弟子規(guī)帶給我的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的弟子規(guī)帶給我的作文，希望能夠幫助到大家。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌……”從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們都在誦讀《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》。那么，它帶給我什么呢？
一、帶給我禮貌。從小，我就是個(gè)不太愿意主動(dòng)說(shuō)話的人。客人來(lái)我家做客，我也從不禮貌地歡迎他們。而《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們：“步從容，立端正；揖深圓，拜恭敬。”從此，我懂得了要以禮待人，見(jiàn)到他人要親切地打招呼，見(jiàn)到師長(zhǎng)要恭敬地行禮。
二、帶給我孝道。以前，我對(duì)父母總是呼來(lái)喝去，一點(diǎn)也不尊重他們，有時(shí)甚至還對(duì)他們發(fā)脾氣，和他們頂嘴。而且在父母叫我的時(shí)候常常像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的裝聾作啞。后來(lái)，我看到了《弟子規(guī)》上的一段話：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；事死者，如事生”時(shí)，下定決心要好好孝敬父母長(zhǎng)輩，做一個(gè)孝順的`人。雖然現(xiàn)在有時(shí)我還是會(huì)被父母冤枉，但我會(huì)盡力控制自己不要發(fā)火，冷靜地解釋清楚。
三、帶給我以理服人。從前，在與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我總是以勢(shì)服人，幾乎不講道理。如果把我說(shuō)的話整理一下，會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎全是胡話，經(jīng)不起推敲。《弟子規(guī)》云：“勢(shì)服人，心不然；理服人，方無(wú)言。”讀到這里，我終于明白那些被我“說(shuō)倒”的同學(xué)為什么總是憤憤不平了，因?yàn)樗麄儾⒉皇钦f(shuō)不過(guò)我，而是迫于我的語(yǔ)氣不愿再吵。現(xiàn)在，我正在往這方面努力，爭(zhēng)取將來(lái)做到以理服人。
《弟子規(guī)》還帶給我什么？帶給我仁義，帶給我仁愛(ài)……它帶給我的，何止這些？還有我們中華民族五千年的文化精髓！
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