我最得意的一句話作文（通用6篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我最得意的一句話作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最得意的一句話作文1
“堅持就是勝利。”這是我最得意的一句話。這句話如同警鐘一樣，時刻提醒著我。
轉眼間，我結束了六年的小學生活，離開了承載著我酸甜苦辣的母校，開始了初中生活。
記得初一的一節體育課，老師在課前宣布：“今天要測試一千米長跑！”我們聽完這個消息，都議論紛紛。“什么？一千米長跑？沒聽說過啊！小學時最長的長跑不是就四百米嗎？”其中一個同學問道。體育老師笑了笑說：“你們現在已經是初中生了，不再是小學生了，你們現在要更上一層樓，而不是在原地踏步。”我聽完，覺得老師說得很有道理，便燃起了斗志，抬頭望了望天空，溫暖的陽光籠在身上，好像在為我加油鼓氣。
我們跟著老師做完熱身運動，然后走到起跑線，做好起跑準備，只等老師發令了。“各就各位，預備，跑！”緊接著，我們都好似離弦的箭，卯足勁兒朝終點跑去。大家都想取得一個好成績。
我也不甘示弱，在前半程的時候，我一直處于領先的位置，可是就在我沾沾自喜的時候，不知路上哪里來的小石塊，我一個不留神就踩了上去，只覺得身子向前一傾，失去了重心，身子一下子重重地摔在跑道上，左腳霎時摔出了鮮紅的血來。我本想站起來，跑完再處理傷口，可剛站起來，傷口一下裂開了，疼痛更甚。
無奈，我正想放棄這次的一千米長跑，但當我看到斗志昂揚的同學們時，我的腦海浮現出“堅持就是勝利”這句話，男子漢，這點兒痛算什么，對，我不能放棄。我又充滿了斗志，右手撐地，左手扶著大腿，緩緩地站了起來，朝終點跑去。跑道兩旁樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在鼓勵我，風兒呼呼地吹著，也好像在對我說：“堅持就是勝利！”就這樣，我一瘸一拐地跑向終點，身邊的同學們也一直在為我打氣。盡管我的左腳隱隱作痛，但我還是堅持跑完了全程。
自此，每當我遇到困難時，我都會想起我最得意的一句話——堅持就是勝利！
我最得意的一句話作文2
“所謂事在人為，要努力，要勇敢，要充滿希望。”它是我最得意的一句話！
這是我記得最久的一句話，這種久是指在很長的一段時間，我都是把它記在心里面的，無論遇到什么困難或者是聽說什么一個故事，或者只是做一項計劃，我都回在心里默默地對自己重復這句話。
事在人為，即是在告訴自己，沒有辦不成的事，只有辦不成事的人，因為相信這點，所以時刻告誡自己，只要信念堅定決心堅定，相信自己，并按著相信自己的這個方向來，所有你想到達的高度都是到達的了的，而這僅僅要相信自己還是不行的，還要后來的努力，必須刻苦必須認真，拿出要勝能勝的態度。同樣要勇敢，包括敢于與人交流，敢于向困難挑戰，敢于對自己挑戰，拿出能迎難而上的底氣和勇氣。要充滿希望，即要有樂觀的態度。
我相信每個人心里都有一句滿含正能量的.句子用來激勵自己，無形中它也就慢慢的成了你自己的一部分。
這句話讓我得意之處不僅僅在于他全身充滿著的這種正能量，更在于它的確幫了我很多忙，教會我一個道理。一如以前總不相信自己可以去做的事現在也敢去嘗試了，曾經對未來的焦躁恐慌在這句話的闡述下慢慢平靜下來，從而相信只要肯努力肯想辦法是真的沒有過不去的坎的。這不是不自量力，這是對自己的一種挑戰。對生活對未來的一種挑戰戰。
不管你的那句話是什么，它具備怎樣的含義，它一定有自己存在的價值，或許它關乎親情友情愛情，希望在我們的世界里，它一直陪我們昂揚到人生頂峰。
“所謂事在人為，要努力，要勇敢，要充滿希望。”它是我最得意的一句話！
我最得意的一句話作文3
如果我勸告別人說：“堅持下去吧!”一定會有人因實在堅持不住了而放棄。但是，如果我說：“放棄吧!你完成不了的。”別人便會因我低估了他激發斗志努力下去。所以我最得意的一句話就是“放棄吧!你完成不了的。”
我就曾有過一段這樣的刻骨銘心的記憶。
在一次極具挑戰性的千米長跑中，老師命令我們在十分鐘內繞著操場跑6圈。要知道，跑一圈就有好幾百米，何況還是在短短的十分鐘內，我不禁嚇出了陣陣冷汗。
就在滿心恐懼的時候，老師猛將哨聲一吹，瞬間我的斗志和體內的熱情便火一般地燃燒了起來。“嗖”的一聲，我和旁邊的兩個同學便飛快地跑了起來。
半圈，一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……就在這時，只聽“啪”的一聲，一位同學因為跑得太快了而摔倒在了地上。我隱約的聽見他說：“好疼，我的胸口好疼。”我知道這是快速運動后的缺氧，我也曾受過這樣的折磨，會使人的精神很快垮掉。于是，我挽著他勉強向前。
在那晴天烈日下，太陽仿佛也看著我們不順眼，讓原本的烈日升級為火辣辣的毒日。這時我和另一位同學也堅持不住了，累倒在地，想努力掙扎起來，可就是爬起不來。躺在地上我似乎對自己完全喪失了信心，猛然大吼了一聲：“楊帆，放棄吧，你完不成了的!”可當我喊出那句話后，渾身不知怎么忽然又有了力氣，那兩位同學也跟著我緩緩站了起來。我們的手臂搭在彼此的背上，努力迎著陽光向前奔跑。
那個瞬間，看似一句普通的話語，卻讓我懂得了前進的意義。我終于明白了，勸告別人放棄從某個角度來講或許也是一種鼓勵……
我最得意的一句話作文4
正處在青春期的我，心中的心事不免也多了許多，莫名的孤獨感便油然而生，使我不知所措，每天的心里總是感到很迷茫，很擔心，很畏懼。
就這樣，我生活在以自己為中心的迷茫中，渴望得到他人的關心與關注，當時，我也明白這是消極的情緒，也明白該走出這種迷茫，但卻不知該怎么做，只能不斷地勸著自己，像很多同學一樣充滿著困惑，卻不知該如何解決。
在一天早上，如夢初醒，我睜開朦朧的睡眼看著旁邊熟睡的姐姐，實在不忍心吵醒，便靜靜的臥下，思考著這種迷茫，思考著該怎么去面對，在平時，我和我的姐姐關系是最好的，她總是教給我很多的道理，發人深省。
姐姐也不知是什么時候醒來，發現了我的不對勁便詢問著我，我便把我心中的疑惑告訴了她，渴望得到答案，她看著我笑了笑，我疑惑的問她在笑什么，她說：“我笑的是你長大了，這是青春期的正常心理，你不用擔心，只要掌握正確的方法，這種事都是小意思了”。聽到這里，我半信半疑，兩只眼睛望著她。于是，便和我談起了她小時候，她說她小時候和我一樣也總是充滿著疑惑，但是后來明白了一句話，我問她是什么話，她認真的看著我說了那必將對我影響一輩子的話……
這一句話使我戰勝了恐懼，使我充滿信心，讓我在以后的路途上不再有迷茫，成為了我成長過程中的座右銘并一直激勵著我，那一句話讓我從未有死亡的念頭，那一句話我將一輩子銘記在心，伴我前行，讓我找到了屬于自己的一片天空。
她說：“你不是因為世界而存在，而是世界因你而存在”。
我最得意的一句話作文5
人生路漫漫，道阻且長啊，而此時張揚的少年郎啊，正處于最美好的花季年華，縱然會有得意，失意之時，接下來不要講述的是令我小小得意的一句話。
我小時候干什么都著急，兩歲半的我因肚子餓了而急得哇哇大哭，等到奶奶端著剛出鍋的米糊，我竟然一把搶過了勺子，舀了滿滿一勺熱乎乎的米糊就直接往嘴里塞，直到現在我的嘴還長著一粒小小的水泡。直到我長大了些，毛毛躁躁的壞毛病還是沒有改變，因此我經常在爸媽的混合雙打度過。
快速掌握學習的技巧，快速，快速，我很喜歡用這個詞上網搜索東西。我像是一只無頭蒼蠅似的亂轉，沒有方向。我的成績很差，又時常做夢妄想一步到位，到頭來不過是竹籃打水一場空，什么都沒有。于是，松懈便成了我的常態。
我渴望改變，但又無力改變，直到有一天，媽媽在我即將去學校時塞給我一張紙條。我匆匆忙忙趕向教室，我拿出書來準備早讀，忽然想起媽媽給我的紙條，紙條上寫了幾個歪扭的字體——“欲速則不達”
我似乎明白了些什么，我開始反思自己，我做事總是毛毛躁躁的，永遠三分鐘熱度，又想做的又快又好，可結果往往事與愿違。我腦袋一個靈光，學習也不是一蹴而蹴，需要慢慢積累。我開始制定屬于我的學習方法，一步一步走得腳踏實地，看著我的成績慢慢上升，我也就真正懂得了“欲速則不達”。
向上吧！相信這句話會陪伴著我在這條坎坷的學習之路前行，勇往直前。
我最得意的一句話作文6
一句話，能使人眉開眼笑；一句話，能使人傷心欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時意義深刻，有時道理短淺。
上幼兒園時，園里要舉行一次“小小廚師競賽”，于是我便纏住了媽媽，讓她叫我做饅頭。第一步：和面。首先用水和面粉弄在一起，再放一些發酵粉，手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發開。三、切面團。吧面團切成塊，手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團放到鍋里蒸，大概半個鐘頭，一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了！撕下日歷，今天到比賽的日子了。那時心情不能說緊張，也不敢說不緊張。畢竟，這也是我第一次親手做饅頭呀！
“小朋友們，不要緊張，準備好了嗎？”“好了！”大家異口同聲，只有我喊的很小很小，連自己都聽不見“好，比賽開始！”老師一聲令下。我速度很快，馬上就開始發面了，結果別的小朋友都把面發好了，我的卻不見鼓，才發現發酵法沒有放。“還有四十分鐘，大家加油呀！”我一聽心急火燎。不管三七二十一，稀里糊涂的把面切了，揉成團，放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安，想：哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀！“還有五分鐘，蒸好了嗎？”有幾個小朋友舉起了手，接著又是幾個，我也爭先恐后地把饅頭撿了出來，舉起了手。“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！小朋友，大家先品嘗一下自己的勞動成果吧！一會老師來當評委好不好？”又是異口同聲，我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭，沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的，四個字：天壤之別。我不敢嘗，我怕，我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好，現在讓老師品嘗一下！”
我的厄運來了！心中鍍上了一層黑色的不知名的東西，腦中掠過了一絲不快的陰影。終于，老師那和藹可親的面容出現在我的眼前。只見老師望了望饅頭，愣了一下，我閉住了眼睛，突然一個熟悉的聲音響在耳邊：“真的，很好吃，真的！”我像從噩夢中驚醒了一般，猛地一下睜開了眼睛，老師面帶微笑，很認真的，一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚，但是，這會眼淚很爭氣，只在眼眶里打轉，老師對我伸出了大拇指，我很難想像出老師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈，一霎那，我的眼淚流了出來，但是我沒出聲，很靜很靜。我徹底明白了：是老師的口味不一樣嗎？不是的，她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴，而…
一句話的力量有多大？答案是無窮無盡的，一句話的力量能使人們走向一個全新的時代，一句話的力量能使人們創造一個又一個的奇跡，老師的這句話：“真的，很好吃，真的！”這句話讓我有了信心。
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