路一直都在小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的路一直都在小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
長路漫漫，走過幾回？路一直都在，我一直都在……
“媽媽，蠶長大了！蠶長大了！”我急于歡呼，看著盒中幾只蠶，雪白，無數(shù)腳攀著盒緣，嘴中桑葉還未完全吞噬掉，真是可愛。從小米般大小黑點到白身直挺，我注視著它們在一點點成長。中間凹點，黑褐色，全身上下長滿黑毛，樣子起初不喜人，東張西望，它們踏上了路。
數(shù)個伙伴圍坐盒子周圍，看著白白胖胖的`蠶從這邊爬向另一邊兒，身體爬一會就拱成圈橋狀，再伸前一腳，身體舒展開來，躺倒再來，反復(fù)。“一遍，兩遍，三遍……”我?guī)е锇橐黄饠?shù)蠶寶寶爬行的遍數(shù)，每加一遍都會由心發(fā)出一種敬佩，回想蠶動作其實不簡單，它爬過的路不是十分平坦，但它卻為到達(dá)彼岸使出全身力氣。再回想蠶種不起眼的樣貌，拋之腦后。路一直都在，蠶一直都在。
一拱，一伸，一向前，連成向前沖勁，不顧一切。那我呢？“加油，加油！”這是操場上揮灑汗水時候。小學(xué)，仰臥起坐那真就是我的惡夢！身體平直躺下，告訴自己嘗試一把，閉著眼，咬緊牙，全身都在緊張。“起！”內(nèi)心一聲吼，換來卻只是頭微微晃動，雙腳強(qiáng)烈抖動，但兩眼無神，最終失敗。汗水早已揮發(fā)到空氣中去，此時我仿佛跟蠶融為一體，開始漫長反復(fù)動作。我告訴自己我能行！隨著起身，頭發(fā)絲碰到膝蓋，身體漸漸起立，彎成不完全九十度角，我成功了！原來，路一直都在，我一直都在。好像如蠶的路途一樣，不平坦，但依然可以走得輝煌！
我忘不了蠶種不喜人，但我更忘不了蠶拱成圈橋的堅持毅力！我忘不了身體縮成一團(tuán)無助不甘，但我更忘不了起身九十度的完美輝煌！路，向你大聲歡呼，感謝不放棄，感謝會堅持！
“一遍，兩遍……”我很想再去一睹蠶的風(fēng)采，我知道，路一直都在！
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