記一場精彩的比賽作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的記一場精彩的比賽作文,歡迎大家分享。
記一場精彩的比賽作文1
就在上個星期,校長宣布了一個驚人的消息:我們學校要舉行一場運動會。我們班的各位虎將都踴躍報名,想為班級爭光,比賽的項目眾多,我最喜歡的要數拔河比賽。
“砰!”在裁判一聲槍響下,一場振奮人心的比賽開始了。比賽雙方都使出了吃奶的勁,每個人的身子都向后傾斜著,隊友們腳頂著腳,手像一雙雙鐵鉗似的緊緊地抓住繩子。
啦啦隊也高聲呼喊著:“加油!加油……”還一邊呼喊一邊跳起歡樂的舞蹈為我們加油打氣,老師也焦急地看著快移到另一邊的紅繩,不停的地為我們班擂鼓助威。
我們班的同學們一個個都紅了眼,有的滿臉通紅、有的咬緊牙關、也有的卯足了勁兒往自己的.方向拉。
我們班的“大力士”—小剛可不是吹呢!只要有他在,拔河比賽準贏。你瞧!小剛的手都變紅了,臉憋的通紅,脖子上的青筋依稀可見,雖然同學們的手被繩子勒得生疼,可繩子還是紋絲不動。到了關鍵的時刻,只見小剛猛地一發力,繩子開始不斷往我們這邊移動,同學們死死盯住繩子,生怕它跑回去似的,在隊員們團結努力下,最終我們贏得了比賽的勝利。
啦啦隊抱在一起大聲歡呼,參賽選手臉上也露出了勝利的喜悅,這真是一場精彩的比賽呀!
記一場精彩的比賽作文2
又到了星期天,我去上籃球課,終于可以好好運動一下了!教練講完一些基礎知識后,讓我們打比賽。
賽前分組,我和李澤昊一組,李正陽、于雷、王義一組。
第一局,李澤昊發球。我站在中場接球,于雷、王義來防我。我大聲喊道:“李澤昊,站籃下!”這時,我趁著王義不注意,將球運到王義那里,從他襠下穿過,并接到球投籃,進了!1∶0!
第二局,我發球傳給李澤昊,他迅速跑到籃下,投籃。只聽“啪”的一聲,他被蓋帽了!別以為你會蓋帽,我也會!不一會兒,王義投籃時被我蓋帽了。我拿球傳給李澤昊,投了個3分球!2∶0!
第三局還是我發球。我將球傳給李澤昊,站在三分線外,李澤昊又傳給我球。我是“浪頭王”,站在三分線外一投,一個標準的“三不沾”出世了。同學們哈哈大笑,我也笑了。“中場休息!苯叹氝呅吅。
休息之后,我接過球,站在三分線外一投,3分球!3∶0!
第四局,對方整體氣勢不如之前了。我斷了球,三步上籃,進了!4∶0!我們贏了!
通過這場比賽我明白了,打籃球最重要的是“狹路相逢勇者勝”。在比賽場上,不僅要在氣勢上把對方壓死,還要有過硬的技術功底,這樣才能打好比賽。
記一場精彩的比賽作文3
“加油,五年級加油!”今天,學校里可熱鬧了,同學們都興高彩烈,原來是學校地進行一場別開生面的拔河比賽。
隨著同學們的陣陣歡呼,五年級代表隊和四年級代表隊都穿著整齊的校服雄糾糾,氣昂昂的大踏步地進場了。同學們又一陣歡呼,只見五年級代表隊前頭是兩個十分健壯的小男孩,四年級代表隊的隊員了十分強壯。比賽開始了,兩方隊員都抓緊繩子,只聽裁判一聲哨晌,同學們都使出了渾身的力氣。我們班男同學個個像小老虎一樣使足了全身的力氣,雙手緊緊地抓住繩子,身子向后傾,雙腳用力登地;女生們也不甘示弱,用力往后拉,小臉憋的通紅,像一個個熟透了的蘋果一樣!只見繩子逐漸向我們這邊移動,觀眾們加油聲一浪高過一浪,繩子一下子向左,一下子向右,兩隊都使出了全力,最后還是我們五年級羸得了勝利。
我們歡呼雀躍,高興的心情久久不能平靜。
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