難忘的日子優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的日子優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的日子優(yōu)秀作文1
童年是一個五味瓶，有酸的有甜的有苦的，有辣的，還有咸的。在我記憶中，那瓶苦澀卻讓我一直不能忘懷，特別是那個日子讓我難忘。
記得那是一個星期三的中午，語文老師發(fā)前天考試的試卷，當(dāng)組長把卷子給我時，我已經(jīng)快哭出來了，因?yàn)槲铱匆娏四窃嚲砩硝r紅的79。5分。
我從來沒有考過這么低，而且媽媽對我的要求很高，目標(biāo)是90，可這離目標(biāo)也差的太遠(yuǎn)了，我心里想一定會被媽媽罵的。心里默默的.祈求老師，不要讓我們把試卷給家長簽字，可不想的事情還是發(fā)生了。
回到家，我愁眉苦臉的，好像我的心被媽媽看透了，但我并沒有說出來，我盡力隱藏我的緊張。
接著我坐到書桌上開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我準(zhǔn)備拿出試卷給媽媽簽字，可我想一定會被媽媽責(zé)罵的，于是我沒有給媽媽簽字，把試卷藏起來了。第二天早上交作業(yè)時想起試卷，心里很害怕語文老師打我，我向老師說了個謊，說我試卷掉家里了。老師有點(diǎn)不信，準(zhǔn)備讓家長把試卷送學(xué)校來，我只好向老師說出真話。
老師說：“考差沒關(guān)系，但要學(xué)會誠實(shí)，希望以后不要這樣�！薄拔抑懒�，老師�！�
從這件事我明白了：不管發(fā)生什么事情都要學(xué)會誠實(shí)。這是一個令我難忘的日子！
難忘的日子優(yōu)秀作文2
看到題目你們一定會想這是一個什么日子呢?是兒童節(jié)?是春節(jié)?還是······哈哈!其實(shí)呀!都不是,它是我們五一路小學(xué)“百年校慶”的紀(jì)念日。那天全校師生在濱河體育中心舉行了隆重的慶典活動。
我們學(xué)校已有一百年的歷史了，每一位老師都像辛勤的園丁，澆灌著我們這些花朵。記得剛上一年級時，我是一個膽小的孩子。一次上課時，老師讓我們詞語接龍，我的心砰砰直跳，緊張得都說不出話了，看到老師鼓勵的眼神時，我靜了靜心，壯了壯膽，輪到我時，我終于答了上來，老師表揚(yáng)了我，漸漸地，我膽子大了，上課時敢舉手發(fā)言了。俗話說得好“紅花也需綠葉扶”，有了老師的辛勤培育， 我感覺自己是天下最幸福的花朵了！
在慶典活動上，老師和同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。其中，小提琴合奏《校園的生活》給我留下了深刻的印象，這是一首歡快的曲子，它展現(xiàn)了同學(xué)們在寬敞明亮的教室和美麗的校園中快樂地學(xué)習(xí)、生活的情景。這些精彩的節(jié)目，使我覺得，學(xué)校就是一個大家庭，我們在這里學(xué)習(xí)、在這里玩耍、在這里一天天成長，我們應(yīng)該珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光呀！
難忘的日子優(yōu)秀作文3
一個陽光明媚的星期天，我們的老師帶著同學(xué)們?nèi)ペ街矘洹?/p>
汽車飛一般行駛在寬闊的公路上，同學(xué)們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容，在我百般期待中，邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道：“邙山！邙山！”
同學(xué)們的目光不約而同的轉(zhuǎn)向窗外。邙山在我們面前，就好似一個頂天立地的巨人，顯得格外高大偉猛。
終于，汽車駛進(jìn)了邙山，這時，炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前，我興奮的跑下車，向炎黃二帝跑去，這事，老師叫住了我，說：“樹還沒種呢，玩什么呢？”哦，我才想起來，我還要種樹呢，我瞄了瞄了車?yán)飬s沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時候，一輛電動三路車向我們駛來，車上放著幾棵樹和鏟子，老師挑了一片小樹林，準(zhǔn)備在那里植樹，大家分配好任務(wù)以后，都爭先恐后的行動起來，有的挑水、有的抗樹、有的挖坑，而我負(fù)責(zé)抬水，我和好朋友抬了滿滿的一桶水，邊走邊灑著到那只剩了半桶水，經(jīng)過大家的不懈努力，小樹終于栽上了，大家欣喜萬分，任務(wù)完成后，大家向炎黃二帝飛奔而去，在山下，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個小洞，小洞一直向外噴水，他拿了一個空心的棍，插在那，誰知，水竟然從棍中噴了出來，弄得我們哭笑不得。
這是我最快樂的一天。
難忘的日子優(yōu)秀作文4
在我的生活中有許多日子，怎么過的我大部分都忘了，但是有個星期二，卻讓我至今刻骨銘心、記憶難忘。
那天，陽光明媚，我高興的從家走到教室。拿出書開始晨讀，時間過的很快，一轉(zhuǎn)眼就到了最后一節(jié)課，也就是第三節(jié)課。第三節(jié)課是音樂課，我拿出口風(fēng)情認(rèn)真的上課，可是在上音樂課的過程中，突然傳來了一股刺鼻的煙味，好像是從我后面?zhèn)鬟^來的。我的好奇心驅(qū)使著我，讓我去看看，是怎么回事呢？
我轉(zhuǎn)頭一看，我后面的同學(xué)正拿著一根火柴，他看見我之后立刻把火柴扔進(jìn)了柜子里，我把火柴拿出來看了一下，看是否燃過，當(dāng)我拿出來一看是燃過的，我就又毫不猶豫扔回了他的柜子里。然后他又拿出來，把火柴扔到我身上，說：“這根火柴是你的，不是我的。”這件事被老師知道后，老師趕過來問：“這根火柴是誰的呢？”那同學(xué)死活都說是我的，就這樣，老師讓我們把看到的寫在紙上。
回到家后，我委屈的將這件事一字不漏的告訴了媽媽，媽媽說：“沒事的，以后出到社會，會有很多這樣的小人，只要我們做好自己，問心無愧就可以了�！�
雖然這件事讓我很難過，但我卻永生難忘，記憶猶新。
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