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我學(xué)會了感恩小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-07 14:49:49 推薦作文 我要投稿

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我學(xué)會了感恩小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文1

  每當(dāng)我看到相冊里我手里拿著賀卡和媽媽合照的那張照片時(shí),便會想起媽媽的那一天的生日會。

  在那之前的我很傲慢,認(rèn)為別人對我好是理所當(dāng)然的事,從來沒有對誰感恩過。

  那天早晨我剛起床,就看見媽媽喜氣洋洋的,好像發(fā)生了什么天大的好事。好奇的我問了一句:“媽媽,什么事那么高興啊?”“你忘啦?今天是我的生日。”媽媽回答道。“哦。”我漠然地說道。媽媽的臉上有了些許失望,不過我并沒有看到。吃過早飯后,我就去上學(xué)了,連一句“再見”也沒和媽媽說。

  走進(jìn)教室,我看見了我們班的一位男同學(xué)正在用水彩筆在一張粉色賀卡紙畫著些什么。我問道:“你在畫什么呀?”我在做生日賀卡,給我媽媽的,她明天生日。他一邊繼續(xù)畫,一邊回答道。“為什么要做賀卡?不就過個(gè)生日而已嘛?”我問道。“那怎么能行?媽媽平時(shí)照顧你,人多辛啊!”他有些驚訝。聽完這句話后,我想起了當(dāng)我考試考差時(shí),媽媽總是在一旁鼓勵我;當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是希望生病的那個(gè)是她,而不是我;當(dāng)我心情不好時(shí),媽媽總是在一旁安慰我……

  我忽然覺得內(nèi)心的某個(gè)地方被觸動了,只想好好報(bào)答媽媽。我想起今天是媽媽的生日,便想像他一樣做一張賀卡。說干就干,我放學(xué)前做完一張算不上很精美的生日賀卡,上面寫著:祝您生日快樂,身體健康。

  回到家,我把這張賀卡交給媽媽,媽媽激動地眼里都閃爍出了淚光。接著,媽媽還給我拍了照,說是要紀(jì)念一下。

  我學(xué)會了感恩。

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文2

  學(xué) 會 感 恩小時(shí)候的我,只知道享受,連什么是感恩也不懂,但是在老師的諄諄教導(dǎo)下,我不斷的成長著,也不斷地收獲著。清晨,一縷陽光從窗外射了進(jìn)來,昏昏欲睡地我,被那只“該死”的鬧鐘成功叫醒。我穿著我那件可愛的睡衣,從床上不耐煩地走向浴室。今天是星期天,又有很多作業(yè)等著我去解決呢。我迅速地梳理好自己,向樓下走去,走在樓梯口,我就聞到了一陣陣好香。好香的飯菜味。唉!休息了一夜,又餓了。我跑到樓下,媽媽正在廚房里忙,我走到媽媽身邊問:“媽媽,今天星期天,你怎么起這么早啊!星期天你就多睡會啊!”“哦!你能這么說,媽媽就很高興了,可是,一天家里不打掃,這個(gè)家,灰塵肯定滿天非,再說,這個(gè)家這么的,幾分鐘是打掃不好的,還是早點(diǎn)起來好啊!”媽媽微笑地對我說。媽媽說完給我遞上了一碗粥,我無意間碰到了媽媽的手,這感覺——很粗糙,好象還有很多繭。握碗的手顫了一下。我從來都沒有發(fā)現(xiàn)過媽媽的手竟變得這樣粗糙,甚至我好象連媽媽的手也沒摸過,我心里酸酸的,酸到了有絲微微的苦……我在這次的早餐中,感覺到了母愛,我在這次觸摸中我成長了……

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文3

  感恩人最高尚的品德。在四川災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事,使我重新認(rèn)識了感恩這個(gè)詞的含義。

  2008年5月12日下午14時(shí)28分,以汶川為中心發(fā)生里氏8級大地震牽動著無數(shù)人的心,各國迅速的派來救援隊(duì),民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊(duì)也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款,希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。

  在512大地震的捐款大會上,當(dāng)人們紛紛解囊相救的時(shí)候,四周想起一片稚嫩的童聲合唱,這些歌聲并不來自某一個(gè)合唱團(tuán),他們都是汶川大地震中受災(zāi)的孩子們,他們中有的殘疾了,有的失去了親人,他們并不害怕,他們看見了人們的愛心,他們看見了光明的曙光,他們說感謝所有的好心人,為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福,也告訴自己:

  永不倒下,他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處,這首歌或許唱的沒有某個(gè)歌手那樣好聽,但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌,是世界最動聽的歌聲。

  他們都知道“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”我們更是應(yīng)該對這個(gè)道理理解一下,看看自己有沒有一顆感恩的心。

  通過這件事,使我懂得了感恩——亦是人的一種高尚的品質(zhì)。

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文4

  在成長的道路上,我們會遇到這樣或那樣的不愉快,但我們必須面對,以一顆樂觀向上的心態(tài)來對待。而且要隨時(shí)保持一顆感恩之心。

  還記得桑蘭嗎?那個(gè)癱瘓不哭,以微笑征服世界的女孩兒,面對突如其來的打擊,她坦然面對,依然心存感激,并沒有抱怨生活對她的不公。還記得保爾·柯察金嗎?面對生命最大的摧殘,也不說放棄,在絕境中找到了出路,獻(xiàn)身于文學(xué)創(chuàng)作中。這一切源于他對生命的熱愛和感激之情,因?yàn)樯罡嬖V他;人生的道路不止一條。

  應(yīng)該慶幸,我們生活在一個(gè)改革開放的時(shí)代,所以比以前的封建制度自由得多。當(dāng)你正在抱怨父母不理解你時(shí),你是否想過那些渴望有父母的孤兒?當(dāng)你正在無憂無慮的拿著父母的血汗錢買這買那時(shí),你是否想過那些渴望上學(xué)但沒錢上學(xué)的孩子?如果是這樣,為什么還要埋怨?你最起碼比好多人幸運(yùn)。學(xué)會感恩一切吧,感恩一切值得你感恩的人或事。感謝蔑視你的人,他覺醒了你的自尊;感謝絆倒你的人,他教會了你走路;感謝拋棄你的人,他教會了你獨(dú)立;感謝失敗,他使你一步步走向成功。

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文5

  這一次,我學(xué)會了感恩父母。媽媽身體不好,躺在床上靜靜地養(yǎng)病。后來,我就細(xì)心地照顧著媽媽,希望媽媽的病能快好起來。

  媽媽生病了,去醫(yī)院看病回來了。媽媽走到房間里,關(guān)上門,準(zhǔn)備躺在床上養(yǎng)病休息,我那時(shí)想:

  反正媽媽的病馬上會好的,也不用照顧,又不要緊的。媽媽的樣子很可憐,但我還是不照顧病中的.媽媽。我一直不肯幫助媽媽,反正爺爺奶奶和爸爸會照顧媽媽的。后來,我又想:

  媽媽都病成這樣了,我肯定要好好地照顧她,希望她的病會好。

  于是,我就來到廚房,拿起水壺,小心地把溫水送到房間里,對臥在床上的媽媽說:

  “我看你生病了,給你倒了杯開水給你喝,并希望您的病會馬上地好起來。”我捧著這杯溫水遞到媽媽手中,媽媽夸獎我:

  我太孝順父母了,真是個(gè)好孩子啊!以后還要保持啊!我說:

  “你這病一定會好的,真是太謝謝您夸獎我了!我又給媽媽搓搓背、按摩。媽媽說:

  “以后一定要多關(guān)心我哦!”我也露出了笑容。爺爺奶奶也說我關(guān)心父母呢。

  這真是一件關(guān)心父母的事情啊!我以后也要關(guān)心、體貼父母。

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文6

  感恩,是一種美德;在那一次,我長大了,那一次,我學(xué)會了感恩。

  周末,我拿了一本作文選回書房看,看見了一篇有關(guān)感恩的文章,就看了。這篇文章寫的是在一個(gè)貧窮的單親家庭里,媽媽為了給“我”買一頂雨傘,拼命賺錢而病倒的故事。

  讀了這篇文章,我的臉火辣辣的,心里就像灌了鉛一樣沉重,為昨天為了一件小事和媽媽吵架,多不值得啊,現(xiàn)在想起來,真是后悔莫及!我們的媽媽為了我們,幾乎沒有不辛苦的日子。從懷胎十月開始,媽媽每天都用挺著帶有我們的大肚子,多不方便啊!都我們從媽媽的肚子里“爬”出來后,我們便給媽媽帶來個(gè)多糟糕的麻煩了。如果沒有對我們無微不至的媽媽,我們會在這個(gè)可愛的世界上嗎?我們會有所成就,站在領(lǐng)獎臺上嗎?不,肯定不會!所以我們必需學(xué)會感恩,來報(bào)答我們最敬愛的媽媽!

  我想著想著,有了個(gè)想法,我要幫媽媽做飯!我走出房間,躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間,把媽媽的鬧鐘調(diào)遲了半個(gè)小時(shí),自己就“忙”起來了。首先,量米、洗米和開始煮飯,接著就洗菜,我拿起卷心菜,隨便洗一洗;切菜,我握起沉甸甸的大菜刀,使盡全身氣力,彺卷心菜切下去,“啪”一聲一刀兩斷!跟著就炒菜了,但是我不會炒,怎么辦呢?就在這時(shí)媽媽醒來了,她看著我心急如焚的樣子笑著,我還丈二和尚—摸不著頭腦,原來媽媽早就醒來了!

  那一次,我學(xué)會了感恩,那一次,我長大了……

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文7

  “媽媽,幫我洗臉,幫我洗腳,幫我拿開水……”每一次晚上,我準(zhǔn)備洗臉?biāo)X的時(shí)候,我都這樣叫媽媽幫我做事,媽媽都會說:“好的,好的!”媽媽毫無怨言,我也覺得理所當(dāng)然,我學(xué)會了感恩。

  就這樣,一天一天的過去。

  說到這里,我想起了另一個(gè)人-----就是我的外公。每一次,不管刮風(fēng)下雨,炎炎夏日,還是鵝毛大雪,都來接我回家,我一出校園就可以看到外公來接我放學(xué),接過我的書包。有一次,外公生病了,外婆叫媽媽來接我,外公卻說:“我去接吧。”我聽說了很感動。那時(shí),我就想到一首歌,就是“感恩的心”,以前我不懂這歌的意思,現(xiàn)在我懂了,意思就是“我們要懂得感恩和感謝,只有心中有一顆感恩的心,才能懂得要怎么去感恩別人”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級了,我慢慢懂得了他們是因?yàn)閻畚遥艜䴙槲易瞿敲炊嗟氖拢蚁露Q心,要報(bào)答他們。

  我感恩我這個(gè)美好的家------我的親人,是他們給了我生命,給了我溫暖,給了我愛;我感恩老師,白天教給我知識,晚上還要熬夜批改作業(yè),在我快樂的時(shí)候,老師與我一起分享,在我犯錯的時(shí)候是老師教育了我。感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做個(gè)心存感恩的人。

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文8

  感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。在玉樹災(zāi)區(qū)兒童的身上發(fā)生的一件小事,使我重新認(rèn)識了感恩這個(gè)詞的含義。2010年4月14日,以玉樹為中心發(fā)生里氏7.1級大地震牽動著無數(shù)人的心,各國迅速的派來救援隊(duì),民間也有由無數(shù)人自發(fā)組織的救援隊(duì)也紛紛趕來。在其他地方無法到現(xiàn)場的人們也紛紛捐款,希望為災(zāi)區(qū)人民出一份力。

  在4.14大地震的捐款大會上,當(dāng)人們紛紛解囊相救的時(shí)候,四周想起一片稚嫩的童聲合唱,這些歌聲并不來自某一個(gè)合唱團(tuán),他們都是玉樹大地震中受災(zāi)的孩子們,他們中有的殘疾了,有的失去了親人,他們并不害怕,他們看見了人們的愛心,他們看見了光明的曙光,他們說感謝所有的好心人,為他們唱上一首歌當(dāng)作是祝福,也告訴自己:永不倒下,他們還是中華的未來。一首《感恩的心》是發(fā)自孩子們內(nèi)心的深處,這首歌或許唱的沒有某個(gè)歌手那樣好聽,但是從人的內(nèi)心深處發(fā)出的歌,是世界最動聽的歌聲。

  他們都知道“滴水之恩,涌泉相報(bào)。”我們更是應(yīng)該對這個(gè)道理理解一下,看看自己有沒有一顆感恩的心。

  通過這件事,使我懂得了感恩——是人的一種高尚的品質(zhì)。

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文9

  記得小的時(shí)候,我們一家人出去吃飯,我每一次都是望著空空的小碗,里面的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的變多,對了,是媽媽給我夾的。

  有時(shí)我不喜歡媽媽給我夾菜,因?yàn)槲彝肜锏亩紱]有吃完,她就又給我夾菜,搞得我碗里的菜永遠(yuǎn)吃不完。

  有一回,媽媽又夾菜給我吃,我說好,過了一下我想出了一個(gè)好辦法,媽媽給我夾菜,我也給她夾菜不就可以了嗎?于是,我就給媽媽夾菜,沒想到媽媽竟然說:

  “進(jìn)進(jìn),我不吃,你吃吧,吃了身體好。”

  唉,氣死我了,沒有辦法我只好吃了,媽媽又接著說:

  “媽媽是為你好,知道嗎?這些東西很營養(yǎng)的,吃了對大腦好,你的學(xué)習(xí)就會提高,媽媽自己都舍不得吃,給你吃……”

  從媽媽的這句話中我明白了。媽媽真的是為我好,我不應(yīng)該這樣想,我應(yīng)該感恩,謝謝媽媽。所以,打那以后,我有時(shí)看見菜只有一點(diǎn)的時(shí)候,我會很友好、很誠心的給媽媽夾菜,優(yōu)勢媽媽不吃,我也一定要她吃。

  我要感謝我的媽媽,我真的太笨了,連媽媽對我的好我都不知道。謝謝我的媽媽。

  媽媽的一句話使我學(xué)會了感恩,感恩我身邊的每一個(gè)人,感恩每一個(gè)幫助過我的人,感恩……

  我學(xué)會了感恩,我的媽媽!

我學(xué)會了感恩小學(xué)作文10

  你是否還在抱怨作業(yè)太多;你是否還在抱怨玩耍的時(shí)間不夠多;你是否還在抱怨老師總是占用課余時(shí)間;你是否還在抱怨生活不夠幸福,所得的一切不夠完美呢?

  如果是的話,那就趕快收起你的抱怨吧!我們無時(shí)無刻都在抱怨老天對我們不公平,自己想要的都得不到。

  但是,我們捫心自問一下:老天爺真的對我們不公平嗎?

  有時(shí)候,老師會在我們活動課或是體育課時(shí)為我們講解作業(yè)或補(bǔ)習(xí)功課……但我們總是一心的不滿,心想:憑什么占用我們玩耍的時(shí)間啊!我們是否想過,老師不是在用自己的休息時(shí)間的嗎?可這對老師又有什么好處呢?而我們只是少玩了一會兒,卻學(xué)到了知識。但老師卻犧牲了自己的休息時(shí)間。

  所以,少一些抱怨,多一些感恩。

  我們也總是抱怨,周末自由的時(shí)間不夠多,總是在上補(bǔ)習(xí)班或興趣班。但是我們是否想過:家長為我們也在努力工作,只為了能為我們帶來更好的生活呢?然而,這項(xiàng)特長或能力卻能伴隨我們一生。等我們長大后一定會感謝我們今天的付出和堅(jiān)持。

  所以,抱怨這一次不如感恩下一次。

  我們不應(yīng)該抱怨生活所賜予我們的一切,但是切記生活必有挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們戰(zhàn)勝重重挑戰(zhàn)后,我們會發(fā)現(xiàn):道路會越走越寬,朋友也會越來越多。生活的道路會在挫折和泥濘之后陽光燦爛,鮮花遍地!

  所以,讓今天的抱怨,成為明天的感恩吧!

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