給我一個堅定的眼神就夠了作文（通用9篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的給我一個堅定的眼神就夠了作文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇1
時間不知不覺，我們后知后覺。
——題記
時光在指尖悄然劃過，我們拼命的的想要抓住它，去發(fā)現(xiàn)它留給我們的，只是或多或少，支離破碎的片段。盛夏的中午，天空無語。只有太陽像一盆燃燒的炭火，爆烤的每顆沙粒都在狂跳，甚至發(fā)出吱吱的脆響聲。
那天，學校召開全體師生大會表彰優(yōu)秀同學，我心里異常激動，在學校的幾年里每年我都會得到一個屬于我的三好學生“獎狀”，今天是最后一個，當然是別有一番意味的。可是……大會召開到最后，我也沒有聽到老師喊我，叫我去拿那個也許只生活在我幻想中的獎狀，這對我是巨大的打擊。其實我是一個極其自卑的女孩，自卑與我的身高，自卑于我的長相，甚至自卑于我的所有。“是不是我學習不夠努力？是不是我表現(xiàn)得不夠好，還是我不善言辭的性格不討人喜歡？”開完全校師生大會，我拖著身子艱難的回到了教室。同學們那爽朗的笑聲，以及他們臉上那毫不掩飾的喜悅，使我愈發(fā)委屈。
我終于崩不住內(nèi)心的最后一條弦，淚水不自覺的涌了出來。這時班主任進來了。我努力的抹掉臉上的淚珠，卻還是掩蓋不了濕紅的眼眶。班主任把我叫到辦公室談話。一開始老師問我是不是身體不舒服？我搖頭否認，后來又問我是不是有同學欺負我，我依舊搖頭。這種事自然是難以啟齒的，難不成叫老師給我再發(fā)一張獎狀嗎？這樣帶著同情的獎狀我寧可不要。最后，還是被老師猜到了，他試探地問我“是不是沒發(fā)獎狀？”我低頭不語卻沒有再搖頭。”老師像我解釋道，“今天的獎狀是新來沒幾天的李老師發(fā)的，可能是你比較低調(diào)，老師把你忘了。不要緊的，以后還有機會*聊天進行到一半，我好像對獎狀沒那么介懷了，便抬起頭正視老師。依稀只記得老師說了一句“獎狀并不代表一個人的好壞，只要心中有夢，何處不是花香滿徑？努力吧，孩子……”。當我抬起頭正視老師的一剎那，發(fā)現(xiàn)那個眼神是那么的堅定不移，我有些不解，但還是不懂裝懂地點頭。
時光如一指流沙，緩緩的在指間流淌，恍然間發(fā)現(xiàn)這樣一個堅定中又夾雜幾分贊許的眼神比一張獎狀更有意義。老師，給我一個堅定的眼神，就夠了。
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇2
俗話說：“眼睛是心靈的窗口。”眼神可以傳達人的感情，表現(xiàn)人的喜怒哀樂。比如說，如果說一個看不起你，他會有輕蔑的眼神看著你，鄙視你；如果一個十分崇拜你，他會用敬佩的眼神看著你。如果一個人想讓別人幫他但由于情況特殊不能當眾說，他會向你打手勢，由此看來，“眼睛是心靈的窗戶”這句話還真是至理名言呢。我對眼神的印象很深刻。以前，因為一個堅定的眼神，我戰(zhàn)勝了心魔并取得了成功。
在小升初前幾天，我因為怕考不上中學而郁郁寡歡，整天提不起精神，越想越害怕，越想越對自己沒信心。爸爸媽媽看到我這樣萎靡不振，想讓我振作起來，就把幾萬塊錢拍到我面前說：“兒子，放心，如果你考不上，我們想盡各種辦法也會讓你上初中的。”即使是這樣，我的信心稍微大了一點，但還是無濟于事。
爸爸看我還是振作不起來，就想找我談一下。一天午飯過后，爸爸把我叫到他身邊，準備和我促膝長談。他問我：“兒子，不是和你說了嗎，考不好沒事，我們可以花錢，你為什么還是這樣。”我說：“我怕考不上的話，給你們帶來經(jīng)濟負擔。”“沒事，你要相信自己，你不是也考過全班第一的嗎，為什么你不相信你自己呢？”“我怕發(fā)揮不好又過度緊張，害怕時間不夠。你也知道我筆速慢。”我低著頭說。“沒事我們相信你一定可以的。”爸爸拍了拍我的肩膀，我抬起頭看見爸爸堅定的眼神，我的內(nèi)心受到了鼓舞，一下子找到了自信。于是好好調(diào)整心理狀態(tài)，準備小升初考試。
考試前，我又有點擔心，我心里想：“沒事，相信你自己，你一定可以成功的。”考試結(jié)束后，我自信的交了卷子。幾天后，我知道了我得了一個好成績。
從此之后，每當我沒自信的時候我總會想起那堅定的眼神，之后我就充滿自信了。眼神還真是一個奇妙的事物呢！
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇3
已入寒冬，寒意陣陣襲來。微風輕搖禿枝，枯葉如碟，無以堅持，飄飄而落。遙想正茂時，叢中雀成雙，同依枝頭。不再是同景，嗖嗖寒風中，寒風掃蕩，帶走一切。
小河中，卻有一片浮萍還在堅持著，堅持著那個秋季的約定，望著天邊的夕陽，傾聽著風的聲音，幻想著美麗的明天。突然一句沉悶的聲音傳來，將浮萍拉回了現(xiàn)實。
風望著晴朗的天空，眼神是如此的堅定，他知道是又到了該繼續(xù)飄蕩的時候了。風看了一下對面的雨和云，他看到了雨眼中的猶豫，看到了云眼中的不信任，但那有如何，他不會再解釋什么，有些根本不用解釋，解釋也沒有用，他也不肖解釋什么。慢慢轉(zhuǎn)過身，那無情的人只有他來做，這時堅定的眼神露出了短暫的迷茫，迷茫什么呢？是痛苦？是失望？是失落？是解脫？是不甘？是失敗？還是平靜？整理了一下心情，嘆了一口氣，一個深呼吸，又恢復(fù)了堅定的眼神，留下了一句話，雨和云跟本聽不到的話，大步的卻沒有方向的離去。
雨望著風的離開，強忍的淚水在眼中打轉(zhuǎn)，淚水已將她的眼神迷糊，迷糊的眼神已看不清風離去的身影，迷糊的眼神里的是猶豫嗎？還是想訴說心中的無奈？還是要解釋什么？還是還有一絲的不舍？還是……？終于眼神不再迷糊，轉(zhuǎn)而變成了堅定，眼淚始終沒有落下，默默的吸了一口氣，把整個臉埋進了云的懷里，他發(fā)誓以后再也不辜負這個深愛著她的男人，他受到了太多的委屈，太多的痛苦，太多的傷心，她用堅定的眼神發(fā)誓，以后要好好的愛這個男人。
云注視著風，眼神不挺的閃動著，從開始的怨恨、仇視、無奈、無助、不信任、不肖，終于吐出一口心中憋了很久的氣，終于以一個勝利者的身份，露出了堅定、勝利、幸福的眼神，一絲不經(jīng)意的笑意爬上了眼角。低頭看著懷中的玉人，眼神有是那么的溫柔，那么的深情。
小河中，浮萍看著眼前的一切。
又是一陣寒風襲來，看著風的離開，浮萍是似乎已明了，當?shù)却チ艘饬x，意味著什么，浮萍翻了一下身，慢慢沉入了河底，或許河水會沖走一切記憶，或許河底的淤泥會把這份記憶深埋起來。
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇4
賽場上一片沸騰，歡呼聲與吶喊聲一如雷鳴一般。我膽怯地躲進人群，不敢去看那比我腿還長的卻即將輪到我的跳高桿。
這次比賽是重在參與的，于是我報名了跳高，心中有十足的底氣。可是比賽即將輪到我，望著這沸騰的賽場，我退縮了。我想趁機溜走，然后借上廁所之名來糊弄老師。
太陽逐漸升到蒼穹的中心，雖多了幾縷微風，卻把空氣攪得更加悶熱，如同50℃的水，一潑接一潑地往你臉上潑。正當我邁開一只腳，我的手腕被人抓住了，本能的我想要甩開，可那只手將我拉得更緊了。“瓶子，別走！”一道溫和的聲音在我耳邊響起，是丹姐！我轉(zhuǎn)過頭，看到一個比我矮一個頭的女生，她也正看我，我對上了她的眸子，清澈地如潭水一般，水波盈盈。我的心中為之一動，可膽怯依舊充斥著我的內(nèi)心，“我怕——”我撒嬌似的拖長尾音，希望她能“放我一馬”。
可是，她的語氣只是更加柔和了，：“別怕，我相信你。”簡單的六個字，卻沖擊著我的內(nèi)心。她的眼神中有著我從未見過的剛毅與果敢，不拖泥帶水，突然，一陣清涼的氣息傳入鼻尖，秋日的高陽我也不覺得焦躁，仿佛有一陣暖意，淹沒全身。我抬頭看向她，五分鼓勵，四分堅定，一份憂慮，我超她點了點頭，邁出的一只腳也收了回來，深吸了一口氣。
“起跳的時候大約離桿子一米之遠。”她細心地告訴我經(jīng)驗。想想她十分嬌小的各自，卻在短跑與大個子中頻頻爭冠，也可以說是巾幗不讓須眉了。我朝她點點頭。
于是，我沖了上去，在與桿子一米之處，起跳旋轉(zhuǎn)，我的余光撇向了她，不出所料，她也正看著我，笑意盈盈。
比賽的結(jié)果是不大好的。她卻依舊用小鹿斑澄清的眼神看著我，并贊賞到：“你做到了！”她的話，讓我心中泛起層層漣漪。
最令我難忘的，是她的眼神，如古道上的暖陽，如春風穿過指縫中的柔，鼓舞人大步向前！
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇5
我是一個有想象力的女孩，我豐富的想象力給了我許多機會。
今年，我們學校參加了全國中小學NOC創(chuàng)新設(shè)計大賽，我很有幸成為了參賽選手，我想發(fā)明、創(chuàng)造一個智能嬰兒床。這次參賽地點在南昌大學。在那里，我看到了像花一樣的笑容。看到了愁眉不展的臉。看到了用艱辛的汗水，得到的一張張獎狀。看到了因為疏忽大意讓煮熟的鴨子，到嘴邊飛走……
在我身上發(fā)生了許許多多讓我難忘的畫面。7月16日下午1點，我?guī)е錆M希望的心情，準時來到了參賽地點。在一個小時內(nèi)，我要迅速搭好嬰兒床的模型，把電子部分安裝上去，并調(diào)試好。我手拿螺絲刀，快速地旋轉(zhuǎn)。把“頑皮”的螺絲釘一個個上緊。模型搭好，我還閑不下來，又要把電子部分安裝好，再檢查。
一個小時到了，我需要陳述答辯。我嘴巴一邊講，一邊用手機演示。演示到濕度傳感器時，突然發(fā)生意外，蜂鳴器不響了！我的腦袋頓時“翁”地一聲響，剛剛調(diào)試時還是好的呀！我透過窗戶看到了劉老師，看到了劉老師堅定的眼神，那眼神仿佛在說：加油，你一定行！我勇敢的向評委解釋，最后，在我的努力下我終于成功了！
當然，結(jié)局是好的。通過我的努力，通過我那艱辛的汗水，我得到了一張三等獎的獎狀，對我來說不管名次高低，我只要努力就行！
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇6
須知少年凌云志，曾許人間第一流。
——題記
我與她已一年多不見了，但少女許諾時那堅定的眼神令我至今難忘。
那年的我們還是懵懂的孩童，說回憶也記不起太多了，只記得那年陽光很好，教室外面枝丫瘋長和烈日炎炎下少女那堅定的眼神。
天邊的殘云被夕陽的余暉燒成糜爛的紅，層層疊疊鋪覆過由淺至深的天空。峰間籠上璀璨層疊的暮色，微風習習，遠目之下，湖光瀲滟。
我與她坐在小山頭，一起看夕陽。“今天作業(yè)好多啊……”我開始了喋喋不休的念叨。她沒回應(yīng)我，眼神游離，也不知道在想什么，那么出神，我用力把她晃了幾下，她才回神。
“你有夢想嗎？”她猛的問我。
我沒料到她會問我這個，一時無言。她也毫不在意，接著說：“我想當一名保家衛(wèi)國的軍人”“嗯？什么嘛？你勵志故事看多了？”我笑她，還用手去摸她的額頭，嘟囔著：“這是發(fā)燒了？”她拍開我的手，很認真的說：“我沒開玩笑，很認真的，他們好偉大，我也想成為軍人。”我抬頭看她，她眼里像是裝了一整個銀河的星星，一個抬眸就讓我屏住了呼吸。像是林間低落的晨露，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又帶著第一抹朝陽的色彩。我愣了片刻，她此刻的眼神倒真像是那么回事，使我不得不收斂了開玩笑的表情。
良久，我打破沉默，又笑她：“哦，那別過兩天說自己想當科學家嘍！”“哼！大黃，我們走！”大黃是她家的狗，聽見主人的呼喚，很給力的'跟在主人后面搖尾巴。“喂，等著我嘛，別走那么快……”長空如墨，月朗星稀。路旁，夜風吹過曠野，涼意染上松香。月下的遠處風影相疊，林濤如浪。
最近的一次見面是去年，我們倆抱作一團，談著少女心事。這次是我問她：“你夢想是什么？”“軍人啊。”她毫不猶豫，我猛的想到從前，原來這么多年，你從未改變。
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇7
眼睛是心靈的窗戶，一個眼神或堅定，或溫柔，或疑惑，都能讓人看到他的內(nèi)心，讀懂他（她）的世界。
國慶放假前，老師發(fā)了數(shù)學單元測試卷。看著紅紅的一百分，我心里美滋滋的！再環(huán)顧四周，我突然發(fā)現(xiàn)同桌的她一動不動地坐著發(fā)呆。我輕輕地推她一下：“喂！想啥呢？這么專注？”她的眼神指向了測試卷。我趕緊湊過去一看，九十二分！一想到同桌平時爭強好勝，成績一直名列前茅，我立馬安慰她：“沒發(fā)揮好吧！沒關(guān)系的，你那么優(yōu)秀，下次一定能考好！快別傷心了！”她搖著頭，終于忍不住哭了，淚水從她眼睛里涌出來，打濕了課桌。她慢慢地趴下，身體顫動起來……
看著她這么傷心難過，我也不知該如何勸慰了。過了好一會兒，她慢慢地抬起頭，撅起小嘴。盡管淚珠還在臉頰上流淌，眼睛也因為剛剛哭過還很紅腫，但她的眼神里卻流露出一種不服輸和堅定。“這次我是沒認真審題失分了，下次一定細心考滿分！我就不信當不上數(shù)學狀元！”她堅定地說。
我聽說同桌家教很嚴，家里一直要求她每次考試必須班里前三名，否則會受到懲罰。也許這次考試給她的打擊太大了，壓力也太大了，也不知她回家如何面對家人。想到這兒，我回頭看了她一眼，只見平日里永不服輸?shù)乃致拖铝祟^，抽泣起來。她哭得是那么傷心，讓人心中不免會有些憐憫。
又過了一小會兒，她又抬起了頭。她的眼神依舊那么堅定不移，好像準備奔赴戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，雨滴落在地上的聲音是那樣清脆。她轉(zhuǎn)過頭，慢慢望向天空，緊咬著嘴唇，眉頭緊皺，但眼睛卻變得清澈起來，透露出了一種下次必勝的自信和勇奪第一的決心。
不知什么時候，她的嘴角浮起一絲微笑，就像一朵剛經(jīng)歷過風雨的摧殘卻又重新綻放的花朵一樣。或許，她看到了雨過天晴后天邊出現(xiàn)的那道美麗彩虹吧。
她輕松地深呼一口氣，臉上的笑容更加燦爛了，更加入神地看著彩虹。或許她在想：溫室里的花朵雖然嬌嫩，但若沒有狂風暴雨的折磨，怎會變得堅強？
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇8
我家樓下的小公園里每天都可以看見一位扶著媽媽的手一瘸一拐、走幾步摔一跤的小男孩，他在認真地練習走路，我感到奇怪。
一天，我在公園里散步，只見一個穿著涼鞋、身著護具、腳上到處是水泡的小男孩在聯(lián)系走路。小男孩眼里露出不練好走路就不罷休的神態(tài)，似乎誰都別想焦黃他堅定的決心。他艱難萬分地邁開了第一步，身子搖搖欲墜，“咣”小男孩一不小心重重地摔了一個嘴啃泥。但是，小男孩的眼神卻更加堅定了，好像恨不得把自己一下子能挺立起來。他不哭也不放棄，媽媽見況急忙伸出雙手去挽扶，小男孩卻推開媽媽的手，抓住身旁的石凳，慢慢地站起來，繼續(xù)牽著媽媽有力的大手練習走路。漸漸地母子倆的背影消失在我視野里。雖然，我看不見他，但是，從我聽見的“咣當，咣當……”聲音里得知，小男孩一定又重重地摔了幾跤。
過了幾天，我再次來到公園里散步，看見的依舊是那個跟病魔做頑強抗爭的小男孩。唯獨不一樣的是他這次是獨自一人來的，不扶任何東西，走著碎步。小男孩走路的自然度、熟練度遠不及正常人，但是，對他來說，已經(jīng)是超級大的跨越了。小男孩面帶甜甜的笑容，眼神充滿了開心、自信和激動，一副歡呼雀躍的樣子。
小男孩那雙小小的腳在公園小徑上一跛一跛地走著。我十分欽佩并好奇小男孩為什么不坐在舒服的輪椅上呢，而偏偏在艱辛地練習走路？我的心砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義——堅定的毅力！
給我一個堅定的眼神就夠了作文 篇9
我見過的眼神太多了，但我最難忘的眼神卻很少。一般親人或老師的眼神，我最難忘，因為他們的教育，都是生活必用的。他們看我的眼神各不相同，因為他們性格不同，有的親人暴躁，有的愛逗人。在親人中，我最難忘的是爸爸、媽媽的眼神。
媽媽頭發(fā)烏黑，臉瘦瘦的，個子中等。那一次，媽媽和我一起去超市，我看媽媽買菜，就偷偷地拿了一顆毛栗子。回到家后，爸爸看到我口袋里面有一顆毛栗子，就問我：“這是不是偷的？”爸爸短頭發(fā)，個子不高，也不矮，跟媽媽一樣，中等個。那時，爸爸用堅定的眼神看著我，讓我心驚膽寒，我害怕得仿佛我是一只小羊羔，爸爸是只大老虎。
我支支吾吾地說：“是一個人送……送……送我的。”爸爸嚴厲的眼神盯著我，說：“胡說，他是誰。”我實在說不下去了，就把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。因為我那時上小學二年級不久，爸爸只是訓(xùn)我了幾下，又說：“以后再也不能這樣了。”又給我講道理，就沒怎么了。
這件事至今還在我腦海里，我通過這件事，再也沒說謊、偷東西了。我也不知道我之前為什么要偷東西呢？
還有一次，晚上，我們一家去飯店吃飯。飯很豐富，有魚香肉絲，有牛肉片，還有米飯……吃完飯，我和媽媽在外面玩，我走在前面，媽媽走在后面。突然，我被一個東西絆了一跤，我大聲哭著。我轉(zhuǎn)了一下頭，一看，原來是一塊大石頭，我剛剛根本沒有看見石頭，可是現(xiàn)在卻有，真像是從地底下鉆上來似的。媽媽趕快跑過來，說：“讓我看看你腿上的傷吧！”我把傷口讓媽媽看，發(fā)現(xiàn)褲子居然破了，腿還爛了個窟窿，像山洞一樣看不見底。媽媽趕忙把我背到醫(yī)院，因為那是我一年級時，媽媽才背得很快。
到醫(yī)院，醫(yī)生給我擦了些酒精，媽媽用擔心的眼神看著我，目光是那么柔和，那么盼望我快好起來。我睡在病床上，媽媽的眼神是悲傷的。我把頭放在外面，看到了樹枝，不過樹枝是像是用巧克力做的一樣，是黑黑的。這時，月亮掛在了像巧克力做的樹枝上，像巧克力樹結(jié)出了月亮橙子，好看極了，很漂亮，真想咬一口吃。我休息了一會兒，媽媽小心翼翼地背著我，好像怕把我弄傷。媽媽把我背到車上，一起回家。
媽媽的眼神讓我感動，爸爸的眼神讓我記住不能怎么樣。還有好人的眼神，讓我感動，或害怕……
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