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恐龍小學生作文（精選59篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的恐龍小學生作文，希望能夠幫助到大家。
恐龍小學生作文 1
我很小的時候就很喜歡恐龍。那時候，我還不了解恐龍，就想買些書，但是媽媽不讓，我就哭鬧，拿著媽媽給我買零食的錢，央求爸爸帶我去買書，因為那時候我還很很小，所以只能買漫畫書。
看完書之后，我知道了鯊齒龍的牙齒很鋒利，和鯊魚的牙齒一樣；腕龍生活在中侏羅紀時期，是一種大型的食草性恐龍，光脖子長就12米，再加上身體，一共長約25米；迷惑龍是一種溫順的`食草動物，主要靠食用水邊青草為生，并且有可能成群結隊而行；伶盜龍是中生代白堊紀的肉食性恐龍，后腿十分發達，所以跑的很快……
還有一種恐龍叫霸王龍。霸王龍稱為白堊紀的霸主，聽名字就有幾分霸氣呢。霸王龍也叫暴龍，具有很強的攻擊力，也是它存活的法寶。在我一次過生日的時候，爸爸給我了一個驚喜，他買了三張電影票《白堊紀》，我很高興能和爸媽一起去看電影，因為白堊紀就是恐龍時代。看完電影我又知道了，白堊紀前期氣候十分溫暖，適合恐龍生存，天空中有自由翱翔的翼龍，角龍和甲龍。恐龍的壽命很長大概能活100-200年，到了白堊紀時期，也就是距今6500萬年前，因為自然環境的變遷，氣候變得涼爽，不適合恐龍生存了，最后一批恐龍滅絕了。
恐龍在這個世界上是個歷史性的存在，那個世紀離我們遠去了。我們只能在電影或書籍上看到它們。
我們現在的世界有美好的大自然，我們有義務保護好大自然，讓現在的野生動物們好好的生存下去。
恐龍小學生作文 2
8月29日，我們去了恐龍園, 完了讓我頭暈目眩的“翼飛沖天”，做了高大雄偉的觀光塔，但我覺得最刺激的是冰火動力。
它的設備是中間一個橫著的一個筒狀，前后坐人，兩端連著機械臂。大約在半小時后，到我們了，我心里十分忐忑，我特別用力的握著安全措施的把手，我的頭上漸漸出現了一排排細密的汗水。開始了，它開始慢慢的上升著，突然在半空中又停止了，我以為它就要轉圈了，我緊張得手心出滿了汗，身子在發抖，心里一直在默念神仙保佑！神仙保佑！但他只是輕微晃了晃，又斜在那，我想也沒那么恐怖嘛。它又開始上升了，它又開始上升了，突然它又讓我們晃了晃，在我以為快結束的時候，它突然開始左右晃，醞釀起了轉圈，這讓我下了個半死。它一共轉了四圈，在第二圈時，我那強烈的'好奇心使我睜了一下眼，模糊的景象和輪番的重力使我感到了一陣眩暈感，我立馬又閉上了眼睛。我眼睛緊閉，腦子一片空白，身子一直在發抖，冷汗也出了一身，我再也忍不住了，“啊！”的一聲叫出來。轉完后，它停了下來，機械聲也暫時停止了，突然，它噴出一道大約三米的火焰，這讓我的小腿感到溫熱，我想終于結束了，當然，這只是我的想象，在最后關頭，它又像耍猴似的又轉了一圈，我當即嚇蒙了。我背上的衣服已經濕透了。結束后，他將我轉得有點暈乎乎的。
那一次，我感到了前所未有的震撼、刺激和興奮。
恐龍小學生作文 3
今天是國慶節，媽媽說要帶我去烈士公園看恐龍，我可高興了。一到恐龍園，我就高興的跑過去，忽然，“嘶——”！嘶——”！ “嗷……”！“嗷……”！“吱”！“吱”！這些古怪的聲音嚇了我一跳，有鬼！我飛快地往前跑，那古怪的聲音忽然越來越小了。我回頭一看，哪有什么鬼呀！是恐龍在搖頭晃腦地叫！咦！怎么回事？恐龍全都是活的？會吼？會動？我發現恐龍旁邊有一個小牌子，我過去一看，哦，原來，這些恐龍是電動的，真是栩栩如生呀！我在這里認識了似鳥龍、蜀龍、翼龍、跳龍、霸王龍、圓角龍、甲龍、梁龍、三角龍、劍龍、蛇頸龍。等許多許多的恐龍。
為什么我只能看見假的恐龍？活生生的恐龍都上那去了？書上說：“恐龍已經滅絕了！”為什么會滅絕了呢？有的說是星星撞地球；有的說是泥石流；有的說是火山爆發；有的說是恐龍破壞了森林草原…..反正是它生活的環境遭到破壞，而滅絕的`。真可怕呀！在我們周圍環境也不斷的遭到破壞,到處都在砍樹造樓、到處濃煙滾滾。
我們是不是也會滅絕呢？保護環境從現在做起，從我們每一個愛恐龍的人做起，不要讓它的悲劇再次降臨！
恐龍小學生作文 4
今天下午我們一家人去看恐龍展，到了人民公園爸爸媽媽讓我一個人進去，看恐龍展。我進到恐龍展的場地之后，我最先看到的是“大家來挖寶”，它是一堆沙子，沙子里面埋了許多很軟的小恐龍，很難找到它的蹤影，但是我挖著了一個小劍龍，上半身是青草綠，下半身是淡灰色，背上長著許多尖尖的小刺兒，我很喜歡它；然后我就去看恐龍，我看到了溫順的三角龍、暴龍（霸王龍的一種），劍龍、重爪龍等，看恐龍展。聽說恐龍有75種類。
接著我去看恐龍博物館，里面有許多恐龍的骨頭，比如霸王龍的腿被斧子從中間劈開了、三角龍完整的尸體。看完博物館，我去了恐龍課堂，老師最先講的是，你為什么喜歡恐龍？喜歡恐龍什么？什么龍吃什么食物，比如溫順的三角龍吃植物，還有巨霸龍（是比霸王龍還要兇猛的恐龍）吃肉食，剛上課老師發下了一張卷子，我很快就做完了，題目比如是恐龍是用什么操作的'，給出A、B、C、D不同的答案，我選擇的是C電腦操作的，我得到了一張恐龍證書。參觀后，我覺得很有意義，在玩中不知不覺學到了許多關于恐龍的知識。今天下午我的心情非常愉快！
恐龍小學生作文 5
國慶節日里，我們一家人去了常州中華恐龍園。這里是恐龍快樂的家園，這里有時尚刺激的游玩項目，它們分別是：庫克蘇克大峽谷、魯布拉、嘻哈恐龍城、雨林冒險、重返侏羅紀、中華恐龍園這幾大主題。
由于身高的限制有些看起來極為驚險刺激的游樂項目我都不能參加，但最讓我感到刺激和難忘的游樂項目是庫克蘇克大峽谷的.翼飛沖天。我走到那，看見所有人都趴在那兒像一只只翼龍繞著一座山在空中飛翔，越飛越快越飛越高，當我自己坐上去時就像一只小翼龍自由地飛翔，越來越斜，只感覺風在耳邊“呼呼”地刮過。
接下來我們又去了嘻哈恐龍城，這里面最好玩的是熱舞恐龍車，從下面看起來感覺并不快，可聽別人說上面的速度其實是十分快的。當我坐上車時心已經怦怦直跳了，到拐彎處感覺整個人就快被甩出去了，我拼命地抓緊扶手還是被嚇出了一身冷汗，到下坡時，我一下子不由自主地就快站了起來。
最后我們還去了雨林冒險，在那里我們參加了攀巖，一個接一個不留一點縫隙，我奮力地爬上去，可是我身高不夠，手不夠長，不一會兒就從上面跌了下來，還好下面有網，否則就“粉身碎骨”了。
真的是太好玩了，不知不覺夜幕開始降臨了，我們帶著快樂和喜悅的心情戀戀不舍地走出恐龍園。
恐龍小學生作文 6
那次春節，我暢游了一番恐龍的世界，見識了霸主的威力！
未進大門就看到了一頭巨大的暴龍，令我震驚：頭上精細的條紋散發著恐怖的氣息，散發著古老的色彩和韻味，是那樣的迷人；兩只碩大的眼球盯著絡繹不絕的游客，似乎帶著嘲弄的意思，挑逗著游客們；又似乎非常高興、喜悅，歡迎人們的到來。一張大嘴中有兩排鋒利的牙齒，有撕砍一切的力量；口中還散發著血腥味，好像剛剛用餐……
一進門，場地上有許多的游客，燈光非常的暗，僅有恐龍附近才有幾處燈光。恐龍們站在樹林之間，食肉的恐龍虎視眈眈，盯著正在進食的食草動物，露出詭異的笑容。恐龍們形態各異：有的在睡覺，躺在小河邊享受這美好的時光；有的在仰天長嘯，在呼喚自己的同伴；有的在守護自己的幼崽，透露出父母的愛護……這一幅幅畫面在我眼前放映著，我不禁陶醉其中，忘記了世界，也忘記了自己。走到一只三角龍面前，他強壯的身體讓敵人害怕，頭上的三個角向前方刺去，時間也被他穿破；頭微微地低著，但兩只小小的眼睛卻怒視著前方，散發出藍色的復仇之火，鼻子里散發出一串串的白氣，讓人認為是霧霾；一條腿還向后蹬著，好像馬上就要向前沖去。
看到一只只栩栩如生、惟妙惟肖的恐龍，我似乎來到了那個弱肉強食、賦有傳奇和神秘色彩的`侏羅紀。眼前，一群劍龍正愜意地飲水，享受午后時光。河里一群魚兒正在活蹦亂跳，快樂的玩耍。遠處，一只鱷魚在領地里徘徊，尋找著食物，還在盯防著一個生物……說時遲、那時快！只見一頭巨大無比的暴龍突然從草叢中躍出。被暴龍盯住的一只劍龍病名的向前奔跑，但是它怎么能逃過暴龍的魔掌？被暴龍一掌擊倒，痛苦不堪。暴龍利用它的巨口像劍龍咬去，眼看劍龍就要死去，可是劍龍一個轉身，將背上的刺對準了暴龍。可憐的暴龍滿嘴是刺，在地上打滾，劍龍趁機逃跑，一切又恢復了寧靜……
恐龍的世界令我震驚，讓人在想象的空間里欲罷不能，恐龍，你令我震撼！
恐龍小學生作文 7
是在人類統治地球之前，出現的主宰者。它們曾經統治地球長達1.6億年。雖然恐龍在幾千萬年以前就滅絕了，但是人們對它們卻一直保持著濃厚的興趣。
只要一提到恐龍，有些人們就沸騰起來了，因為恐龍的身上有很多謎團，等待大家去探索。恐龍分食草恐龍和食肉恐龍，有些食草恐龍為了防止食肉恐龍的追殺。食草恐龍也在不斷的進化，他們有的`跑步速度越來越快，有的則長出了堅硬的“鎧甲”。比如：劍龍的背部全是骨刺，連尾巴上也有，如果劃傷到哪個恐龍身上，都是致命的一擊，因為傷口隨時都會感染，導致死亡。甲龍也叫包頭龍，背上有比坦克堅硬三倍的殼，尾巴上有一個比足球大一點的“鋼球”向敵人任何部位砸去，都會造成骨折或骨頭斷了。鴯鹋龍是在恐龍界中跑步最快的恐龍時速可超過60千米。霸王龍是最兇猛、最殘暴的食肉恐龍，嘴上鋒利的牙齒足夠把骨頭給咬穿。食肉恐龍中，迅猛龍捕捉獵物時最聰明，它們團結起來捕食的，他們采用u型包抄，然后，變o型包圍，最后梅花陣捕殺。讓任何獵物在劫難逃。恐龍是被1822年英格蘭蘇塞克斯郡那個鄉下中的格丁?曼特爾和他的妻子瑪麗找到的恐龍化石，是在一次格丁去出診，妻子也跟著去了，妻子無意中發現了恐龍化石，當時還不知道，拿去給格丁丈夫看。連丈夫都不知道，格丁花了幾十年的研究，最終才了解到是恐龍的化石。可是恐龍突然之間消失了，真是一個奇怪的現象，我猜測是外太空的隕石掉到地球上，導致氣候變幻無常，而生存不了，任何原因都有可能。
恐龍是在人類沒出世前的霸主，如今卻已成為化石，但人類卻對恐龍的興致沒有消停。人類一直挖掘著恐龍的足跡，一直想了解恐龍突然消失的真相。
恐龍小學生作文 8
恐龍是地球上一個“巨無霸”的物種，理應具有強大的生命力。但在很久很久以前它就滅絕了。現在我們能看到的只是恐龍的化石和模型。世界上許許多多的科學家，都想通過恐龍留下的蛛絲馬跡，尋找恐龍滅絕的原因。但恐龍的滅絕，至今仍然是一個謎。
有的科學家認為恐龍是吃了有毒的花草而中毒死亡的：在一億二千萬年前，一些有花植物內常常含有作用強烈的生物堿，有的生物堿有很大的毒性，恐龍大量吃了生物堿后，毒素反應引起其嚴重的生理失調，導致死亡。有的科學家認為恐龍是因為小行星撞擊后引起的火山爆發而滅絕的'：距今約6500萬年前，一顆巨大的小行星或彗星從天而降，并以大于10千米每秒的速度撞上地球。強大的爆炸沖擊波橫掃了半個地球，大部分恐龍就這樣被消滅了。沖擊波過后，由爆炸而引起的全球性火災和高溫，又使一部分的恐龍被燒死、烤死。后來氣溫急劇下降，酸雨淋淋，這極其惡劣的環境埋葬了最后一只恐龍。
不管是哪一種原因導致了恐龍的滅絕，其原理都是一樣的，那就是其生存的環境發生了某種大的變化，再也不適合恐龍生存，最終導致恐龍滅絕。由恐龍的滅絕，使我們想到地球上其它物種的滅絕，它們又何常不是如此。隨著人們對地球環境的不斷破壞，洪水、地震、海嘯等自然災害常有發生，人類生存的環境正面臨著嚴重的威脅。如果不加以制止和保護，人類最終的下場將和恐龍是一樣的。因此，我們應該努力保護環境，綠化環境，不亂砍亂伐，不亂倒垃圾，不亂排放污染物，不浪費地球資源，為子孫后代創建美好的生存環境，使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍。
恐龍小學生作文 9
2130年，科學家們在一個蚊子琥珀中發現，蚊子的腹中有恐龍血，于是科學家們準備用蚊子腹中的恐龍血來克隆復活恐龍。
實驗進行得很順利，第一批恐龍復活成功了，很快就被一些有錢人領養了。
科學家們正在實驗室里興高采烈地克隆第二批恐龍的時候，各個城市的'110電話開始響個不停了。
“警察先生，一個小孩子，拉著一頭恐龍到街上散步。過馬路的時候，恐龍沒看清紅燈，直接闖過去了，小孩子使勁地拉，可是恐龍個頭太大了，直接踩翻了三輛小轎車，尾巴甩飛了兩輛貨車，還一口把紅燈當成果子給啃了下來，造成交通阻塞，現在……”
“警察先生，恐龍的個子大，體重嚴重超標，過小橋的時候，把小橋給壓垮，順帶壓死了十條金絲魚，嚇哭了三個小孩，河里的水濺上來，弄濕了二十個人的衣服，兩條狗沖著恐龍大叫，被恐龍反吼一聲，嚇得倉皇逃竄，撞翻了四個花盆……”
“警察先生，我們小區的養了五只恐龍，這些家伙個子大，食量也大，把人行道兩旁的樹葉都啃光了，草坪上的草也所剩無幾了，小區里的菜園已經不保了。現在，大恐龍又生了兩只小恐龍，連一些盆栽的植物也遭了秧。唉，幸虧這些恐龍是食草的，要是食肉……”
“警察先生，恐龍的尾巴不太聽話，走路的時候甩著甩著就把路邊的小屋子給打爛了，房子塌下來，又砸傷了小狗小貓。路旁的千年銀杏樹，國家一級保護植物也遭殃了……”
“警察先生，恐龍……”
警察局的工作人員荷槍實彈，可又不能對恐龍采取什么措施，因為恐龍是國家珍惜動物啊！
恐龍小學生作文 10
恐龍，一個讓大家既害怕又喜歡的詞；恐龍，一個讓大家陶醉又驚魂的詞；恐龍，一個讓大家陶醉于其中的詞。恐龍，一個數億年前稱霸地球的物種，一個撲朔迷離的物種。恐龍，是大家非常欣賞的“英雄”，恐龍化石的發現更是讓全世界驚嘆不已。我想，每一個具有超能想象力的人都會夢想自己騎著圣獸奔馳在大道上。而這只圣獸的名字，無非就是——恐龍。
作為一個恐龍的忠實愛好者，對恐龍也是有一定的了解的。在1822年3月的一天，曼特爾夫婦在公路兩旁新開鑿出的陡壁上發現一些樣子奇特的動物牙齒化石，曼特爾先生見過許多遠古動物的化石牙齒，可是沒有一種能夠與這么大、奇特的牙齒相似。隨后，曼特爾先生又在附近發現找到了許多這樣的牙齒化石以及相關的骨骼化石。兩年后，曼特爾先生就帶著那些化石來到倫敦皇家學院博物館。經過研究，他們把它命名為“恐怖的蜥蜴”。從此，“恐怖的.蜥蜴”就成了這一大類彼此有一定的親緣關系、但是卻表現得形形色色的爬行動物的統稱。我們中國人則既有想象力又有概括力，把這個拉丁名翻譯成了“恐龍”。
恐龍在地球上有不可磨滅的一頁。那個時候，恐龍稱霸了陸地、海洋、天空，幾乎每個地方都有恐龍的存在。而我最喜歡的恐龍則是稱霸天空的翼龍。乘著翼龍，翱翔在天空中，這是多么帥的一件事啊！那時侯，翼龍是唯一稱霸天空的動物，沒有憂慮和煩惱，整天在天空中飛翔。
其實，根據有關人士報道，恐龍也許到現在還存活在這個世界上。因為，恐龍中其實有鳥類。也許，恐龍就是現在的鳥（個人意見）。
恐龍啊，你是否可以告訴我，你的真實身世，讓我們可以完完全全了解你。或許，還能克隆呢！！！！！
恐龍小學生作文 11
大年初四，是我在這個寒假最高興的日子，因為這一天我們全家駕駛四輛汽車開往常州。一路上，我們歡聲笑語，經過三個多小時來到向往已久的常州著名景點——恐龍園。
進了恐龍園，里面的人可真多啊，簡直是人山人海！我們隨著人流往前走，仿佛進入了灌木叢中。抬頭一望，有三只龐然大物出現在我們眼前，啊！那可是長頸龍，它那長長的頭頸足足有三層樓高，可它的頭卻很小并驕傲地向上翹著，它邁著步子在這古老的森林中慢慢游蕩著……
隨后，我們又看到了許多恐龍：有霸王龍、三角龍、翼龍等。啊！這真是恐龍的世界。為了節約時間，我們便乘游覽車環游了整個恐龍園，真像走進了侏羅紀。最吸引我們的.是恐龍園中的刺激游戲：金剛、雷龍過山車、翼飛沖天、通天塔、穿越侏羅紀等各種有趣的游戲。
我按不住喜悅之情，直奔熱舞恐龍車。那里人真多，足足排了一個小時。輪到我們了，我們迫不及待地坐到恐龍車上。恐龍車是綠色的，上面有黃色的線條，一車坐四人。我們系好安全帶上了恐龍車，剛一上去，我的心“砰砰”地跳著，我暗暗鼓勵自己：“陳超，別怕，你是最棒的！”
一聲鈴響，恐龍車啟動了，它先以緩慢地速度向上爬，當我想看看在地上的媽媽時，突然一個急轉彎，嚇得我的心幾乎要跳出胸膛。頓時，我腦子里一片空白，又一個轉彎，我的身子便隨著恐龍車搖擺。車子似乎又隨著波浪上下顛簸，我們先尖叫了，后來就哈哈大笑。我的耳邊不時傳來呼呼風聲。很快，到達了終點，雖然時間很短，但帶來了刻骨銘心的刺激和歡樂。
美好時光是短暫的，帶著歡聲笑語我們依依不舍地離開了恐龍園。
恐龍小學生作文 12
十月七日下午，張老師帶領我們去富力院士庭參觀恐龍展，不知道那里是不是很可怕？但是我對恐龍很感興趣，雖然有點害怕，但還是欣然前往。
到了展廳，才知道都是些恐龍模型，不害怕了。到處都是恐龍，這里一只，那里一只，有的同學害怕不敢靠近，有的同學圍著恐龍模型說著、笑著。
我們首先來到大廳，涂鴉橡膠小恐龍。每個同學都領了一套工具：顏料盒、調色板、涂色筆，還有一個小恐龍。我領了最喜歡的三角龍。三角龍是植食龍，應該非常適合棕色，于是我用紅色和黃色調成了棕色，把整個恐龍涂成了棕色，拿著它，愛不釋手。張老師讓我們把它帶回家，留作紀念，我心里樂開了花。
接著來到了恐龍化石展廳，我知道了恐龍化石是怎么形成的，原來恐龍的骨骼沉積在泥沙中，在隔絕氧氣的環境下，經過幾千年甚至上億年，骨骼完全礦物化而得以保存。
走出展廳，我看見了一只兇猛出了名的霸王龍。它生活在白堊紀晚期，屬于雙足食肉恐龍，身長11—15米。看它的頭部，張開血盆大口，鋒利的牙齒像尖刀，鼻子和水牛的鼻子很像；前肢短小，站立時支撐身體保持平衡；身體壯得像一堵墻，背上的花紋好像老人臉上的`皺紋；后肢粗壯有力，跑起來速度特別快；腳掌肥厚，踩著地面發出巨大的響聲，像地震；尾巴又粗又長，坐立時，支撐身體。
我們還參觀了棘背龍、食蜥王龍、馬門溪龍等等各種各樣的恐龍，大飽眼福。
這次參觀恐龍展，學到了很多知識，我決心努力讀書，長大了解開更多的恐龍之謎。
恐龍小學生作文 13
假期里，我去了遠近聞名的祿豐恐龍谷，其中的所見所聞真是讓我大開眼界，永不能忘。
恐龍谷總面積達14000平方米，穹頂最高處達36米，龍首最高處達71米，以宏大的空間和別具一格的建筑風格，成為祿豐旅游的標志性建筑。
恐龍谷內設有五個主廳和六個輔助廳，各廳通過邏輯路線，有分有合，互為關聯。它們以生物演變為設計背景，重點突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的.構思，揭示了生命與環境相互依存的問題，提醒人類必須保護生態環境的深刻主題。
園區內圍繞恐龍館設有穿越侏羅紀，白堊紀立體迷宮、三疊紀音域魔洞、恐龍山探險、荒灘漂流、動感立體電影、高空滑索、地震盤以及水上自行車等20余種刺激、動感的娛樂項目，使游客放松身心，流連忘返。讓我難以忘記的是置身動感立體電影的場景：眼前樹木蒼天，耳畔流水潺潺，幽漠的谷底，平靜的湖邊，到處是龐然大物——恐龍。它們在這個世界繁衍，拔地撐天。霎那之間，風云突變，意亂心煩。空中飛來一團火焰，隕石墜落，山崩地陷，彌漫硝煙。身處其中，人被搖得頭昏腦脹，走路都是一搖一擺的，真是太可怕了。
恐龍谷還運用情景營造手段，以飛濺的瀑布、冷峭的山巖、無水的海洋、茂密的叢林、洪荒的洞窟等，再現了中生代特有的生存環境。里面的許多化石都運用不同的手法，通過高科技手段和聲光電的運用，結合影視成像、卡通動畫、恐龍翻模、網絡游戲以及各類科技制作，使恐龍谷突破了傳統的“博物”觀念，成為具有震撼力，博物性、科普性、觀賞性、娛樂性為一體的現代恐龍博物館。
最后，我在爸媽的催促下離開了恐龍谷。
恐龍小學生作文 14
我是恐龍，我是很久很久以前生活在地球上的一種動物，從來沒有人見過我們的真面目，因為當最初的原始人類出現時，我們已經在地球上消失了近六千三百萬年。
你知道我的名字是怎么來的嗎?“恐龍”一詞最早來自古希臘語，它最初的意思是可怕的蜥蜴。我們恐龍跟蛇、鱷魚一樣，都屬于爬行動物。
我們都生活在同一時期嗎?不是，在同一時期既有新的恐龍種類出現，也有一些原來的恐龍種類滅絕。始盜龍就生活在二億三百萬年前，是地球上最原始的恐龍。躍龍、梁龍和劍龍是生活在一億六千萬年前，那時是植食恐龍統治的時代。大型食肉恐龍現在一億一千萬年前。
也許你認識長頸梁龍和兇猛的霸王龍。可是你知道嗎?除此以外還有好多好多種恐龍呢。據專家估計，恐龍的種類達到了十萬多種!
我們是地球上到現在為止最大的陸地動物，有的恐龍特別高大。不過并不是所有的恐龍都這么大，像美頜龍就很小，只跟火雞差不多大。
哪種恐龍的'爪子最大?重爪龍的爪子長達31厘米，這只鋒利的鉤形爪子就像一把鐮刀一樣。也許重爪龍是用它的爪子當魚叉來捕魚的吧。
恐龍牙齒的大小和形狀是根據我們所吃的食物演變進化而來的。不同形狀的牙齒分別用來切碎、壓碎、切斷食物。霸王龍碩大的下顎由一排長達18厘米的牙齒組成。相比之下，獅子那僅僅3厘米長的牙齒就顯得太小了。
我再來介紹一下特別的恐龍吧!腕龍高12米，就像四層樓的高度。重龍的尾巴長13米，比一輛公共汽車還要長。鼠龍只有20厘米長，是到現在為止發現的最小的恐龍。地震龍長40米，跟網球場一樣長。馬溪龍的脖子長14米。
恐龍還有許多故事呢!我還會講的!
恐龍小學生作文 15
一提起恐龍，小朋友就知道恐龍的樣子，非常嚇人。有的像房子那樣大，最大的恐怕要有小山那樣大，這些我們都是從電視里看到的，沒有人親眼看到過，但我“親眼”看過恐龍，而且還同它一起飛向宇宙去呢!不信我就講給你們聽聽。
我8歲那年過生日，媽媽說我最喜歡恐龍，就給我買了一個小恐龍。到了晚上爸爸下班回家，又買給我十幾個大大小小的恐龍，我特別喜歡它們。從此，這些恐龍就成了我形影不離的好朋友。我最喜歡那頭大恐龍啦!我給它取了個名字叫“恐龍·杰頓”。
它的.樣子十分可怕，紅色的頭上有兩只小小的耳朵，一雙綠色的大眼睛下面長著一個小鼻子，露出一張恐怖的大嘴巴。它的四肢非常粗壯，穿著火紅火紅的衣服，像火球似的。我非常喜歡它每夜都和它睡在一起。
有一次，我夢見我騎在恐龍背上，它一躍而起，長出兩支大翅膀，帶著我飛向了宇宙。我兩眼緊緊地閉著，耳邊的風呼呼地響個不停，不知道飛了多長時間，它停下了，我睜眼一看，呀!差點沒把我嚇暈過去，我的周圍全是恐龍，難道我是到了恐龍王國了嗎?看到這么多大大小小、形態各異、顏色不同的恐龍，我的心怦怦亂跳。我騎的那頭大恐龍對我哞哞地大叫，仿佛對我說：“小朋友，不要怕，大叫都很喜歡你。”我這才慢慢地抬起頭，向周圍看去，真的!每頭恐龍都在對我微笑，我高興地摸摸這個，摸摸那個，它們都很友好。于是，我就教它們識字、跳舞、別提玩得多開心啦!
夢醒來了，金燦燦的太陽透過窗簾照到了我的臉上。回味那美妙的夢境，我的心里有說不盡的快樂。
恐龍小學生作文 16
星期日上午，我和媽媽、妹妹去大佛寺游玩。大佛寺我們玩了很多次，這次讓我印象最深刻的是恐龍樂園。
一走進大佛寺的大門，就聽見嘩啦啦的溪水聲，看到綠油油的大樹，各種不知名的小花小草。好一片空氣新鮮、青山綠水的勝地。
大佛寺大門附近就是恐龍樂園，它已存在很長時間，但之前每次來時大門緊鎖，這次令我十分驚喜的是，它開門啦！于是，我們歡呼著，開心地去了恐龍樂園。
剛進恐龍樂園，便見到了很多種恐龍，有長頸龍、三角龍……我們領了游戲幣，坐上恐龍。恐龍開始動起來，我很害怕，擔心自己會從恐龍身上掉下去，但玩著玩著不害怕了。因為恐龍只是搖搖身子，晃晃尾巴，有時會突然發脾氣，聲音似獅吼虎嘯，但也僅僅是發出聲音。慢慢地，我搖著搖著都快要睡著了。
我們走進下一個門，那里擺放著一架巨大的`恐龍骨頭，它的空肚子可以容納好幾個像我一樣大的小孩。我跑進骨頭的空肚子里，感覺自己就像被恐龍吃到肚子里了一樣。
突然，我和妹妹看見一輛恐龍汽車在水洼旁邊轉來轉去，感覺很好玩。我立刻跟媽媽申請：“媽媽，我也要玩恐龍汽車。”媽媽同意了。于是，我們花10元錢換取一個游戲幣。我把游戲幣放到恐龍汽車肚子里，按下按鈕，恐龍汽車奔馳起來。我向妹妹扮個丑臉，點點手指，開心地嘲笑：“啊啊啊，你就不能騎！”
妹妹生氣了，大叫：“媽媽，我也要騎！”妹妹飛快騎上恐龍汽車，大叫著：“你才不能騎，我要追上你！”小手拍著座椅：“小龍爺爺，快，快追上！”
時間飛快地過去，突然，媽媽大聲地說：“該回家啦。”我和妹妹趕快按下按鈕，跳下去。妹妹頭一歪，一對月牙兒的眼，脆脆地問：“媽媽，明天可以再來嗎？”
恐龍小學生作文 17
一日清晨，一縷陽光直射在我的臉龐，我感覺背后濕漉漉的，就爬起身一看，我竟躺在一個不見人類文明的泥道上，空氣中彌漫著濕氣。
突然，周圍高大的草叢竟有的聲響，一會兒，幾只矯健的迅猛龍就警惕地站在我的面前，我剛想跑，又是一只堵在了我的'后房，這果然是圍堵攻略。面對此情況，我終于領悟——我被時光機送到了侏羅紀時代。
我無法逃脫，這時，一個迅猛龍發話了：“你是什么東西？”我已經仿佛看見了希望。“我是來自21世紀的人類，或許我可以幫你們躲過滅絕。”“切，你以為你是誰呀？我一口就能將你咬死。”迅猛龍不以為然地說，還將那一張長滿利牙的嘴向我伸來。
“住口！”這時，一個渾厚的聲音傳來，天空一黑，我一抬頭，是霸王龍！我當即暈倒在地。
幾個小時后，我終于醒了，那個霸王龍只離我一米遠，它發話了：“你說可以幫我們躲過滅絕？”我點了點頭，說道：“請問可以告訴我現在的狀況嗎？”我從霸王龍口中得知，那侏羅紀分為兩國，一方食肉，一方是草，兩者素不相往來，見者就殺。我想：這不與我們現代的國家一樣嗎？見了就殺，互爭領土。我接著說：“想不滅絕就聽我說的做，小心火山，與食草國動物和好。”霸王龍十分不解，我繼續解釋：“那么多動物死亡不會是瘟疫流行，就是生態不平衡，必須停止殺害。”霸王龍以為有道理，便與梁龍國王談判，和好后，現在只剩大自然危害了，可惜就在我想辦法時，火山爆發了，許多動物墮入海底，又被海底霸主蒼龍殺了，無一返還，我也被時光機拽了回去。
到了家，我向所有人呼吁：停止戰爭，和好如初，保護生態，共建家園。
恐龍小學生作文 18
漫天黃沙席卷著大地，各種低矮的樹均被折斷，而那些直入云霄的樹也變得彎彎曲曲，地上，樹木上，稀稀拉拉有些血跡，地上還有一些恐龍的尸體，一片凄慘萬分的景象。
神采奕奕的我乘著大方美觀的.時光機來到這里，為了調查至今仍是一團謎的恐龍滅絕的真正原因，我來到了白堊紀。
當我到達這里后，前腳剛邁出時光機，大地就開始震動起來。原來是一只霸王龍在追趕一只劍龍，追著追著劍龍跑進了洞，并把洞口給堵上了，霸王龍吼聲震天，朝洞口撞去，但卻白忙一場。當它走后，這只絕頂聰明的劍龍從洞口的另一邊出去了，我暗暗為這只劍龍高興。可才高興了不一會兒，我就后悔了，因為它好像盯上了我的時光機，它正一步步地朝我這逼來。
“不行，我得快走！”，但我還沒踏上時光機，劍龍就神色慌張地跑了，緊接著剛才那只霸王龍從我身邊跑了過去，起初我以為霸王龍只是去追劍龍了，但我仔細一看，事情好像沒這么簡單。
在不遠處，霸王龍竟然跑得比劍龍還快，這時，一陣暴雨卷著萬里風沙，從天空吹向大地。我定睛一看，一顆小行星正以極快的速度向這里飛來，眼看就要把我和時光機撞得灰飛煙滅。
就在這千鈞一發之際，我才乘上時光機把一只黑色的旋轉按鈕轉到了21世紀“啪——”的一聲，我的時光機消失在了漫天黃沙的天地間。身后傳來了驚天動地的爆炸聲，參天古木燃燒著熊熊烈火，山峰巖石爆裂坍塌，身形碩壯的恐龍仰天哀嚎……
我弄清了恐龍的滅絕是因為小行星撞擊地球所致，這次穿越恐龍時代真是一次奇妙的旅行喲！
恐龍小學生作文 19
一天，我和幾個小伙伴相約一起去森林里玩，走著走著我迷失了方向，這時我看見有一個大洞，我很好奇，想去看個究竟，我伸出小腦袋，誰知道一股大風把我卷了進去，洞內黑乎乎的什么也看不見。
一眨眼的功夫，我就來到了一塊長著碧綠的小草、開滿了五顏六色鮮花的空地上，清澈的小河水慢慢地流著。岸邊的大樹下有一個長長的滑滑梯，我高興地走了上去，這滑滑梯可真奇怪，兩旁豎著三角形的厚厚的硬紙板，長長的滑板一直伸向小河邊，我快速地從上往下滑，咦，這滑梯可真好玩啊，它還會輕輕地左右搖擺呢！我轉到滑梯的背后想再上去玩一次，忽然看見了一個圓圓的通道，我想：從這里走就一定能找到小伙伴了。我興奮地走了過去，這時，一陣大風把我攔在了洞口的外面，于是，我就拿起一根樹枝當拐杖，慢慢地伸進洞內，不停地攪著，突然，隨著一聲巨響一股強流將我沖到了很遠的草叢里，我仔細揉揉眼睛一看，啊，這可是一只張著大嘴的劍龍。哦，原來這不是滑梯呀！原來我回到了恐龍時代。我害怕了，但我從書上知道劍龍是一種食草的動物，它不會吃我的。我便慢慢地走了過去，向它揮揮手和它打招呼，劍龍非常友好地向我點點頭，我們成了一對好朋友。我又爬上了“滑滑梯”讓它帶著去看看它們的世界，我看見了陸地上最高的`恐龍──粱龍、最慈祥的母親──慈母龍、爪子最長的──重爪龍、壽命最長的──似雞龍……正看著，從我的頭頂上飛過一群大雁，劍龍告訴我這不是大雁，而是始祖鳥，原來這就是鳥類的祖先呀！
突然，幾聲“轟隆隆”的巨響，一道刺眼的白光……好朋友恐龍們就這樣在地球上永遠地消失了，我又回到了小伙伴們中間，回到了老師和爸爸媽媽身邊……
恐龍小學生作文 20
暑假的一天，媽媽對我說“今晚去恐龍園玩好不好？”“好！好！”我高聲答到，開心得一蹦三尺高。早早的吃過晚飯，爸爸開著車帶我們出發了。
哇！夜晚的恐龍園好美呀！五光十色，燈火輝煌，到處都是形態各異的恐龍和各種游戲項目，四周人山人海。突然，一陣尖叫，我抬頭一看，天哪！那個過山車好刺激呀！筆直的從高空沖了下來，緊跟著又翻了過去，又翻了過來，看得我心直往下掉。旁邊的`沖天塔看著也很刺激，“呼”的上去，“”呼“的又下來。不行，不行，我可不敢玩這么刺激的，心臟肯定受不了。
我們邊逛走邊看，來到一個叫”熱舞恐龍車“的游戲項目旁，”這個還行，“媽媽說，”車子就在軌道開著，沒有大幅度的起伏，就坐它吧。“我們在長長的隊伍后排了一小時才輪到。我懷著興奮的心情坐到車子上面，工作人員給我們系上了安全帶。車子慢慢地上升，越來越高，我的心也越來越緊張。突然，一個拐彎，我好像要飛了出去，天哪，這個也刺激啊！我緊緊地閉著眼睛，大聲的叫著，聽著耳邊的風”呼，呼“地刮著，心隨著車子的晃動而起伏，都快突出來了，媽媽在旁邊不停地鼓勵我”別怕啊，別怕“，終于，車子停了下來，我長吁一口氣，心也慢慢地平靜下來。接下來，我又玩了兩個適合小朋友玩的游戲項目，還參觀了恐龍館。恐龍館里有各種恐龍化石，讓我增長了不少知識呢。
真是刺激又愉快的一個夜晚。小朋友，如果你想了解恐龍的知識，感受緊張刺激的氣氛，想讓心有突出來的感覺，也去恐龍園玩吧。
恐龍小學生作文 21
今天下午，我隨爸爸一起去看電影《保羅紀公園II》。
晚上，我做了一個夢。
不知不覺，我竟來到了一片廣闊的平原上，突然，我的視線中出現了我夢寐以求想見到的恐龍，它們一群群悠閑地散著步，瞧，天上又飛來幾只小型的恐龍，啊！我來到了恐龍的世界。于是，我又興奮地向前走，竟然看到了一幢造型奇特的大樓，大樓的門上寫著“恐龍研究所”。走進去！一些穿白大褂的人忙忙碌碌地走來走去，從他們的眼神里，我能看出，好像出了什么事。從他們或隱或現的'交談聲里，我聽見“恐龍”兩個字。看來，他們的忙碌與恐龍有關。
于是，好奇的我在走廊邊的長椅上坐了下來，好長時間后，我終于見到他們不再忙碌了，便立馬找了一個人問明了情況。原來，這里的恐龍都是科學家們用克隆技術制造出來的。可不幸的是，近來恐龍在一只只地生病，一些種類甚至瀕臨滅絕。剛才他們是在忙著做一個試驗——解剖恐龍尸體。他們發現，恐龍除了肺與腦以外，任何器官都很健全。于是，科學家們通過電子顯微鏡觀察恐龍的這兩個器官，居然發現恐龍的肺中有許多灰塵與細菌，并且肺部的供氧能力十分低下。
原來，聰明的人類雖然用先進的技術造出了恐龍，但卻不能為它們營造一片美好的家園，才使得它們又一次走向了滅絕的深淵。
聽了他的話后，不知不覺中，我已走出了那座大樓，眼前的恐龍仍然給人一種生機勃勃的感覺，好像什么都沒有發生似的。看著龐大而無知的它們，幾滴眼淚竟順著我的臉流了下來，流到了嘴里，咸咸的。突然，我控制不住地大叫一聲：“不要，不要傷害它們！”
怎么回事？有人推了我一把，睜眼一看，原來是媽媽。剛才我只是做了一場夢。“還好，還來得及。”我小聲地嘀咕著......
恐龍小學生作文 22
今天是我的生日，要在恐龍園舉行生日派對，早早地就和大家登上火車向常州飛奔。
到了常州我們坐上恐龍園特派列車，駛向恐龍園，一進大門就有一座橫跨兩岸的大橋，橋上有幾只小恐龍，好像在跟我們打招呼，橋下有清澈，見底的河水，好似一條透明的藍綢帶，河十分廣闊，還有幾只游艇載著游客飄蕩呢！橋上的人群來來往，人們瑪瑙般的多。
過了橋我們又來到小花園，嘿，這兒的'花還真少見，玫瑰花閃光閃耀著月亮的光彩，難道上傳說中的月光玫瑰？向日葵的大小和西瓜的面積差不多，黃中帶黑令人心曠神怡。還有杜金香、櫻花……可這些和那些被修剪過的樹木相比，就顯得有些不值一提了，工人們的手藝還真是鬼斧神工啊！有的被剪成了龍寶寶，有的被剪成強壯的猛犸象，有的被剪成了我國的國寶——憨態可掬的大熊貓，都搶人眼球，令人贊嘆不已。
下午，我們最想去的地方——恐龍博物館，一進門就看見矗著的霸王龍化石，有一根旗桿那么大，嘿嘿，往前走你人地看到一個巨大的化石——雷龍化石，我說嘛，博物館怎么弄得這么大，原來是給雷龍用的啊，雷龍的頭快要頂到屋頂了，這龐然大物要真的存在于這世上的話，恐怕它每走一步，我們都會被震飛起來。還有許多龍的化石，就不多說了。我本以為會看到恐龍滅絕的原因的，可沒有，嘿，這個迷到底要探究到什么時候呀！
這樣我在恐龍園過完了一個快樂的生日。
老師點評：習作巧妙運用觀察法，每走一步，所見所聞截然不同，感受也不一樣。本文用詞豐富，借助多種手法將恐龍園的美景描繪得精彩如畫，深入人心。
恐龍小學生作文 23
6月16日，一大早，我們就乘車前往常州的中華恐龍園。一路上，大家有說有笑。
恐龍園終于到了，我們參觀了“中華恐龍館”，里面有一些恐龍的化石，還有許多關于恐龍
資料。我們又戴著立體眼鏡看了立體電影，突然，屏幕中的三角龍朝我們沖了過來，我連忙用手去抵抗，可什么也沒碰到，這時，我才回過神來，是在看立體電影。緊接著，我們看了海獅表演呢！它們各有各的絕活兒，有的會打排球，有的會在水中跳舞，有的還會做8以內的算術題呢！表演得可真精彩呀！
后來，我們去了“魯布拉神殿”，里面實在太恐怖了，讓人心驚肉跳。
最讓我難忘的'是“穿越侏羅紀”。我、周老師和兩位男同學穿著雨披，坐上了一條小船。一開始，小船先載著我們圍繞著草坪漫游了一會兒，然后，小船又沿著水中的軌道爬上了一座小山坡，猛地沖進了山洞。啊山洞里太可怕了，里面漆黑一片，還很冷，我的手緊緊地抓住船兩邊的把手，害怕極了。洞里長滿了綠油油的“樹葉”，一座“火山”上不時地劃過一條條如銀蛇般的“閃電”，我不禁大聲尖叫起來。洞里到處都有恐龍的叫聲，我不由地捂住自己的耳朵。我提心吊膽地朝四周看了看，發現身旁全是身軀龐大的恐龍。霸王龍出現在我的眼前，它瞪著可怕的大眼睛看著我們，還張著血盆大口，好像要把我們一起吃掉，我連忙閉上眼睛，把頭低下去，生怕被它吃了。我們離它越來越近，“啊……”我實在忍不住了,只好高聲尖叫.總算過去了,我的心也落了地。
最刺激的一次沖浪還在后頭呢！小船又上了坡，“準備好了，要沖拉！”我大聲喊道。只聽“嘩”的一聲，我們尖叫著沖進了山洞。“啊，真是太爽了！”我又不由地贊嘆道。
常州恐龍園實在太好玩了！
恐龍小學生作文 24
艾米博士最近發明了一種可以穿越時空的機器。中午剛從市場回來，在路上遇到了神秘的艾米。他把我拖到他家，先給了我一個小機器，然后說：“我被選為第一個實驗者。”
我還沒明白怎么回事，就覺得天旋地轉。當我醒來時，我在一片茂密的森林里。這個叫艾米的家伙把我帶進了熱帶叢林。這時，一只獅子從后面怒吼，我害怕了。又是一聲震耳欲聾的聲音，我轉過頭，頓時張口結舌。
目前這個。這不是一個包。龍頭？難道，我來到了60多億年的恐龍時代。包頭龍大步從我身邊走過。太大了，忽略了我的小生命的存在。“哇，哇，”天空中一只大鳥，——翼手龍，低下了頭，仿佛找到了我。果然，那家伙很快就落在了我的面前。想起剛買的鮮桃包，拿起一個就打。嘿，緊張！沒用的`。看哪，他低下頭去找桃子吃了。我，兩全其美，把所有的桃子都扔掉了。這時，我口袋里的機器大喊：“謝謝。”原來它還能翻譯恐龍的語言。其實恐龍對人還是挺友好的！但是我的腿還沒適應，所以不聽腦子，只想逃避。我跑了一會兒，看見前面有一根大柱子。我坐在柱子下享受涼爽的空氣，懷著不安的心情抬起頭來。這是什么？兩只短前爪和一個大頭是霸王龍。看來我又要跑路了。我不跑也沒關系。大個子發現了。它跟在我后面，一次走了七八米。我能跑嗎？它與我的距離逐漸縮短。在這個關鍵時刻，“哇，哇”是熟悉的聲音，這時機器響起：“我來救你！”翼龍抓住了我，向空中飛去。
就這樣，我在翼手龍腳下做了一次免費的長途旅行。恐龍時代的奇景我都欣賞過：鳥一樣的龍躲在叢林里等著偷大型恐龍的蛋；劍龍在樹下靜靜地吃草；頭特別突出的鈸；脖子和尾巴很長的龍；喜歡自上而下爭奪種群最高首領的三角龍。
恐龍小學生作文 25
今天，我拿恐龍玩具來玩恐龍大戰。所有的恐龍的'任務是：一個守護者保衛一座山，其它恐龍攻山。
開始，恐龍們一個個上山攻打，可是，所有的恐龍都被守護者趕下了山，恐龍們討論怎樣攻下山。開始行動了，它們排著八字形的隊，奮力往上沖，攻呀攻呀，恐龍們沒力氣了，個個都倒了下來，守護者把它們踢下了山。哎!看來它們無法攻下山了，它們準備放棄時，一個恐龍說：“怎么都得攻下這座山，現在，我們不能半途而廢，如果放棄的話，對得起我們的尊嚴嗎?”
恐龍們都同意了，身體強壯的在前面攻，弱小的在后面偷襲，攻打時，恐龍們前后夾擊，守護者往旁邊一跑，恐龍們互相撞擊，守護者把眼淚都笑出來了，恐龍們大發雷霆，就奮力撞向守護者。這時，山上正好有一頭肥豬經過，守護者砍死了豬，把肉切了下來，然后，把肉拋向天空，恐龍喜歡吃肉。恐龍們為了一塊肉，你追我趕，互不相讓，居然，打了起來，打得你死我活。當恐龍們無力時，守護者乘機把恐龍踢到了山下，恐龍們只能放棄了，明天再攻。
第二天清早，恐龍們乘守護者沒來，就偷偷地占領了山頂。當守護者來時，恐龍們說：“守護者，我們恭候你多時了。”守護者說：“呵呵。”恐龍說：“死到臨頭，還笑。”守護者說：“你們中計了，哈哈!哈哈!”說著，守護者把山上的機關啟動，準備和恐龍同歸于盡，它拿出定時炸彈，時間是一分鐘爆炸，守護者把炸彈拿在手里57秒，然后，它把炸彈扔向恐龍們，恐龍都被炸死了，山上的機關啟動把守護者打死了。
恐龍小學生作文 26
一天，我在電視上看到了恐龍，它們生活在兩億多年前。我想：我要是能到它們那里去就好了，還可以看看它們的生活的環境！
過了幾周，叔叔真的發明出了一臺能穿越時空的時空穿梭機。我很開心，急忙去找叔叔，讓叔叔幫我穿越。走之前叔叔還給了我一臺飛行器，可以看到更遼闊的.風景。
我閉上眼睛，當再睜開眼時，我已經到了恐龍世界了。我啟動飛行器，飛翔在天空中，盡情欣賞著下面的景色。突然，一股強大的氣流從我身后吹來，我回頭一看，竟然是翼龍！嚇得我魂飛魄散，急忙跑掉了。
到了地面也不安全啊！我剛到地面，沒待多一會兒，又有一只可怕的小龍向我跑來了。我沒有多想，撒腿就跑。在跑的過程中，我還看了它一眼，它的頭部長有三個角，不用說這是三角龍。那它為什么會追我？我做了什么事，讓它這么追我？我實在不清楚。
等到終于擺脫了三角龍，災禍又來了！不一會兒，竟然又“地震”了！我的第六感告訴我，這又是一條可怕的大龍。隨著聲音越來越近，我急忙啟動飛行器，飛上了天空。果不其然，又是一條大龍。不過這次的可是霸王龍！還是不要惹它了，趕快跑吧！
甩掉了霸王龍，我又跑到了一個山洞里。本以為我可以歇一會兒了，沒有想到，這里還有恐龍。即使我不知道它是什么龍，但我從它那兇狠的眼神里可以看出，它也不是一只好惹的龍。我已經累得筋疲力盡了，實在跑不動了，所以我直接回到了現在。這也太累了吧，恐龍們怎么都來追我呀！
雖然這次歷程很驚險，但我總算是看到了恐龍。如果有機會，我還會再去看看的。不過在那之前，我會查閱資料，做好充分的準備，不會再次遇到恐龍便逃之夭夭了。
恐龍小學生作文 27
象是哺乳類中最龐大的動物，而在它出現前，巨大的爬行動物們稱霸地球，它們就是恐龍！
說起恐龍，許多人會想起那身長十三米，重達五噸，咬合力為四噸的霸王龍，而最先稱霸地球的是一種并不強壯，小巧玲瓏的始盜龍，它體長一米，只有一只狗那么大。因此，它常常被史前鱷類——身長五米的引鱷列入食譜。別看始盜龍體型嬌小，它可是后來那些體型龐大的恐龍的祖先，它長著鋒利的牙齒，是雜食動物。而在這時，三尖叉齒獸這種哺乳動物已經出現了，這種矮小的三尖叉齒獸成為了始盜龍的食物。
和始盜龍比起來，棘龍可是強大多了！最大的埃及棘龍身長竟達十八米！足足比霸王龍長了5米，已經確定是史上最大的肉食恐龍,但與擁有40米長身軀的地震龍比起來,可就差多了。它那塊標志性巨大背帆最吸人眼球，那塊背帆如同一塊太陽能電池，在晴空萬里的白天，它將背帆豎起來，收集大量熱能，儲存起來。到了無比寒冷的夜晚，它就能將熱能儲備釋放出來，讓自己無比溫暖。它只吃魚，利用那巨大的'背帆制造陰影，捕捉長達8米的大刺鰩，它可真厲害。
想想長頸鹿兩米長的脖子，那可真大啊！而在恐龍時代，擁有“亞洲第一龍”之稱的馬門溪龍的脖子可比長頸鹿長多了！要是你能見到它們，你一定會驚呼起來：天啊！它們的脖子實在太長了，身長22米的它們，脖子竟占了一半，它們抬起頭，恐怕有五層樓那么高吧！要是一個人坐在它的背上，連他的小頭都看不到，只能望塵莫及。那長長的脖子讓它在充滿競爭的環境里存活了下來。
鳥類是恐龍進化的一個分支，恐龍在白堊紀徹底消失了，而鳥類存活了下來，讓我們一起保護環境，為動物們創造一個美麗家園！
恐龍小學生作文 28
今天是國慶放假的第二天，也是我期盼已久的一天，因為我們要去常州恐龍園游玩。
天才剛亮，沒等媽媽叫我就起床了。飛快地洗刷了一遍，吃了早飯就出發了。
爸爸開了大約三個多小時的車才到了恐龍園，那里已經是人山人海了，我們排了好久的隊，終于進去了。這時已經中午了，我們吃了點飯正好趕上看海獅表演。海獅頂球的樣子逗得我們哈哈大笑。讓人不敢相信的`是海獅居然會做算術。看完表演我們還玩了幾個項目，有魔幻寂靜林、穿越侏羅紀、龍神古塔等。
令我印象最深刻、也最好玩的就是穿越侏羅紀了。我們排了快兩個小時的隊之后，穿上一次性雨衣，登上一條可坐四人的小船，扣上安全帶。船沿著水流緩緩地開進了一個洞里，里面一片黑暗，還不時發出吼、吼、吼的聲音，非常可怕。小船爬上了第一個陡坡，這里出現了一只只張牙舞爪、樣子逼真的恐龍，還伴著一聲聲的吼叫，嚇得我只能睜一只眼閉一只眼。小船又上了一個陡坡，這里一片火紅，像是火上爆發了一樣，巖漿不斷噴涌而出，過了火山，小船又上了最后一個陡坡，前面出現了一絲光線。這時，媽媽對我說：兒子，抓緊扶手，我們馬上要沖下18米高的出口了。話音剛落，我們的船就沖了下來，速度飛快。那一刻，我緊閉雙眼，心都提到嗓子眼了。嘩啦啦濺起的水花從頭淋了下來，讓我們洗了個涼水澡。船也終于穩了下來。這時，我才慢慢睜開眼睛，終于安全地到了岸邊。下船時，我的心還在砰砰亂跳，雙腿也在不停地抖。這真夠驚險刺激的。
園里還有好多游玩的項目，可排隊的人實在太多了，看看時間也不夠，我們只好依依不舍地離開了，如果還有機會，我一定還會再去玩一次的。
恐龍小學生作文 29
寒假里的一天，我們一家人去了祿豐世界恐龍谷。祿豐世界恐龍谷位于祿豐縣城以南23公里的昆楚高速公路旁，是國家4A級景區。
從昆明出發大約一個多小時的路程就到了恐龍谷。在路邊我便看見一條長長的橫幅，上面寫著“等你兩億年，相約恐龍谷”，頓時，我激動不已，我們馬上就到恐龍谷啦！
我興奮地跳下了車，風“呼呼”地吹著，好像在說：“歡迎來到恐龍谷”。只見廣場上人來人往，門口豎立著很多國家的國旗，正迎風飄揚，還有穿著各種服裝的人在門口迎接。到了門口只見到四根堅固的柱子挺立著，似乎在守衛著大門，柱子上雕刻著各種各樣、形態各異的恐龍。走進景區大門，我就看見兩只大恐龍相對而立，好像在閑聊呢！走過一座小橋，就好像走進了遠古的恐龍時代，我們看見了霸王龍、雙截龍、龍劍龍、三角龍……這些恐龍形態各異，有的張開嘴巴，有的閉著嘴巴。它們在燈光的輝映下就像真的一樣，仿佛我就置身在恐龍世界里。再往前走，我們來到了“恐龍實驗室”，里面關著一只人造恐龍，只能看不能摸。
接著我們又來到了恐龍大本營，我們先觀看了3D電影，我感受到了恐龍滅絕的.過程和悲壯的場面。
我帶著沉痛的心情繼續往前走，我們又看到了許多恐龍模型和各種恐龍的頭部模型。那里面的恐龍化石好多啊！有食草恐龍在覓食，有食肉恐龍在爭奪地盤，還有食肉動物追食草動物的情景……一個個活靈活現，栩栩如生。“原來地球上曾經生活過那么多龐大的動物！”
不知不覺幾個小時就過去了，我們戀戀不舍地離開了恐龍谷。這一次去恐龍谷游玩，既讓我難忘又感悟頗多啊！
教師評語：文章有條理地記敘了恐龍谷一日游的經歷，小作者觀察細致，描寫準確，表現了心中的留戀和難忘。
恐龍小學生作文 30
恐龍，大家都聽說過吧，有的大如房屋，有的小如手掌，有的能深入云層，有的能潛入深海。很久以前，恐龍就像我們人類一樣統治著世界，在一次小行星撞擊地球以后，恐龍就滅絕了。
現在很多人對恐龍感興趣，他們想讓這絕跡的物種再現在地球上，于是，科學家們提出了克隆恐龍的方案。羊、牛能被克隆出來，恐龍也應該可以!但是克隆恐龍要有恐龍的基因才‘行呀!乖乖，現在只有恐龍的骨架，哪來的基因呢?
有恐龍的時候就有蚊子了，蚊子吸了恐龍的血停在樹上休息，從樹上流下松脂，把蚊子給包住了，再經過很長時間就形成了珍貴的化石—玻拍。我們只要提取蚊子體內恐龍血中的'基因不就可以克隆恐龍了嗎?照這樣看來，要恐龍復活不再是夢。
可是你肯定會問:復活恐龍干嗎?讓它們像《侏羅紀公園》里的恐龍一樣走出來大肆破壞嗎?那可是很恐怖的事。當然不是那樣，我們要利用它們為我們人類服務。我們從小就培養它的感情，等它們成熟了，再把它們放入森林。
那時，我們還可以把恐龍當交通工具，因為很多恐龍是會飛的，比如翼龍，它就有對大大的翅膀，飛的速度應該不慢，可以用它來代替汽車、飛機等。這樣可以減少汽車尾氣，保護大氣層。同時可以關閉中、小煉油場，沒有污水往河里、大海里流了，就可以讓小河恢復以前的潔凈。
科學家們苦思冥想，不斷探索，發現了恐龍時代形成的含有蚊子的琥珀。在《哈利·波特》里，海格就曾得到恐龍蛋并培育了一只小火龍。它力大無比，而且飛行速度很快。雖然它的性格有些暴躁，但這是可以馴化的。我相信，隨著科技的發達，恐龍一定會被克隆出來的!
恐龍小學生作文 31
你說我是什么“控”？我當然是恐龍“控”了！我知道關于恐龍的知識實在太多了，我都能背出一百多種不同的恐龍名字，不信我背幾個你聽過很少的恐龍吧，有瑪君龍、棘龍、諸城暴龍、阿根廷龍、暹羅龍......
現在信了吧，下面我就來講一講我多么的喜歡恐龍。
我爸爸媽媽知道我喜歡恐龍，就帶我去恐龍公園、恐龍博物館玩，每當我們去恐龍博物館時，我都會隨身帶一個照相機和一支筆、一個本子，我先端祥一下恐龍化石并繞著它走一圈，拍下整個恐龍的化石，把恐龍介紹寫下來，回去的時候我會把照片貼在一個筆記簿里面，再寫下每一個恐龍的介紹，最后我用筆在每一頁上寫上日期和感受，放在我專門存放恐龍筆記的書架上。
有時候我做完作業，就會看一看恐龍的紀錄片，有時和大人一起談論恐龍，一起了解它們奇特的部位有什么用處，好玩之處在哪里呀等等，每次談論的'時候我都興奮不已。說了一大堆恐龍方面的知識，如果你還不相信，那我舉個例子，比如霸王龍大家都知道是它的長約11-14米，高約18米，重8-14噸。還有比它更大更長更重的肉食性恐龍，比如棘龍長約12-20米，高約10-13米，重約4-30噸，當然它也是世界上最大的肉食性恐龍。
現在你應該相信了吧！我們家里有一個角落叫“恐龍索那島”，那里有恐龍模型，還有我所說的恐龍筆記，以及關于恐龍的百科全書和各種恐龍繪圖......我之所以喜歡恐龍是因為恐龍有股奇特的勁兒吸引了我，從中我懂得了，所有的戰爭都沒有勝利者。我要在考古方面鉆研，鉆研，再鉆研......
恐龍小學生作文 32
昨天晚上我做了一個十分恐怖的夢。現在就讓我來描述一下當時的情況吧！
我和媽媽爸爸做飛船來到一個陰森森的星球。當我們降落時，正是那星球的黑夜，一不小心，飛船碰到了硬物，給撞壞了。我們沒辦法只好摸著石頭走，我剛向前走了一步，就摸到了一個山洞，我連忙叫爸媽過來。我們暫時在這個山洞里住了下來，我趕緊找來木柴，點著了火便睡覺了。第二天我們起來一看，原來這個星球就是“恐龍星球”。我往右邊一看，發現一只霸王龍正向我們跑來，我連忙喊：“爸爸、媽媽快逃！”爸爸一把抱起我就往前跑，媽媽又往右跑了。還沒跑幾步，前面又出現一只三角龍，讓我們意想不到的.事情發生了。三角龍說話了，它說：“快上來，我帶你們逃跑。”三角龍邊帶著我們一邊說：“我們食草恐龍會說話。”我聽了馬上說：“很高興認識你，我叫張一普。”當我們來到三角龍家里時，發現有許多肉，我們問：“你們吃草，為什么放這么多肉？”三角龍解釋道：“準備送給霸王龍當美餐的。”我們聽了真想把霸王龍全殺死。我們在三角龍家已經住了三天，第四天的時候霸王龍來了，吃了肉嫌不夠多，又把三角龍的爸爸也吃了。我們就更想把霸王龍給殺了。于是我們修好飛船，飛到了霸王龍的洞口。我們朝洞里扔了一個炸彈，霸王龍被困在里面了，可一會兒它又出來，我們又放了一個炸彈。正當我們高興時，一只霸王龍一口把我們吞了下去。
我忽然驚醒了，出了一身冷汗。一想是夢，我嘆口氣說：“幸虧是夢，不然我就死定了。”說完，打了一個哈欠又睡著了。“呼呼”我的呼嚕聲一直叫到了早上。起來我把夢告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑。
恐龍小學生作文 33
今天，我們一家四口去常州游玩中華恐龍園。我國科技的發達使我驚訝。
一進門，我就看見一座巨大又雄偉的恐龍，它們好像在跟我們招手歡迎，還有噴泉和一個個恐龍雕像。
我和爸爸來到了“瘋狂唱盤”。我和爸爸坐在椅子上，兩個工作人員分別來檢查安全帶。我心想：科技雖然發達，但也要保證安全啊！只見“唱盤”越轉越快，我嚇得抓緊扶手，“唱盤”往下翻動時我害怕極了，我一直努力地咬著嘴唇，閉上眼睛，希望快點結束。爸爸拍拍我的肩膀說：“雖然現在科技非常發達，但是有些危險的游戲還是要少玩。”我深表認同。
接著，我們一家四口來到了“中華恐龍館”。在昏暗的燈光下，一條條骨架結構的恐龍映入眼簾。有的調皮地動動尾巴，好像在跟我們打招呼，有的咧著嘴動動爪子，好像要抓住我們，還有的直挺挺地站在那邊，像是一個軍人一樣堅守崗位。恐龍館里展示了一系列中國動物化石，從古生物到演化到滅絕，都非常清晰的`以圖片和文字的形式來介紹給游客。我坐在地上津津有味的看著，還不時發出“哦，原來是這樣的”聲音，不光是我，所有的人都在觀看。它弘揚了人類與自然界和諧發展的新自然觀，我們一邊參觀一邊感嘆。我看見了一塊塊恐龍的化石。其中，最令我感興趣的是一個大坑，它足足有十米深，里面是恐龍的骨頭。我趴在欄桿上，仔細的看著，發現恐龍的頭骨足足有1噸重，可想而知，恐龍有多么龐大啊！
到了傍晚，所有的燈都紛紛亮了，各種各樣的動物花燈活靈活現，漂亮極了。我不禁贊嘆起道：科技的發達會給人民帶來幫助，但也要注意安全。就這樣，美好的一天愉快地結束了。
恐龍小學生作文 34
大家應該都聽說過常州恐龍園吧，今年暑假，爸爸媽媽就帶我去那里玩了，我很高興，因為我最喜歡大恐龍了。
一路上，我激動地到處張望，沿途的風景很漂亮，我心里就像裝著一頭小鹿似的，高興地上下跳動著。我問媽媽，什么時候能到呀，媽媽就說，還早呢，而我恨不能插上一雙翅膀一下就飛到那里去。
終于我們到了恐龍園，爸爸停好車，我和媽媽去買了門票，我們就進園了。暑假里園里的人很多，都是爸爸媽媽陪著小孩來玩的。我們一進恐龍園，迎面就是一只大型的恐龍塑像，它站立在噴泉池里，那個氣勢太大了，我站在它的下邊拍了一張照片留戀。園區里還有一些大型的.娛樂項目，因為我還不夠年紀，都不能玩。但是有一項小孩們喜歡的項目，就是尋寶，在這里尋到的恐龍蛋，可以自己收留下來。于是我就在一大片草叢里尋找恐龍蛋，我認真地尋過每一個方向，不放過任何一處隱匿的地方，在我認真地尋找下，我真的找到了一只恐龍蛋，我把它輕輕地放在背包里，留著帶回家送給我的妹妹。
我和媽媽還玩了一個刺激的游戲，叫做“翼飛沖天”。這個項目就是讓人趴在一個像老鷹翅膀的座位上，安裝上保險帶。游戲開始的時候，我就這樣被它帶著像一只大鳥一樣，一會上，一會下，飛轉起來。我和媽媽一開始有點緊張，嚇得哇哇大喊，轉過兩圈后，我們慢慢地有些適應了，媽媽讓我睜開眼睛看向遠處，這時我感覺到耳邊的風呼呼吹過，我像一只會飛的鳥，展開翅膀翱翔在天空中，這種飛起來的感覺簡直讓人難以形容，我開心地邊飛邊叫，我會飛了，我會飛了。
快樂的時光總是過得飛快，通過這次游玩，讓我看到了一個不一樣的世界，我和爸爸媽媽約定好，下一次暑期我們還會出去游玩。
恐龍小學生作文 35
上次，我們去了銀泰城，正巧遇上了恐龍展。銀泰城里到處是恐龍，抬頭往上看是翼龍，往右看是雙脊龍，往左看是霸王龍，恐龍無處不在，就連地面的貼紙上也是恐龍圖案。
“咦，地面上有三個恐龍蛋，比成人都高。”岑思怡嚷嚷，看我懷疑的神情，“自然比你高。”她沖著我說。我仔細搜索著每一個角落，卻不見一個恐龍蛋的影兒。
于是，我們決定繞著這個恐龍展走一圈。剛走一會兒，岑思怡說的三個恐龍蛋立即出現在眼前，原來是一個黑白相間的空心的恐龍蛋，一開始，我還以為是駝鳥蛋呢，后面開著一個供游人進出的小洞，蛋的正前方留著一個像似五角星的洞，人鉆進去以后，對著這個小洞，探出腦袋，東張西望，像一個快破殼的小恐龍，很可愛，很滑稽的樣子。
走出恐龍蛋，前面是成群的'恐龍。腕龍的脖子長長的，活像現在的長頸鹿，估計它以前吃樹葉的時候，脖子一伸，摘著葉子，然后美滋滋的啃起來。介紹說有些腕龍高達十二米，就是有現在我們的教學樓那么高，這樣高的恐龍一定很厲害吧，可是它是吃素的。它身后站著一只比它小好幾倍的恐龍，咦，這只恐龍滿觜尖牙，像鯊魚似的，它的后腿很粗壯，前肢卻很小，這一定是一種跑得很快，跑的時候很富彈性的恐龍，一蹦一跳的，我有一些認不出它了，這是什么恐龍呢？它吃葉子一定很快吧，那么多尖牙，喀嚓喀嚓，一下子把葉子吞下肚。可是錯了，介紹說這個就是霸王龍，我一下子明白了，霸王龍又叫暴龍，是吃肉的，很兇猛。一開始稱為暴君蜥蜴。我總算明白了一些大型恐龍是吃素的，小型恐龍卻和它們相反。
為什么要展出恐龍呢，原來是為了辭舊迎新，因為今年是龍年。
恐龍小學生作文 36
他們又回到了恐龍蛋的邊緣。然而，由于劇烈的震動，恐龍蛋破了，一只可愛的小恐龍出現在他們面前。雖然剛出生，但是和周博士一樣大。當他看到這些陌生人時，他的心里充滿了恐懼，他緊張地哭了。婷婷只好馬上上前用恐龍的語言安慰失去父母的小家伙。過了很久，小恐龍漸漸平靜下來，接受了周博士，小王，婷婷。
然后，我不說你們都知道，小恐龍被帶回實驗室，受到嚴密保護。同時也和婷婷結下了深厚的友誼。直到有一天，周醫生告訴婷婷，小恐龍要被送到自然保護區新建的實驗室，把婷婷吵醒了。她知道以后再見到小恐龍會很麻煩。盡管她心里有一百個不愿意，但她很無助。
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，又一個暑假來了。婷婷被批準了，又看到了小恐龍。當然只用了十分鐘。現在，小恐龍已經長得很大了，是婷婷的兩倍高。兩個老朋友見面，自然很激動。他們一起聊天。小恐龍告訴婷婷，她在這個實驗室里一點都不開心。要不是再見到婷婷，她早就想去找父母了。聽完小恐龍的話，婷婷什么也沒說。她知道小恐龍接下來會做什么。她沒有阻止小恐龍。也許她認為小恐龍有它的道理。
十分鐘很快就過去了。婷婷的`行為超出了周醫生的預期。她沒有和小恐龍進行熱烈愉快的交談。他們沉默了將近十分鐘。婷婷回家后一直很沮喪。果然，幾天后，傳來了小恐龍死了的消息。婷婷沒有大家想象的那么哭。她傻傻地站著，默默地接受了這個壞消息。從此，一向開朗的婷婷就沉默了。她在日記中寫道：也許，人類再也不會前進了。畢竟小恐龍證明了這一切。
恐龍小學生作文 37
在26世紀，人類恐龍時代的科學家們研究出了恐龍的種類，有：46種，40種，56種，甚至5世紀以上的恐龍滅絕了！
我們首先要發現一顆種類最大的恐龍，這顆種類的霸主，就是霸王龍，他有一身金黃色的長毛，一雙黑豆似的眼睛，長長的`尾巴，總是挺拔地立在那里，一副英俊瀟灑的樣子。
接下來，我們來到了一個大恐龍館，這可是一個恐龍歷史的好去處，我們走到那里，這是一個恐龍大劇院，我們在那里看到了恐龍骨架，這可是恐龍史上最大的恐龍，我們看得不亦樂乎！接著，我們又來到了一個小型劇院，我和同學們在那里玩了一項游戲：穿越火山。我們坐進一個木頭做的椅子上，一條木頭做的軌道上就有許多人，我們坐在上面，木頭做的時候會感覺很快很快像一支火山爆發，很快，木頭做好了，就要開始翻轉了。
然后，我們來到了一個大型的場館，這個劇院分為兩個區域：一個區域是高空，一個區域是低空，一個區域是高空，我們坐在上面，木頭做的時候我們就會有一個大型的空調，我們坐在上面，感覺特涼爽！
后來，我們來到到了一個大廳，這個大廳有六層樓梯，這是專門用來到外面的。我們又坐進了一個區域，這個區域里有個大型的游樂設施，這個區域是用來玩的，我們坐在里面，感覺非常的涼爽，不知不覺就到了盡頭，我們到了另一個區域，這個區域有兩個斜坡，有一個斜坡，我們坐在上面，感覺就像一只自由的小鳥在空中自由翱翔，還有一個小區域是用來玩的，這個區域里的游戲項目都很好玩，我們就去玩了一些其他的游戲。
時間不知不覺的過去了，我們要離開了，這真是一次難忘的旅行。
恐龍小學生作文 38
7月12日，是我到常州的第二天，爺爺帶我和媽媽去了有“東方侏羅紀”之稱的中華恐龍園，到了門口，爺爺花了240元給我們買了門票就先回去了，我和老媽迫不及待地沖進了恐龍園。
我們先到庫克蘇克大峽谷，庫克蘇克的大門兩邊有兩只穿戴著盔甲的大恐龍，它們一只腳站立，另一只腳稍微抬起，我抬頭一看，哇！它們可真大呀：抬起的腳爪都到我胸口了，估計有3。5米高，好象在守護著整個庫克蘇克大峽谷。
在庫克蘇克里，我最喜歡那些用代幣玩的游戲，不僅買代幣可以得到禮品，玩游戲還能得到禮品，真是一舉兩得啊！而且游戲還很有意思。
下午，我們進了恐龍館，恐龍館是由三頭巨大的恐龍圍在一起的造型，大門上寫著“不許抽煙，不許拍照”八個字，館內光線很暗，我媽一見到恐龍化石就忍不住舉起了相機，我再三阻攔，“門上寫著不能拍照的”，“你看有人拍呀!”“那是他們不對”，你就也要這樣嗎?”“那你看工作人員也沒說他們嘛”;“也許是工作人員沒發現”;媽媽還是要拍，幸好工作人員及時趕到阻止了媽媽，媽媽好奇的問工作人員為什么不能拍照？這位姐姐告訴我們：閃光燈、抽煙產生的'熱量都會使館內溫度升高，這樣會促使化石風化而變成粉末，我恍然大悟，難怪這里邊光線這么暗，媽媽慚愧的收起了相機，工作人員還說：“你們來看恐龍化石又不準拍照確實有些殘忍，但為了保護這些珍貴的古化石，也只能這樣做了！”唉！真不知道那些既明白后果還要拍照的人們有沒有想過化石會毀在他們手中，那樣我們就永遠觀看不到這些古化石了！
今天我得到許多禮品，更收獲了許多知識！
恐龍小學生作文 39
這兒，“恐龍”隨處可見，雖很嚇人，但這里卻人山人海，為什么呢？因為這里可以讓你玩得開心，嚇得哆嗦。
步入大門，可以看見瀑布從巖石上傾瀉下來，還有許多只白色“小精靈”——鴿子，仿佛在歡迎我們的到來。
進入中華恐龍博物館，里面有數不清的恐龍化石，看著對恐龍的介紹，我仿佛置身于原始森林，周圍是各種類型的恐龍：他們有的在覓食、有的在奔跑、有的在跳躍……走上二樓，你則會看到“閃電”和“紅煙”，還聽到轟隆隆的雷聲，讓人覺得毛骨悚然。
走出博物館，周圍的驚叫聲便傳入了耳中，我和媽媽循聲過去，原來是很刺激的'游戲——搖滾恐龍蛋。漫長的排隊等候結束后，終于輪到我們了。我和媽媽剛坐上去，它就不停地搖晃，我嚇得尖叫起來，天哪，我會不會掉下來呀！“嘀——”游戲開始了，機器開始運轉了。“呀——”身后有個女孩也發出了驚叫，我更是嚇得直往媽媽懷里鉆，媽媽也是緊張得不說一句話，把我緊緊摟住。機器轉得越來越快，在我都快要承受不住的時候，只聽得管理員在喊“游戲結束！”我抬起頭來時，發現我們的“蛋”還在轉，而人家的早就停了，直到管理員叔叔拉了一把，我們這只不聽話的“蛋”才停止轉動。我搖搖晃晃地走了出去，路都走不好了，真正體驗了“天旋地轉”的感覺。
此外，我還玩了幾個項目，看了真槍實彈的特技表演，還有憨態可掬的海獅，可逗人了！我是越玩越想玩，可是一天的時間很快過去了，在回家的路上，我一直在想：下次如果有機會，我還想再來一趟常州恐龍園。
恐龍小學生作文 40
踏一路春風，撒一路歡笑，向中華恐龍園進軍 ，快樂之聲伴隨我們有力的雙腳……
到了恐龍園，同學們各個神采奕奕，像脫韁的野馬再次逃出籠子的束服。老師用著大嗓門說:“靜下來，中午十一點二十到A管吃飯。下午四點半倒恐龍園門口集合，好了，現在去玩吧！”話音剛落，同學們都便歡呼“萬歲!萬歲！”，聲響布滿恐龍園的每一個角落，便直接在一陣煙霧中消失得無影無蹤了。
我們組第一個以每秒3千米的速度來到了電影院。隊伍已是水泄不通，人山人海，一個人一動，所有人就像潮水一般涌起了波濤。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……終于到我們了，我們陸續坐在第一排。電影開始了，同學們個個都悄然無聲了，一開始，一只恐龍的'嘴巴像我們張開，我們被嚇了一跳。電影的主人公太搞笑了，本來要射恐龍的，結果把自己隊友給射中了。
下午，我們準備去冒險恐龍島闖一闖，一進入恐龍島，便傳來一陣陣清脆的聲音，有的像鳥在動情歌唱，有的像蛇在為小鳥伴奏，有的像狗在歡笑……突然一陣警報打破這和諧的樂趣。我們大步向前，一條兇猛的劍龍像風兒一樣來到我們身邊，它渾身上下都有這像劍一樣的角，我們被嚇了一跳，這時，喻杰說：“我來保護你們。”他以鋒利的眼神與劍龍戰斗，劍龍直接被下的到處跑，劉志豪說：“哈哈，原來劍龍就這么點本事呀！下次再遇見，我直接把它馴服當我的坐騎。”接著，在島上我們遇到許多龍，有雷龍，翼龍和霸王龍……
時間過得真快，轉眼又要回到學校了，心中還有些依依不舍。
踏一路春風，撒一路歡笑，玩遍中華恐龍園，快樂之聲永遠記在我們心間……
恐龍小學生作文 41
有一次，媽媽和舅媽帶我和表弟去恐龍園玩。
開車要花三個小時才能到，我準備睡覺。可是表弟卻激動得一路沒睡。終于到了恐龍園，只聽見表弟在我耳邊叫：“”到了，到了。”我迷迷糊糊地坐起來。一睜眼就看到許多酒店在眼前，層層疊疊的，看得我眼花繚亂。媽媽看了看覺得不怎么像恐龍園，但是導航顯示在這附近。所以媽媽往前開了開，看看有沒有。可是前面并沒有。媽媽決定再回去看看，又回到了令我眼花繚亂的酒店，好媽就讓我和表弟下|車去問一下。一問才知道，原來就在酒店后面。
我們開開心心地走進恐龍園去買票。當時天氣炎熱而且人又多，我和表弟開始急躁起來，等了好長時間，媽媽終于買好票了。我們的急躁一掃而空，欣喜若狂地走進去。
一眼就看見了個好大的雕塑恐龍，我們倆就激動地飛奔去，準備去拍照。我發現恐龍的腳可以站上去，就玩了個新花樣。表弟看我站在恐龍的腳上，自己也想站站看。
可是不管他怎么爬也爬不上去，活像一只肥肥的大熊貓。我看見他那個樣子，笑得大牙都快掉了。不過他毫不放棄，又嘗試了幾次終于爬了上去。，拍到了自己喜歡的'照片。
剛拍完就聽見有人驚悚地叫了一聲，原來是有人在蹦極呀。表弟壞壞地提出來，要我們一起去蹦極。我是又害怕又興奮。跟著大家往里走，看看還有什么游戲項目。結果只是發現我們膽小如鼠，因為里面的項目一個比一個刺激。
“哎，姐姐你看那里好像很適合我們玩。”表弟對我說。
“嗯，好像真的挺適合的。”
我們狂奔過去一看，真的一點也不讓人害怕，所以我們玩了好長時間。
這一次的旅行真是有趣極了。
恐龍小學生作文 42
我的“恐龍模型”非常小巧，它是我媽媽給我買的。
這只“雙冠龍”是用塑料做的，雖然小了點兒，但形象很逼真。頭上的冠高高豎起、薄而堅硬，碧綠碧綠的，身體閃著金光，格外奪人眼球。眼晴雖然小，但視力很好，閃爍著兇惡的光芒。它的鼻子嗅覺很好，能聞到十里之外的.東西。那嘴讓人看了膽戰心驚，一張開，里面露出了牛排刀般鋒利的牙齒，向后彎曲，又大又尖。別看它爪子很短，卻銳利得很。獵物一旦被它抓住，就別想再逃掉。兩條粗壯、有力的腿支撐著它肥胖的身體。它的尾巴很長，甚至超過了身體的長度。
我喜歡用“雙冠龍”玩“恐龍大戰”。一次，我的“雙冠龍”和朋友的“三角龍”展開了激烈的戰斗。首先，“雙冠龍”張開大嘴，飛快地向“三角龍”撲去，“三角龍”把角豎起來，風一般地沖過來。“雙冠龍”輕輕一躍，“三角龍”撲了個空。過了一會兒，它們去空中戰斗了。你一拳，我一腳，打得不分勝負。忽然，“雙冠龍”使勁一躍，到了云霄間便張開大嘴，朝著“三角龍”俯沖下來。“雙冠龍”用力咬了“三角龍”一口。“三角龍”疼得大叫，便躺倒在地。“雙冠龍”勝利后，我自豪地跳了起來。
每當我孤獨時，總要拿出雙冠龍，和它說說話，我好像多了個朋友，再也不寂寞了；當我煩惱時，我就會和它一起玩，煩惱立刻飄到了九霄云外；當我慢吞吞地做事時，只要看看它英勇的樣子，動作就快了；當我睡覺時，總把它放在床頭，為我降妖除魔；做作業時，我把它放在桌上，看看它不怕困難的樣子，我就不怕難題了。
我愛我的雙冠龍，我為它而自豪。我希望長大后也像它一樣英勇。
恐龍小學生作文 43
星期天，爸爸、媽媽帶我去常州恐龍園，清晨我們坐上去常州的空調大巴，一路上風景特別美，有山有水，有綠油油的稻田，風景如畫。
我們是從滬寧高速很快，兩小時就到了常州恐龍圓。車一停，我迫不及待地下了車。只見大門前有一條長長的瀑布，真像李白寫的望廬山瀑布。非常吸引游客，一進門就看見噴泉池，也就是人站在上面蹦兩下，噴泉就出來了，而且水花噴得很高很美，我的鞋子都潮了。
我們看了導游圖，先玩了穿越侏羅紀，也就是穿上雨衣，坐在船上飄，一會兒沖上，一會兒沖下。里面的恐龍就像活的一樣，都可以動。我們飄到了火山那邊，火山突然爆發了。接著我們又到了一個全是恐龍蛋的地方，小恐龍正好破殼而出。我們又飄進了彩色漩渦。最后把我們拎到最高處，猛得沖下來，水花濺了我一身。我們又看了立體電影，那恐龍就像在你面前一樣，活靈活現。
走出電影院，我們找了一個幽靜涼爽的.地方美美地吃上了一頓豐盛午餐。下午，我和爸爸到大門口租了一輛雙人自行車，先是我和爸爸兩人騎，然后是我和媽媽騎，我們騎了幾圈，欣賞了這里每一個風景，夏日雪橇又要排隊。于是，排了很長時間的隊，才輪到我們，我們坐上雪橇出發了，我爸爸把速度調到了極限，轉彎的時候像倒過來一樣，驚險刺激。很快我們就跑完全程了。我們轉了一圈，照了一些照片。
一會兒，旅游團集合的時間快到了，我們便依依不舍地離開了常州恐龍園。我們坐上豪華大巴回南京了。在路上，我閉上眼睛，常州恐龍園的一景一幕都在我的腦海里一閃一閃的。這一天我玩得又開心又愉快，同時我也學到了不少的知識。
恐龍小學生作文 44
一天晚上，我感到非常疲倦，不知不覺閉上了眼睛……
“你怎么在這里？”我突然聽到有人叫我，睜開眼一看，啊！這不是我的好朋友玲玲嗎？玲玲問我：“你想不想去恐龍時代玩一玩呢？”我說：“當然想，我還沒見過真正的恐龍呢！不過該怎么去？”她笑了，從口袋拿出一塊“時光手表”，說道：“只要讓手表上的時間快速倒流，就行了。”說完，她就開始按下了“倒流”按鈕。
一會兒，我們的旁邊出現了非常美的風景。到處都是綠樹紅花，河水清澈見底，空氣非常清新。難道我們真的回到恐龍時代了嗎？我們在這個陌生的世界里，小心翼翼地向前行。突然，我聽到一陣巨大的響聲，不好！前面有只龐大的`動物向我們走來了！它就是恐龍。玲玲叫了起來：“糟了，我忘記來這里是很危險的，我只顧著想看恐龍一眼，忘記恐龍是兇猛的動物了！”我一聽，趕忙說：“快點，把時間調到原來的地方！”“不行，半個小時后才能回到原來的世界。”看來我們只能在這冒險了。
一群恐龍向我們跑來，我們一慌，趕緊跑。可是我們的速度太慢了，恐龍一下子就追上了我們，那巨大的響聲震耳欲聾。
我們使勁避開。突然，一只恐龍把我們銜起來，離地面好高，我可是很怕從高處往下看的，沒想到險上加險，恐龍把我們往空中一甩，我們掉進了河里。幸好我會游泳，沒想到水里又出現一只恐龍，在后面緊追不舍。還好半個小時到了，玲玲趕緊把時間倒回原來的時刻……
我突然睜開眼睛，咦？我的房間。難道時光倒回我正在睡覺的時刻嗎？
恐龍小學生作文 45
今天是我最開心的一天，因為媽媽帶著我到常州恐龍園玩，在路上，突然下起了傾盆大雨，但是絲毫沒有消減我游玩的興致。
進入恐龍園大門，展現在我們面前的，是一座高大無比的恐龍城堡。我們仿佛走進了四十六億年前的侏羅紀公園，一路上隨處可見的是栩栩如生、惟妙惟肖的恐龍化石，有兇猛可怕的霸王龍，有可愛活潑的小圓角龍，有溫順善良的梁龍……看的.我眼花繚亂，應接不暇。陳列館里陳列著恐龍時代生物有趣的故事。樂園中最吸引我的還是名目繁多的游樂項目，他們也是由恐龍來命名：穿越侏羅紀、比翼雙飛、探險恐龍山……真是五花八門應有盡有。
這么多游樂項目，最讓我銘記于心的是穿越侏羅紀，我們排著長長的隊伍，經過兩個多小時，我們興高采烈的坐上了小船。開始冒險了，小船載著我們沿著彎彎的河道緩緩前進，不知不覺我們來到了侏羅紀時代，頓時四周一片漆黑，到處充滿了陰森可怕，突然傳來了一陣可怕的叫聲，聽得我嚇出冷汗，隨著小船的前進，前面出現一只滿口流著口水的霸王龍用眼睛盯著我，好像要把我一口吞下去，我趕緊閉上眼睛。直到五彩繽紛的光照在我的身上，我才感到一陣輕松，我的心也平靜了下來，我開始欣賞美景了，有的恐龍媽媽正在忙著喂剛出生的小恐龍，有的在草地上散步……我們眼前的光線越來越亮了，該到出口了，天哪！我們要從十八米的高空沖下去，我的心都快提到我的嗓子眼里啦！我緊緊的握著扶手，船兒像離弦之箭沖下去，水花四濺。到終點了，好刺激！我多么希望能再坐一次呀。
這次我們從早玩到晚，開心極了|！這真是一次難忘的旅行呀！
恐龍小學生作文 46
在一個烈日炎炎的上午，我感覺沒事干，就準備睡個回籠覺。媽媽說：“都幾點了，還不快起床。”我說：“暑假嘛，就讓我多睡會兒吧。”媽媽說：“我們要去恐龍園了。”我尖聲尖氣地叫道：“是真的嗎，你不要騙我啊？！”媽媽說：“是真的，我不會騙你的，還約好了你妹妹呢！”我一骨碌從床上跳下來，準備去玩嘍……
到了恐龍園，我們先玩了搖滾恐龍蛋，就是在一個大轉盤上，有許多恐龍蛋，人就坐在上面，大轉盤會晃動，讓人頭暈。又玩了雷龍過山車，名字聽起來很可怕，其實并不是這樣的.。一開始我也不敢玩，可聽叔叔說，連我妹妹都玩過了。我想：我的膽子總不比妹妹還小吧。于是，我就坐上了大轉盤，剛坐上去我的心就“撲騰撲騰”開始加速了，一臉的緊張。大轉盤開始晃了，晃啊晃啊，等晃到最高處，我不時地尖叫著，像是要飛出去了，心里暗暗祈禱：大轉盤你趕緊停下來吧。大轉盤終于停下來了。等大轉盤真不動時，我早已暈頭轉向，云里霧里了。
接著來到魯布拉神殿門口，排隊時妹妹問我：“哥哥，你怕嗎？”為了不在妹妹面前卸下面子，我拍了拍胸脯說了聲“不怕！”其實心里早就敲起了小鼓。游戲終于開始了，我們坐在恐龍蛋上，帶上耳機，頓時一片漆黑，只聽見一個“鬼”在講故事，聲音時而很大，像要把我震聾似的；時而顫抖，聽得我心驚膽戰。我嚇得趕緊把耳機摘下來，根本沒聽清楚故事的內容，眼睛偷偷地瞄了一下妹妹，還好她沒有發現，我這才長長地舒了口氣。
最后，我們戀戀不舍地走出恐龍園，意猶未盡地向恐龍園揮了揮手：“Goodbye！See you later!”
恐龍小學生作文 47
“啦啦啦，啦啦啦……”伴隨著歡快的歌聲、愉快的心情，我、哥哥、爸爸和媽媽一起來到了常州恐龍園。
剛買完門票，我和哥哥就迫不及待地跑向被同學稱為人間仙境的水上樂園去了。
爸爸媽媽買完水上樂園的門票后，我立即換上泳衣，不顧三七二十一，便沖進了樂園里。
“哇，我的天，真是百聞不如一見啊！這可和同學們所說的'是完全不一樣嘛！”我一邊嘀咕著，一邊看著眼前的此情此景，完全沒有察覺到水灑在我身上的那種冰冷的感覺。
“安淇，你怎么不走？冷不冷？”媽媽那親切的話語使我一驚，我結結巴巴地說：“不、不冷。”“那你去玩滑滑梯嗎？”“那是當然，我去了，拜！”我一面說著，一面倒著走。“嘩——”，在滑滑梯的上面那只大木桶傾盆而瀉，倒出了許多冰涼的水，水都潑在了我的身上，讓我猛地一顫，成了一只落湯雞。這時，我想：這種冰冷的感覺好刺激哦！不過滑滑梯肯定更好玩。我立即坐在光滑而又漂亮的滑梯上，閉起眼睛，張開雙手，快速地往下滑，而且滑的時候還有一股涼風向我迎面撲來。“哇，我飛起來了！”我尖叫起來。原來滑滑梯也有一種飄飄欲仙的感覺呀！真好！到了水中，爸爸笑著說：“安淇，我們去游泳，好嗎？”“可我不會游！”“你老爸是誰？我總不能不會游吧！”爸爸驕傲地說。“老爸，你是普通人。”說著，我便向“悠悠浮”走去。我先探出一只腳，再小心翼翼地探下另一只腳，爸爸托著我的腹部，讓我學小青蛙的腿，一蹬一蹬的，雙臂使勁兒往兩邊劃。這時，我才感到水是暖和和的。照著爸爸說的做，過了一會兒，我便游得自在了。我自己會游泳了，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假，我在水上樂園里，不但學會了游泳，還體驗了令我一生難忘的那種飄飄欲仙的感覺。
恐龍小學生作文 48
８月１７日我終于迎來了夏令營過程中參加恐龍園的活動，我興奮地相一致饑餓的狼抓到了一只大肥羊。
早上五點，我們宿舍里就炸開了鍋，紛紛討論怎樣玩得痛快，一個個臉上都掩飾不住心中激動的心情。經過五個小時的'漫長等待，汽車終于來了，我們香港從籠子里放出的小鳥歡呼著“飛向”汽車。車子飛快才二十分鐘就到了。剛下車，我便看到了恐龍園那宏偉瑰麗的大門，情不自禁地“哇——”了起來，趕忙抽出照相機，唯恐過了這個村沒了這個店。進入恐龍園我們先觀看了《冒險恐龍島》的特技表演，演員們高超的演技如同萊塢大片一樣精彩，看，隨著一聲爆炸，水花四溢，演員似金絲猴一般靈活，從高處滑向鐘樓，而在“炮火之下巨大的鐘樓又轟然倒塌……令人回味無窮。之后我們前往了著名的中華恐龍館，看到了三件鎮館之寶：中華鳥龍、許氏祿豐龍、巨型山東龍，令我記憶最深的倒不是這三件鎮館之寶，而是一頭長達二十米的合川馬門溪龍骨架，別提多壯觀了。在恐龍館里我學到了不少知識，知道了恐龍從生存、繁衍直至毀滅的歷程。
下面，老師帶我們來到庫克蘇克大峽谷，我玩了“水火動力”、“超級秋千”、“翼飛沖天”等游樂項目。其中我最喜歡“水火動力”，他是勇敢者的挑戰，所以好多同學都不敢上，我抱著試一試的心情上去了，剛一坐上去是十分緊張，可不知為什么游戲開始時反而輕松了，
機器先將人們抬上３０米高空倒扣，再３６０°旋轉幾圈，再蕩下來，
我本以為游戲結束了，可以松一口氣了，可誰知這只是一個開始，大伙全都倒扣了下來轉了好幾圈才下來，別提多刺激了。可天公不作美，下午竟下起了大雨，我們不得不結束了活動。
這次活動真令我流連忘返。
恐龍小學生作文 49
今天，我來到了動物博物館參觀。
忽然，展區里的恐龍化石似乎動了一下，我懷疑是自己眼花了，于是我用力地揉揉眼睛，定睛證實了我的判斷。我喊到“快跑！恐龍復活啦！”
可是，沒有人相信我的話。“不可能！現在的年輕人就會搗蛋。”這時“咔嚓”一聲，化石的表面裂開了一個口。一位白發蒼蒼的'老人也發現了這個變化，它驚叫起來：“恐龍復活了！”說完柱著拐杖顫顫巍巍地往門口走去。眾人也紛紛向大門涌去。可是，已經來不及了，只聽恐龍化石“轟”的一聲巨響，化石裂開了，一只翼龍從里面飛了出來，巨大的氣浪讓人們紛紛摔倒，我更是摔得嘴啃泥。
翼龍長嘯一聲，博物館里的恐龍化石都復活了，它們看了看周圍，又看看我們，發出了一聲呻吟，好像在對我們述說著它們的不幸
原來，它們是白堊紀的恐龍。它們本來安居樂業地生活著。可是，到了白堊紀晚期大約6500萬年前的時候，地球上下起了隕石雨，火山噴發，大地裂開，海水涌了上來。濃濃的火山灰遮住了陽光，讓地球十分寒冷。它們在一塊大石頭后面躲避隕石雨。結果幾顆隕石砸中了大石頭，大石頭轟然倒塌，它們被壓在下面到至今。
而此時，正是一年四季之春，萬物復蘇，百花爭艷，百鳥齊鳴，雷聲轟響。喚醒了已沉睡6500萬年的它們。
它們慢慢地走出博物館，不時還回過頭看看我們。車輛和行人看到這個龐然大物都紛紛繞行，它們惹了許多麻煩：不知道斑馬線和紅綠燈，造成交通混亂，走到哪里，哪里就要進行緊急疏散，以免發生事故。
終于，它們聞到了森林公園里特別清新的空氣氣息，它們一步一步往公園走去。森林里的動物見到它們都乖乖的俯首叩拜，恐龍的霸主生活開始了。
恐龍小學生作文 50
其實恐龍并沒有滅絕，它們還活著……
在一個風和日麗的下午，小灰兔牽著主人的手蹦蹦跳跳的走向一片陰森森的樹林里。突然，她們聽見了一聲尖銳的叫聲，主人膽怯的說：“這……這是誰在……在叫……啊？”小灰兔鎮定地牽著主人的手往前走，走著走著，突然他們看見了一個龐然大物，主人仔細一看，咦！這不是雷龍嗎？這時雷龍輕輕的倒下，近乎哀求對小灰兔和主人說：“求求你們放過我吧，我是唯一活下來的恐龍，我只是想好好過日子，沒有傷害你們的心。”頓時主人和小灰兔傷感地流下了眼淚，于是答應了恐龍。
小灰兔和主人回到家后，腦子里不斷地閃現著雷龍哀求的眼神。終于，主人決定去告訴科學家。可科學家聽了后，怎么也不相信。于是，主人和小灰兔只得領著科學家去了那片樹林。來到那片樹林后，頓時，科學家驚叫道：“哇噻。”出現在他們面前的何止是一條雷龍，那里群山遍野滿是恐龍，雷龍、翼龍、三角龍、梁龍、劍齒龍……
望著這恐龍群，小灰兔和主人驚呆了！科學家驚呆了！科學家捕捉了五條恐龍帶回實驗室。第二天，許多恐龍出現在實驗室附近，它們包圍了實驗室。突然，一條恐龍發出震耳欲聾的吼聲，接著，所有的恐龍一起噴射出憤怒的.的火焰，一起射向實驗室，實驗室即刻成了一片火海。
恐龍回到樹林，攜著地球上唯一生存下來的雷龍如一陣云煙穿過太空，飛向了火星。
原來這群恐龍來自火星，他們向來拯救地球上唯一殘存的雷龍，可是遇到人類的科學家又一次傷害自己的同胞。于是，憤怒之下恐龍還人類以顏色，出現了那一幕。
恐龍小學生作文 51
今天周六，爺爺和我一起到河南自然博物館去看4D電影。
我小時候看過立體電影，那時叫3D電影，聽爺爺講4D電影比3D電影增加了觀看環境和聲音效果，比如多聲道、座椅升降、震動、搖晃、噴水等動作。
走進自然博物館4D電影廳，我要鍛煉自己單獨看電影。我把票交給了服務員，在小筐里快速取了一雙專用4D眼鏡，沖到第一排坐下來，爺爺在門外向我揮手示意，好像在稱贊我的勇敢。
4D電影名字叫《會飛的恐龍》，我看見恐龍媽媽和好幾只長著羽毛的小恐龍寶寶，長得像小鳥一樣，后來一道金光，一個小男孩看恐龍節目時被吸入電腦，他睜開眼睛時變成了那只小恐龍，小恐龍飛起來，此時我的座椅也升高了，好像也飛起來啦。小恐龍參加了與翼龍的戰斗，后來遇見了龍卷風，他大喊：“媽媽救我”，小男孩突然醒來，原來是一場夢。
4D電影很奇妙，戴上4D眼鏡后仿佛畫面中的人物和動物都站在你的面前，如：恐龍就站在你的面前，它那脖子突然越來越長，離你也越來越近，恐龍在你眼前飛來飛去，似乎伸手可得；飛流的瀑布沖出了幕布，仿佛伸手可抓濺起的'水珠，水流向你襲來……許多畫面讓你驚恐萬分，好像不是電影，而是在你身邊真真切切發生的事情，你不再是觀眾，而成了電影里的主人公。
電影院里驚心動魄，尖叫聲不斷，我攥得手心都開始出汗了，當恐龍向我爬來，“啊！”我一聲大叫，緊閉雙眼，嚇死了！
電影結束了，走出了大廳，我感覺今天是假期最難忘的一天，看4D電影真刺激、真開心啊！
恐龍小學生作文 52
恐龍是世界上已經滅絕了的動物。去年國慶節，爸爸、媽媽帶我去祿豐恐龍谷，在那里，我看到了真正的“恐龍”，雖然只是恐龍化石，但也讓我開了眼界，長了見識。
據科學家研究，恐龍生長在2.25億至0.65億年前，當時人類還未出現，所以恐龍是我們這個星球上最高等的動物，其它任何動物都不是它們的對手。我知道的恐龍很多，肉食性的有霸王龍、異特龍、食肉牛龍……，植食性的有三角龍、鐮刀龍、禽龍……在這些恐龍中，我最喜歡霸王龍。
霸王龍是暴龍家族的一種，它的'外形極為怪異，身軀龐大結實，但前肢非常短小，幾乎與普通人的手臂一般大小，這可能是霸王龍主要靠后肢站立，所以前肢就慢慢退化成為小而有用的武器了。此外，霸王龍的頭部長而窄，頸部粗短，大腿肌肉發達，強健粗壯，尾巴可以向后挺直以平衡身體。霸王龍身長可達17米，站立時約高6米，體重達8噸，頭有1.5長，有的牙齒長達20厘米，霸王龍能快速奔跑，追趕獵物。
恐龍在當時稱雄一世，但在6500萬年前它們突然滅絕，這成了地球生物進化史上一個未解之迷。恐龍滅絕的理論、假說很多，有“自我毀滅”說、生物競爭說、氣候變化說、火山爆發說、隕石撞擊說……名師點評： 本文第一段講述作者去年國慶到祿豐恐龍谷見識到了恐龍，但恐龍早已滅絕，作者所見的是恐龍化石。
接著主要介紹了恐龍的生活年代和不同種類，尤其很詳細的介紹了其中叫霸王龍的一種恐龍，從身軀、前肢、頭部、頸部、大腿、尾巴等外形上，還運用了十分準確的數字，很仔細的描寫了它的特征，突出其“外形怪異”這一特點，使得霸王龍的形象更加生動逼真。
最后一段以恐龍滅亡之謎結束，留給讀者遐想和思索的空間。
恐龍小學生作文 53
晚上，我正在看電視，突然窗外有一個巨大的黑色身影。我趕緊跑出去，想看個究竟。
哦，原來是臺時光機呀！它突然發出一道光，把我帶進時光機器內部，我心想以前有個地方有恐龍，現在滅絕了，我要坐上時光機飛到六千多萬年以前，去看看侏羅紀的恐龍是怎樣的？
我來到侏羅紀，侏羅紀可真是大呀！有茂密的森林，還有許多恐龍。霸王龍是吃肉的，它非常兇猛。雷龍的腳步聲非常的響，好似雷鳴一般。梁龍的身子很長，頭到尾足有二十多米。三角龍的臉上有三只大角，一只長在鼻子上方，另外兩只長在眼睛上方，每只角都有一米長，這樣的臉型，讓任何動物都望而生畏。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板，尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。魚龍和翼龍是恐龍的.親戚。魚龍很像今天的海豚，它能潛入水中尋找食物；翼龍身體兩則長著翅膀，展翅高飛時，如同一架在天空中翱翔的輕型飛機。
我邊走邊看，這些恐龍可真比我們人類大呀！突然雷龍把頭探過來，把我嚇了一大跳。還好，它是食草的！我擔驚受怕地走著，怕有哪只大恐龍會看上我，把我當美餐吃掉。我看見了翼龍正在吃小恐龍，翼龍真壞，把小恐龍當晚餐吃掉了，真可惡！可轉念一想，它們也為了生存下去，還能怎么辦呢？
“警報！警報！時間已到，請快點兒回去！”突然，時光機發出了一陣急促的警報聲。
“想讓我回去，沒門兒！我玩得正高興呢！”
正在這時，一個時光警察機器人，一下就把我抓起來，帶回來原來的地方，可惜我還沒玩夠呢！
“快醒醒，快醒醒！”媽媽喊道。原來這是一場夢呀！
恐龍小學生作文 54
盼星星，盼月亮，終于盼到了春游。
聽到春游，同學們個個一蹦三尺高。第二天早晨，同學們都手令大包小包，坐上大巴車，結束了半個小時的車程，我們來到恐龍園。
來到恐龍園，一只高2~3米的恐龍首先映入眼簾，它的嘴巴還一張一合，好像在說：“歡迎來到恐龍園！”我們成群結隊走進大門，蔣老師清點了一下人數，就讓我們小組活動。走了不遠，我們就看見了一座五顏六色的橋，橋右邊還有兩頭兇猛的三角龍。
當我們來到“翼飛沖天”時，黃智超他們早就捷足先登了，當他們上去時，黃智超的.臉整個貼在上面了，成了怪臉人，一邊肉多，一邊肉少，我在他們下來時問了下感受怎么樣，他們異口同聲地喊到：“爽！”終于輪到我們了，當工作人員把門打開時，我便迫不及待地沖了進去，找了個位置趴了上去，剛開始那椅子便慢慢上升，還是比較平穩，過了一會兒，速度越來越快，像一臺高速旋轉的機器，讓我感覺好像要飛起來一樣，身體上的汗都被吹干了，就像洗衣機再把衣服甩干一樣。玩完后，同學們有的暈頭轉向，有的感覺很爽，象在空中飛翔的小鳥一，還想再做一次。但顧燁梵因為身高不滿一米四，卻白白浪費了這次好機會。
我們正準備去看4D電影時，張煦苑要我陪她去“鬼屋”。“鬼屋”這名字一聽就讓人膽戰心驚，毛然聳立，當我正發呆時，他已拉了一位大人過來，讓我們跟她走，我一進鬼屋就感覺陰森森的，我的心都提到了嗓門眼，便死拉著張煦苑，不管她怎么甩，都不放，但我還是很害怕，一直從入口叫到出口，這次的鬼屋游玩太可怕。
時間如利箭，轉眼我們就要離開了，但我永遠也不會忘記此次春游給我帶來的感受。
恐龍小學生作文 55
周末的時候，陽光明媚，蔚藍的天空上，飄著朵朵白云，我們全家人懷著預約的心情一起去了常州中華恐龍園。
到了恐龍園，走進去一瞧，里面人山人海，整個恐龍園還分了好幾塊的區域，有中華恐龍館，有冒險港，有魯布拉，有嘻哈恐龍城，有夢幻莊園，有魔幻雨林……等等。不過，最有特色的是夢幻莊園和中華恐龍館了。
我先來到中華恐龍館，走進去一看，里面有一具具恐龍化石映入我的眼簾，它們就好像是積木搭起來的感覺一樣，咋一看，還真像幾只可愛的恐龍，挺逼真的，只不過是沒有皮和肉罷了。我正納悶著，爸爸好像明白了我在思考什么。于是，爸爸就對我說：“在瞎想什么呢？恐龍化石就是這樣的，不是你玩得積木。”我仔細一瞧，每一具恐龍化石是那么的威武，有千姿百態的姿勢，真是讓人發笑。它們有的`把自己的脖子伸得長長的，看起來很高傲地樣子，有的像一根頂梁柱，好像要把整個恐龍館頂住似的，還有的像一只海龜，四肢撐著地，還有一條長長的尾巴，尾巴后面有顆像球一樣的東西，就像一個重重的流星錘。我參觀完了中華恐龍館，就去了夢幻莊園。
我來到了夢幻莊園，里面有很多的游樂項目，看得我眼花繚亂。有碰碰車，有蒸汽飛機，有扭蛋塔，有旋轉波波糖……這里簡直就是小朋友的游樂世界。不過，我最喜歡扭蛋塔了，因為它可以轉很多圈圈，我坐在里面，手握著那個方向盤不停地轉呀轉，速度越來越快，我感覺自己都要飛翔起來了，轉的我頭暈目眩的。很快，我們就玩好了。但，我感覺還在轉，一直都沒有停下來似的。
歡快的時光總是短暫的，我還沒玩盡興哩！就要踏上了回家旅程了。我想：我下次還要來，因為我還有好多地方都沒有玩過呢！
恐龍小學生作文 56
今天，陽光明媚，我們一家三口興致勃勃地踏上了去往中華恐龍園的旅途。
一下車，雄偉的飛來石大門吸引我的眼光，還真有些侏羅紀時代，遠古的氣息呢。 走進恐龍園，只見草坪上塑著栩栩如生的恐龍， “快，我們去玩‘穿越侏羅紀’了！”我情不自禁地喊了一聲，我和爸媽朝一個恐龍型房子走去。由于游玩的人很多，我們排起了長長的隊伍。終于輪到我了！唉，真倒霉，我被安排在了第一個。要知道坐第一位的人第一個被淋濕。不管了，我們跨上了船，開始了冒險之旅。
一進隧道，四周漆黑一片，偶爾有幾縷幽幽的光照著我們，陣陣陰風朝我們襲來，一團團煙霧涌出，讓人感到恐怖而神秘。 “嗷——”前方上空傳來陰森的嚎叫，“什么聲音!？”有人驚恐地叫起來，我壯起膽子，抬頭一看，假山上纏繞著一條條藤蔓。恐龍們有的孵蛋，有的吃草，有的`護蛋。到處綠草如茵，溪水潺潺，好像一個世外桃源。當我還在欣賞風景時，一個龐然大物出現在我的眼前。啊，是霸王龍！它正看著我們哪！它的劍齒像一把把匕首，令人十分恐懼。
告別了霸王龍,小船帶著我們快速前進，進入了時光隧道。只見四周五彩繽紛的光環在緩緩的滾動著。我覺得自己也在旋轉著一樣。
“馬上要到出口了。”我媽媽說。天哪，我們要從18米的高空沖下去了！我提心掉膽，身子變得僵硬了，雙手緊緊地握著把手，心跳頓時加速。我還沒有來得及尖叫……“嘩——”水花四濺。小船安全著陸，我全身都濕透了。再看看爸爸媽媽，哈哈，也和我一樣狼狽。我們都笑了起來。
……
我們還欣賞了沙雕，觀看了表演，走了蕩橋…… 恐龍園，一個讓我學習的地方；一個讓我感受自然的地方。
恐龍小學生作文 57
前年國慶節我跟爸爸、媽媽一起去常州玩，給我印象最深的就是恐龍園。
一進恐龍園的大門，我就興奮得跑來跑去，身邊的小朋友也都和我一樣按捺不住。各種游戲設施前都圍了很多人，不時傳來陣陣喝彩和尖叫聲。
我首先迷上了刺激的.海盜船，但爸爸、媽媽生怕我有什么意外，不準玩兒，真掃興！
我們排了好長時間隊，終于可以玩兒穿越侏羅紀了。我們買了雨披，穿上后坐上了一條小船。順著水流駛進了山洞，里面陰森森的，伸手不見五指。遠處各種各樣詭異的燈光忽明忽暗，時不時還傳來陣陣恐龍的吼叫聲，真可怕，我的心怦怦直跳，久久不能平靜，我死死的拽住爸爸，生怕魔鬼把我給吞了。咦！那是什么？當船兒駛進時，我一看，哦！原來那都是石頭做的恐龍和恐龍蛋。“啊！”我驚叫起來，天哪!那恐龍竟然動了，我趕緊把頭埋在爸爸背后，緊緊閉上眼睛，渾身瑟瑟發抖。爸爸安慰我道：“別怕，這些恐龍都是假的。”我這才放下心來。船兒繼續前進，我好不容易看到了一束光，終于可以重見天日了。我們離光越來越近了。我又看到了天、明晃晃的日光照耀著我，真舒服啊！突然，小船兒猛地一下向下面沖去，旁邊的水花被濺得跳了起來。太爽了，太刺激了！
我們還去了恐龍博物館，里面的恐龍化石真是星羅棋布，令人驚嘆不已！你看，這只恐龍骨架長達十幾米，高約五六米，真是太壯觀了！我驚訝得嘴都變成了o型，你就可以想象出我當時是多么的吃驚了。
驚險、刺激、好玩的游戲一個接著一個，這回我可玩了個痛快！不知不覺天色已晚，我們只好依依不舍地離開了常州恐龍園。
小朋友們，如果啊一天你有機會到常州恐龍圓去玩兒，別忘了請我給你們做向導噢！
恐龍小學生作文 58
五月一日的下午，奶奶姑姑爸爸媽媽妹妹和我一起去了常州恐龍園。還沒看到恐龍園的大門，路上就已經排起了長長的車隊，我們只能下車步行。
剛進恐龍園我就大吃一驚，那里的恐龍要比我高十米。那么多的恐龍都是又高又大的，我想它們每頓要吃多少食物才能飽啊？進入大廳，我們看到了很多恐龍蛋和恐龍的骨架，還有很多的圖片和一部電影在介紹恐龍的各種知識，最讓我感興趣的是大廳里還有一個和大人一般大的機器人，他的對面還有很多小機器人。他們就像是一個指揮家和一隊樂師在演奏一支很美的樂曲。那個指揮家的.手指指向誰，誰就會奏出美妙的音樂，好聽極了！出了大廳，我們來到魔法屋，那里的三角龍和翼龍能和小朋友們說話，而且它們還會魔法呢。就像小魔仙一樣，念出一句咒語就能變出各種各樣的魔法。要是我也能像它們一樣會魔法多好啊！
我們還去了嘻哈恐龍城。里面的游戲可好玩了！那里有一只巨大的黑猩猩，它托起一輛很長很長的火車，車子里面還有很多人呢。我還聽見里面有人大叫“救命啊！救命啊！”然后我們又去了一座游樂場，但是那里要1米3以上的小朋友才能上去玩。我差一點點就到1米3了，妹妹剛好1米3，所以她上去玩了，我只能在外面看著。真可憐啊！
我們在每個角落都拍了照片，我還給奶奶姑姑爸爸媽媽和妹妹拍了好多照片。我還拍了一只大恐龍，媽媽都不敢上去和它合影呢！走到半路時，爸爸的照相機就沒電了，我們又去買了新電池。我和妹妹還拍了可愛的鴿子，那里的鴿子一點都不怕人，真好玩。
最后我們又吃了粉絲面和手抓餅，可好吃了。然后就回家了。那天下午我們玩的又開心又累。
恐龍小學生作文 59
“光陰似箭，日月如梭。 ”現在已經是2021年，科技發展也很快，而且變化很大。經常聽起爸爸媽媽給我講以前恐龍的一些故事:以前啊，恐龍是很可怕的動物，而且它們吃人……現在科技技術發達，于是，我打算去恐龍時代看看。
我坐著時光機穿越回到恐龍時代，不一會兒就到了。這個時候的大街上人來人往，我來到恐龍生活的地方。“哇，這里的世界可真奇妙，許多恐龍都在草地上跑，恐龍的.種類也很多:有小恐龍、大恐龍、三角龍、霸王龍……還有恐龍蛋，場面非常壯觀。
我試圖去和恐龍們接觸，我悄悄地走到三角龍的旁邊，但我還沒有走到三角龍的旁邊，它就”嗷嗷嗷嗷……”的叫了起來，把我嚇了一大跳，差點嚇得我魂飛魄散，這讓我認識到了恐龍真的是一種可怕、兇惡而恐怖的動物。
“恐龍是怎么出生的呢？”這個問題爸爸媽媽還從來都沒有回答過我，我還從來沒有上網搜索過。我本以為恐龍就像母雞一樣，先下蛋，然后，再窩在巢里開始孵化雞蛋，等到某一天，小雞就會出生，但是，今天我才知道，原來，恐龍和小雞的出生方式并不一樣，有些恐龍蛋不需要孵化，等到某一天，恐龍就會從蛋殼里出來，破殼而出，但是，這些只是其中的一小部分，還有四分之一的恐龍是和小雞一樣需要孵化的。這讓我解決了問題，增長了知識，開闊了眼界。到了晚上，時候不早了，我又坐著時光機穿梭回到了現在。
現在，恐龍已經滅絕了，大多數原因都是人類不保護環境，還因為自然原因。所以，以后我們一定要好好保護環境！
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