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游西湖小學作文（通用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的游西湖小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游西湖小學作文 1
古人常說：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州之所以被稱為“人間天堂”就是因為有西湖美景。杭州的西湖遠近聞名，風景秀麗，是前無古人后無來者的舉世佳作。
暑期跟著爸爸媽媽到西湖游玩，正值夏日，來到西湖邊被滿眼的綠意撞了個滿懷。湖岸邊楊柳依依，與湖水連成一體，簡直是人間仙境啊！一陣暖風吹過，湖面中的荷葉層層疊疊，像一把把翠綠的小傘。在荷葉間有幾枝含苞乍開的'荷花高高地挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。真是應了楊萬里的那句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
孤山東面的白堤和西南的蘇堤，像兩條綠色的絲帶飄浮在碧水之上，它們分別是蘇東坡和白居易修筑的，是西湖把這兩位名人緊緊相連。我們在白堤乘著船瀏覽西湖，仿佛置身在山水詩畫中，感覺真舒服！不久，三個呈三角形分布的石塔正在靠近，這就是著名的“三潭印月”吧。我們從蘇堤上岸，已經接近黃昏，遠處的“雷峰塔”闖入我們的視線，十分壯觀，腦海中忽然聯想到了白娘子的傳說。
想起蘇軾先生在詩中寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。不論你在什么季節來到西湖，它永遠都是美麗的！有機會的話，我還想看看不同季節的西湖美景。
游西湖小學作文 2
今年暑假天氣熱，我們沒有去遠的地方旅游，但是爸爸還是帶我去了杭州西湖。
我們全家還有外公外婆一起乘高鐵，享受一下高鐵的滋味。哇，原來高鐵的.速度是這么快呀！不一會兒，我們轉地鐵到了西湖邊，我看到那里簡直是人山人海。媽媽買了船票我們乘上了一艘又大又漂亮的游船。我和爸爸坐不住，就走到游船外面看風景。爸爸一邊拍照一邊看風景，我感覺風吹在臉上很涼快，我看見湖里的朵朵浪花像一條條可愛的小魚。不一會兒，船開到了一座小島上，我們下了船，到了小島上。那里有很多荷花。只見荷花像一把把雨傘，風一吹，荷葉就動起來，好像在跳舞。那里還有很多睡蓮，有黃色的、粉色的、白色的、紫色的……簡直漂亮極了。后來我們還去了靈隱寺，我最喜歡玩那里的泉水了，很涼很舒服。
游西湖小學作文 3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！泵看巫x到這句古詩時，眼前總會不由自主地浮現出那次與媽媽同游西湖的情景。
記得那是讀三年級時一個春天的周末，我和媽媽一起來到了向往已久的西湖邊。首先映入眼簾的是西湖邊那剛抽出的新芽，一眼望不到盡頭的柳樹。我們順著柳樹姑娘的'指引，一路向前，來到一個人流密集的地方停下腳步。只見湖面波光粼粼，蕩漾著微波，遠處，還有幾個小島，島上矗立著一座寶塔。“看，那個就是雷峰塔，傳說白娘子就是被壓在了那座塔下。據說，如果登上雷峰塔的最頂層，就能欣賞到西湖的全景了。不過，我們只能等下次再去那邊游玩了�！眿寢尣粺o惋惜地對我說道。
我們又隨著人流向前走去，不知不覺就來到了“花港”。放眼望去，水里全是魚，顏色不一，大小各異。我把手里的魚食灑向水面，那些魚兒就撲棱棱地沖了過來，濺起一片水花……
歡樂的時光總是短暫的，天色已不知不覺暗了下來，我們只好依依不舍地跟西湖道別：“再見了，美麗的西湖！等著我，我一定會再來看你的……”
游西湖小學作文 4
在一個陽光明媚的日子，我父親帶我去參觀西湖。
我們一到達西湖，天就開始起霧了。整個西湖被籠罩。這時，只有斷橋隱約可見。霧中的橋是灰色的，湖岸像一條黑色的絲帶，隨著波浪起伏。
橋上人不多，有幾個靠在柵欄上釣魚，都很放心。整個湖很安靜，甚至可以聽到魚游泳的聲音。霧中，柔軟的`柳樹像一團團綠色的煙霧四處漂浮。
我彎下腰，用手拿起一些水。��！西湖的水真的很清澈。喝到嘴里，還有甜甜的味道。爸爸說這幾年由于環境污染，西湖變得很臟，水質很差，荷花枯萎，水鳥消失了。近年來，政府對西湖進行了綜合治理，連接了西湖和錢塘江之間的航道，水質大大改善。同時，我們重視環境保護。西湖比以前更美了。父親說的時候，我看到湖面上不時有魚出來，似乎在告訴我，父親說的是真的。
我在船上很興奮，環顧四周，河堤上滿是鮮花和游客。有的在欣賞風景，有的在拍照留念，想把美麗的西湖帶回家收藏，有的在追逐嬉戲。附近湖面微波蕩漾，偶爾會出現一點光暈。我坐在船頭，迎著微風，聞著花香，陶醉在湖光山色的美景中。
上岸后，我們沿著湖邊散步。湖面上五顏六色的船像荷花，很美。
游西湖小學作文 5
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨宜奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜”從古至今，西湖都以它獨特的美麗吸引著許許多多的游客。正月初十那天，我們一家就來到了美麗的西湖。
一下車，天空中就紛紛揚揚地下起了雪，我們乘著觀光車，就來到了那條美麗的湖濱路。
走近湖濱路，平靜的西湖橫臥在我們的眼前，雪中的西湖薄霧如紗，煙波浩浩，我們首先來到了西湖的一角—曲院風荷，那群依然挺立在水中的荷花吸引著我 雖然看不到如翡翠般的荷葉和出淤泥而不染的荷花，但卻讓我想起了“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。
繼續乘船向前，就來到了如畫般的'三潭印月。湖中心有三個潭，在水中排列著，形成了一個極大的三角形。傳說假如誰能站在這上面去觀月，就能看到33個月亮。湖邊的樟樹斜躺在水面上，輕輕地撫摸著靜靜的湖面。水清可鑒，樹影橫映水底，在雪的襯托下，展現出自己獨有的美麗。
下午，我們又去了岳王廟。未進內院，只見門前柱子上刻著《滿江紅》的一句話：三十功名塵與土，八千里路云和月。正前面，就是岳飛紀念館。這時，岳母賜的“盡忠抱國”這四個字吸引著我，我偷笑了一下，岳母居然把“精”刻成了“盡”，又把“國”字少刻了一點，我問老爸這才知道當時國家的領土還不完整，岳母希望岳飛去盡心盡力地報效國家，收復國家的領土。
直到晚上五點，我們這才告別了“上有天堂，下有蘇杭”美稱的杭州。西湖的亭臺樓閣，水榭曲橋深深地映在了我的腦海里。
游西湖小學作文 6
春暖花開的時節，爸爸帶著我和奶奶到杭州游西湖。
來到了西湖邊，一陣涼爽的涼風迎面吹來，使人心曠神怡。西湖可真寬廣，差不多可以容得下十多座高樓大廈。西湖很靜，像一面銀鏡似的，映照著藍天白云，仔細看，能看到湖里小魚在水里自由自在地游來游去。微風吹過，湖面就蕩漾起了一圈圈小圓暈。忽然，一片葉子落在水面上，就像一葉小舟似的飄動著。西湖邊的垂柳也是一大特色，碧綠的柳條似姑娘長長的頭發，垂進水里，一陣風兒吹過，柳樹姑娘好像照著“銀鏡”在梳理著她的長發。
來到小碼頭，悠閑地乘著寬暢的休閑船去向湖心島。船很寬敞，十幾個人坐在上面也不覺得擁擠。要是把西湖比作成用銀地板鋪成的廣場，那么湖心島就是廣場上的青銅像。如果將西湖比作銀盤，那么湖心島就是盤里的一枚青螺。遇上此情此景，我不禁吟誦起劉禹錫的詩句——“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”。
過了一會兒，我們就來到湖心島，湖心島最多的就是樹了。有的已經是參天大樹，有的還是小樹苗�？蔁o論是大樹還是幼苗，都給湖心島投下了綠蔭。在林中小徑上觀賞，還有不少紅的、白的、粉的`小野花，有的燦爛綻放，有的含苞欲放，有的剛剛長出小花蕾。
西湖很美，爸爸說西湖有十景，各有各的特色，春夏秋冬各有各的美景。我還想再多次來杭州游玩，欣賞西湖十景。你們愿意來觀賞嗎？
游西湖小學作文 7
前年暑假，我們一家人出發來到了西湖游玩。一到目的地，我便迫不及待地跑到湖邊想要趕緊欣賞下這聞名古今的美景。
早聞西湖美，果然名不虛傳�。∫慌排艞盍痛怪^，桃花羞紅了臉，它們柔美的樣子像極了美麗的少女。桃紅柳綠，日麗風和，我看得入迷了，不禁想起我國宋代詩人蘇軾的`著名詩句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我不斷品讀著這句詩，腦海里浮現出蘇軾和自己站在西湖邊的同一個位置，被眼前的美景所折服，心中的贊美之情油然而發的畫面。這個畫面爬進我的腦海里，久久不能忘掉。
俗話說“百聞不如一試”，我對著媽媽撒嬌，讓她陪我一起去西湖上泛舟。媽媽架不住我的軟磨硬泡，只好同意了，我和弟弟高興得一蹦三尺高，興致勃勃地坐上了船。小船慢慢悠悠地在湖水中蕩漾著。一陣陣清風撫過了我的臉頰，它并不像兇惡的北風一樣刺骨，它也不像那美麗溫柔的春風般溫暖貼心。它有它的特點，它似一雙柔軟滑嫩的大手，撫摸著每一個人的臉頰，同樣也用它美麗溫柔的手，讓每一個無人的角落感受到它的恩賜。我觀賞著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的絕美景象，靠近岸邊，我清楚地看到許許多多的蓮葉與蓮花緊緊挨著，一副生機勃勃的樣子，就好像親密的摯友在開心地聊著天。
時光匆匆流逝著，天色也漸漸地變暗了，我也該回家了。我一步三回頭，仿佛看到了蓮葉蓮花正依依不舍地向我揮手道別，我也戀戀不舍地與西湖說：“再見�！�
游西湖小學作文 8
暑假來了！我同家人一起到了偉人蘇東坡的第二個故鄉——惠州游玩。我們在那里游覽了遠近聞名，享譽世界的惠州西湖。
我們乘坐著大巴來到了美麗的西湖，映入眼簾的是一片上清水秀的美景�；葜菸骱牟季智擅睿瑒e具一格。
我迫不及待地走下了大巴，進入了這片旅游勝地。榮軟的草地上立著一塊古老的.石碑，上面刻著兩個柔美的大字：西湖，似乎與人們在打招呼。望著環繞在小徑旁的西湖，似乎步入了仙境一般。我們坐上了一艘游船，想更深的了解西湖的“真面目”。我們蕩漾在湖面，兩邊的垂柳梳洗著自己那柔軟的長發，像一位含笑佇立的仙女。一群小鴨子從仙女的頭發邊游過，似乎在與仙女嬉戲一般。水面上碧波蕩漾，一陣微風迎面吹來，帶著迷人的氣息，令我們都沉醉在這如詩如畫的景色中……
劃啊劃，不知什么時候，我們穿過了古色古香的拱橋，來到了一座小島附近。船夫告訴我們，這是鱷魚小島，相傳偉大詩人蘇東坡被貶惠州后十分沮喪，后來他在這兒看到如此美的景色才重拾信心繼續作詩。聽了船夫的介紹，我迫不及待的走到了這座小島上。這是一只鱷魚出現在我眼前，嚇得我連忙退回媽媽身后，定睛一看，原來只是一只石頭雕塑。我走上前，仔細的打量了一下，發現這只鱷魚的確是巧奪天工，刻得惟妙惟肖，把我都騙到了。我坐上了鱷魚的“身體”，放眼望去，西湖的美景皆被我“收入眼中”。小島四周圍繞著翡翠似地湖面，岸上，紅綠相間的胡從中掩映著一座座古樸典雅的小塔，小塔后面一座座高聳入云的大山簇擁在一起，形成了一道奇麗的風景！這，這真是太美了！我醉了，醉在這名人的景色里，感受著這得天獨厚地方的魅力！
時間在不知不覺中溜走了！我們的旅行結束了！當我們離開時，我多次回頭，只為再多看一眼這道奇麗的“自然畫卷”。西湖，你太美了！
游西湖小學作文 9
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！睆倪@句詩里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行，我特意買了一本關于西湖民間傳說的書，這樣可以更多的了解西湖的美麗景色，并跟媽媽一起做出行攻略。
三月的一天我們一家四口終于有機會來到了杭州，美麗的西子湖畔。西湖的風景真是美如畫，我們一家四口漫步蘇堤，兩邊都是湖水，柳樹隨風飄舞，像在歡迎著我們的到來！
西湖有好多好玩兒的地方，雷峰塔、平湖秋月、曲院風荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風景。我們坐的是手劃船，剛上船我還有點擔心小船不安全，看著船夫一左一右熟練的擺動船槳，并有趣的給我們介紹西湖，我完全陶醉在這美景中，忘記了一開始的緊張！一會兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”，這時我興奮極了，心想，這不就是一元錢上面的景色嗎！三座古塔，每個塔有五個圓孔，據說每到中秋節晚上只要在圓孔里點一根蠟燭，光透過圓孔倒映在水中，再加上天上的一個月亮，就會出現三十三個月亮，我在想應該是三十二顆呀！正在我認真算數的時候，劃船的叔叔說，還有一顆就在心里！我忍不住哈哈大笑！這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了！船劃到了白堤就是終點，我們戀戀不舍的下了船。
西湖的景色真是太美了！欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！游記500字游西湖14
西湖，是古今中外的旅游勝地！宋代大詩人蘇軾形容它“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！”；同代詩人柳永又把它的景物形容的栩栩如生：“三秋桂子，十里荷花”。
西湖的水，靜的似一面圓鏡；清得連水底嬉戲的魚兒都看得清；凈得連藍天白云都能清楚地倒映在水中，直到水天相接的那一處；“西湖春色歸，春水綠於染”，西湖的.水綠得好似被山間綠樹染過一般。湖上的竹筏激起的道道波紋，為這張山水畫增添了一些優美的線條！
西湖上的荷花，更是為這座湖添上了裝飾物，形成了一道宜人的風景線�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”，在大詩人楊萬里看來，荷葉的碧綠映襯著太陽一般紅彤彤的荷花，這風光不與別處同。再說了蜻蜓盤旋在荷花上，為亭亭玉立的荷花增添了一份勃勃生機。
西湖在雨中更是美不勝收，既似“山色空蒙雨亦奇”，又像“春衫猶是，小蠻針線，曾濕西湖雨”，然而最美的，則是“白云一片忽釀雨，瀉入波心水亦香”。天上忽然下起雨來，瀉入湖中，那銀雨猶如一根根細針，融入湖中時毫無違和感。
既然白天的西湖那么美，傍晚呢？一道夕陽撲落在湖面上，“殘霞夕照西湖好，花塢蘋汀，十頃波平”，那落日的光環也染紅湖面，西湖不再碧綠，已似火紅。進入深夜，“月冷寒泉凝不流，掉歌何處泛歸舟”。一輪玉盤似的明月朦朦朧朧地照在水中，使西湖多出了一份神秘感。
東南第一名州，西湖自古多佳麗！
游西湖小學作文 10
暑假的一個周末，我和媽媽來到了杭州蘇堤游玩。我知道蘇堤上一共有六座橋，分別是映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋、東浦橋和跨虹橋。
媽媽告訴我，蘇堤是我國古代宋朝著名的大詩人蘇軾在杭州當官的時候修建的。哦，原來是這樣，我讀過蘇軾寫的詩歌呢，一邊走我一邊背了起來：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
正背著詩時，我看了一下橋的兩側，眼前的美景讓我驚呆了，橋下有一大片荷葉，粉色、白色的荷花在風中“招手”！我又想到了一首楊萬里的`詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖郏心敲炊嘣姼枧c西湖有關。
“媽媽，我們看到的和古代詩人看到的都一樣嗎？”我好奇地問。媽媽點點頭，突然慢下了腳步，讓我抬頭看看茂密的樹蔭。
忽然，我看見有個東西在樹上竄來竄去，我怎么看都覺得像是松鼠，這時又竄出來幾只，它們不知怎么就打了起來，在樹上你追我趕，好不驚險！“是不是古代詩人也會看到松鼠，有沒有關于松鼠的詩呢？”媽媽輕聲地吟誦：“茂林處處見松鼠”！
游西湖小學作文 11
早就聽說：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菸骱�，是這“人間天堂”里鑲嵌著的一顆耀眼明珠。暑假，我和父母故地重游，再一次領略到了杭州西湖的美景。
在落霞的映照下，湖面波光粼粼，像金粉灑落在了白娘子飄逸的長裙上，那么細膩，那么靈動，那么閃耀。遠處，群山直伏，雷峰塔隱隱約約的透著凄美。醉美之景，惹人遐思。
先到蘇堤，顧名思義，為紀念蘇東坡治理西湖的功績而命名。“我來錢塘拓湖綠，大堤士女爭昌豐。六橋橫絕天漢上，北山始與南屏通。”蘇東坡不僅在這里留下了千古流傳的長賦之詞，也留下了令人垂涎三尺的“東坡肉”，更留下了值得后人學習的豁達之心。如今的`蘇堤，早已不復蘇東坡修筑的原樣，經過無數次的改造，已經成為西湖十景之首。
行船繞過蘇堤，映入眼簾的是一條楊柳依依的沙堤——白堤。停留于此，清風拂面，垂柳風中輕盈漫舞，映入腦海的是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，仿佛看見當年白居易在這旖旎風光中吟誦。
堤邊的荷花，大片大片地延伸到湖中央，泛出一層水潤潤的紅色，像給西湖披上了柔美的粉紗，美不勝收。荷葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，宛如一個個披著輕紗剛剛出浴的嬌羞仙女，含笑佇立。正如周敦頤所描述：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，是的，荷花不如玫瑰那樣嬌艷，不如牡丹那么富貴，不如金桂那么迷人，不如桃花那么嫵媚，但卻清香陣陣，沁人心脾，用“香遠益清”來形容，恰如其分。蜻蜓們在如畫美景中輕盈地點過水面，像技術嫻熟的駕駛員，停歇在荷花上欣賞美景。
漫步在西子湖畔，回首群山含翠、湖水涂碧，吟詠著“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的千古名句，聽媽媽講述“許仙和白娘子”的傳奇故事，我深深的被這千百年延傳下來璀璨文化所折服。正因為如此，西湖才顯得這樣美麗，這樣多嬌，這樣令人回味無窮。
游西湖小學作文 12
今天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊游玩。
我看見過廣闊的大海，聽說過美麗的洞庭湖，卻從來沒有關注過西湖的水。水面像一面明亮的大鏡子，平靜得很。遠處山上的樹木倒映在水里，使湖水變成了一塊無瑕的翡翠。微風吹來，平靜的.湖面泛起了層層的漣漪，好看極了。
一路沿著西湖，欣賞著西湖的美景。走著走著，我發現西湖邊上有很多“健身活動”。只見他們個個笑容滿面，隨著那美妙動聽的音樂，手舞足蹈。音樂抒情時他們跳得柔和；音樂歡快時他們像發了瘋似的，停不下來。這使我想起了林升的《題臨安邸》中的“西湖歌舞幾時休”……
最有意思的，當然是那些可愛的小鴿子們。它們大都身穿一件白衣，有一個扇子似的尾巴，還有一雙紅色的小腳爪，可愛極了！我拿起一些面包屑，準備給那些小鴿子們喂食。只見它們伸長脖頸，啄了一下面包屑，緊接著又啄了幾下。那么大的一塊面包屑轉眼間就從我眼前消失了。那些小鴿子吃得飽飽的，發出“咕咕”的叫聲。
喂飽了那些可愛的小鴿子，我抬頭一望，尖尖的保俶塔在云霧中若隱若現，像一枝巨大的鉛筆。我靈機一動，說出了上聯：保俶塔，塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四海。
西湖景區，真是太美了，令人流連忘返。
游西湖小學作文 13
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽骱拿谰�，藏在每一滴雨里，藏在每一個人的心里。
去西湖之前，我既緊張又興奮，之前早聞西湖大名，此番前去，也不知道西湖是徒有虛名還是名副其實。于是我上網好奇地搜了一下。“西湖位于浙江省杭州市西湖區龍井路一號，景區總面積四十九平方公里�！蓖郏∵@么大，我驚呆了，好奇心一下子就涌了上來。
在秋日去往西湖，眼前是綠色的世界，綠色的柳條拂過水面，楊柳依依，碧波蕩漾，湖面泛起的波紋，也足以驚動停歇在樹上翠綠的小鳥，飛往蔚藍的天空，松軟的土地，默默地任人踩踏，土地的旁邊，似乎是有一小塊藍天掉入了湖中，水天一色，西湖好似一位待嫁的姑娘，害羞地蒙著面紗，湖邊前來觀賞的人很多，瞧！那幾條金色，紅色的小金魚在湖里歡快地游來游去，你追我趕，互不相讓，賣小玩意兒的人停留在湖邊賣向日葵，粉色的發夾，但不等她吆喝，一大群人已經圍觀起來，這就是早上西湖的美景，令人神清氣爽！
夕陽下的雷峰塔是金紅的。金紅的夕陽下，金紅的塔，金紅的凈慈寺，金紅的柳枝，連湖水都泛著金紅的光，從遠處望去，晚霞似乎給雷峰塔鍍上了一層金紅色，佛光萬照。聽說雷峰塔這名字，與《白蛇傳》里法海說的話，脫不了干系�！叭粢追逅瓜�，除非西湖水干涸”這句話千古相傳，但在我的心目中，它更是雷峰塔永垂不朽的`誓言。
晚上的西湖也別有風情。
在秋天的傍晚，西湖秋高氣爽，西湖如同一面純藍的鏡子，放眼望去，皎潔的秋月當空，有一色湖光萬頃秋之感。月亮在灰藍的天空中顯得十分孤寂，一習秋風吹過我的臉頰，月亮的光芒鋪在湖面上，霧透過月光，撒在湖面。湖天一碧金鳳送爽，水月相融，不知今夕何夕。其實這樣的美景何止秋季？何止月夜，西湖在任何時候都是一幅絕妙的畫！
當然，關于西湖，也有一個美麗的傳說。相傳古時候，天河東邊后宮里有一條玉龍，天河西邊森林中有一只玉鳳，他們在銀河仙島中找到一塊璞玉，琢磨了許久，變成了一顆璀璨的明珠，但王母娘娘把它偷走了，不還給金龍玉鳳，在爭奪的過程中，明珠掉落了人間，化為西湖，而金龍玉鳳也化作了金龍山和玉鳳山，永遠鎮守西湖。人民至今仍傳頌著“西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢塘”的歌謠。
西湖不愧是世界自然遺產，不愧擁有人間天堂的美譽。
游西湖小學作文 14
人們都說“上有天堂，下有蘇杭�！�，今年的十一黃金周，我們來杭州游覽美麗的西湖。
西湖的景點可真多�。≈挠形骱埃浩胶镌�、蘇堤春曉、斷橋殘雪、雷峰夕照、南屏晚鐘、曲院風荷、花港觀魚、柳浪聞鶯、三潭印月、雙峰插云。走在湖邊,看那湖水清澈見底,像一塊碩大的無暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面。看湖水里，魚兒在無憂無慮的嬉戲。走了不久，蘇堤就展現在我們眼前。蘇堤全長近三公里，南起南屏山下花港觀魚，北抵棲霞嶺下曲院風荷和岳廟，將里西湖同外西湖分割開來，與白堤、楊公堤并稱為西湖三堤。是北宋詩人蘇軾任杭州知州時，疏浚西湖，利用浚挖的`淤泥構筑并歷經后世演變而形成的，杭州人民為紀念蘇東坡治理西湖的功績，把它命名為“蘇堤”我們坐著覽車，依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。來到了柳浪聞鶯，一路上，不少奇花異草映入眼簾。我們又去了岳墳，坐了游船。
在游覽過西湖多處景致之后，我不由借古人發出感嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
游西湖小學作文 15
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天我總算見識到了杭州的美、秀、奇。
坐了四個小時的汽車，我們終于抵達了杭州。當時肚子已經開始不聽使喚，“咕咕咕”得叫了起來。于是我們便走進一家餐廳，這杭州的菜就是和溫州的不一樣。聽說杭州的名菜有：西湖醋魚、東坡肉……爸爸便點了兩道試試，味道只能用一個字來形容——美。
吃飽了再往欣賞欣賞杭州的美景吧！來到西湖邊，我被這美麗的'景色深深吸引住了。小船載著我們在西湖上徜徉，陪伴著我們的是那清清的湖水和不時鉆出水面玩耍的魚兒，叮叮咚咚的流水聲就是大自然為我演奏的最美妙的樂曲。快看快看那是雷峰塔！被綠樹、湖水簇擁著的的雷峰塔拔地而起，筆挺的身軀從地上延伸到半空中，我在想那美麗的白娘子是不是真的被壓在塔底下。湖岸上一棵棵大樹的身子立的多么直，一朵朵桃花的臉笑的多么燦爛。一切都是那么的寧靜悠閑……
不知不覺到了晚上，我們一起往欣賞一下西湖有名的音樂噴泉吧！伴隨著美妙的音樂聲，噴泉開始向眾人展示它的千姿百態，使我完全沉醉在其境當中。這噴泉真像一位千面嬌娃變幻無窮。就先說說這一飛沖天吧！它就像一瀉九天沖到天空又緩緩著落，還有那蓓蕾綻放，只聽得“嘩——”的一聲，變成了一個小花苞引來了大家的一陣歡呼，在大家的歡呼聲中，忽然又變成了一朵含苞欲放的花朵……
詩人用了很多千古佳句來描述杭州西湖的美，當我身臨其境時才徹底領悟到詩中的意境，真是不虛此行。
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