蘋果小學作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的蘋果小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
蘋果小學作文1
蘋果有好幾個品種，我知道的有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥。種類不同，它們的顏色也不一樣，大部分都帶有紅色的，還有黃色的，淡綠中帶紅的；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥，媽媽說這種蘋果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的，形狀是長圓形的，一頭有棱、像花瓣，用刀橫著切開，又可以看到花形，特別好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好極了。
蘋果可以直接吃，也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉，都特別好吃。
蘋果還被稱為記憶之果。“它含有微量元素鋅，而鋅是構成與記憶力息息相關的核酸蛋白質不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。”
你看，蘋果這么好，難道你不想吃嗎？
蘋果小學作文2
蘋果是大家常見的水果之一。蘋果圓圓的，像個皮球。蘋果是一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。在它紅彤彤的臉龐上，有幾點“雀斑”，它低下頭仿佛是個含羞的少女。
吃蘋果有七大好處：“一天一個蘋果”是人們熟知的健康口號。的確，蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質，被科學家稱為“全方位的健康水果”。
預防癌癥：蘋果中的多酚能夠抑制癌細胞的增殖。強化骨骼：蘋果中含有能增強骨質的礦物元素硼與錳。維持酸堿平衡：吃蘋果可以迅速中和體內過多的酸性物質，強體力和抗病能力。抗氧化作用：腦細胞的抗氧化能力明顯增強。同其他蔬菜水果相比，蘋果里含有的櫟精是最好的。降低血脂：蘋果中的維生素、果糖、鎂等也能降低膽汁酸含量。降血壓：蘋果中所含的多酚及黃酮類物質能有效預防心腦血管疾病。減肥：蘋果會增加飽腹感，飯前吃能減少進食量，達到減肥的目的。
現在知道了原來蘋果的好處這么多。
蘋果小學作文3
蘋果是水果中的“絕世佳寶”對我們的身體有許多益處，它的營養是身體不可缺一的。因此，我十分喜愛蘋果。
蘋果紅彤彤的，如同傍晚的太陽一樣艷麗，或是紅里透黃，看著它就要流口水。蘋果的形狀圓圓的，好像一個小皮球，如果它硬，按不動，那它就是爽的，反之，就是粉的。他身上還有一些黃色的小斑點，可愛極了！
如果你咬他一口，你就會感到清涼甜蜜的汁擁入口中，甜極了！那香脆可口的果肉，令你流連忘返。最美味的蘋果當然是在陜西一帶，因為那里有許多好處，比如：水土足夠、農藥少等。
它的營養很豐富它具有大量的維生素、胡蘿卜素等，連皮吃更好。因為我破皮了，后來知道是因為缺少維生素，我吃了一個蘋果，就馬上好起來了。
這就是美味的蘋果，快來嘗一嘗吧！
蘋果小學作文4
“臉圓透紅霞，心甜名氣大。只要親一口，朝朝把它夸。”你知道這是什么嗎？它就是蘋果。
蘋果是當今世界上栽種面積，產量多的水果之一。它具有產量高，壽命長，樹姿優美，還有較高的經濟價值。
“智慧果”是人們給它的美稱。因為蘋果中的纖維，對兒童的生長發育有益，能促進生長和發育，蘋果中的鋅對兒童的記憶有益，能增強兒童的記憶力。
蘋果的種類可多了，紅富士、紅玉、金冠、伏花皮……我最愛的要數紅富士了，它又甜又香，可好吃了！
蘋果的種類繁多，全世界有7500多種。著名的酸甜適度，芳香爽口的“大型蘋果”，叫做“紅富士”！它原產于日本，果面光滑、無銹，果粉多，蠟質層厚，艷條鮮紅，肉脆多汁，平均重量220克—400克，最大的紅富士有650克。
蘋果除了可以鮮食外，還可以做成點心。蘋果餡烤餅就是一個很好的選擇。蘋果還可以做成蘋果醋、蘋果酒等各種飲品和食品。蘋果甚至還可以炸成蘋果圈。雖然是用同一個東西做的，但風味卻別具特色。
蘋果全身都是寶啊！
蘋果小學作文5
它是人見人愛的蘋果。秋天，是利于我們生長的美好季節。我們貪婪地吮吸著秋姑娘恩賜于我的甘露，在農民伯伯的精心照料下，茁壯成長，很快就長出了果子。10月底，我們成熟了。味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛。圓圓的，像個小皮球一樣，有的像圓形的鬧鐘，有的像小燈籠一樣……我們長得各種各樣：有的是綠色的'；有的是紅色的；有的是粉紅色的；還有的是紅紅的，嬌艷欲滴……
我不僅外表好看，而且還非常好吃。只要你把我們切開，就可以看見那令人垂饞欲滴的果肉了。我們的果肉是白色的，里面籽是黑色的，新鮮的汁水，吃起來甜津津的，香脆可口，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑，那嬌嫩的果肉誘惑著你再來一口。
我的營養也很豐富。有碳水化合物、維生素A、C、E及蛋白質、脂肪、檸檬酸和磷、鈣、鋅、鈉等微量元素。還有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。把我的蘋果皮貼在臉上，還能給你們美容呢！我還可以加工成蘋果干、蘋果汁、蘋果粥、蘋果沙拉……
怎么樣，聽了我們蘋果家族的介紹，你是不是更喜歡我了呢？那就要記得天天品嘗呀！
蘋果小學作文6
正在我做作業時，媽媽卻已經開始削蘋果了。只見媽媽挑了個又紅又大的蘋果，清洗干凈后便開始削了。媽媽右手拿水果刀，左手拿蘋果，熟練地把蘋果的皮削成圈，媽媽雙眼緊盯著蘋果，生怕將蘋果的哪里削多了，媽媽的手把刀握得很緊，也很用力，蘋果卻在媽媽的手里慢慢地呈現出了它的廬山真面目。黃中帶白的皮膚里滲透出甜甜的汁液，在陽光下熠熠生輝，鮮美多汁的果肉使我口水直流，一圈圈的紋路正好適合啃咬蘋果的方式……
漸漸地，媽媽的手心沁出了汗，濕漉漉地出現在蘋果上，媽媽削完后，發現蘋果有著她的汗，便急忙洗了洗蘋果，便小心地大塊大塊切到碗里，然后叉上牙簽，小心地放在桌上。回到客廳，便獨自在那兒啃剩下的少許果肉。望著媽媽那孤獨的背影，看見她那蒼老，頭上那一絲絲的白發，我的眼睛不覺已模糊了，大滴大滴的淚水，像斷了線的珍珠一樣，灑在空中，在燈光的照映下，我似乎看見了，母親那有些蒼老、卻帶著微笑的臉……
蘋果小學作文7
今天，放學回家，口有一點渴，便拿起果籃里那“唯一”的一個蘋果咬了一口，發現這個蘋果很甜但是不像以前的吃的蘋果那么脆。原來需要10多分鐘吃完一個蘋果的，今天只用了不到三分鐘。咦，怎么會這樣的呢？想了好長時間我都不明白是怎么一回事，我便跑到廚房去問媽媽：“媽媽，剛才我吃了果籃里的最后一蘋果，那個蘋果果，那個蘋果特別的甜，但是不脆，很好吃，我幾口就吃完了，怎么和前幾天的蘋果不一樣呢？”
“哈哈…”媽媽笑了，“那可能是過年前的蘋果，每次蘋果沒有吃完我就去買了，它就一直放了下來。時間久了，里面的水分就少了，慢慢的就蔫了。所以你吃起來顯得很甜，當然就吃的快了。”
聽媽媽這么一說，我才恍然大悟。
媽媽又說：“其時賣水果的地方經常有這樣的水果賣，價格很便宜。要是你喜歡吃這樣的蘋果，我以后買就是了，還可以省錢的。”我沒有吭聲，我倒并不是要媽媽去專門買那種蘋果給我吃，只是好奇而已。
現在我終于明白了：這種放久了的蘋果很甜是因為它的水分蒸發了，而里面的糖分沒有蒸發。
蘋果小學作文8
星期五放學后，我和王迪輝、楊露千一起打掃教室，我們快做完了。
袁老師突然問：“這盆水誰去倒？”
我和王迪輝異口同聲說：“楊露千倒”。
袁老師又問：“楊露千你愿意嗎？”
楊露千回答到：“袁老師我愿意”
袁老師指著我和王迪輝說：“陳偉榮你當班委啦！為啥不帶頭呢？班委不僅要為全班同學服務，更重要的是不怕苦、不怕累起模范作用。
最后袁老師給了楊露千一個蘋果說：“你不管了，水由我和王迪輝到”。我和王迪輝干完后袁老師讓我倆分了一個蘋果吃。
回到家里爸爸知道了此事，痛訴了我一頓。
爸爸說：“兒子，你在我心目中是個懂事的`孩子啦！勞動對一個人，你知道有多重要嗎？人的成長離不開勞動，世界上沒有任何人離開了勞動而才的。勞動可以讓人養成良好的學習習慣、生活習慣，那些成功的叔叔阿姨之所以成功，是因為他們不怕累、不怕苦、用心工作量多、時間長，就是通過堅持不懈、辛勤勞動、鍛煉了他們的毅力，提高了他們的心智，才讓他們得以成功。”
聽了這些我終于明白袁老師的苦衷啦！我會永遠記住這半個蘋果。
蘋果小學作文9
在我老家院子后面有一個蘋果園，里面都是果樹。蘋果樹上掛著許許多多的紅蘋果像一盞盞紅燈。
有時，村子里的小孩就爬到蘋果樹上摘蘋果吃，我在樹下望著他們非常的羨慕。
我膽小，不敢爬樹，小伙伴們在樹上笑著，鬧著，叫著我的名字。我不好意思，就鼓足勇氣爬起樹來，我爬到了中間一手扶著樹枝，一手摘著蘋果，我摘到了一個又大又圓的蘋果，我不管三七二十一就照蘋果咬了一口，真甜啊！感覺就像吃了蜜。
我跳下樹來，聞見一股沁人心脾的蘋果味，原來是奶奶的蜜糖蘋果做好了。我趕緊跑回家拿起勺子就吃，恩！真好吃！吃完了飯我和爺爺去蘋果園摘蘋果，爺爺告訴我什么蘋果是好的，什么蘋果是壞的。就這樣滿滿一筐的蘋果擺在我們眼前，爺爺說：“今年又有一批好的蘋果豐收了。”
金色的秋天是我最喜歡的季節。
蘋果小學作文10
說起我的家鄉，那就要說蘋果了！那可是我家鄉山東的特產。
春天，剛下過幾陣蒙蒙的細雨，蘋果樹就快速地抽出了嫩綠的新芽，有的尖尖的，像花苞一樣；有的葉子已經舒展開來，像一只只精靈，在微風中翩翩舞蹈。
夏天，蘋果樹茂密的枝葉就像一把巨大的太陽傘，擋住了熱辣辣的太陽。有時我坐在樹下，幻想著自己變成了一顆青果，歡快的向人們招手。飛過枝頭的小鳥，告訴我飛翔的自由；抬著頭的小狗，向我敘說著奔跑的快樂。
金秋時節，一陣微風吹過，帶來了香噴噴的果實和清新的空氣。風過后，樹上增添了許許多多又大又紅的蘋果，遠遠望去就像元宵節每家每戶都掛在門前的紅彤彤的大燈籠。這些樹葉由綠變黃，有的在和風伯伯跳舞，有的準備去遠方旅行，還有點在樹上睡覺呢！
冬天到了，樹上光禿禿的，只有一兩片樹葉。偶爾有風吹過，幾片葉子落到地上，仿佛在雪上滑冰呢！新年到了，蘋果樹也有自己的禮物，就是一件雪白的衣裳。
家鄉的蘋果樹每個季節都有它的美，我愛家鄉的蘋果樹！
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