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我最討厭的一個(gè)人作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我最討厭的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最討厭的一個(gè)人作文 1
星期六，我和爸爸、媽媽一起去超市買東西，因?yàn)榧依锓浅幔槺闳コ写荡悼照{(diào)。
我們買了面包、牛奶、可比克、西瓜……爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天我要考驗(yàn)?zāi)懔耍憬裉炜梢詭臀覀兏跺X嗎？”我高興地跳起來(lái)說(shuō)：“好的。”收銀臺(tái)前人山人海，大家自覺(jué)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我是最后一個(gè)人，左等右等終于輪到我了，我正準(zhǔn)備把東西交給收銀員，忽然一個(gè)青年男子跑到收銀臺(tái)付錢。我大聲喊：“大哥哥你不可以插隊(duì)！”大哥哥說(shuō)：“我只有一點(diǎn)東西，很快就好了。”但是我不答應(yīng)，一定要讓他到后面排隊(duì)，那個(gè)青年只好灰溜溜地走了。后面的一位阿姨摸了摸我的頭說(shuō)：“好孩子，你做得很對(duì)！”
同學(xué)們，我們的'社會(huì)秩序要靠大家自覺(jué)遵守。以后，如果大家發(fā)現(xiàn)了這樣的人，一定讓他們規(guī)規(guī)矩矩排隊(duì)。這樣，我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越和諧。
我最討厭的一個(gè)人作文 2
瞧啊，他這個(gè)人，眼睛里充滿著仇恨，見誰(shuí)不順眼就給你一個(gè)“包子”。那些膽小的見了他，比兔子還跑得快；那些膽大的見了他，不跑，不去惹他，也會(huì)被挨揍，他呀這個(gè)人，暴力！
這個(gè)人的.鼻子比狗還靈敏，你一有東西吃他就會(huì)箭一般的飛到你面前，說(shuō)：“給我吃！”那語(yǔ)氣既傲慢，又不可一世，若是你不給他吃，他立馬瞪你一眼，如果它這眼神還沒(méi)使你害怕，他絕對(duì)使出他的必殺技：連環(huán)掌！那個(gè)疼呀，你一輩子也忘不了。
他也不是天不怕地不怕的，他最怕的要數(shù)老師了。一次，他作業(yè)沒(méi)做完，被老師叫到辦公室里，這時(shí)，他便像一個(gè)乖乖兔一樣走到老師面前，任老師批評(píng)也沒(méi)一句罵，一句怨，可一走出辦公室，他便傲慢起來(lái)，把氣都撒在同學(xué)身上，眨眼功夫，他就從乖乖兔變成了大灰狼。
這個(gè)我討厭的人就是我的鄰居的兒子——黃云升，相信你也很討厭他吧！
我最討厭的一個(gè)人作文 3
我喜歡的人很多，但討厭的人也不少。我最討厭的一個(gè)人，就是他。
他，總是不講衛(wèi)生。看看，他又開始了。他習(xí)慣性地把鞋子脫了，把腳往桌上一架，身體往后一斜。隨后，一股臭味撲鼻而來(lái)。“快把鞋子穿上，坐好！”值日生張運(yùn)捏著鼻子，大吼著。“切！就不！”“你……我去告訴老師！”“告就告唄，老師來(lái)了，我也不怕。”他一臉不屑地說(shuō)道。
不一會(huì)兒，張運(yùn)真的`把老師請(qǐng)來(lái)了。只見他連忙把鞋穿上，坐端正。同學(xué)們見狀，都不由得笑了起來(lái)。“你不是說(shuō)不怕我嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有。”“明天把你家長(zhǎng)叫來(lái)。”“哦。”隨后，便看見他不滿地低聲嚷嚷著什么。
他不僅不講衛(wèi)生，還很調(diào)皮。
在語(yǔ)文課上，他趁同學(xué)不注意，把一瓶膠水倒在了前面的女同學(xué)的頭發(fā)上，便竊笑起來(lái)。下課了，女同學(xué)王紅準(zhǔn)備梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)梳不動(dòng)，便拿起鏡子一照，“啊！我的頭發(fā)。”她怒氣沖沖地瞪著他，“瞪我干嘛？”“是不是你做的？”“怎么可能！”“我要告訴老師！”“不要啊！”過(guò)后，老師嚴(yán)肅地處理了他。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班最淘氣的同學(xué)——小輝。
我最討厭的一個(gè)人作文 4
在生活中，有我最喜歡的人，也有我最敬佩的.人，但在學(xué)校里，有一個(gè)人令我最討厭的。她叫小龐。
小龐是我的同桌，她是外地人，她很愛(ài)撒嬌，她平常要抄我的作業(yè)答案，我不給，她就撒嬌，我只好給他抄，但這件事發(fā)生后，我再也沒(méi)理他了。那天早上，我正在做作業(yè)的時(shí)候，突然她說(shuō)“你等一下給我抄答案。”我一聽到這句話自然的說(shuō)：”不行，自己想吧。“她聽到后，立刻拿出殺手锏——撒嬌。她撒嬌地說(shuō)：”大哥，給我抄一下嗎？等一下還給你嗎？求你了。“我禁不住她的聲音，只好給她了。當(dāng)即將給她時(shí)，我想到了一句話：”人而無(wú)信，不知其可。”這次我不能再心軟了，要狠一點(diǎn)了， 一定要幫她改掉這壞習(xí)慣，我說(shuō)：”你自己獨(dú)立思考不行嗎？偏要抄我答案嗎?”我還沒(méi)講完,看見本子不見了?原來(lái)她沒(méi)把話放心上,繼續(xù)抄答案.我忍無(wú)可忍,下課后,我把這件事告訴老師,老師嚴(yán)厲批評(píng)了她一頓并調(diào)換位置,她大喊:”我討厭你!”我并沒(méi)有理她。
小龐呀，我不是真心討厭你，是你不改掉壞習(xí)慣，惹惱了我，我才會(huì)告狀，如果你改了的話，我早就和你成為朋友了，希望你改掉這壞習(xí)慣吧。
我最討厭的一個(gè)人作文 5
每個(gè)人在生活中，一定接觸過(guò)許多不同的人。有的讓你敬佩，有的你喜歡，有的讓你憎恨……而有一個(gè)人，則讓我十分討厭。為什么我這么討厭他呢？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)……
上課時(shí)，同學(xué)們正專心致志地做試卷，教室里安靜得連根針掉落地的'聲音都聽得見。“啊湫！”，一聲突入而來(lái)的噴嚏聲，把大家嚇了一跳。大家開始尋找這聲音的主人，目光都齊刷刷地投向了小剛——只見他桌子下面，滿地都是擦鼻涕的紙巾，桌上也是，可他似乎還不知情，擦了一張又一張的紙，聲音猶如豬叫，還時(shí)不時(shí)用手挖著鼻孔。真是太惡心了，坐在旁邊的秀秀幾乎快要崩潰了，對(duì)著他直翻白眼。
還有一次，我們正聚精會(huì)神地畫著畫。可小剛卻坐在座位上無(wú)所事事。這時(shí)，他似乎想到了什么鬼主意，拿起一張便利貼寫著什么，然后，小心翼翼地貼在小玲后背，小玲竟毫無(wú)察覺(jué)。
下課后，小玲見同學(xué)們都在笑她，她感到莫名其妙，便伸手摸了摸后背，把便利貼撕下來(lái)，只見上面寫著：“小玲是名副其實(shí)的王八蛋。作者：小剛。”小玲氣得漲紅了臉，就像一個(gè)大蘋果，跑去和小剛算賬。而小剛卻三十六計(jì)——走為上策，一溜煙跑了。
這就是我為什么這么討厭他的原因了。我真的好討厭他！你們呢？
我最討厭的一個(gè)人作文 6
我最討厭的一個(gè)人就是我的同桌，李波。
他上課時(shí)總愛(ài)睡覺(jué)，每次和同桌互查作業(yè)時(shí)，我往往不知道怎么辦。他說(shuō)自己得了一種病，我也原諒他了。但有一次，我叫醒了上課睡覺(jué)的他，后悔極了。
那天上午，他又趴在桌上睡著了。本來(lái)作業(yè)就多，如果再讓老師抓到上課睡覺(jué)，作業(yè)會(huì)更多。我見數(shù)學(xué)老師走下臺(tái)，趕緊叫醒他。誰(shuí)知，他醒后不但不寫作業(yè)，還惡狠狠地瞪了我一眼，說(shuō)："我不要你管！”天啊，這是什么人啊，我驚訝地嘴都合不上了。
有一天上課，他終于醒了。太開心了，我終于有同桌可以和我討論了。可是，我又錯(cuò)了。
課才開始，他呢，把手舉起來(lái)，假裝有一把槍，對(duì)著我，嘴里嘟囔著“pia！pia！”我讓他別玩，可他反而說(shuō)我是恐怖奶奶。喊著：“恐怖奶奶來(lái)啦！恐怖奶奶來(lái)啦！……”真是氣死我了。
我告訴他還有哪些作業(yè)未完成。他聽完，低下頭開始寫。我以為他在寫作業(yè)，結(jié)果一看，他畫了一個(gè)滿臉皺紋、齜牙咧嘴的老婆婆，更可氣的是上面居然寫著我的.名字！我氣得鼻孔冒煙。他呢，正得意洋洋地抖著腿！
我再也不要和這個(gè)人做同桌了！
我最討厭的一個(gè)人作文 7
你們知道我最討厭的人是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，他就是我們班的“搗蛋鬼””王曉君。
每次，他忘記帶學(xué)習(xí)用品，就向我借，我不同意的話，他就動(dòng)手搶。如果沒(méi)搶到，他就趁我不注意時(shí)“偷”，而且據(jù)為己有。他總是仗著自己個(gè)子高，把“偷”到的東西用手舉得高高的，在那里手足舞蹈，無(wú)論我怎么努力踮起腳都?jí)虿恢．?dāng)時(shí)看到他那種得意洋洋的.樣子，真是被他快氣死了。班上的大部分女生都被他欺負(fù)過(guò)，所以很多女生都不愿意跟他說(shuō)話，都討厭他。就連老師都為他感到頭疼。
在上課時(shí)間，如果老師沒(méi)在教室的時(shí)候，他就帶領(lǐng)幾名男同學(xué)開始“表演”，不是打功夫，就是學(xué)哪個(gè)明星唱歌、跳舞。自吹是武林高手，武功天下第一。搞得同學(xué)們哈哈大笑。老師在的時(shí)候吧，他也是很放肆，和周圍的同學(xué)講話，搞一些小動(dòng)作，在桌子底下爬來(lái)爬去。還嬉皮笑臉的，就連坐著都沒(méi)個(gè)坐像，仰著頭，翹著二郎腿，雙腿還抖來(lái)抖去，一副天不怕，地不怕的樣子。害得我們班經(jīng)常在全校師生面前點(diǎn)名。全校都知道我們班有個(gè)叫王曉君的男生。
有時(shí)被老師處罰或者批評(píng)了，他便會(huì)趴在桌子上裝哭， 但是不到幾分鐘，他便打回原形，又開始我行我素。
王曉君就是我最討厭的一個(gè)人，不過(guò)有時(shí)在班上也制造了不少歡樂(lè)。你們覺(jué)得他令人討厭嗎？
我最討厭的一個(gè)人作文 8
如果你問(wèn)我最討厭誰(shuí)，我肯定會(huì)毫不猶豫地對(duì)你說(shuō)：“我最討厭的人就是我的哥哥。”
我討厭哥哥有很多個(gè)理由。其中一個(gè)理由是：不守信用。一個(gè)星期六的下午，我正想去拿牛奶喝，忽然想起我中午已經(jīng)喝了一瓶牛奶，如果再喝，被媽媽發(fā)現(xiàn)，以后我都喝不到牛奶了。因?yàn)閶寢寣?duì)我們很嚴(yán)格，給我們定了很多規(guī)矩，比如，一天只能喝一瓶牛奶，不做完作業(yè)不準(zhǔn)看電視，等等。我只好抵擋住牛奶的.誘惑。正當(dāng)我要離開時(shí)，哥哥忽然跳出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“是不是想喝牛奶啊？只要你幫我打開電視，我今天的牛奶就給你！再說(shuō)打開了電視你也能看，還有，遙控器也給你，你想看什么看什么。”我當(dāng)然知道做這件事會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)，但是一想到可以再喝一瓶牛奶，又可以看電視，我就動(dòng)了心，于是來(lái)到媽媽的房間，問(wèn)道：“媽媽，能看電視不？”“作業(yè)做完了嗎？”媽媽說(shuō)道。“做完了。”我撒謊。“那看一個(gè)小時(shí)吧，我現(xiàn)在要出去一下，回來(lái)把作業(yè)拿給我檢查。”我偷偷地松了一口氣。
我打開了電視，剛要拿遙控板，就被哥哥拿走了，他做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“先到先得，還有牛奶，我考慮了一下，還是按照媽媽的話來(lái)做，就不給你了。你要也行，打得過(guò)我再說(shuō)。”我頓時(shí)欲哭無(wú)淚，不但沒(méi)有喝上牛奶，沒(méi)有看上電視，現(xiàn)在還得趕快補(bǔ)完作業(yè)，不然媽媽回來(lái)檢查我就完了！
現(xiàn)在知道為什么我討厭哥哥了吧！
我最討厭的一個(gè)人作文 9
大家應(yīng)該都有討厭的人吧，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最討厭的一個(gè)人。
我最討厭的這個(gè)人呢，她的名字叫涵涵（這是她的小名，先不透露真名）。她雖然學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得也很好看，但是我真的很討厭她。
由于涵涵學(xué)習(xí)比較好，老師就讓她當(dāng)了班長(zhǎng)，可是她不但沒(méi)有幫助同學(xué)，管理好班級(jí)，還仗著自己是班長(zhǎng)就讓全班同學(xué)（除了她的好朋友）都必須得聽她的，老師定的規(guī)定她也可以違反。老師不讓站隊(duì)時(shí)說(shuō)話，她就非得說(shuō)；老師不讓下課打鬧，她也不聽。有些同學(xué)不服氣問(wèn)她為什么不聽老師的話，她反而說(shuō):“我是班長(zhǎng)，我想怎么著就怎么著，你管不著！”那些同學(xué)聽了，氣的再也不理她了。
有一次，我們?cè)谡娟?duì)的時(shí)候，涵涵和她的朋友說(shuō)話，老師聽見了，很生氣，說(shuō):“是誰(shuí)說(shuō)話了，自覺(jué)站出來(lái)！”可是她并沒(méi)有承認(rèn)，反而說(shuō):“是那些男生在說(shuō)話。”因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，老師當(dāng)然認(rèn)為她說(shuō)的對(duì)，于是就讓那些男生罰跑了5圈。
從那以后，我們班同學(xué)都知道了，和涵涵做朋友，就可以隨便違反老師的規(guī)定，所以他們都爭(zhēng)著和她做朋友。不過(guò)我并不打算和郝子涵交朋友，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的朋友不值得交。
涵涵也討厭我，所以處處都跟我作對(duì)，老師讓她批我們班同學(xué)的卷子時(shí)，她只要批到我的`，不是故意給我批錯(cuò)，就是把我寫對(duì)的擦掉，重新給我寫一個(gè)錯(cuò)的。但是她批自己的卷子時(shí)呢，就一點(diǎn)也不看，直接批一個(gè)100分。這也是我討厭她的原因之一。
這就是我最討厭的人，你們說(shuō)，她是不是很討厭啊？
我最討厭的一個(gè)人作文 10
他是集丑陋、輕微神經(jīng)質(zhì)、肥胖于一身的一個(gè)人。你第一眼看見的并不是他的臉，而是他那足足兩層的下巴。那個(gè)下巴是他的標(biāo)志符號(hào)。他一彎腰，肚子足足有三層肉。走路時(shí)肚子抖來(lái)抖去的。
有一次，我們班級(jí)上體育課，要跑1000米，他當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“我肯定是全班跑的最快的`那一個(gè)。”一開始，他跑得的確很快，但是，沒(méi)過(guò)多久，就慢下來(lái)，他一邊跑，身上的肥肉一邊晃，導(dǎo)致他越來(lái)越慢，最后是班上最后一名。
而且他特別喜歡打架，打架打不過(guò)別人時(shí)，就向?qū)Ψ酵驴谒？谒聞e人身上也就算了，有時(shí)還吐別人臉上，讓人很不爽。所以大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，盡管我知道應(yīng)該包容別人的缺點(diǎn)，但是我們?cè)鯓右矡o(wú)法感化他。
有一次，我們放學(xué)打籃球，在等待替補(bǔ)隊(duì)員上場(chǎng)的時(shí)候，他過(guò)來(lái)用手在我頭上跳舞，我的脾氣像火山爆發(fā)一樣噴薄而出，我立馬轉(zhuǎn)頭給他一頓打。先繞到他背后，摟著喉嚨就直接把他放倒。然后我也像他挑釁我一樣，用手在他頭上跳舞。他想咬我的胸口，我靈巧地躲開，我們拉扯了一會(huì)兒，最后他也沒(méi)得到好處，反而就去揍我的書包，我沒(méi)有在意，因?yàn)槲抑溃瓦@種人沒(méi)必要自己氣自己，不要和他一般見識(shí)。
有一次課間，我和幾個(gè)好朋友在操場(chǎng)玩耍。突然，有幾個(gè)初中生過(guò)來(lái)惹事生非，正當(dāng)我們招架不住的時(shí)候，他突然跑過(guò)來(lái)，嘲著幾個(gè)初中生吐了幾口口水。幾個(gè)初中生就不屑地走了，此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他并沒(méi)有我想像當(dāng)中那么討厭，在同學(xué)有困難的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)地過(guò)來(lái)幫助同學(xué)，還有那么一點(diǎn)可愛(ài)。
我希望接下來(lái)，他能改掉壞習(xí)慣，我們會(huì)慢慢變成好哥們。
我最討厭的一個(gè)人作文 11
人這一生有許多討厭的事兒，討厭的人。那我來(lái)說(shuō)吧，我就特別討厭我們班的“淘氣包”——陳曉曉
三年級(jí)一次美術(shù)課，老師讓我們自主畫畫。同學(xué)們拿起畫筆在紙上畫了起來(lái)，教室里除了畫筆在紙上發(fā)出的沙沙聲，就只剩下呼吸聲了。這時(shí)，前桌陳曉曉轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)小聲對(duì)我說(shuō)：“嘿，把你便利貼借我一下唄”我一臉疑惑地問(wèn)：“你不是自己有嗎？”“你的比較好看。”他不耐煩的說(shuō)，“快點(diǎn)！”我只好無(wú)奈地打開書包，從里面拿出便利貼，撕出一張遞給他。
下課，我站在窗口望外面，看見了一大群人正圍著陳曉曉的同桌——張芹，指指點(diǎn)點(diǎn)的，有的還捂著嘴偷偷地笑。不一會(huì)兒，就見張芹紅著眼睛跑回教室。她的后面緊跟著她的.好朋友陳鈺。陳鈺大步流星地走到我面前，怒氣沖沖地說(shuō)：“你什么意思？”我看了看她，又看了看在一旁小聲哭泣的張芹，不解地問(wèn)：“什么什么意思啊？”陳鈺臉憋得通紅，大聲說(shuō)道：“我問(wèn)你，這是你的便利貼嗎？”我看了一眼她手上的便利貼，說(shuō)道：“是啊。”她說(shuō)：“這就沒(méi)錯(cuò)了。你在便利貼上畫上一只烏龜，然后貼到張芹背后，讓張穎被人嘲笑，你什么意思？！”我連忙解釋道：“這……這不是我弄的，是陳曉曉。他向我借的便利貼。”陳鈺更大聲道：“雖然陳曉曉是我們班公認(rèn)的淘氣包，但他也不至于這么做，而且便利貼明明就是你的，你不要把責(zé)任推卸給別人。”
“不是我，真的不是我。”我急得差點(diǎn)哭了起來(lái)。“既然敢做卻不敢當(dāng)，縮頭烏龜！”陳鈺大吼道。然后，怒氣沖沖地走了。
因?yàn)檫@件事兒，我還無(wú)緣無(wú)故被老師訓(xùn)了話。我真討厭他——陳曉曉。
我最討厭的一個(gè)人作文 12
她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙水靈靈的眼睛，粉嘟嘟的小嘴和圓圓的臉蛋，可愛(ài)極了。
她有些地方真得讓人覺(jué)得很煩。
有一天早晨，我因?yàn)樯弦惶熠s來(lái)趕去上興趣班很累，而且那天也沒(méi)有興趣班，所以我想多睡一會(huì)兒，睡到八點(diǎn)鐘再起床。可是，在大約六點(diǎn)半的`時(shí)候，我忽然覺(jué)得身體被壓縮，我睜開眼睛一看，哦，原來(lái)是她擠到我的床上來(lái)了，好不舒服呀，但也沒(méi)辦法，只能這樣將就一下睡了。可是我忘記了她還是我們家的小喇叭，你瞧小喇叭又不安分了，"啦啦啦"的歌聲再次把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)，我迷迷糊糊地看到，她又在我的床上開始大放歌喉了，我大喝一聲："停"。歌聲終于停下了，我又進(jìn)入到我的夢(mèng)境中去了。10分鐘后……"叮鈴鈴"的鈴聲又把我給叫醒了，誰(shuí)開的鬧鐘呀？煩死了，我摸索著鬧鐘在哪里，咦？沒(méi)有鬧鐘呀！哦！原來(lái)是她充當(dāng)了鬧鐘啊！我說(shuō)："那好，既然你要我現(xiàn)在起床，那你就去幫我把衣服拿來(lái)，我就起來(lái)！""我?guī)湍闳ツ茫?她說(shuō)。嘻嘻，不用自己拿衣服了，真好！我心想，可誰(shuí)知，她只給我一只襪子，還有一只拿在手里擺來(lái)擺去，可是我沒(méi)鞋子，拿不到，還好最后媽媽出面解決了這個(gè)問(wèn)題，我終于可以起來(lái)了，可是我一起來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題我的外套被拿走了，我怒氣沖沖的找到她，她笑嘻嘻地說(shuō)："外套在書房。"
她就是我的妹妹，一個(gè)"討厭"的妹妹，雖然有時(shí)候她很"討厭"，但也有很多時(shí)候她十分討人喜歡。
我最討厭的一個(gè)人作文 13
假如你問(wèn)我最討厭誰(shuí)，我會(huì)不假思索地回答：“我的同桌曾羅兵。”的確如此，只要提起他的名字，我就火冒三丈。
今年我被選為小組長(zhǎng)，每次老師布置的作業(yè)必須收齊后交給老師，而曾羅兵是我們組做作業(yè)速度最慢的一個(gè)，并且還經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，為此老師找我說(shuō)過(guò)很多次，我也向老師保證以后我會(huì)監(jiān)督他做作業(yè)的。
上星期科學(xué)老師布置我們抄《同步導(dǎo)學(xué)》第一課的填空題。吃過(guò)午飯，同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室，專心地抄起老師布置的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的同桌呢？怎么還沒(méi)來(lái)，是不是忘記了要做作業(yè)？作為組長(zhǎng)，我應(yīng)該提醒他。我放下手中的筆，如脫了弦的箭朝食堂飛去。咦！怎么空無(wú)一人，我又在校園里東找找、西找找，還是沒(méi)有他的.蹤影。我只能垂頭喪氣地回教室。當(dāng)我來(lái)到教室門口時(shí)，看見了他一個(gè)人在外面玩著，我心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“曾羅兵，趕快進(jìn)教室做作業(yè)，不然我又要被老師罵了。再說(shuō)，你每次都不認(rèn)真做作業(yè)，最終害的是你自己呀！”他非常堅(jiān)定地說(shuō)：“我知道了，放心，這次我決定不會(huì)拖累你的。”說(shuō)完，他便跟我進(jìn)了教室。我心想：這次他有進(jìn)步了，等作業(yè)做完后，我要好好表?yè)P(yáng)他一下。
“交作業(yè)了！”這時(shí)，他雙眼瞪大，莫名其妙的看著我。“你的作業(yè)呢？”“我，我，沒(méi)做，剛才……。”“怎么，沒(méi)做？不是叫你做了？現(xiàn)在趕快做！等我打掃好衛(wèi)生就來(lái)收了，這次請(qǐng)你別耍花招。”半小時(shí)過(guò)去了，我再次來(lái)收他的作業(yè)是，展現(xiàn)在眼前的仍然是空白的作業(yè)本。我憤怒極了，大吼道：“曾羅兵，你到底是干什么吃的？為什么這么半天都不做一題呢？”他吞吞吐吐地說(shuō)：“我，出……出……去玩了。”當(dāng)時(shí)我真的像啞巴吃黃連。
就這樣，我又一次被老師叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一頓。
我最討厭的一個(gè)人作文 14
黃鑫的頭發(fā)像個(gè)頑皮的孩子，倔強(qiáng)地豎立著．一對(duì)又黑又粗的眉毛下長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的眼睛。他的鼻子高挺筆直，酷似四川盆地的.嘴巴不大不小，挺標(biāo)準(zhǔn)的。雖然他的長(zhǎng)相蠻討人喜愛(ài)的，但只要一看他的身材，你就想愛(ài)也愛(ài)不起來(lái)了。天，好肥啊！又圓又粗的胳膊，圓滾滾的肚子，可以和我家小水桶互相媲美的大腿，再加上一米四的個(gè)兒，給人的第一印象就是－－大東瓜。
黃鑫不但長(zhǎng)相對(duì)不起觀眾，連做的事也極其令人反感。記得上個(gè)星期，英語(yǔ)老師讓我去參加英語(yǔ)第二課堂。等我回來(lái)，只見黃鑫拿著我的一篇科幻作文，目不轉(zhuǎn)睛地看著。氣得我立刻沖向了他，奪下了那篇作文。我在座位上還未坐穩(wěn)，黃鑫就對(duì)我一通數(shù)落：“什么破作文，寫的那么糟，還拜龍王為師，一看就知道是假的，大逆不道，罪該萬(wàn)死！”接著，我又發(fā)現(xiàn)我的雜志《第二課堂》不見了，又是他干的好事。我咬牙切齒地說(shuō)：“黃鑫，把我的書拿來(lái)！”“笨蛋，有眼無(wú)珠，不就在地上嗎？反正我也看完了。”黃鑫裝出一副不屑一顧的樣子說(shuō)。可惡，趁我不在，竟然干出這么多壞事，還敢罵人，我真恨不得變成《七龍珠》里的孫悟空，一拳揍扁他。不過(guò)，理智控制住了我，我在心里說(shuō)：“黃鑫啊黃鑫，算你走運(yùn)，我大人不計(jì)小人過(guò)，饒了你這一回。”這還不算什么，等我回家一看，書包里層裝滿了一大摞廢紙，上面還畫著不堪入目的漫畫，下面還歪歪斜斜地寫著：黃鑫畫。我把廢紙扔掉，打算第二天找他興師問(wèn)罪。誰(shuí)知第二天的事出乎我的預(yù)料，他竟然說(shuō)：“哎呀，沒(méi)什么大不了的，不就是一摞廢紙嗎？反正我也懶得去扔，只好你代勞啦！”我握緊拳頭，惡狠狠地瞪著他。可他還不知天高地厚地說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見過(guò)帥哥啊！”氣得我差點(diǎn)暈倒，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
唉，可惡的黃鑫，你什么時(shí)候才能讓我喜歡上你呢？
我最討厭的一個(gè)人作文 15
看看他，他的眼睛充滿仇恨，他會(huì)給你一個(gè)“包子。那些膽小的人看見了他，跑得比兔子還快。那些看到他的勇敢的人，沒(méi)有跑，沒(méi)有激怒他，也會(huì)被打敗。他是個(gè)暴力的人！
這個(gè)人的鼻子比狗的`更敏感。當(dāng)你有東西吃的時(shí)候，他會(huì)像箭一樣飛向你，對(duì)你說(shuō):給我！”語(yǔ)氣傲慢而又傲慢。如果你不給它食物，它會(huì)立刻盯著你看。如果這沒(méi)有讓你害怕，他肯定會(huì)使用他的殺手技能:連環(huán)掌！很痛，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
他不怕天不怕地。他最害怕老師。有一次，當(dāng)他的作業(yè)沒(méi)有完成時(shí)，老師把他叫到辦公室。這時(shí)，他像一只好兔子一樣去找老師。任老師批評(píng)了他，沒(méi)有一句責(zé)罵或抱怨的話。但是，他一走出辦公室，就變得傲慢起來(lái)，并向他的同學(xué)們大發(fā)脾氣。眨眼間，他從一只好兔子變成了一只狼。
我討厭的這個(gè)人是我鄰居的兒子黃，我相信你也很討厭他！
我最討厭的一個(gè)人作文 16
說(shuō)起最討厭的人，大家肯定會(huì)有很多話要說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)啊，人人都有討厭的人，農(nóng)民工討厭拖欠工資的開發(fā)商，賣菜的人討厭拿假幣的騙子，消費(fèi)者討厭無(wú)良的商家，我也正如其他學(xué)生一樣，討厭老師，尤其是語(yǔ)文老師。
我們班的語(yǔ)文老師，是一位典型的老先生。教學(xué)方法不靈活多變，教學(xué)態(tài)度也是古板，背、抄、罰這3個(gè)字最適合形容他的教學(xué)方式。所以我們對(duì)他及他的'課都很厭煩，自然他的外貌在我們心中也好不到哪去。高高瘦瘦的個(gè)子，背也有點(diǎn)駝，站著的時(shí)候像一個(gè)干竹竿兒。臉上被歲月刻上了一道道清晰的皺紋，一口地道的運(yùn)城土話，兩只鷹一樣的眼睛，頭頂也是禿得可以反光。
要讓我們班的人敘述他的“罪行”，那可是三天三夜也說(shuō)不完。就從最近這一段說(shuō)吧，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，本是生機(jī)勃勃的時(shí)候，我們班的人卻像是掉進(jìn)了冰窟窿。據(jù)小道消息，我們班主任因?yàn)閼言辛耍瑹o(wú)法代課，班主任職位因此交給了語(yǔ)文老師，我們本不相信，知道語(yǔ)文老師親口說(shuō)出來(lái)，我們才徹底“震驚”了。新官上任三把火，語(yǔ)文老師則是，兩把火，一把火點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)，一把火點(diǎn)燃了紀(jì)律。這下我們兩個(gè)班長(zhǎng)可慘了，我因此獲得了管紀(jì)律的權(quán)力。老師要求的可不低，早上記遲到，上課管紀(jì)律，放學(xué)記值日，還讓我給他帶一個(gè)教鞭。這可是一個(gè)拉“仇恨”的工作，不到一周，我就找不到一個(gè)說(shuō)話的人了。同學(xué)們不好受，我的心里也不是滋味兒。
就在前幾天，老師讓我們預(yù)習(xí)《愚公移山》。剛上課，便讓我們流利的讀下來(lái)，我們哪知道會(huì)這樣，預(yù)習(xí)無(wú)非就是把重點(diǎn)從手機(jī)上抄到了書上，有些人倒是干脆，根本沒(méi)有預(yù)習(xí)。這下一讀課文，老師徹底明白了，二話沒(méi)說(shuō)，拉了個(gè)臉，說(shuō)：“回去每人把課文抄5遍，讀會(huì)。”我真是悔不當(dāng)初，叫苦連連。
當(dāng)然，討厭歸討厭，老師這也是為了我們的將來(lái)，所以我們反而更加喜歡語(yǔ)文老師了。謝謝您！老師，是您讓我們好好學(xué)習(xí)的，您的恩情，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
我最討厭的一個(gè)人作文 17
他很會(huì)打人，如果你不小心把他推倒了，惹的他發(fā)火，他就會(huì)怒氣沖沖地爬起來(lái)，把你也推倒在地，用自己的拳頭把你打得落花流水。
這樣一來(lái)，院子里的小朋友都怕他，不敢和他玩。有一次，我忘記了他的威風(fēng)八面，上前去和他玩，我?guī)麃?lái)到有沙子的地方，我剛想趁他不備，把他全身灑滿沙子，只聽“嘩啦“一聲，原來(lái)是他早準(zhǔn)備好了詭計(jì)，把沙子灑在我身上，此時(shí)的`我全身感覺(jué)很不舒服。我知道原因以后，用眼睛死死地盯住他，只見他在哈哈大笑，還不時(shí)對(duì)我擠眉弄眼的，我氣極了，用手重重地打了他一下，他也火了，用腳狠狠踢了我一下，剛好踢在我的右眼上，我嚎啕大哭，他卻在一旁暗笑。
唉!李林恩呀!李林恩!我真希望你能改過(guò)自新!“重新做人“呀!
我最討厭的一個(gè)人作文 18
瞧啊，他這個(gè)人，眼睛里填滿著憎恨，見誰(shuí)不看不慣就讓你一個(gè)小籠包。這些膽怯的見了他，比小兔子還跑的快；這些大膽的見了他，不跑，沒(méi)去惹他，也會(huì)被被打，他呀這個(gè)人，暴力行為！
這個(gè)人的鼻部比狗還靈巧，你一有物品吃他就會(huì)箭一般的飛到你眼前，說(shuō)：幫我吃！那語(yǔ)調(diào)既高傲，又不可一世，若就是你不給他們吃，他立刻瞪你一眼，假如它這目光還沒(méi)有使你擔(dān)心，他肯定施展他的超必殺：連壞掌！哪個(gè)疼呀，你一輩子也忘不掉。
他也不是好勇斗狠不害怕的，他害怕的就是教師了。有一次，他沒(méi)有干完活，老師打手心叫他去辦公室，這時(shí)，他就像個(gè)乖乖兔似的出現(xiàn)在老師面前，任老師一聲不吭，一聲不罵，一聲不怨，可一走出辦公室，他就傲慢地把氣撒在同學(xué)身上，眨眼間，他從乖乖兔變成了大灰狼。
這一我討厭的人便是隔壁的.鄰居的大兒子黃云升，相信你也很反感他吧！
我最討厭的一個(gè)人作文 19
我喜歡的人很多，有媽媽，外婆外公……我討厭的人也不少，在這也不一一舉例，免得惹禍上身，但是有一個(gè)人，真是讓人討厭到極限了。
他就是我的表哥，看他的'樣子好像還挺老實(shí)的，其實(shí)他心里才不知道有多少鬼主意呢！他和我一樣，戴了副眼鏡，原因是他比我還會(huì)玩電腦，一到我家來(lái)，準(zhǔn)要玩上一會(huì)。我甚至猜他是不是專門來(lái)我家玩電腦的，而且一玩上，死也拽不下來(lái)，就算他爸媽來(lái)了，也要叫上一陣子。說(shuō)來(lái)也巧，他每次來(lái)的時(shí)候，我都在玩電腦，也不知道什么原因，我的電腦總是被他搶去。只要他一來(lái)，我玩電腦就不舒服。
周末，我跟媽媽商量好了，我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝妗Ｍ娴揭话耄魂囬T鈴把我打斷，不出我所料，來(lái)的人正是我最討厭的表哥。他準(zhǔn)時(shí)來(lái)蹭電腦玩了。我無(wú)奈的接待了他，便回到座位上繼續(xù)玩。事情和平時(shí)一樣，他飛一般地做到我旁邊，說(shuō)：“還在玩電腦啊？”語(yǔ)氣中充滿了挑釁，我也聽?wèi)T了。
又當(dāng)我快玩完時(shí)，他隨口一句“這句后給我。"語(yǔ)言中沒(méi)有一點(diǎn)不好意思，好像這臺(tái)電腦就是他的似的，我厭惡的瞪了他一眼，他卻自然而然地說(shuō):"你都玩了這么久了，給我好了。”“我才剛開始玩吶！”我馬上反駁。他又說(shuō)：“那你下局玩好再給我。”“憑什么給你？這又不是你的電腦！”我被他很拽的語(yǔ)氣激怒了，他也沒(méi)說(shuō)什么，走出去。這會(huì)兒肯定是找我媽議論了。不一會(huì)兒，他就高興的回來(lái)了，說(shuō)：“你媽說(shuō)這局玩好給我。”我生氣地找媽媽反抗，可媽媽卻說(shuō)：他是客人，就讓他玩吧……“這些話我都聽了不下十遍，我都快聽煩死了。
說(shuō)實(shí)話，表哥真的很討厭，不但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，玩電腦還這么積極。平時(shí)他爸媽不讓他玩，他卻到我家玩，唉，悲哉，悲哉。
我最討厭的一個(gè)人作文 20
有一個(gè)人，長(zhǎng)得像70歲的老爺爺，其實(shí)是12歲的小少年；整天腰也伸不直，坐也坐不正；交起作業(yè)來(lái)慢慢吞吞，耍起瘋來(lái)風(fēng)馳電掣。他就是我“討厭”的.一個(gè)哥們。
他嘛，長(zhǎng)得不昨滴，整天說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的，好像有人掐著他的喉嚨一樣。他沒(méi)有什么愛(ài)好，尤其不愛(ài)讀書和寫作，偏愛(ài)打游戲，所以一上課就自動(dòng)開啟萎靡不振模式。
有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師叫我們開火車讀單詞，他讀不來(lái)，就找別人教他。輪到他時(shí)，他支支吾吾說(shuō)不出半個(gè)字來(lái)。讀完單詞之后他反頭跟我說(shuō)話，我沒(méi)理他，老師拿著棍子下來(lái)，一人打了我們一下。我心想：我又沒(méi)說(shuō)話，憑什么打我。他反頭不知悔改，洋洋得意地跟我說(shuō)：“我是坑你的。”在班上沒(méi)幾個(gè)人坑我，只有我坑別人。我氣不打一處來(lái)，于是立馬報(bào)復(fù)。我舉報(bào)他說(shuō)：“老師，他跟我說(shuō)話。”老師果然回頭又打了他一下，然后老師無(wú)奈地說(shuō)：“你們這次相愛(ài)相殺一百年。”
都說(shuō)友誼的小船說(shuō)翻就翻，雖然我有點(diǎn)“討厭”他，但并不影響我們的友情。一下課，我們就立馬恢復(fù)了友情，我們一起瘋、一起鬧，一起做所有“翩翩少年”愛(ài)做的事情。
我最討厭的一個(gè)人作文 21
每當(dāng)我看到我那本缺一張封面的獎(jiǎng)品本子時(shí)，我的氣就不打一處來(lái)，就想起我討厭的那個(gè)人，她的名字先保密。
那雖是上五年級(jí)時(shí)發(fā)生的事，可至今讓我記憶猶新。一次抽考時(shí)我被抽中了，且考試成績(jī)進(jìn)了年級(jí)前十名，發(fā)了幾個(gè)筆記本，當(dāng)時(shí)別提多高興了，我雙手捧著寶貝筆記本，用嘴吻了又吻。回到教室里我用袖子把我的課桌擦了幾遍，才把我的寶貝獎(jiǎng)品放在課桌上，可這時(shí)她突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“王之政，讓我看看你的獎(jiǎng)品，一會(huì)兒我還要拿紙記名單呢。”說(shuō)著就哧啦把我的筆記本封面撕下了，我的心一下子碎了，兩眼氣得冒金花，想打她一拳，可媽媽的.話又在我耳邊想起：“孩子，到學(xué)校一定不要和同學(xué)打架。”回家后我憋不住竟大哭一場(chǎng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我討厭死她了。”媽媽安慰了我，這件事才算平息。
還有一次，我的作文被發(fā)表在班群上了，按老師規(guī)定給加5分，我高興地去找她給我加分（每組組長(zhǎng)管著給成員加分，副組長(zhǎng)給組長(zhǎng)加分。），可沒(méi)想到她說(shuō)：“上一次我都沒(méi)加分，你讓副組長(zhǎng)給我加分后，我再給你加分。”我只好去找副組長(zhǎng)給她加分，在我的軟磨硬泡下，他終于給她加了分，我馬上飛回去找她給我加分，可她竟說(shuō)話不算話，并說(shuō)：“你的過(guò)期了，不能加了……”“啥！？……”我氣得又想揍她，可不能打架，我氣得向她甩出了一句：“我討厭死你了！”
還有一次學(xué)校舉行的一次“變費(fèi)為寶”模型大賽，放學(xué)后我花了四個(gè)小時(shí)才制作了一個(gè)汽車模型，我怕弄環(huán)了，小心翼翼裝在了一個(gè)大一點(diǎn)的箱子里，可往學(xué)校帶不容易拿，生怕弄壞了，我讓媽媽給我送去了。結(jié)果比賽時(shí)我得了一等獎(jiǎng)，獲得了一箱小面包，我高興得合不攏嘴，可她又在一邊說(shuō)：“哼，要不是你媽親自送來(lái)，你怎么能獲獎(jiǎng)……”
我討厭死她了！你說(shuō)如果是你，討厭她不？
我最討厭的一個(gè)人作文 22
“吃飯時(shí)候叨一叨，睡覺(jué)之前叨一叨，寫作業(yè)之前叨一叨……”要問(wèn)這是為什么？這就是我奶奶編的順口溜，因?yàn)槲夷棠淌且粋�(gè)典型的“叨叨狂”，這也是我討厭她的'原因。
記得那一次，爸爸媽媽不在家，我在家寫作業(yè)，奶奶便坐在沙發(fā)上織水杯套。“哎！終于寫完了，可把我累壞了！”于是，我準(zhǔn)備趁機(jī)玩一會(huì)兒平板電腦。我躡手躡腳走進(jìn)臥室，從櫥子里找到一些好吃的便坐在床上玩了起來(lái)。忽然，我隱隱約約的聽見了奶奶的腳步聲，于是我立刻坐到了椅子上，裝模作樣的寫起作業(yè)，一邊寫，一邊想：哎！我的耳朵又要受害了！這不，奶奶一進(jìn)門，看見我還在寫，便像家里的破水管一樣叨叨個(gè)不停。“你看看你呀！都幾點(diǎn)了，人家董可薇和董明潔都在樓下玩呢！她們可都比你大呀，都上初一了，人家多少作業(yè)你又不是不知道，人家都寫完了，你還沒(méi)寫完，真的是太慢了……”“好了，好了，你再說(shuō)，我就更做不完了。”我不高興地說(shuō)
奶奶不甘心，但也無(wú)奈地走開了。奶奶一走，我就開始玩了起來(lái)，其實(shí)奶奶在門口呢！我措手不及，正好被奶奶抓了個(gè)正著。于是，又像老唱片一樣，“嘰嘰喳喳”說(shuō)個(gè)不停。“你還玩，我才出去多長(zhǎng)時(shí)間……你就……”說(shuō)完，便扭頭走了。過(guò)了一會(huì)兒，又聽見腳步聲，哼，我要鞋底抹油——溜之大吉了。
這就是我最討厭的一個(gè)人，其實(shí)我也明白您的苦心，不過(guò)，親愛(ài)的奶奶我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了，也需要一些私人空間，所以請(qǐng)您多給我一些空間，少一些嘮叨，我會(huì)更愛(ài)您，更喜歡您的！
我最討厭的一個(gè)人作文 23
“同學(xué)們今天要完成的作業(yè)如下……”說(shuō)罷，老師轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上記下了密密麻麻的一大堆的作業(yè)。講臺(tái)下一陣騷動(dòng)，“這么多作業(yè)啊！”“多到根本停不下來(lái)！”“老師太煩人啦！”周圍的同學(xué)七嘴八舌地議論開來(lái)，你一句我一句地在背地里說(shuō)起老師的壞話。
作為一名學(xué)生來(lái)講，最討厭的莫過(guò)于班主任老師，我當(dāng)然也不例外。當(dāng)深夜來(lái)臨，本應(yīng)依偎在被窩里的我卻仍在挑燈夜戰(zhàn)，寫字臺(tái)上只有那一盞有些陳舊的臺(tái)燈陪伴著我，它那暖黃的光覆在桌面上，穿過(guò)我胡亂擺放的作業(yè)本，越過(guò)我繁忙的筆尖。我時(shí)而挑起筆桿子，凝視著那如群蟻排衙般寫滿知識(shí)點(diǎn)的作業(yè)本，總會(huì)不忘埋怨幾句：“該死的應(yīng)試教育！討厭的老師！”
這樣的場(chǎng)景幾乎每天都會(huì)上演，王老師不知在同學(xué)們心里買怨過(guò)多少遍……
午后，天氣熾熱無(wú)比，空氣中彌漫著燥熱的氣息，似乎連呼吸都變得困難，心情也因此煩躁不堪。照例，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員要給老師送作業(yè)。
我挽起袖子，抱起一沓練習(xí)本向老師辦公室走去。來(lái)到門前，我深吸一口氣，放松了心情，請(qǐng)喊了聲“報(bào)告”便推門而入，第一眼便看見了老師正趴在桌面上熟睡，那均勻的.呼吸聲似乎在暗示著老師正在做一個(gè)好夢(mèng)。
我不想吵醒他，于是躡手躡腳地把作業(yè)本向桌面輕聲遞去。桌上，是批改了一半的作業(yè)本，紅色墨水的筆芯靜靜地躺在老師的胳膊周邊，仿佛批下過(guò)勾勾叉叉的它也和老師一樣疲憊；桌角，是批改完的一摞練習(xí)冊(cè)，已整齊地分好類擺放著，幾個(gè)“搗蛋鬼”的名字醒目地寫在一張紙上，看來(lái)老師是沒(méi)少操心啊！
我想看看老師有沒(méi)有吵醒，卻看見了他那緊皺的眉頭，難道熟睡中的他還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎？他每天幾乎都在為我們操勞著，我們緊張時(shí)他比我們更緊張；我們高興時(shí)他比我們更高興，有這么一個(gè)老師陪伴我們，難道我們還不知足嗎？
想起這些，之前的所有埋怨似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤。望著老師熟睡了的臉龐，又覺(jué)得這個(gè)我曾“討厭”過(guò)的人是多么可愛(ài)呢！
我最討厭的一個(gè)人作文 24
他的名字叫騰知談，身高矮矮的、你不要看他矮，可他有點(diǎn)霸道的。
那是一個(gè)星期五，我座在他的后面，有時(shí)候我真的.很沒(méi)心情和他玩，雖然他每一節(jié)課都轉(zhuǎn)到我這來(lái)打擾我學(xué)習(xí)，但是我真想給他一拳。有一次他搞我被老師知道了就說(shuō)：“你怎么每一節(jié)課都轉(zhuǎn)過(guò)他這（我）。后來(lái)，我真好高興、被老師叫他去別的位置座。我那一節(jié)課。聽的動(dòng)聽、熱烈。我的學(xué)習(xí)人生最高興是那一節(jié)課。
有的時(shí)候，他也和我去玩。那時(shí)他也是我的小助手，我叫他去買東西他就去，”要是不去的一嚇?biāo)腿チ恕安贿^(guò)，他沒(méi)被老師調(diào)去其他的位置時(shí)，他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：他的優(yōu)點(diǎn)就是早讀或上課的時(shí)候，讀書讀的非常大聲、我座在他后面，都被他讀的震耳欲聾，好像是一課炸彈從空中掉下來(lái)。
這是我最討厭的同學(xué)，也是最敬佩的同學(xué)，是不是也有一種想象和感覺(jué)？？
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