寫麻雀的作文（精選40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫麻雀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫麻雀的作文 1
“砰砰砰……”還沒起床，就聽見廚房里傳來陣陣響聲，我和媽媽連忙起床跑進廚房看個究竟——哈哈！原來是一只小麻雀從我家的窗戶撞了進來。媽媽立刻關窗，逮住了這個驚慌的小家伙，把它關進了一只小籠子里。
小麻雀在籠子里不停地蹦來蹦去，一副很不安的樣子。它不時向窗外望望，還不斷地發出驚慌的叫聲，怪可憐的。于是，我對小麻雀說：“不要緊張，我不會傷害你的，我只想觀察一下你！”它似乎聽懂了我的話，安分了點。
我盯著小麻雀仔細觀察起來：淺褐色的小腦袋，一對綠豆般大小的眼睛，小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子，肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細毛，背上的毛又短又密，是灰色的。小麻雀的翅膀約有六厘米長，還長著一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花，如果展開，就像一把小扇子。
這么可愛的小麻雀，我真想把它留下來。小麻雀仿佛看出了我的'心思，又唧唧喳喳地叫了起來，仿佛在說：“放了我吧！我是益鳥，會捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請放了我吧！好嗎？”
我心軟了，走到陽臺上把籠子打開，對小麻雀說：“飛吧，飛吧，快去找你的媽媽吧！”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠去的身影，我開心地笑了！
寫麻雀的作文 2
中秋節那天，我在家看電視，忽然，從窗戶外飛來了一只小巧玲瓏的小麻雀，可能是我家的玻璃窗擦的太亮了，所以小麻雀以為前面沒東西，到處撞窗戶。
過了一會兒，小麻雀撞暈了掉了下來。
因為家里沒人，我又天生膽子小，只好用毛巾把手纏了幾圈，將麻雀拿了下來。
我用線把麻雀的腳栓住，一會兒掂著它，把它懸在空中，一會兒又把它放在床上。我喂它小米，它不吃，又喂它水它不喝。
我以為它累了，給它做了個家，自己玩去了。
不一會兒，媽媽回到家，看到了這只麻雀，語重心長的`對我說：“快把麻雀放了，如果人家無緣無故把你的腳栓住，再把你關起來，不讓你回家，你愿意嗎？”
我被問得的無言可答，趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線，小心翼翼陌崖槿概踉謔種？看著它漸漸的飛遠了，自由了。
后來我在床上拾到了它的一根尾毛，直到現在還保存著它，就算是我對它的紀念吧。
媽媽說的對，一個人是多么渴望自由啊，假如我沒把小麻雀放了，恐怕它現在已被我折騰的半死不活了。
寫麻雀的作文 3
每天在上學的路上，我都能看到許許多多可愛的小麻雀。它們總是成群結隊的在一起，有時候在樹林里嘰嘰喳喳爭先恐后地開會，有時候在藍天上嘰嘰啾啾歡快地你追我趕，有時候在馬路邊旁若無人自由自在地蹦來跳去……看到它們歡樂的樣子，我真想變成一只小麻雀，和它們一起快樂地玩耍。
小麻雀長得小巧玲瓏，全身的羽毛灰溜溜的，圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小圓眼睛，尖尖的小嘴是淺粉色的，小小的身體也是圓乎乎肉嘟嘟的，走路的時候小尾巴總是一翹一翹。它的粉紅色的`小爪子尖尖的，總是在樹上、地上、窗臺上蹦來蹦去，尋找它最喜歡吃的小米粒、小蟲子。
小麻雀非常機靈可愛，我很喜歡它。我希望自己也能有一雙小麻雀一樣的翅膀，飛到藍藍的天空去看看美麗的世界。
寫麻雀的作文 4
天剛蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來：“嘰叭嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我連忙翻身下床，穿好衣服。
我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上跳來蹦去，快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著、上下不停地擺動。它們的頭上是一處褐色的翎毛，像蓋了一塊小小的頭巾；白色的脖子上，好像帶著銀色的.項圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈，眼珠子骨碌碌地來回轉動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調皮的，又尖又長，嘴角一點白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
麻雀落在地上，蹦來蹦去，大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點兒。開始，它們東瞧瞧，西望望；看見沒人，就趕緊吃上一嘴；如有動靜，連忙飛起。這樣來回好幾次，才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上，玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀啊，我聽大人說，麻雀主要是吃害蟲，但有時也要吃地里的糧食。這多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺點啊！
寫麻雀的作文 5
我喜歡的鳥有孔雀、畫眉、黃鶯、百靈……然而我最喜歡的卻是嬌巧可愛的小麻雀。雖然它沒有孔雀那艷麗多姿的羽毛，也沒有百靈那清脆悅耳的嗓音。但是，無論在秋風蕭瑟的樹下，還是在冬天寒冷的野外，都能看見它那小巧玲瓏、上下翻飛的身影，都能聽到它那生機勃勃、歡欣活躍的'聲音。它總是帶給人們喜悅與振奮之情。
小麻雀長得既嬌小又靈巧。嫩黃的小嘴尖尖的，雪亮烏黑的眼睛炯炯有神；
頭上是一片煙色的翎毛，像蓋著一小塊方頭巾；
脖子上圍著一圈白色的毛，顯得分外醒目。小麻雀站立著的時候，尾巴總是向上翹，上下不停地擺動，三根帶褐色斑點的羽毛像小花瓣，顏色雖不鮮艷，樣子卻很好看。
當小麻雀找到食物時，總喜歡招呼伙伴一起分享；
當小麻雀吃飽時，總愛三五成群相約在樹枝上跳來蹦去，互相嬉戲玩耍，譜寫著大自然的情趣；
當小麻雀飛倦時，總愛落在電線桿上休息，成了歡樂的音符，唱著生命的歌……
小麻雀，我愛你！
寫麻雀的作文 6
生活中，最常見的鳥莫過于麻雀了。
記得那天清晨，我來到了森林公園散步。忽然，我聽見一陣嘰嘰喳喳地鳥鳴聲，仿佛把公園喚醒了。我抬頭一看，啊，原來是一只可愛的小麻雀！小麻雀可漂亮了，它那圓溜溜的腦袋上，鑲嵌著兩個像黑寶石一樣閃閃發光的小眼睛，全身麻麻的，好似穿了件麻布大衣。
忽然，“哧啦”一聲，麻雀飛到了遠處的'草地上，大概是我驚擾了它吧。我遠遠地看著它。麻雀站在草地上，用它尖尖的小嘴啄著草地，尋找著草籽和蟲子。啄了兩三回后，它便揚起頭一動不動，用那圓圓的小眼睛打量著四周。直到確保安全之后，它才會放心地又啄上一口。就這樣，小心翼翼地覓食著。待它用餐完畢，便會飛到樹枝上，用那小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后在樹枝上跳來跳去，看樣子，它吃得很滿意。曾經，有一只小麻雀飛到我家的陽臺偷吃散落到地面的小米，被爸爸抓來給我當寵物。可一連幾天，麻雀不吃不喝，我以為它生病了，可在網上一查才知道，它不甘心被人“圈養”。于是，我只好把它放了。
我愛這天空中的“精靈”——麻雀。
寫麻雀的作文 7
今天，我讀了俄國作家屠格涅夫寫的《麻雀》一文。讀完之后，我深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護幼兒的壯舉所感動。
文中有幾處地方使我感觸很深。如：“突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。”從這句話中我們可以體會到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以體會到它面臨強敵時的弱小和無助。“可是它不能安然地站在高高的'沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。”這句話可以使我們體會到親子之情促使老麻雀不顧危險去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強烈地感受到母愛的偉大。
由麻雀聯想到人類，我覺得人類的母愛更是無以倫比。從咿呀學語到長大成人，這些都是母親哺育的結果。凌晨早起做飯、寒夜開燈縫衣、雨天匆忙送傘……
為了子女的健康成長，那一位母親不是受盡苦累、費盡心血呢？孩子考試考好時，母親總要給他寫獎勵，并告訴他不要驕傲自滿，要繼續努力；孩子考得不好時，母親會勸他不要灰心，并告訴他下次考試一定要認真，爭取考出好成績……
母愛是多么神圣，多么偉大啊！我們一定要好好學習，爭取用我們最好的成績來回報母愛！
寫麻雀的作文 8
早上，一陣鳥叫聲把我從睡夢中吵醒了，我還以為是別人家的小鳥在叫，所以我根本就不在意。可是，爸爸說那是他從樓下抓來的小麻雀，可我不信，想要去陽臺上看個究竟。
我快速地朝陽臺跑去，打開門一看，原來真的是一只小麻雀，它長著一個小巧玲瓏的腦袋，兩只明亮的.眼睛下面，長著一個圓圓的鼻子，好像一顆花生米粘在臉上。下面還長著一張尖尖的嘴，跟啄木鳥的嘴巴很相似。它的毛是褐色的，非常漂亮！
它“唧唧唧”地叫著，好像在傾訴著：“我要回家！我要回家！”我想：等我觀察好，一定把它放回大自然。過了一會兒，它好像有點餓了，我就把米浸在水里，然后把它放進盤子里，又拿來了一些面包渣，再給它放進鳥籠里，我和媽媽就躲在窗簾后面，靜靜地等待著。一分鐘，二分鐘……我們看到它先查看了四周，確定沒有動靜，然后便一口一口地吃了起來。
等到它吃完后，我又給它喝了幾口水。然后，便依依不舍地把它放回了大自然。
啊，多么可愛的小麻雀呀！
寫麻雀的作文 9
從前，在一個大森林里，住著一只驕傲自大的麻雀。他身上的羽毛有些凌亂，但看上去卻十分的美麗。它的肚子上的絨毛潔白而又柔軟。
一個陽光燦爛的日子，麻雀已經覺得很餓了。于是，他離開自己溫暖干燥舒適的鳥窩，飛向那個天天可以飽餐的地方—一座大大的舊花園。它本來剛想捉蟲，它那雙明亮而又細小的眼睛卻看到了一只啄木鳥。這個啄木鳥居然來我的.餐廳吃我肥壯鮮美的蟲子。麻雀一邊想，一邊想啄木鳥飛去。它，這只已經開始生氣的麻雀，準備飛過去趕走啄木鳥。可就在這時，它發現了一只肥肥大大的毛毛蟲。
它像閃電般的飛了過去，用爪子緊緊的抓住了這條可憐的毛毛蟲。正當麻雀準備享受美餐的時候，毛毛突然開口了：“麻雀老弟，你不知道吧？我可是在蟲蟲奔跑大賽中的冠軍！”麻雀不服氣得意的說：“你不知道，我靈巧的爪子，可以抓住一切東西。”“吹牛，我可是毛毛蟲中最美的，長大后，還可以變成漂亮的蝴蝶。”毛毛蟲不服氣地說。“我可是鳥類中生命里最頑強的，別看我小，但比其他鳥類強多了。“麻雀和毛毛蟲就這樣自吹自擂起來。說了很多謊話。
最后，麻雀說不過毛毛蟲，一氣之下，把毛毛蟲重重的扔了出去，生氣的飛回了家。到家后，他才覺得自己上了毛毛蟲的當，把毛毛蟲給扔了。等他匆匆忙忙飛回舊花園，啄木鳥已經把毛毛蟲給吃了。這時，麻雀又后悔又氣憤。
寫麻雀的作文 10
一看到這個題目你們就會說：“不可能，你不可能屬麻雀，麻雀不在十二生肖里。”等我說完理由你們就會相信了。
我愛說（但十有八九是廢話），從早到晚我的嘴從來都不閑著，除了在學校以外，我每時每刻都在說話。早上我會告訴媽媽昨晚做的夢。上學路上我會嘰嘰喳喳說個不停，有時自己因想著別的事，都不知道自己在嘟囔些什么。下午放學，我像一只剛出籠的`鳥一樣，邊飛邊叫，不管是上學還是回家，都要坐電梯才行，電梯里有攝像頭，因為我的嗓門太大，攝像頭竟被震壞了，這全是我的“功勞”啊！
如果我從樓道里大喊一聲，上面一層和下面幾層都能聽見，這時不管認不認識我的人都會說“誰家的孩子吵死了！”回到家我便會向媽媽匯報今天一天的情況“我今天回答了三個問題，其中一個可有意思了……！”
做作業時，嘴該歇會了吧！不，我寫作業時也是念念有詞。吃晚飯時，我還要加點“點心”點綴一下氣氛。有一次我還說夢話，媽媽以為我再叫她就趕忙過去了，定睛一看原來是我在說夢話。
我睡覺時也像小鳥一樣亂動，每當媽媽看到我亂動都會走過去看看我從床上掉下去了嗎，然后把我叫醒讓我往里面挪一挪。
“上輩子你一定是屬麻雀的！”媽媽總是這樣說我。
這就是我，來自實驗小學五年級10班的一個普通的小學生——秦東旭！
寫麻雀的作文 11
一早，我發現我放生的麻雀死了，它的尸體上還覆蓋著一層搶食的螞蟻，我不禁熱淚盈眶。
我見到它的時候，它還不會飛，在地上撲扇著翅膀艱難地掙扎著，估計是被它那爭食的兄弟們從樹上鳥窩里踹下來的。我走過去，它叫了聲“喳！”，便賣力地撲扇著翅膀。我小心翼翼把它捧起來，養在一個精致的籠子里。奶奶說：“孩子，它太小了，沒有媽媽它是養不活的！”于是奶奶將它放在外面的鐵柵欄上放生，希望它的`媽媽能把它帶走。可下午去看它時，它已經死了，一頭從鐵柵欄上栽倒在了地上，它睜大著眼睛，眼神里還殘留著絕望、留戀的余光。
我的心里像打翻了五味瓶似的，十分難受。我后悔當初怎么沒有堅持把它養在籠子里，喂它一些蟲子之類的食物，或許現在它還在扇動著翅膀對著我“喳喳”地叫呢。想到這，我心里怨恨起我那多事的奶奶來了。面對著這只死去的麻雀，我的腦袋“嗡嗡”作響，它的眼神好像在責問著我：你太不愛惜我了！我們麻雀可沒有貓的九條命哪！我再次忍不住地嘩嘩流淚……
真是日有所思，夜有所夢，即使我盡量不去想這只可憐的麻雀，但它還是出現在了我的夢中，一個勁兒地叫著“喳喳！喳喳！”。
第二天天還沒透亮，我便迫不及待地跑去看它，卻再也找不到它了……
再見，麻雀！希望你在天國有個好生活。
寫麻雀的作文 12
今天上午，我在看電視，突然聽到外婆在喊我，“楊芷，楊芷，快來看呀！”我連忙問：“什么呀？”外婆高興地說：“一只鳥。”我一聽，急忙跑過去，一看，發現一只小鳥躺在洗衣臺的角落里，我湊近去一看，哦，原來是一只不會飛的小麻雀，看來它受傷了。于是，我拿了一個裝玩具的紙盒子，蓋住小麻雀，再把盒子翻過來，接著又拿了一個有空隙的小臉盆，蓋上。
趕緊把它放在院子的門口，仔細端詳起來。它，一身烏黑烏黑的，只有翅膀上有幾個白色的小斑點，嘴巴小小的，白白的，目光炯炯有神，好像在找吃的呢！它的腳小巧玲瓏，黑白相間，稍稍有點紅色；它的翅膀小小的，黑黑的，真可愛！
突然，“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲傳入我的'耳中，我好奇地跑過去，心想：小鳥是不是餓了呢？于是，我拿了幾粒小米，放進“鳥籠”里，小鳥一見米粒，聞也不聞，我就納悶了，這到底是怎么回事呢？這個時候，外婆過來了，說：“這鳥還太小了，還不會吃米粒，一定是想媽媽了。”
聽外婆這么一說，我忽然覺得小鳥太可憐了，我要幫它找到媽媽，在外婆的幫助下，我們終于找到小麻雀的“家”，它高高興興地go home了。鳥媽媽高興地合不攏嘴，“嘰嘰嘰嘰”地一直叫，仿佛是在向我們致謝呢！
今天我真高興！因為我做了一件好事-——幫助小鳥回家。
寫麻雀的作文 13
一身灰褐色的偽裝，一對俊俏輕快的翅膀，加上機靈的黑眼睛，湊成了活潑機靈的小麻雀。
昨晚才過幾陣小雨，大風呼呼地刮，小麻雀出去找食物，突然，撞上了墻，昏倒在了水中……天亮了，我把它救了起來，這時，我發現它受了傷，我小心翼翼地將它捧回了家，安放在我為他它做的小窩里。
幾天過去了，它的'傷完全恢復了，但它還是躺在安樂窩里，失去了飛的信心。我便讓它學飛，它使勁抓著我的手指不敢撲翅膀，經過一次次的訓練，它會飛了。變得活潑可愛，時刻用調皮得小眼睛望著你，唧唧地叫著。我就這樣給它起了一個好聽的名字—俏皮。
俏皮和我相處得可好啦，每天放學回到家，最先看到的就是它，當它看到我就爪子一蹬，撲撲飛到我的身上，求我帶它出去玩，當我傷心時，它依舊用小黑眼看著我，歪著脖子看著我。為了讓它飛的更高，更遠。我帶它到樓下練習飛行，我把它拋向空中，俏皮飛一段后安然無恙地落了下來，因它越飛越遠，我就越高興。(這句話有點奇怪。）因此導致了一個嚴重錯誤，我本應向上拋，可我向前把它當棒球拋，它每沒來得及張開翅膀就一頭扎向了地面，暈到了，它一醒來，見我就跑。
這讓我明白了一個道理：你對他人好，他人就對你好，你對他人不好，他人就對你不好。
寫麻雀的作文 14
有人喜歡機靈可愛的小猴子，有人喜歡溫柔憨厚的大熊貓，可我卻喜歡活潑可愛的小麻雀。
麻雀長著一雙雪亮的眼睛，一張黑色呈圓錐狀的小嘴，頭頂上面有一片煙云色的方形羽毛，這片羽毛配在它頭上好像系著一塊正方形頭巾，它的背還有一些深褐色斑點，尾巴就像一個小叉，小爪子像鐵鉤子一樣非常鋒利，站在樹枝上真像一個個小衛士。麻雀的叫聲半不是很出眾，它也像其它的普通小鳥一樣都是“嘰嘰喳喳”地啼叫，有時候兩三只聚在一起，好像在合唱似的。有時十多只聚在一起，好像正在召開緊急會議，還有的時候一起叫起來，那歌聲宛如一串串美妙的音符，流進我們耳朵。
我愛麻雀，更愛它那愛子心切的精神。有一次，我出去玩的時候看見一個小男孩正在拿彈弓打小麻雀，剛剛覓食回來的'母麻雀見到自己的孩子將要受到傷害，它用自己最快的速度飛到小男孩的前面，連續發出憤怒的叫聲，小男孩不小心失手了，可那粒石子不偏不正打中了那只麻雀的腦袋，麻雀當場斃命。這只麻雀用自己的生命換取了孩子生命，多么偉大的母愛讓我深深地感動。
麻雀是人類的朋友，也是國家三類保護動物，一只麻雀一年要消滅上萬只害蟲，為我們做了很多有益的事情。它雖貌不驚人，聲不迷人，但它平凡的精神非常感人，我們應該珍惜它，保護它！
寫麻雀的作文 15
起來，起來！饞嘴的麻雀！老奶奶一邊大叫，一邊拿著棍子趕著偷吃葡萄的麻雀。
終于有一天，老奶奶忍無可忍了。辛辛苦苦種的.葡萄不能白白讓麻雀吃了呀！必須得想個辦法懲治這些該死的麻雀。老奶奶想了幾天，終于想出辦法了。
她去地里割回許多稻草，精心做了一個稻草人。稻草人跟真的一樣，戴頂草帽，穿著衣服。這下饞嘴的麻雀就不敢再偷吃葡萄了。老奶奶把稻草人放在了葡萄架下。
上午，小麻雀又來吃葡萄了。它剛一張嘴，就發現了葡萄架下的稻草人。它以為是老奶奶拿著笤帚趕它呢，嚇得屁滾尿流，逃之夭夭了。晚上，小麻雀想：上午老奶奶在看著，晚上她該睡覺了。它大膽地飛向了葡萄架。小麻雀剛飛到架子上，兩只螢火蟲落在了稻草人身上。啊！老奶奶在看著它呢！它哪里知道，那是螢火蟲身上的光。這一次，它真的是嚇壞了，撲騰著翅膀趕緊飛走了。
第二天，老奶奶在葡萄架下自言自語道：稻草人還真能嚇走麻雀，太好了！這話讓小麻雀聽見了，它覺得很不好意思，心里想：以前我總是偷吃葡萄，難怪老奶奶那么討厭我。如果我能幫老奶奶做點事情，她不但不會討厭我，反而會主動給我吃葡萄呢！
從那以后，小麻雀每天只去吃老奶奶家的一顆葡萄，吃后把葡萄籽埋起來，等到第二年春天再發芽。就這樣，老奶奶和小麻雀成了好朋友。
寫麻雀的作文 16
麻雀是一種可愛的小鳥，它那雙水汪汪的眼睛，就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上，再襯上它那灰棕色的羽毛，顯得格外漂亮。
麻雀不像翠鳥，把窩搭在懸崖上，而是用嘴巴，把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起，然后慢慢的修整。
麻雀喜歡吃藏在玉米，高粱里的蚜蟲和撒在地上的谷子。它們吃東西時都是用小嘴巴啄著吃的'，頭一點一點的，樣子可愛極啦！
麻雀在秋天時可勤快了！它們在幾棵樹之間飛來飛去，尋找谷子，漿果。一個秋天下來，麻雀就能找到能吃一整個冬天的食物呢！
麻雀總是好幾只聚在一起啄食，玩耍，它們一會兒這里跑跑，那里跳跳，一會兒又在地下搶食兒吃。它們是非常警覺的，只要有人走過去，它們便立刻逃走，或者飛到樹上去，在樹上，它們還時不時的瞅瞅你，發出一種很不高興的叫聲。麻雀們總是在屋檐上，樹上，飛來飛去，打打鬧鬧，而且總是發出悅耳的聲音。
白天它們互相追逐，奔跑，嬉戲打鬧，吃東西，喝露水，好像有使不完的勁兒。但到了晚上，它們就各自躲在各自的窩里休息，消除一整天的疲勞。
麻雀是人類的朋友，它們可以給農作物捉蟲。麻雀是卵生的，一般一次生五個蛋，小麻雀剛從那里鉆出來時，全身都是濕漉漉的，過不多久就有漂亮的羽毛啦！
寫麻雀的作文 17
食堂里死了一只麻雀，男生們變戲法似的又抓出另一只麻雀，在大多數人要求下，它被放在了窗沿上。這是一只受了傷的麻雀，像是和那只死去的麻雀一窩的。看著它小巧玲瓏的眼睛，不禁心里起了一絲憐憫，輕輕地撫摸著它的羽毛，它的身子明顯地顫抖著，它甚至勉強地站起來，用力撲打著翅膀，只可惜一切都是徒勞。它又勉強站了起來，幾次飛起一點點，又摔了下來，一直反反復復。好多同學要抓住它，手卻被我擋下。我注視著它的雙眼，仿佛看出了它眼中渴望自由的火焰。看著它意欲飛翔，我卻不希望它出去。
小麻雀，就算你能飛出去幾米，可能一發力，傷口開裂，就會不小心掉下去摔死的啊！我不禁在心里向它吶喊。午休了，只能不舍地離開，留下那只對自由充滿渴望的小麻雀。我的心中充滿著牽掛。身陷困境，卻不放棄一絲希望，再怎么傷痛也要站起來試飛，小麻雀也許只是單純的.求生本能，但這種本能煥發出來的勇氣和毅力讓我憐惜之外還有敬佩。放學了，心里仍是記得那只麻雀，只見一個男生在草叢里尋找著什么，聽同學說他在找一只受傷的麻雀，我心里頓時起了對男生的厭惡之心。希望不是那只麻雀，更希望他永遠找不到它，祈禱它能安全飛走。可惡的男生，難道你們的玩樂比它的生命還要重要嗎？！我為小麻雀的生命權利抱不平！
寫麻雀的作文 18
同學們，歡迎來到我的這一篇文章里《心愛的小麻雀》。同學們，看到這個標題，你們必定會說：“不是提到高新公園了嗎？怎樣又說開小麻雀了呢？”假如想著到，就走進我這一篇文章吧！
到了公園，我和媽媽走進了一片綠瑩瑩的小樹林里，在小樹林里，我們遇見了許多老爺爺在打太極拳，遇見了許多老奶奶在唱好聽的戲，還有許多小朋友在歡喜的游玩。可這些都不是最美的場景，最美的是幾只心愛、靈巧、機靈的小麻雀，它們在濕漉漉的土地上左顧右盼，如同在尋覓自己親愛的媽媽。我想逗一逗那幾只心愛的`小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最心愛的小麻雀。令我呆若木雞的是，它沒有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了驚駭。我對它說：“小麻雀，小麻雀，不要懼怕，我不是壞人。”心愛的小麻雀如同聽懂了我的話，對著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見了瑰寶相同，兩眼閃閃發光，聽話的小麻雀會對著我這個陌生人“嘰嘰”的叫，真是斗膽心愛的小麻雀呀！
我和機靈的小麻雀玩了一瞬間，媽媽說：“寶物，該走了，我們還要賞識其他景色呢！”我極不甘愿的站了起來，戀戀不舍的跟心愛的小麻雀離別，在路上，我還跟靈巧的小麻雀說了一句話：“小麻雀，再見了，我還會回來看你的！”
下一篇，我會講到美麗的荷花，假如我們想聽，就等待我的下一篇作文吧！
寫麻雀的作文 19
早晨，我和朋友來到媽媽廠附近的公園，叫幾個小伙伴一起玩抓人游戲，在滑梯上繞來繞去。突然，一只小麻雀落進小草叢里，跳躍著。
我呼一聲撇下小伙伴，然后躡手躡腳去追麻雀，結果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀，飛起又落下，速度根本不亞于兔子。我招來朋友合計合計，一人一邊，兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著，似乎在向同伴，向父母求救。我先把他逼到草叢里，朋友站在對面，我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過來，我一個箭步過去，雙手張開，像一張網罩上去。麻雀意識到了危險，想回頭跑可已經來不及了。
我雙手合十站了起來，張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫，一邊拼命啄著我的'手。麻雀緊緊抓著我的手，不再往外飛，似乎手下面就是萬丈深淵，看來它是真不會飛啦。
我將麻雀帶回廠里，用一個塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀，一動不動，小眼睛膽怯地望著我。突然，小麻雀掉下一根羽毛，那一撮羽毛被血染紅了，啊，流血啦！我又憐愛又心疼，掀開塑料筐，麻雀也安靜了下來，呆呆地站在那兒，似乎在想著什么。
媽媽下班的時候，我將麻雀帶回家，跟養鳥的鄰居說明了情況，央求療養一些時候。一個星期過去了，麻雀也好得差不多。我將它往空中一送，小麻雀撲扇翅膀，“唧唧”叫著告別，飛了出去……。
我有些奇怪：麻雀為啥現在會飛啦？是在籠中自己練習飛行？生命，在藍天自由飛翔？
寫麻雀的作文 20
一天下午我做完作業，一個人在家悶悶不樂，突然媽媽對我說：“女兒，出去玩不？”媽媽一句話提醒了我，我一下子翻了起身來，忽然幾只麻雀從我窗邊飛走，我急忙下樓，果然那幾只麻雀又輕輕停在樹枝上了，正嘰嘰喳喳的歌唱呢！我仔細觀察，原來它有棕灰色的背，有零零星星的白點，像撒滿珍珠一樣，腹部是淡黃色的，摸起來肯定毛茸茸的，舒服極了，它還有一雙粉紅色的小爪子，可愛又迷人，還有尖尖的.小嘴巴，可以咬破堅果。
你一定覺得它小，叫聲也很小吧？其實它叫聲清脆愛在枝頭上鳴叫，它飛行得有點快，靈敏，它經常吃人們散落的米粒、玉米、堅果類食物，麻雀也時常自己尋食，如尋找小蟲、果子等食物。
我很喜歡麻雀，我想飼養它，我把這個愿望告訴了媽媽，媽媽說：“麻雀的巢建在高樹枝上，不容易捉呀！”我想：“什么嘛！我就要！”我一不小心說了出來，媽媽說：“不信？自己去試一試？”。我一咬牙去捉麻雀了，但捉了許多次都沒成功，我只有看著那美麗的身影。
寫麻雀的作文 21
麻雀雖小，但五臟俱全。它們只是平凡常見的小鳥，可我卻打心里喜歡它們。
路邊、樹林或是田野，隨處可見麻雀，但我認為還是那只，那只全身長滿點點的麻雀“最美”。在郊外，我第一次見到它—“點點”。一只褐黃色，長滿黑點的麻雀，它帶著一窩會飛了的小麻雀正在尋找食物，它們邁著輕盈的步伐，看起來是那么弱小，仿佛輕輕一碰就會倒下。突然，一只白貓走了過來，嘴里叼著一條誘人的干魚，誰聞了都會流口水。
麻雀“點點”把翅膀往后一擋，幾只小麻雀們議論紛紛地飛走了。“點點“把眼睛瞪得又大又圓，一步一步向白貓挪動。這時，我不得不驚嘆與稱贊這小小生命的勇敢。眼看麻雀“點點”和白貓越來越近了，可白貓還是若無其事地走著。瞬間，“點點”一把飛上去死死地咬住干魚，幾只饑腸轆轆的小麻雀在樹上嘰嘰直叫，“點點”一聽，咬得更緊了。白貓突然一松，“點點”正準備飛走，白貓閃電般迅速夾住“點點”的`脖子。“點點”將干魚拋向空中，一只小麻雀飛下來精準地接住了。“點點”最后發出一聲嘶啞的叫聲，像在告別，天地間只剩下小麻雀哭爹喊娘的聲音……
點點不僅外表美，精神更美！
寫麻雀的作文 22
我喜歡的鳥：麻雀，我喜歡的鳥是麻雀。它小巧玲瓏，敏捷清脆。最重要的是我經常能在校園里看到他們活蹦亂跳。
我經常看到的.麻雀，大部分都長滿了棕紅色的羽毛，淺褐色的頭，白色的肚子。它的眼睛像一個小黑期。如果你不仔細看，你就不能真正看到它。它的嘴周圍有一根黃色和黑色的羽毛，它的小爪子是肉色的，有三個小手指。每次看到他們，我發現他們總是跳來跳去，從不停歇。我查了《動物之謎》，發現麻雀后腿沒有關節，只能做跳躍。有時麻雀成群結隊地聚在一起，好像在玩游戲，尋找食物。當他們看到我走進他們時，他們像受了驚嚇一樣飛走了。
我媽說她小時候養過麻雀，發現麻雀愛洗澡。只要有一小碗水放在她面前，麻雀們就會立刻像劍一樣把頭扎進去，在水里撲騰。我經常發現麻雀落在我家的護欄上。我很想養著它們，就讓爸爸用牛奶盒做了一個鳥巢，綁在護欄上。我相信麻雀遲早會喜歡這個新家的。也希望每個家庭都在自己的窗外為麻雀設立一個“家”，讓它們在天空自由快樂地飛翔…
寫麻雀的作文 23
清晨，太陽剛剛升起，天邊那燦爛的彩霞抹紅了蔚藍的天空，映襯著天地間一棵高大的梧桐樹，映襯著枝丫間一群可愛的小精靈——麻雀。它們嘰嘰喳喳的歡叫著，好似在進行大合唱，朝著東方的紅太陽縱情歌唱。
看！那一對機靈的眼睛，在那柔軟短小的'脖子上，有一個大大的引人注目的小黑點，還有一張尖銳的喙。一對肉紅色的小爪子，載著肥碩的身體，似乎天生就有一副演唱家的氣派。
麻雀又名樹麻雀，是文鳥科。只有十年的壽命，它們喜歡群居，屬雜食性鳥類。在夏秋主要吃種子或者昆蟲，也吃人們扔下的各種食物。當谷物成熟時，多結成大群飛向農田吃谷物。它們的主要棲息在人類居住的地方，性情活潑膽大，但警惕卻非常高，好奇心較強。有時候會建巢在人類的房屋處，如屋檐、墻洞；在野外筑巢于樹洞中；還有個別的樹上筑巢。具有很多洞的老樹群，通常是它們最喜愛的筑巢地點。
麻雀是一種十分聰明的鳥類，有較強的記憶力，比如：一旦被人救過的小麻雀，它就會對救過它的恩人特別親切。還有就是如果有其他動物入侵，麻雀們會團結一致齊心協力對抗。
麻雀真是一種了不起的小動物呀！
寫麻雀的作文 24
今天上午，天氣晴朗。我正在房間里寫作業，忽然，外面傳來一陣“嘰嘰喳喳”鳥叫聲打斷了我的思維。好奇的我推開窗戶，想看個究竟。循著聲音找去，原來是一群小麻雀，正在隔壁阿公家的樹上歌唱。突然有幾只麻雀飛到我家窗戶的防盜窗上，我踮起腳尖輕輕地靠近窗戶，想看得更清楚些。
原來是幾只活潑可愛的小麻雀在防盜窗上一邊蹦蹦跳跳，一邊在快樂地唱著歌。這幾只小麻雀長著麻色羽毛，尖尖的嘴巴，還有一對明亮的眼睛。它們在窗戶上跳來蹦去，發出“嗒嗒”的清脆聲。徑我目測，防盜窗的棱只有兩厘米寬。麻雀在上面來去自如，我真擔心它們一不小心掉了下去，我不由自主的走得更近了。忽然，一只麻雀跳到防盜窗的最上面，好像看到了我。發出警報似的拍了拍翅膀，一個俯沖，像箭一樣迅速飛，它的.伙伴跟在后面逃得無影無蹤。
我望了望它們的背影，嘆了口氣，“唉！看來你們真是南門上放哨——警惕性高啊！”
我喜歡麻雀，它機靈，活潑，給我枯燥無味的學習生活帶來了無盡的樂趣。而且它是益鳥，一只麻雀一年要消滅一萬多只害蟲。保護益鳥，從我們小學生做起。
寫麻雀的作文 25
以前，我家養了一只小麻雀，這只小麻雀是鄰居家阿姨送給我的。它長的胖乎乎的，圓圓的腦袋上有一對小小的、黑黑的眼睛，尖尖的、短短的三角形的嘴巴總是不停地在動，要么在吃東西，要么在嘰嘰喳喳地叫。它的羽毛是赤褐色的，像穿著一件褐色的外套，上面繡滿了黑色的'花紋。我非常喜愛這只小麻雀。
小麻雀高興的時候，就“嘰嘰、嘰嘰”地叫個不停，好像在炫耀著自己的歌喉；不高興的時候就在籠子里竄來竄去，感覺到它很苦悶，好像很想逃出牢獄生活一般。但是我又不想把它放飛，后來我還是決定放飛小麻雀。于是，我來到陽臺，手捧著小麻雀，用手摸了摸它的羽毛。對它說：“小麻雀，你走吧！”然后，只聽“噗愣”一聲從我手中飛走，飛上天空，小麻雀的影子越來越小，最后只看見一個小灰點。不一會兒，讓我想不到的是———小麻雀又飛回來了，它落到陽臺上。我很驚奇，有一種失而復得的感覺。我是把小麻雀留下呢?還是把它放飛呢？后來，我還是決定放飛小麻雀，讓它回家。這時，它被一群麻雀帶走了。
一連幾天，我都沒有看見小麻雀的影子，我心情有些低落，但我堅信，我的決定是正確的。
寫麻雀的作文 26
麻雀是一種常見的動物，外形普通，全身棕色，只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴，特愛講個不停，就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們，一見就一定要把它們趕飛。
今天是一個明媚的星期六，我心情與天氣一樣“明媚”。突然，我的目光停留在電線上，幾只大麻雀好像在議論什么，我心里的.怒火已經上升了一半。果然不出我所料，麻雀飛進了我家陽臺上，它要在我家安家了，我無可奈何地走進房間。
媽媽讓我寫一篇動物日記，我寫什么呢？陽臺上的麻雀唱起了歌，好像在說選我吧。我沒有動物可寫只好選了它。
經過這以后，我慢慢地改變了想法，開始發現，麻雀有愛心。這只是一只普通的麻雀媽媽，它有一窩剛啄破蛋的小麻雀，我目不轉睛地盯著小麻雀，它們翅膀拍上拍下，小尖嘴不停地動。麻雀媽媽有生活經驗，拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大，吃一條兩條小蟲不行，吃得多著呢！把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈，小麻雀卻長得圓滾滾的。
光陰似箭，日月如梭，小麻雀長大了，有一天夜里，麻雀爸爸和媽媽回來遲了，小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸，問它們怎么這么晚才回來？爸爸媽媽只是笑笑，容納了孩子。
從那以后我對麻雀的想法變了！
寫麻雀的作文 27
春天到了，萬物復蘇。小花都睜開了眼睛，大聲地朗誦著春天。小草從土地里鉆出來，樹葉都長出來了。麻雀小火去找好朋友燕子小水玩，它們比誰飛得快，還玩捉迷藏。還一起找食物吃，它們玩得不亦樂乎。
夏天到了，太陽像巖漿一樣烤焦著大地，小火感覺身體好熱好熱，它就去找好朋友小水去泡冰水，它們在冰水里打水仗，向對方潑水，開心極了。接著，它們又到小賣店去買雪糕吃，雪糕讓它們感覺神清氣爽。
秋天到了，果子都成熟了。金黃的麥子像一個個士兵在站崗，果園里的蘋果像一個個小燈籠，一串串葡萄像黑項鏈。小火去找小水和其它小鳥秋游，它們鋪上了地毯，拿出各自帶的美食，有甜甜圈、蛋糕、面包、蘋果和香腸，小火對小水說：“太陽好涼快，像被冰箱凍住了一樣。沒想到秋天那么美。”小水回答道：“是啊。”
冬天到了，小火被風吹得像被刀片割傷一樣疼。樹葉紛紛從樹上落了下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞。太陽快被霧吃了，小火和小水在打雪仗。可是，小火太疲憊，倒在了雪地上。它的牙齒顫抖著，額頭冒出了冷汗，快要被凍死的'樣子。幸虧小水把它拉了回去。要不然，小火就真要被凍死在雪地里了。
小火醒來后，對小水說：“謝謝你。”
寫麻雀的作文 28
有的人喜歡可愛的小狗，有的人喜歡聰慧的小兔子，還有人喜歡機靈的.松鼠，但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。
小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的，現在還在我家的鳥籠里。它像一個小肉球，胖乎乎的。它的腦袋非常小，眼睛雖小，但充滿著生機，像兩顆發亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合，仿佛在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿，使自己不會掉下來。
小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上，我走到陽臺上看小麻雀，咦！小麻雀的頭呢？頭哪兒去了？我便趕緊問媽媽，媽媽笑著說：“孩子，好去睡了。小鳥都已經睡著了，別去吵它！”
小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的，還非常會吃。早上，我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應該是餓了吧！于是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠里，便又回去呼呼大睡。沒過多久，鳥聲又響了起來，我又起床，再次走到鳥籠邊，被眼前的一幕驚呆了，鳥籠里的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀！我暗暗地想。
聽了我的介紹，我的朋友小麻雀可愛嗎？
寫麻雀的作文 29
在我奶奶的陽臺上放著一個大杯子。這是用來盛水澆花用的。今年夏天的'一個中午我意外地發現了一個情況：一只小麻雀落在杯子上喝水。
從這天起，我有空就到奶奶家去觀察小麻雀還會再來嗎？一天早上我發現小麻雀又飛來了，它先是在杯子上空飛上飛下，看見沒有人了，才飛下來喝水。只見它的兩只小腳在杯子沿上站穩，可有意思了！等它喝飽了就“撲楞”一下飛走了。也許是這只小麻雀常常來的緣故，許多小鳥也飛來喝水，后來它們的膽子越來越大，喝完水以后，有的“吱吱喳喳”地唱歌，有的在陽臺上“散散步”，多么惹人喜愛呀！
我還不時地請奶奶看看杯子里有沒有水，如果水不多了我總會叫奶奶要把水添滿。一次我奶奶家陽臺上曬了許多大蔥。一只小麻雀喝完水以后，“散步”的時候，看見了，飛到大蔥上啄了一口，辣得它團團轉，然后就驚慌失措地飛走了。大家看了好像在說：“小麻雀，你怎么了？”
多么機靈的小麻雀啊！它們又可愛又膽小，我每天都去它們，還是倒很多水，讓小麻雀們喝得飽飽的。
寫麻雀的作文 30
寫完作業，我覺得沒有一點意思，就在窗邊看外面的景色。忽然，飛來幾只麻雀，看見了它們，我想起了我飼養過的一只小麻雀。
那天，我放學回來，爸爸說：“你不是一直想養一只小麻雀嗎？”“是！”我說。“今天，爸爸給你捉了一只。”爸爸說。這只麻雀背上是黑灰色的，嘴是赤褐色的，頭上還有不引人注目的白麻點， 像一塊帶有白點的'頭巾。尾巴上有幾根黑灰色的翎毛，有一雙水靈靈的小眼睛。喂養小麻雀時，我抓了一把小米讓麻雀吃，麻雀看著我走過來，嚇得直往后退。怕我來捉它，我就把小米放進了飼養盒里 ，就走開了。我又躲起來偷偷看著，只見小麻雀四處張望，發現沒有危險后，才敢來吃小米。聽見哪里有一點聲音就停下嘴中的食物，看是不是有人要傷害它。
在一天天喂養的過程中，我和它的關系越來越好，終于，我和麻雀成了好朋友。有一次，我給麻雀喂食時，我發現它無精打采的，媽媽說：“因為它離開同伴很孤單。”我只好把麻雀給放了。
每次我聽見外面鳥叫，都會想起它。
寫麻雀的作文 31
星期日下午，我和爸爸、媽媽一起去秋游。準備到生態園玩，可是當我們到生態園的時候，工作人員已經停止售票了。
我剛要發出：“真遺憾！”的感嘆時候，媽媽說：“快看！那邊是什么？”我急忙跑過去好奇的問：“這是什么東西呀？”“是高梁”是用來喂園中駱駝、牦牛、斑馬……這些動物的高梁”。
當我正站在土坡上遠望時，突然，爸爸發現了一群麻雀，對我說：“我們去趕麻雀吧，我小時候經常到高梁地里趕偷吃高梁的.麻雀”。
我一聽很激動，我輕手輕腳慢慢走近收割后的玉米里，麻雀們正在吃掉在地上玉米粒，快接近麻雀群時，我快速向前跑，邊跑邊大聲喊，鋪天蓋地的麻雀頓時飛了起來，我向東跑，它向西飛，我向南跑，它向北飛。一會兒它們飛到樹上，嘰嘰喳喳討論著，好像在說：“來追呀！小男孩”，還沒等我喘進氣來，幾只大膽的麻雀試著從樹上向我飛來，接著十幾只、二十幾只……成群結隊的麻雀從我頭頂飛到了土坡上，我拾起一個小土塊扔向它們，嚇得它們大聲喊：“快跑！有危險！”接著我順手折了一株蘆葦桿做“武器”，向它們沖去，這下終于把數也數清麻雀趕回到它們的老巢樹上去了。
當太陽親吻著大地時，我和爸爸媽媽伴隨著麻雀歌聲，踏上了回家的路。
寫麻雀的作文 32
下雪了，踩上去咯咯吱吱的響，姐姐說：“雪這么大，麻雀找不到東西吃，真是個扣麻雀的好機會！”姐姐用棍子的一頭撐住洗臉盆，另一頭支在地上用長繩子系住，我抓了一把谷子撒在地上，我們抓住繩子的`另一頭，藏在屋里，從門縫往外瞧。
我們等了半天，終于來了幾只麻雀，它們左瞧瞧，右瞧瞧，就是不吃洗臉盆下的谷子，我想：難道它們不怕餓肚子？一只麻雀飛了下來，又一只也飛了下了，其他的都飛了下來，我心中暗暗自喜，突然，“呼”的一聲，麻雀們都飛了，它們就在附近飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，好像在叫其他麻雀：“快來吃谷子呀，快來吃谷子呀！”，它們終于飛了下來，兩只小爪子一起蹦著跳到洗臉盆下面吃谷子，頭一點一點的，尾巴一翹一翹的，樣子真可愛。突然 “咣當”一聲，姐姐拉了繩子 ，洗臉盆把麻雀全扣住了，我抓住了好幾只麻雀喂它，可是它瞪著小眼睛看著我，卻不吃我喂的谷子。我很難過，它們不喜歡我喂嗎？我把麻雀放了，又撒了許多谷子在了地上，然后進到屋里，偷偷的看著窗外，麻雀們嘰嘰喳喳的吃著谷子，好像在說：“謝謝小朋友，謝謝小朋友！”
多有趣的麻雀呀！
寫麻雀的作文 33
森林里，住著一群小鳥，有麻雀、喜雀、黃鸝、布谷鳥，這群小鳥當中，除了麻雀，其它小鳥都非常勤勞。
一天，伙伴們都去學各種各樣的本領，有的在學捉害蟲；有的在學習飛翔；有的在學……只有麻雀還在鳥窩里曬太陽，它想：這些本領學起來有什么用？還不如在鳥窩里睡睡覺，吃點東西呢！
一個陽光明媚的早晨，喜雀、黃鸝、布谷鳥一起來到麻雀的鳥窩，伙伴們叫麻雀和它們一起學本領，可是，麻雀就找任何借口來拒絕朋友們的邀請，還是繼續過著它的偷懶生活，朋友們沒辦法，只好隨它而去。
一個烏云密布的傍晚，麻雀正在吃東西，忽然看見一條蛇正張著血盆大口想把自己吃掉，它正想逃跑，可是張開翅膀卻飛不起來，它沒有辦法只好在鳥窩里流淚。正在這里，正在學習飛翔的'伙伴們看見了，馬上飛過來把麻雀救了出來，還把蛇趕跑了。麻雀低著頭慚愧地說：“以前是我的錯，我從明天開始就和你們一起學本領，謝謝你們救了我。”
這個故事讓我們懂得了要做一個勤勞的孩子，更要學會各種各樣的本領，做一個對社會有用的人。
寫麻雀的作文 34
小螞蟻樂豆非常機智，是大家眼里的智多星。
一天，螞蟻們出去覓食，正當它們尋找食物的時候，一只麻雀媽媽從旁邊一棵樹的樹梢上飛落下來，后面緊跟著一只麻雀寶寶。這只麻雀寶寶的羽毛還沒有長全，剛剛學會飛翔，麻雀媽媽正在教它覓食呢。
麻雀寶寶盯住了小螞蟻們，又蹦又跳，螞蟻們頓時慌了神，一臉的驚恐，嚇得不知道該干什么。這時，小螞蟻樂豆站了出來，對大家說：“大家不要慌，我們先鉆到旁邊的石頭縫里去，這樣就可以躲避麻雀的襲擊了。”在樂豆的帶領下，螞蟻們有的藏在石頭縫下，有的.藏在了花朵中，還有的藏在了地上的枝葉間，成功躲過了小麻雀的雙眼。
可是麻雀媽媽有經驗，撲棱撲棱翅膀飛了過去，開始驅趕小螞蟻，小螞蟻們只好落荒而逃。突然，前面出現了一條河，河面很寬，小螞蟻們又慌了神，眼看麻雀就要追上來了，怎么辦呢？
這時，樂豆對大家說：“快看，地面上有一片落葉和幾根枯樹枝，大家抓緊爬上落葉，每人撿一根樹枝做船槳，大家劃著樹葉小船過河。”小螞蟻們齊心協力，總算劃到了河對岸。這時，麻雀媽媽帶著麻雀寶寶也來到了河邊，可是麻雀寶寶還不能飛太遠，過河的途中很容易掉到河里，麻雀媽媽只好帶著麻雀寶寶悻悻地離開了。
寫麻雀的作文 35
暑假里，弟弟去北大地玩，在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經豐滿，嘴邊的黃色還沒有退去，也飛不遠，應該是不小心從窩里掉下來的，所以很輕易就被弟弟逮住了。
翟阿姨是生物課老師，原來養過一只小麻雀，能夠停留在她的指尖啄食，我們羨慕極了。所以，我們專程就請教了翟阿姨：喂什么，怎么喂。
一周過后，小麻雀活了下來，而且跟我們熟識了。就像上學期的課文《金色的腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣，我們成了朋友。
小麻雀也有了一個正式的名字——小喳喳，一般叫它喳喳。因為一到早上六點，他就“喳喳”的叫起來，比鬧鈴還準時，還鬧騰。一次，我們正在吃晚飯，鬧鈴突然響了，小喳喳一聽，也“喳——喳——”的叫了起來，笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子，把鬧鐘關了。小喳喳也停了下來。
現在，小喳喳天天跟著媽媽，因為它知道，跟著老媽有吃的。
小喳喳太可愛了，一看到我伸手指，他就會飛過來，一面用尖尖的小嘴啄著我的.手指，一面喳喳喳的叫著。
小麻雀性子烈，是不容易養活的。可是這只小麻雀好像通人性，長相也很呆萌，讓我愛不釋手。
寫麻雀的作文 36
田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭梢末上，有它歡快的歌聲。
就是它——麻雀，每時每刻都是那么歡樂的小動物。仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮吧：一頂灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的小眼睛，總是好奇地瞅著四方。有光澤的小肚皮上，蓋著一層軟軟的絨毛，特別是它那身迷彩服般的羽毛，更令它的天敵頭痛。就這樣，搭配成一個活潑天真的小麻雀。
大概是麻雀喜歡閑談的原因吧！每天早晨，我總能看見不遠處的`柳樹上幾群唧唧喳喳，高談闊論的麻雀。鳥是嗓音監視器，著是科學家下的定論。不錯，當中午，出現人流不息，車水馬龍的繁忙景象時，麻雀躲了起來，它好象對人類的熱鬧情形并不感興趣，甚至有些反感！這個義務監測員看起來也很稱職嘛！哦，差點忘了，告訴你，當初“四害”中還有麻雀!幸虧科學家們為麻雀“平反昭雪”，否則，至今，麻雀還要生活在“老鼠過街，人人喊打”的窘境中呢！麻雀貌不驚人，看似平淡無奇。
不過，有句古話說得好：“人不可貌相，還水不可斗量”嘛！我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
寫麻雀的作文 37
獵狗走后，麻雀還站在地上。老麻雀驚呆了。就這樣，老麻雀過了很久才反應過來。它轉過身，用翅膀撫摸著小麻雀，終于松了口氣。但是有一個問題：怎么把它們送回鳥巢？老麻雀扛不住小麻雀！萬一獵狗回來了呢？你想被獵狗吃掉嗎？這個不行。老麻雀想了想，終于想出了一個無奈的辦法：教小麻雀飛。解決方案還可以，但是麻雀剛剛出生！這個想法又落空了，老麻雀又低下了頭。用那雙悲傷的眼睛看著麻雀，心里感到絕望。幸運的是，獵狗沒有回來。
黃昏時分，小麻雀和老麻雀依舊呆在地上，依偎在一起，看著夕陽緩緩落下。這時，一個英俊的.小女孩來到這里，看到麻雀，同情它們。它們被握在手中，老麻雀以為小女孩要傷害小兒子，于是再次展開翅膀，站在小麻雀面前。小女孩很感動。她用手撫摸著老麻雀。老麻雀似乎明白這個小女孩沒有惡意。原來這個小女孩是獵人的女兒，很善良。當她看到老麻雀和小麻雀沒有食物的時候，她回家把它們帶回來吃。當他們吃飽后，小女孩把他們送回溫暖安全的家——鳥巢。
從此小女孩和麻雀成了朋友，很幸福！
寫麻雀的作文 38
在我家的樓前，生活著一群快樂的麻雀，每天早晨，我都被它們唧唧喳喳的聲音叫醒。
一天，一只小麻雀不知怎么飛進了我家的樓道口，樓道口的玻璃窗是透明的，它大概以為窗戶是藍天，于是，就拼命地向“藍天”飛去，結果，重重地撞在了玻璃上，又摔在了地上。奶奶發現了，便把它捉回家給我玩。
看著這只小麻雀，我高興極了。我仔細地觀察它，它的嘴巴是黑色的，像圓錐體；頭、頸部的羽毛是深褐色的；背部是淺褐色，有黑色的條紋；它臉部兩側各有一塊黑色的大斑。我把它捉在手上，它恐懼地縮成一團，圓圓的，熱乎乎的`，像一只小絨球。
我用一根細線拴著麻雀的一條腿，逗它玩，可它就是一副無精打采的樣子，喂它東西它也不肯吃。這時，我發現，窗戶外面有一只麻雀一直在叫，小麻雀聽見了，也跟著“唧唧喳喳”地叫起來。媽媽說：“放了它吧，小麻雀地媽媽多著急啊！”聽了媽媽的話，我依依不舍地解開細線。
看著小麻雀和它媽媽一起快樂飛走的情景，我心里別提有多高興了。鳥兒是人類的朋友，請愛護它們吧！
寫麻雀的作文 39
清晨，薄霧蒙蒙。村頭的小湖，金光閃閃，像一塊透藍的鏡子，它還那么的靜謐，讓您感覺不到它在那兒流淌；小草兒，探出小腦袋，給村莊披上彩色的外衣；稻田一望無垠，像金色的`海洋。如果這是一幅幽靜的畫卷，那么小麻雀，便是這畫卷中生動的一抹色彩了。
枝葉茂密的樹上，幾只麻雀緩緩地飛下來。這惹人喜愛的小家伙，它披著一件金黃色的小外衣，上面鑲著烏黑的小寶石；小腳尖尖的，又細又長；嘴巴像鐮刀。它們撲騰著小翅膀，活動了一下身子，似乎要抖盡深秋的涼意。它們蹦跳著，像是在舉行一場跳遠比賽。
我想接近它，觀察它。可是它們很警惕，還沒等我靠近，它們就一溜煙迅速地飛走了。它們展翅飛行，背上的翅膀舒展開來，像披起淺黑的裙裾。在我駐足觀望的時候，它們忽又在遠處飛高，最終落在不遠處的小樹上，迅即又鉆入小樹叢中。我只聽樹葉間的歌唱聲，卻又不見它們的身影到哪去了。
與麻雀謀面時似乎是屬于深秋的約定。它們紛至沓來，總會牽動我的思緒。站在村頭，默默等候，直到看到這惹人喜愛的小生靈飛來飛去并掠過天空，我總情不自禁地微笑起來。
寫麻雀的作文 40
與其說這麻雀是我家的，其實倒不如說是大家的，因為它只是在我家做了個窩罷了，旁無別的了。
租住我家隔壁的人家搬走了，只剩下一間空房子。麻雀便趁機搬了進來 起初，我和妹妹在那間空房子做作業或是嬉戲，麻雀也自顧自的飛進飛出，互不干擾，倒也相安無事。然而，自從它們的小寶寶來到這個世界之后，和諧的氣氛開始變得緊張起來了。每當我們走進這間原本屬于我們的房子時，它們總是佇立于窗柜上或不遠處的樹梢上，頭不安地晃著，眼睛里總是透著警惕和驚恐！嘴里也不停的`說著話，當然，都是我們聽不明白的。
有一次，爸爸來看我們做作業，麻雀顯得更加不安了，站在窗外的樹梢上凝視著，一邊唧唧喳喳地叫喚著。爸爸詫異地望著麻雀，臉上浮現出不高興的神色，說：“吵死了，吁——”爸爸揮手嚇走了它們，可是，一眨眼，它們又回來了，而且豎起全身羽毛，更大聲的唧唧喳喳地叫著，似乎是生氣了，而且聲音是越來越尖銳了。當然，我們并不想傷害它們！ 然而它們卻像是面臨了危險，這其實是它們對于子女的愛的一種體現，麻雀是如此，其實人類何嘗不是呢？
就像這次四川的強大地震中的許許多多的母親們，他們耗盡自己的氣力，只是為了讓他們的寶寶們活下來。
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