悄然而至的共享時(shí)代作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的悄然而至的共享時(shí)代作文，希望能夠幫助到大家。
傍晚時(shí)分，天色逐漸陰沉，該是放學(xué)的時(shí)間了。跨出校門，一陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，我緊了緊校服，往前走。
每一條街，每一條路，還是和從前一樣的光景嗎？我行走在熙熙攘攘的人群中，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，眼前卻多了一些風(fēng)景。那抹為城市增添了新奇的橙黃色“共享單車”，正從我的身邊經(jīng)過(guò)。我止不住抬起頭望去，駐足在路邊，眼前一片車水馬龍，總能在其中發(fā)現(xiàn)共享單車的身影。而我的身旁，卻是一排排凌亂不堪的正被多數(shù)貪圖方便的人們忽視的“新風(fēng)尚”。
風(fēng)更大了，我的心情也愈被眼前之景攪得有些沉甸甸。我仍舊踽踽獨(dú)行。腳下又是另一條路，而眼前仍是同一處風(fēng)景。我望見(jiàn)那家常有人光顧的.共享書(shū)店，即使如今天色漸晚卻仍亮著燈，招待著各式閱讀者。我也是個(gè)閱讀愛(ài)好者，按捺不住好奇心的我準(zhǔn)備進(jìn)入想去發(fā)現(xiàn)一些“新視角”，但我又倏地止住步伐。凌亂的書(shū)籍，邊閱讀邊嬉鬧邊吃喝的所謂“閱讀者”，令我驟然心寒。我悄悄走開(kāi)，不愿再將視線挪往任何一處“新天地”。
我放慢了步調(diào)，感覺(jué)像是受了何種打擊。天色更為陰暗了，我似乎更冷了，但仍抵不過(guò)心頭的陰沉。望著這個(gè)所謂的正在一天天進(jìn)步的共享時(shí)代，我心中充滿問(wèn)號(hào)，人們或許對(duì)于“共享”這個(gè)詞的定義并不明確。“共享”，在個(gè)人的世界觀里僅是“要與他人共同分享”，人們只明確那不是私有物，卻將文明秩序拋之腦后。我知道，我知道，時(shí)代是在進(jìn)步，“共享時(shí)代”已悄然而至，而人們往往不懂得如何真正分享共享資源，我們的生活倘若本是一杯純凈水，而共享資源本是為了提高生活質(zhì)量而鍛造的一塊冰，那么，它與原本的生活融合而成的現(xiàn)代社會(huì)，猶如化入杯水中的冰塊，它還是原來(lái)那塊玲瓏剔透的冰嗎？倘若那種種打著“為了提高生活質(zhì)量”的旗號(hào)的共享資源融入了我們的生活，卻改變了人們?cè)镜恼_社會(huì)價(jià)值觀，那么，我反而希望少出現(xiàn)吧。我們要的，不是舍近求遠(yuǎn)而愈加懶散缺失秩序的社會(huì)。
我在心底默默期望著，繼續(xù)向前走，只想走屬于我個(gè)人心曠神怡的路，然后找到回家的方向。
又一陣秋風(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)冷顫，看來(lái)，天，可真的冷了。
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