自信小學作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編整理的自信小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信小學作文1
自信是英雄的本質，每個成功的人都充滿了自信，每個人生下來都很自信，從幼年算起，由于環境的不同而受到了各方面的限制，想想我們從小就在父母身邊受到了種種限制，這不行那不行，不小心做錯了事還有可能挨罵，甚至挨打，上學以后老師學校又給我們了許多限制，走上社會后更加難過，許多表現都是為了迎合別人，迎合上司，久而久之，漸漸的就失去了自我，生活中遇到許多挫折的人都產生了自卑的心理，這個世界上大多數的人都會靠素別人，“你不行”，“這不可能”等等愚蠢的語言。越是親近的人，越在你耳邊說這種話。
對于大多數人來講找回自信是十分重要的，每個人身上都有巨大的潛能，只要激發出來任何人都可以成就一番事業。
我們經常看到一些不凡成就的人就會產生一種錯覺，以為他們擁有某種特別的天賦，可是深入探究后，發現他們異于常人的乃是自信，而且他們知道應該采取什么樣的行動。
一個人連自己都不相信他就不會有信望，一個推銷員買不出去貨物，只有一個原因就是不相信自己，不相信自己比不相信貨物更可怕，成功者一再向我們指出，我們的人生不手指于先天的環境，而受制于所抱的態度，所以你是自己的主宰，除非你自己認命，否則任何事情對你都均無所用，遺憾的是，許多人任其能力閑蕩。找回自信，就會找回我們的能力，我們要重掌自己的命運，扭轉我們的人生。
自信小學作文2
有些人說：自信是陽光，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個美麗的人。
我似乎做過一些與自信有關的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結局都是完美的。好的，我得出了一個結論：擁有自信一定會成功！
但是那件事徹底打消了我的結論。那是在5年級的時候，不知怎么，我的英語中考了88。5分，天呀，雖說我的成績有一些退步，但也從來沒有考過這么少的分數啊，這樣的分數對我來說像是一個晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個結論，我心中十分自信，與平時一樣吃飯、寫作業、上學仿佛什么事也沒有發生。在期末考，我充滿信心地去考了一次，竟然考了全班第一名——100分。
過了這件事，我的結論變了：有信心不一定會成功，但沒有信心一定會失敗，這個結論也是一直伴我到現在的人生格言，在困難時給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實在是一個奇妙的東西。自信是一根拐杖，當你找不到生活的重心時，幫你支撐心靈的大廈；自信是一盞路燈，當你在黑暗中找不到方向，為你指點道路……
是啊，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。擁有自信，就擁有了美麗；擁有了自信……我美麗因為我自信，以后，無論在學習中遇到多大的困難，我都會都會勇于克服，只要與自信結為朋友，他會伴著我一直走完以后的路。
我美麗，因為我自信！
自信小學作文3
自信，每個人都擁有！有的人過度的自信，有的人卻不過自信。自信對每個人來說，它的意義都會不同。有的人覺得自信就是自己相信自己能做成某件事情，甚至有些人覺得自信就是那件事無論有多難，只要相信自己能行就一定可以做到。自信，對每個人的理解都不一樣。而我對自信的理解是自信——就是相信自己的能力，遇到事情通過自己的努力一定能夠做到，而且能夠做到最好，使自己很滿意，能夠得到別人的肯定和贊揚。
說到自信的誤區，當然是紛繁錯雜。太過于的自信不利于我們，過多的自信則就是自負的心理。自負——常常會使人驕傲、自視過高，認為自己非常了不起，別人都不行。總愛抬高自己貶低別人，把別人看得一無是處。過渡防衛，有明顯的嫉妒心。這種人有很強的自尊心，當別人取得一些成績時，其妒嫉之心油然而生，極力去打擊別人，排斥別人。當別人失敗時，幸災樂禍，不向別人提供任何有益的信息。同時，在別人成功時，這種人常用“酸葡萄心理”來維持自己的心理平衡。
自信還有一個誤區，那就是自卑。自卑感是一種激勵因素，對個人和社會均有利，并能導致個性的改善，但是，沉重的.自卑感可以使人垮掉，使人心灰意懶，無所事事，我們設法找到自己自卑感產生的原因，具體分析對待，并努力克服，就顯得尤為重要了。有時，自卑會讓人感到自己一無是處，其實，如果你去嘗試了，說不定它會讓你邁進成功的第一步！
自信，自負，自卑。我會選擇自信，因為它會使我們從中找到快樂，也會使我們走向成功。相信你們一定會擁有自信，擁有快樂的自我。
自信小學作文4
“你呀你，真是一點兒都不隨我，說話顛三倒四，讓人聽不懂。”媽媽總是這樣訓斥我，我感到十分自卑。
在學校里，我不管上什么課，從來不主動舉手發言，只是默默地坐著。“XXX，這個問題你來回答吧。”我在全班人的“注視禮”下站了起來。其實這個問題的答案我早就在心里想好了，可到了嘴邊，卻一個字也吐不出來。“那個，就是，是……”我的臉漲得通紅，老師無奈地讓我坐下。
媽媽看我這樣，立馬給我報了個語言班。在語言班里，我只是獨來獨往，不會主動交朋友，半學期過去了，人也沒認識幾個。在一次朗誦展示課上，我膽怯地背了一小段，立馬住了口。老師鼓勵我：“寶貝兒，你很棒哦，再有點感情就更好了喲！”我試著放大嗓音，老師對我豎起大拇指。我漸漸有了信心，一次一次對著鏡子練習。我再向家人朗誦時，變得有感情，把自己融入了進去。
不久，我報名參加了“青少年杯”朗誦活動，我一次一次給自己鼓勵，告訴自己：自己從一個自卑的女孩兒到現在，歷經了多少，不就是為了這一刻嗎？我背著臺詞，心里給自己暗暗鼓氣。我露出笑容，邁開步子，帶著滿懷的自信，開始了自己的朗誦。從頭到尾，處處充滿感情，沒有停頓。最后以響亮的“謝謝大家”結束了朗誦。我簡直不敢相信，比賽結束，我以最高分贏得了第一名。那一刻，我竟流下了激動的眼淚，接過了重如千斤的獎狀。
原來，我也很自信。
自信小學作文5
在生活中，有許多人都渴望自己能成功，可就在與成功僅差一步之遙的地方，突然會變得膽小、懦弱。就這樣，他與成功擦肩而過了......是他膽小?沒有能力?不!是他缺少信心!只要有自信才能與成功相伴!
自信，成功，成功，自信......這兩者密不可分，也就是說，有了自信才能成功，要想成功必須自信!不要抱怨自己不可以、沒能力，這是你的自卑感，然而，自信與自卑之間，僅僅一字之差!
人類在學會走路的時候，就會一次次的摔倒，爬起，再摔倒再爬，一次次的失敗取得了成功，然而再爬起之后，誰又能知道還會有多少的摔倒啊!但，自信人心中的那自信之手會將他一次次的扶起!
自信會領你走進成功的殿堂!
如果說成功好似一座高山，那么，自信便會為你搭起層層階梯;如果說你與成功之間隔著一條困難之河，那么，自信會為你搭起一座小橋;如果說你在失敗面前低下了頭，那么，自信會使你挺起胸膛!
世界上沒有失敗者，只有失去自信的人!
如果你還不夠自信，那么就請準備一張紙，在上面寫上不能做到的事。
......
寫好之后，將它遠遠丟掉，好了，“我不能”先生已經去世，代替它的，是它的兄弟姐妹——我能、我可以!遇到問題不要怕，“我可以”它時時刻刻陪伴著你!記住：
自信攀上成功之峰
自信小學作文6
上小學了，陌生的環境，陌生的面孔，我一個朋友也不認識。那時，老師把我調到教室的一個角落，我每天都躲在教室后面，上課也從來不舉手回答問題。
過了幾天，我發現在幼兒園的老同學，她竟然和我在一個班，但是我依然不自信。
媽媽每天晚上都會問我在學校里有沒有聽認真聽講、舉手回答問題沒有？我都告訴媽媽沒有。媽媽著急的對我說：“你可要聽好了，你上課不會的題目可以舉手問老師，還有上課一定要認真聽講。”我覺得媽媽在嘮叨，但仔細想想還是有道理的。
我睡覺之前默默下定決心，一定要做一個自信的孩子！第二天，我來到學校就學會改變：上課認真聽講；積極舉手回答問題；大膽告訴老師我坐在后面看不見。漸漸地，老師、同學們都表揚我，讓我變得更加自信……
偶爾的機會，我看到某本書，上面寫著關于自信的話題。與自信背道而馳的是自卑，自卑者往往不能正確對待自己，他們輕視自己，自暴自棄，總以為自己這也不行，那也不行。他們仰望高聳入云的山峰，望而生畏，不敢抬步；遙望科學的彼岸，望洋興嘆，不敢邁過。在他們眼里，理想就像焰火一樣，可望而不可及。他們剛起步便產生一種畏懼心理，把成功的看得神乎其神。面對理想，他們不是冷靜思考、奮起努力，而是甘于落后，庸庸碌碌，一事無成。總之，自卑是每個人的敵人。
我相信，我會慢慢成長起來的，以后還有很多要勇敢去面對的困難，去挑戰的難題，而這些都需要自信。
自信小學作文7
只要一提到“才藝大賽”這四個字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠都抹不去的。
那時，我報名參加了南京市白下區“少兒才藝大賽”的聲樂項目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開始只有十幾天了，我才抓緊練習。因此，我非常擔心自己在比賽時拿不到名次。有時候也會想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來到賽場，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時因為緊張而出了差錯。而爸爸則在一旁不停地鼓勵我，讓我振作，不知是什么力量，使我產生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時能占據什么優勢，就能使自己信心十足了。咦！對了，我上三年級了，在低年級中算大的，這不就是一個典型的優勢嗎？我開始怎么沒想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來演唱了，我充滿自信地走上臺去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時，我大膽地放開聲音，十分自信地唱著。
在比賽過后的一段時間里，由于一直沒有收到關于比賽的信息，得獎的可能性也隨著時間的流逝一點一點縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學期末的家長會上，老師把獎狀發下來了，當我手捧嶄新的紅色榮譽證書時，我簡直不敢相信——我得了一等獎！
我成功了！我成功的秘訣就是關鍵時刻的自信。
自信小學作文8
一年前,我還是個不太有自信的人,再一次偶然的機會中,我收獲了自信 。
那是陽光明媚的一天，我跟隨老師來到了大雁塔廣場準備采訪陌生人。做好準備的我能成功嗎？陌生人會不會拒絕我？我會說錯嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽，他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪之旅。
我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽見心臟仆仆跳動的聲音，以至于都不知道是怎樣來到大哥哥身邊的。我咬著嘴唇，緊張的問，我能問你幾個問題嗎？可以，大哥哥說。我抑制住心理的緊張和激動，吞吞吐吐的問，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來只要自信，一切都可以做到。
我自信的在廣場上跑著跳著，同時用眼睛搜尋著下一個陌生人。這時一位漂亮的大姐姐出現在我的眼簾。經過大哥哥的鼓勵，所以我興奮得跑過去，一字一句禮貌的向大姐姐提問，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說，你真像一個小記者。我聽了十分高興，心里像開了一朵小花。
這一次采訪增強了我的自信，所以每當遇到困難時，我都會對自己說，加油，你是最棒的。因為那一次我收獲了自信，讓我充滿了動力。同時我也知道了，自信源于日常積累，準備充分了就會自信百倍。
自信小學作文9
自卑是一道無形的墻阻礙一個人的發展，使他迷失自我，但卻絲毫沒有感覺。從經我也是那墻后的一員，總認為上天待我不公平，使自己天生能力就低一等，再怎么努力也只是費力氣。因此我怨天尤人，當遇到覺得困難或做不到之事時，連試都未試就放棄。
從前，我一直都活在自己的小小世界中，深鎖上和外界交談、往來的門。直到有一天，偶然在傳單上看到一張照片:照片中一片廣大無邊的沙漠，有位身著破布的女孩在火傘高張的烈日下行走，未受保護的雙腳因滾燙的砂礫發紅，喉嚨如火在燃燒。她在尋找一口水，在了無生氣的荒漠中尋找希望之水。然而在女孩身后有只饑餓的禿鷹正用虎視眈眈的眼神住著，如惡魔般倒數著等待她倒下。干癟的身軀在風沙中搖晃，暴露在外的肌膚赤裸裸地接受陽光的侵蝕。但在女孩臉上卻找不到一點哀怨，只有對生命的熱情與堅持。他相信自己做得到。
霎那間，女孩那明亮雙眸中的堅定刺上我心頭，不偏不倚的擊穿緊立在前的高墻；那一刻，我被女孩眼神透露出的那股自信力量震懾的愣在原地。我感到羞愧，羞愧于自己的無知與愚蠢：生我在當中卻仍自怨自艾，被團迷霧蒙蔽了雙眼而不知感激與惜福，更使自己生活在不透光的深淵中逐漸墜落。這張照片使我愿意打開層層厚重的鐵門走出個人空間，沐浴在溫暖的陽光中。這張照片使我明白:原來是我在看不起自己。從此，我不再懷疑自己，臉上掛著自信的笑容而充滿希望。
我從自卑的牢房中跳脫，話語中不再帶有“我不可能”而是“我可以”。我變得積極而樂觀，身旁的朋友越來越多，生活越來越美好可愛。未來我要幫助其他沒有信心的人，讓他們脫離苦海，享受自信!
自信小學作文10
我在名人傳記中的《牛頓》這本書中的那一段想到了人要有自信心。故事情形是這樣的：
牛頓小的時候常常被別人欺負，大家都認為牛頓是一個沒用的家伙。當牛頓被別人欺負時，他只是掙扎，并不還手。有一次，牛頓正走在上學的路上，突然一個個子高高的同學走過來，把牛頓上學的路給攔住了，后面又有三個同學攔在那里。他們四個人一起罵牛頓，高個子的那個同學罵得最厲害。終于，牛頓火了，一拳打去，把高個子的那個人給打得趴在地上。其他三個人見牛頓這么厲害，害怕的逃走了。
從這件事情上可以看出牛頓以前不是那么懦弱的人，只是沒有自信心。后來，牛頓的對手是一個比較難對付的人，可是他當時為什么要打那一拳呢？原因就是：他當時已經被他們罵得無地自容了，很生氣，在加上當時他相信自己不是一個懦弱的人，要勇敢的站起來。怒氣加上信心在加上實力，就等于力量。但力量的大小就在于你的怒氣、信心、實力能不能發揮到最大，如果全部發揮到一定程度時，你的力量一定是很大的。
自信是人們不可缺少的東西，自信會給我們帶來力量，自信會給你帶來希望，老師、家長、校長等等，都強調我們要有信心。
信心，我們好好的用它，讓它給我們力量吧，大家加油吧，用信創美好的未來。
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