留下了她深深的腳印。
來到了醫(yī)院，只見大廳里燈火通明，好像白晝一般，醫(yī)生們都在緊張地忙碌著。她趕緊把小芳背到了急診室，送到了醫(yī)生面前，并急切地問道：“這孩子的病情嚴重嗎？她在班里學(xué)習(xí)很好，請你盡快給她治好，不要讓她拉課。”
醫(yī)生仔細地為小芳檢查后，說道：“孩子的媽媽，你放心吧，這孩子病情不嚴重，只是一般性的重感冒，打一下針、吃點藥，休息休息就會好的，你放心吧。”
這時，小芳微微睜開雙眼，看了醫(yī)生一眼，她嘴角顫抖著，深情地望著眼前這個人，哽咽著說：“她不是我的媽媽，她是我的王老師，我的媽媽還在上夜班呢！”說完，淚水就從眼角里涌了出來，流到了腮邊，落到了地上。望著王老師那疲倦的目光，晶瑩的汗珠，小芳禁不住心頭一熱，一下子撲到了王老師的懷里，“哇”地一聲哭了起來……
關(guān)懷小學(xué)作文4
我最敬佩的人是誰呢？他就是坐在我旁邊的同學(xué)
他有著一頭像刺猬的頭發(fā)，兩只眼睛亮的像黑寶石一樣，四肢也很靈活，參加過足球，籃球等各種比賽，他扭傷手指后還是頑強的堅持參加班級足球，籃球賽。其實今天介紹他是他的另一個方面，樂于助人。大家看麥耀中樂于助人，肯定會笑掉大牙，看他平時那么吵，一下課就像被惹怒的蜜蜂，一下子沖出“蜂巢”，就和同學(xué)們玩卡，哪有這個閑工夫。
可我的評價就不一樣，中國有句俗話，耳聽為虛，眼見為實。我倒有幾次看到過麥耀中幫助過人。那是一次在食堂吃完飯后，看到一個人沖了出來，一下撞到了另一個人的身上，那人倒下了，但是撞人的那個人并沒有把那人扶起來，麥耀中就沖上去把那個人追回來，讓他賠禮道歉之后才放那人走。
他也會維護班級，是他在操場玩，看見有人扔垃圾到自己班的保護區(qū)，馬上跑過去把他抓起來，狠狠地訓(xùn)斥了他一頓，最后讓他把垃圾撿起來扔進垃圾桶，但并沒有扣他們班的分。
但是他也有不足的地方，就是上課老師頂撞老師，在我看來這是很不禮貌的。但是我想，他好的地方我要學(xué)習(xí)，壞的地方要改正，這樣取長補短才是最好的。
關(guān)懷小學(xué)作文5
我有一個刀子嘴豆腐心的哥哥。
我的這個哥哥長得很高很瘦，但在籃球場上，卻像一支離弦的箭，“刷刷”搶來了球，我每次都看得目瞪口呆。它不僅籃球的好，并且學(xué)習(xí)也好，他一直都在強手如林的學(xué)校里排名前五名或前十名，他們班可是七十多名學(xué)生啊！媽媽常對我說：“如果你上初中要是能像你哥哥一樣就好了。”可是我有點討厭他，他總說我笨，沒事還愛打我一下就走，所以我們一見面就會發(fā)生戰(zhàn)爭，媽媽都被我們兩個一見面就打給弄煩了。
可是有時候不得不求他。那一次，我正在認真地做題，可是學(xué)無止境還沒一會我便遇到了一個不會的題，媽媽不在家，我自己好問他了。我跑過去問：“這一道題怎么寫？”哥哥一看說：“你個廢物，這么簡單的題都不會，一邊玩去，”我心想不講九部講神氣什么呀，我生氣的走了，剛剛到課桌他說：“我今天就發(fā)發(fā)善心，給你講一道吧。”我飛跑了過去，過去之后哥哥認認真真的幫我解除疑惑，如果我還是不會他就給我舉幾個例子，有些地方比媽媽講的還清楚。
哥哥看似什么都不管我，其實對我可關(guān)心了，他每天半夜起床的時候都會幫我整被子。每一次媽媽給他題飯時，他都不會吃完，媽媽問他為什么不吃完？他總是一句話給二留呢。
這就是對我關(guān)懷備至的哥哥。
關(guān)懷小學(xué)作文6
屈指算來，我已在學(xué)校度過了近五個春秋。在形形色色的師生當(dāng)中，我最喜歡我們的班主任---- 吳老師。
她會在課堂上引領(lǐng)我們走進知識的殿堂，會在我們遇到難題的時候進行巧妙的點撥，細致地講解，掃清我們學(xué)習(xí)道路上的一個又一個障礙，會在有同學(xué)吵架的時候耐心地開導(dǎo)……屬我最難以忘懷的，是一年級時候的一次皮膚病中她的關(guān)懷。
那是我們正在上語文課。突然，一陣奇怪的感覺布滿了我全身。“請小朋友們讀識字二”好癢……“我神州，稱華夏—”奇癢難耐……
我實在難以忍受了！我埋頭抓了起來。尖尖的指甲劃破了稚嫩的皮膚，涌出一汪汪鮮血。轉(zhuǎn)眼之間，我的手鮮血淋漓。皮膚又被我抓得滿是疤痕，又癢又痛。這是我以前的疾病，但今天，卻又復(fù)發(fā)了，并且比任何一次感冒發(fā)燒氣管炎更來勢兇猛。
一時間，我嚇呆了，不知道如何是好。幸虧同桌提醒了我，并和老師說。吳老師急忙跟我爸爸說，并把我送到醫(yī)務(wù)室，隨后又把我送到教室辦公室。此刻，我那可憐的手已經(jīng)裂開、化膿，刺疼刺疼的。等爸爸來學(xué)校時，已經(jīng)感染了。
爸爸把我?guī)У结t(yī)院，醫(yī)生說，幸虧發(fā)現(xiàn)及時，否則情況會更加嚴重。 說實話，我的皮膚病在舊病復(fù)發(fā)后居然減弱，可依舊不能完全治好。吳老師并沒有因為我有身體上的困難而輕視我。她似乎一直把我當(dāng)正常孩子看待。
從此以后，每當(dāng)我望向自己的手時，總會想起吳老師。想起她那焦急的神情，想起她打電話的側(cè)影，想起她溫柔的關(guān)懷。
關(guān)懷小學(xué)作文7
六年的小學(xué)生涯就要過去了，不知道該如何報答您。想來想去決定把自己的寫的大字送給您。
當(dāng)我寫到“園丁”二字時…眼前出現(xiàn)了您關(guān)心我們的畫面：記得六一兒童節(jié)的時候，我們拔河比賽沒有而且不少同學(xué)都受傷了。我們的哭聲蓋過了喧嘩的教室，早已忘記了身上的疼痛，眼淚齊刷刷的掉下來；您用麥克風(fēng)對我們說：“同學(xué)們不要傷心了，我們還是有機會的!別哭了，你們傷心，老師也跟著傷心啊！受傷了的孩子到下面辦公室抹點消炎藥。”小部分同學(xué)都離開了教室來到了辦公室抹了消炎藥。當(dāng)同學(xué)們回來時，哭泣的聲音降下來了，只剩同學(xué)們打掃擺弄掃把的聲音了。曾老師抱著一個大紙箱走了進來，里面裝滿了冰激凌……
當(dāng)我寫到“教導(dǎo)”二字時，耳邊想起了老師對我的敦敦教導(dǎo)：那天我被曾老師叫到辦公室更正作業(yè)，當(dāng)時我的臉通紅的。心中有些悔恨，后悔當(dāng)時怎么沒有認真檢查。到辦公室曾老師對我說：“湉羿，其實你方法掌握的很好；就是計算老出問題，記得做作業(yè)細心些，不怕你考不好。”我悶悶的低著頭“嗯”了一聲，便拿著作業(yè)走出了辦公室。
老師們的關(guān)懷與敦敦教導(dǎo)，我都銘記于心。離開了你，我們會變得更懂事。下次回來，會帶一個嶄新的我回來看您的.！老師謝謝您！
關(guān)懷小學(xué)作文8
我的爸爸，個子不高，胖胖的，看上去很和藹！
爸爸很忙，他在沭陽老家辦了一家工廠，從企業(yè)管理到具體業(yè)務(wù)他都要操心。可他總還抽空趕回來看我們，而且每次帶一大包零食給我，有一次放學(xué)，我站在老地方等媽媽，可我驚奇地發(fā)現(xiàn)是爸爸來接我了！爸爸他先摸摸我的頭，然后微笑著看看我，一把把我拉上了車。奇怪的是爸爸每次回來只陪我吃吃玩玩，他從來不問我成績，我感覺很開心。
但有一次發(fā)生的一件事對我的教育很深。
那是一個星期天的上午，我和哥哥又吵架了，爸爸第一時間趕過來，把我拉到了客廳，對我說了很多的道理，還讓我寫了“和”字貼在墻上！
前段時間我學(xué)會了下象棋，在班里我贏了很多同學(xué)，剛回到家，我就擺開棋譜就要和爸爸下棋，因為我只顧吃他的兵，結(jié)果我的“將”被爸爸的“車”和“炮”給包圍了。所以，我和爸爸大戰(zhàn)不到幾回合，就輸了，但爸爸又給我講解該如何走法，把我教明白之后，又對我說：“驕兵必敗”！雖然是小小的四個字，在我的腦海中卻留下了深刻的印象，每到考試，這四個字對我來說特別重要！
爸爸他懂我，我在爸爸的關(guān)懷下成長，我更愛我的爸爸了！
關(guān)懷小學(xué)作文9
你最敬佩的人是誰？有的可能是敬佩那些戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的戰(zhàn)士，有的人可能是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而在我的心目中，最讓我敬佩的人卻是我親愛的妹妹。我的妹妹有很多優(yōu)點：勤勞、聰明……
一提到勤勞。在我們家里，我是最懶的，只有我妹妹、媽媽特勤勞。我家的家務(wù)活都給她們?nèi)恕?/p>
有一次，妹妹一直發(fā)燒感冒。那天晚飯過后，我剛想幫妹妹洗碗，可妹妹卻像風(fēng)一樣的快的沖到我的面前，說：“姐！我要洗碗。”我回答她：“妹，你都已經(jīng)發(fā)燒了，我來吧！”妹妹斗不過我，就哭了。我只好讓給她洗了。每每洗完碗還要掃地，我搶過掃把，說：“妹！請你能不能不要再做家務(wù)活啦！行嗎？你都已經(jīng)發(fā)燒了還做。讓我來做吧。你還是先回房休息一下吧。”妹妹緊接
著，說：“不，姐！你這次不給我做，我不像上次一樣哭，我這次是要跟媽媽說。”我只好無奈地再次讓給了她。站在一旁的我，看見她的汗水在慢慢滴下，這時候，我感動得流淚了。
你看，這就是我最敬佩的一個人——我最親愛的妹妹。妹妹的這種精神，使我十分之敬佩。我一定要向妹妹學(xué)習(xí)，做一個勤勞而又能干的小女孩。
關(guān)懷小學(xué)作文10
我常常想，關(guān)懷是什么呢？
一天晚上，我剛做完家庭作業(yè)，感到身體有一些不舒服。頭重腳輕，還有些沒胃口。媽媽見我有些不適，奇怪地摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)很燙，就連忙帶我搭車去醫(yī)院，醫(yī)生檢查完以后，告訴媽媽我只是發(fā)燒，吃點退燒藥就好了。媽媽聽了，放下了心帶著我回家。
哦！原來關(guān)懷就是母親的愛！
一個星期五，我剛回家，小表弟叫迎上來，臉上堆滿了笑容。我回到臥室，從書包里拿出作業(yè)本，想寫作業(yè)，在雙休日的時候再痛痛快快的玩。結(jié)果，小表弟卻纏著我要我陪他玩，我置之不理，可是他卻喋喋不休，吵的我很心煩意亂。當(dāng)時，我心里煩躁的恨不得打他幾巴掌，但后來又一想，小表弟比我小，我不可以這樣。我又轉(zhuǎn)念一想，只有把我最心愛的玩具拿出來給他玩，然后再悄悄地離開他。我從柜子里拿出玩具給了他，這一招果然靈驗。把小表弟哄出了房間。我便安心地寫完里作業(yè)。小表弟也再也沒有來鬧我。
哦！原來關(guān)懷就是對別人的寬容！
一次課堂上，科學(xué)老師建議我們養(yǎng)一盆自己喜歡的植物，我買了一盆月季花，把它放在了陽臺上，天天都給它澆水施肥，月季花長的可好了，明艷的花瓣，嫩綠的葉子，美極了！
哦！關(guān)懷就是對別人的呵護！
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