我的興趣作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的興趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的興趣作文1
今年暑假就是我一年一度的笛子考級(jí)。
與去年不同的是，今年我長(zhǎng)高了，變重了，最重要的是我要考的級(jí)別高了！
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦努力，我認(rèn)真地練習(xí)《姑蘇行》這首曲子，現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地吹出這首曲子！
今天是笛子考試，我忐忑不安的走進(jìn)大學(xué)城的海音藝校，媽媽拉著我去排隊(duì)，我告訴媽媽我要先去找老師給我貼笛膜，剛想走，就被媽媽一把拉住，坐在等候的椅子上。媽媽拿走我的笛子去找老師，順便拿準(zhǔn)考證，我像個(gè)傻子一樣坐在座位上。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我傻傻地坐在位子上，也不見(jiàn)媽媽來(lái)，我看見(jiàn)了我吹笛子的同學(xué)，打了個(gè)招呼便繼續(xù)安安靜靜地坐著。
我看見(jiàn)別人的手里拿著笛子和準(zhǔn)考證，而我只有裝笛子的套子被我緊緊地攥在手里。我生氣地想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，怎么這么慢？于是我讓旁邊一個(gè)人幫我看一下位置，我到教室里找我媽媽，我問(wèn)怎么還沒(méi)好，媽媽說(shuō)老師出去了，等一下。于是我回到我的座位上繼續(xù)等。
幾分鐘后，位置發(fā)生了變化，位置靠前的人進(jìn)去了，位置靠后的人坐在靠前位置。幾分鐘后，位置又發(fā)生了變化。媽媽竟然還沒(méi)來(lái)！
我讓旁邊的人幫我看一下位置，我再一次去教室找媽媽。我還沒(méi)到教室，媽媽就從里面出來(lái)了。
我拿著笛子和準(zhǔn)考證，緊張的走進(jìn)教室，開(kāi)始吹奏。雖然我的腳在顫抖，但我還是吹完了。
我的興趣作文2
我的興趣不算多也不算少，我有三個(gè)興趣：畫畫、旅游、看書。但我最愛(ài)的還是畫畫。
雖然說(shuō)我喜歡畫畫，但是畫的并不好，看了別人的畫我才知道我的畫的水平。所以我就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班，讓我去學(xué)一個(gè)月的畫畫，媽媽同意了，我很高興，第二天就興沖沖地去了教室。到了教室，我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，大家都比我早來(lái)，他們都相處得非常融洽，只有我是新來(lái)的一個(gè)也不認(rèn)識(shí)我慢慢地找了個(gè)位子坐下，卻被同學(xué)說(shuō)：“這是我的位子，你不是坐在這的，等會(huì)老師會(huì)告訴你的，于是我很尷尬地站在外面。
老師來(lái)了，向大家介紹了我，并給我安排了位子，我坐下后，第一節(jié)課就開(kāi)始了。
首先，老師教我們?cè)趺唇o畫作上色，我剛來(lái)就學(xué)上色？后來(lái)，老師走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“你和他們來(lái)的時(shí)間不一樣，所以我單獨(dú)教你。”我很高興，居然是單獨(dú)培訓(xùn)！老師教了我怎么勾輪廓，怎么調(diào)色……
下課啦，別人都沖出去洗畫筆，而我還在聽(tīng)老師拉進(jìn)度，終于下課啦，我覺(jué)得很不錯(cuò)，同學(xué)也很關(guān)心我，畢竟是自己的愛(ài)好，一定要堅(jiān)持下去，每個(gè)人都是這樣走過(guò)來(lái)的，加油吧！
我的興趣作文3
我的興趣愛(ài)好有很多，比如游泳，比如打籃球……但是我最大的愛(ài)好是跑步。
我相信大家對(duì)跑步這個(gè)名稱已經(jīng)不陌生了吧。跑步很簡(jiǎn)單，你和別人比賽跑步輕輕松松就拿第一名。但是你有想過(guò)：當(dāng)你碰到跑步高手，你會(huì)選擇什么方法去贏得比賽呢？我曾經(jīng)也遇到過(guò)一位跑步高手，你們想不想知道我是怎樣和那位高手比賽的呢？
有一次，我在操場(chǎng)上，自信滿滿的和那位高手比賽，當(dāng)數(shù)到3時(shí)，我體內(nèi)像有一股力量涌沖出來(lái)，剎時(shí)間，我和高手快速地跑過(guò)去，終點(diǎn)就在眼前，我放松了警惕，回想起來(lái)就后悔！最后我不小心“呯”的`一聲摔倒了，只能被淘汰了！但是那位高手卻大大方方地說(shuō)：“這場(chǎng)比賽你贏了。”后來(lái)，他幫我包扎傷口，我感激不盡地說(shuō)：“謝謝！”
后來(lái)我漸漸喜歡上跑步，我想和更多的高手來(lái)比比，學(xué)習(xí)他們快速跑步的方法，把這些方法結(jié)合在一起，照我的方式去練習(xí)，我保證你們也可以成為跑步高手了。
這就是我的興趣愛(ài)好，聽(tīng)了我的講述你們也應(yīng)該知道為什么我愛(ài)上了跑步了吧。
我的興趣作文4
說(shuō)起我的興趣愛(ài)好，那當(dāng)然就是畫畫了，這件事在班里可以說(shuō)是人盡皆知。
在六年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期里，我在外面學(xué)習(xí)了一門新課程——畫畫。從剛進(jìn)學(xué)校起，班主任老師就開(kāi)始介紹我愛(ài)好畫畫這件事情，我從剛開(kāi)始的自己照著書上臨摹的一幅黑白小破畫，到后來(lái)有色彩的作品，這之間的蛻變只相差了一個(gè)學(xué)期。班級(jí)里有許多個(gè)同學(xué)畫畫功底比我好，但是只要一提到畫畫，周圍同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，這使我不知道是該高興還是尷尬。
再說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程。起初我學(xué)的是跳舞，已經(jīng)考過(guò)了七級(jí)，可后來(lái)在學(xué)八級(jí)的時(shí)候，放棄了。原因是我根本不喜歡跳舞，雖然中途放棄，是真的很可惜。直到五年級(jí)暑假的時(shí)候，班主任老師來(lái)了，她讓我去學(xué)自己喜歡的畫畫，于是我的畫畫旅程，從此就開(kāi)始了。剛學(xué)的時(shí)候，老師讓我臨摹一張漫畫圖，我花了一個(gè)半小時(shí)才把構(gòu)圖描線涂色這一系列畫畫過(guò)程做好。畫畫十分枯燥，不過(guò)還好畫室里的同學(xué)們都很友好，大家經(jīng)常一起聊天，讓畫畫這件事不再那么的枯燥了。在這一年中，我不但漫畫技術(shù)提高了，也開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，色彩等其他繪畫項(xiàng)目。
我相信畫畫會(huì)是我學(xué)的最長(zhǎng)時(shí)間的一門藝術(shù)，因?yàn)樗墒俏易钕矚g的興趣愛(ài)好啊。
我愛(ài)畫畫，畫畫使我快樂(lè)！
我的興趣作文5
有的人喜歡打球，有的人喜歡游泳，有的人喜歡練字，有的人喜歡看書，而我則喜歡打羽毛球。想知道為什么嗎？也許是因?yàn)?我的爸爸和媽媽也很喜歡打羽毛球吧！
大家可不要以為打羽毛球很輕松呢，在我打羽毛球時(shí)，可是克服了種種困難的呢。想知道我是怎么打敗我的教練——媽媽的嗎？那就一起聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事吧！
有一次，我寫完作業(yè)后。那時(shí)，快晚上九點(diǎn)了，我約媽媽和爸爸去打羽毛球，可媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在太晚了，明天吧！”
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們選完“羽毛球大王”就ok啦！”
媽媽沒(méi)辦法答應(yīng)了。拿著羽毛球和帕子，邊走邊說(shuō)，今天我一定是“羽毛球大王”。爸爸是裁判，比賽開(kāi)始了，媽媽首先發(fā)了一個(gè)“極速快球”。
我沒(méi)接到，媽媽贏了一局。第二場(chǎng)比賽，我來(lái)發(fā)球，我用盡了我全身的力氣，發(fā)了一個(gè)側(cè)球，媽媽沒(méi)接住，我贏了，我高興的歡呼。
第三局，我憑著我的毅力，平時(shí)的努力，又打贏了媽媽。爸爸宣布我贏啦！我終于如愿以嘗得到了“羽毛球大王”這個(gè)位置。唉！這名號(hào)還真不容易啊！辛苦啊！不過(guò)那一夜我高興的不知道什么時(shí)候睡的，還真不知道
因?yàn)槲蚁矚g打羽毛球，所以讓爸爸，媽媽愛(ài)上了我，這個(gè)愛(ài)好也讓我們一家其樂(lè)融融的，我和爸爸，媽媽永遠(yuǎn)喜歡這個(gè)愛(ài)好。
我的興趣作文6
我的興趣愛(ài)好是彈電子琴。
記得那是一個(gè)嚴(yán)熱的夏天，我和媽媽來(lái)到圖書館，我隨便翻一頁(yè)就有一個(gè)《莫扎特簡(jiǎn)介》，上面寫著："莫扎特（1756一1791）是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下，幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂(lè)才能，四歲學(xué)會(huì)彈琴，五歲能夠作曲，六歲開(kāi)始到歐洲各國(guó)旅行演出，獲得多次成功。歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》……
我讀著讀著就入迷起來(lái)，好像看到莫扎特彈琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時(shí)候，我心中昌出一個(gè)念頭：我既會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，如果再學(xué)會(huì)彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了，正因?yàn)槭艿侥氐膯⒌希覅⒓友篷R哈電子琴班。
一開(kāi)始學(xué)，我的手不聽(tīng)使喚，要彈1（do）卻偏偏按到2（mai）上面經(jīng)常彈得一竊不通。我有些灰心了，老師和媽媽看我沒(méi)有耐心就鼓勵(lì)我："不用灰心只要努力就會(huì)成功！我耐心地練了下去。功夫不負(fù)有心人，二個(gè)星期過(guò)去了，我能彈對(duì)歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我。老師也經(jīng)常讓我在講臺(tái)上表演。但我從不驕傲自滿，仍然一步一步走上這個(gè)高高的臺(tái)階。
我的迷漸漸發(fā)作起來(lái)，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校；我都想彈幾首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我從報(bào)紙上看到了一則消息，音樂(lè)是最能穩(wěn)定心情的方法了，因此，我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操，熱愛(ài)生活有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
我的興趣作文7
每個(gè)人都有自己濃厚的興趣，有的人喜歡跳舞，她們會(huì)擺出一個(gè)個(gè)漂亮的動(dòng)作；有的人喜愛(ài)閱讀，他們啃食著“精神的糧食”！久久的陶醉在心靈的盛宴里；而有的人熱愛(ài)書法，從他們的筆下流瀉出優(yōu)美的字體。但我，卻對(duì)那些素描，繪畫情有獨(dú)鐘。
既然我是個(gè)喜愛(ài)繪畫的人，家里自然而然就堆滿了我的作品。我每一次畫完都會(huì)把它們分門別類地放在爸爸特地為我買的小畫夾中去。
每周日的中午，十二點(diǎn)到兩點(diǎn)之間，都是我上素描，速寫班的時(shí)間！
給我們上課的是一個(gè)年輕的男老師，別看他這么年輕，人家可是專業(yè)院校畢業(yè)的呢！老師拿起一張范畫走進(jìn)教室，拿起一張范畫，用帶著笑的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們先畫一幅簡(jiǎn)單一點(diǎn)的畫——蘋果。
老師將畫畫的方法、技巧一一交給我們。然后讓我們照著范畫，一點(diǎn)一點(diǎn)畫，我認(rèn)認(rèn)真真的畫著，想象著我的眼前震得有一個(gè)紅彤彤的大蘋果，看看他它的紋路、看看它有沒(méi)有凹凸不平的地方！
我喜歡繪畫，喜歡沉浸在這環(huán)境下，陶醉在這氣氛下！往往在這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有靈感，提起筆洋洋灑灑，一氣呵成！
我的興趣作文8
所有人都有一些興趣愛(ài)好，當(dāng)然我也不例外。有些人喜歡爬山、游泳，可我喜歡唱歌、跳舞我的興趣愛(ài)好可是有些來(lái)歷的哦！不信你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我上一年級(jí)時(shí)就被謝老師選去跳舞，我們每天早上或下午都要練基本功——壓腿30下，下腰20個(gè)，劈腿15次……都練的大汗淋漓。特別苦，每天5：30才能回家。當(dāng)年我們還參加了舞蹈比賽，作品名叫｛｛搖籃｝｝。竟然得了一等獎(jiǎng)。我們都覺(jué)得功夫總算沒(méi)白費(fèi)，我一跳就是5年，就漸漸的有興趣了。唱歌是四年級(jí)才感興趣的，當(dāng)時(shí)李老師，按聲音來(lái)分配音段。老師也非常照顧我，因?yàn)槊看翁韬统柙谕粫r(shí)間訓(xùn)練，所以我都會(huì)的跑上跑下，練完歌又趕著去練跳舞。到比賽時(shí)，我又畫舞蹈妝，又化合唱妝好怪喲！可是這次比賽都得了1等獎(jiǎng)。過(guò)后還有東西吃呢！
其實(shí)，音樂(lè)可以讓你放輕松，每當(dāng)心情不好時(shí)音樂(lè)可以讓你舒緩心情呢！當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我并不是吶喊，而是如癡如醉的跳舞，唱歌。讓自己的心情變的更好！
這就是我的愛(ài)好，雖然不怎么樣，但對(duì)我可是意義重大，還是我舒緩心情的良藥呢！
我的興趣作文9
我的興趣愛(ài)好非常廣泛，現(xiàn)在，就讓我來(lái)為你介紹幾個(gè)吧！
No.1 豎笛
我最最感興趣的，莫過(guò)于吹豎笛了。自從四年級(jí)時(shí)買下了一支，我便沒(méi)日沒(méi)夜地吹。一開(kāi)始由于不知道什么音該怎么吹，發(fā)出的全都是刺耳的噪音，還被媽媽打趣地稱為“公鴨音”。過(guò)了一段時(shí)間，音樂(lè)老師才開(kāi)始教指法、姿勢(shì)及吹奏音階。然后，我找來(lái)譜子，練習(xí)吹奏十分簡(jiǎn)單的“瑪麗有只小羔羊”。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)可以吹出一些比較復(fù)雜的曲子了。后來(lái)，我突發(fā)靈感，自己創(chuàng)作了幾首樂(lè)曲，又給音樂(lè)老師吹了吹，老師直夸我寫得好。真是應(yīng)了法布爾的那句名言——興趣是最好的老師。
No.2 數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是我在三門科目中最喜歡的。不知什么原因，從上學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在我一直對(duì)數(shù)學(xué)有一種說(shuō)不清楚的喜愛(ài)。尤其是學(xué)會(huì)了方程，以后幾乎做任何難題都會(huì)嘗試著使用它。每次上奧數(shù)課時(shí)，只要我一說(shuō)某某題可以用方程來(lái)接解，同學(xué)們都會(huì)條件反射地回一句“怎么又是方程？”，好友還因此贈(zèng)上雅號(hào)“方程達(dá)人”。
No.3 滑雪
20xx年的寒假，我第一次來(lái)到了滑雪場(chǎng)。由于初學(xué)，滑雪時(shí)經(jīng)常摔倒在地，但我并沒(méi)有氣餒。反而樂(lè)此不疲。現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠從滑雪場(chǎng)的最高處滑到最低處，那種刺激的感覺(jué)只能用一個(gè)字形容：爽！
親愛(ài)的同學(xué)們，你有什么興趣愛(ài)好嗎，快快告訴我吧！
我的興趣作文10
昨天，我去少年宮學(xué)畫畫，老師先給我們看了百水先生的作品，然后要求我們模仿百水先生的手法畫畫。雖然不知道此人的來(lái)歷，但作品里把樹(shù)變成了棒棒糖，把房子變成了橋等畫法，給我留下了深刻的印象。
剛開(kāi)始，我一頭霧水，想了半天，畫了個(gè)圓圈。之后，在圓圈內(nèi)的上方畫了兩座彎彎的橋，然后畫了好幾棵“棒棒糖樹(shù)”，不過(guò)我又在上面畫了一圈的葉子。可我又蒙了，眼睛該畫什么呢？我彎彎曲曲地畫了兩條線，到了一半，突發(fā)奇想，畫了兩條魚。老師過(guò)來(lái)看了看，沒(méi)想到她說(shuō)我的畫有創(chuàng)意。我不禁沾沾自喜，畫起畫來(lái)更加認(rèn)真。我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單畫了條鼻子，然后東張西望尋找畫嘴的材料。后來(lái)，靈感向我招手了，我有了主意，畫了一長(zhǎng)串蝸牛線做胡子，在胡子下面畫了嘴巴。
家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了老爸。
如我所料，老師拿著我的“經(jīng)典之作”，開(kāi)始了講評(píng)：“這位同學(xué)畫樹(shù)做眉毛，畫魚做眼睛，很有創(chuàng)意！”
當(dāng)我跟老爸說(shuō)，這幅畫是我畫時(shí)，我看到他臉上有了微微的笑容。但是，他不太相信，便去問(wèn)老師，事實(shí)證明的確如此。
回家后，老爸向媽媽、奶奶好好地夸了我一番：“寶崢的畫，表面上看是一個(gè)人臉，但還包含很多特別的東西。我本來(lái)以為是別人畫的，沒(méi)想到竟然是我孩子畫的。”媽媽在一旁說(shuō)：“不要老小看自己的孩子！”
看樣子，靈感是需要的，鼓勵(lì)同樣是需要的。不然，是無(wú)法完成一幅好的作品的。寫我的興趣的作文700字寫我的興趣的作文600字寫興趣的作文:尋藥之旅
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