貼鼻子游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貼鼻子游戲作文1
在語文課上，耿老師在黑板上畫了一個圓，我們面面相覷，不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見耿老師在圓里添了幾筆，一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴出現(xiàn)了，可是缺了一個鼻子，原來今天我們要玩貼鼻子的游戲。
耿老師先公布了貼鼻子的游戲規(guī)則：先用布條蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)上三圈。話音剛落，許多同學(xué)就自告奮勇地舉起右手。最終幸運(yùn)之箭射中了黃仲廩，他一本正經(jīng)地上場了，眼睛被蒙上后，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖擺擺地走向黑板猶如一只企鵝，黃仲廩摸到了黑板，準(zhǔn)備往上貼鼻子的時(shí)候，同學(xué)們看到他要貼在臉的外面，便笑得更歡了，黃仲廩靈機(jī)一動往右移步，用力一貼，我們又哈哈大笑起來，因?yàn)辄S仲廩把鼻子貼在了左眼下！貼好了他摘下布條自己也笑了起來。
第二個幸運(yùn)兒是薛好，她也被布條蒙上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，開始游戲。薛好淡定地走向黑板，摸索到了黑板槽里耿老師悄悄放的一支粉筆，手慢慢往上，就在這時(shí)坐著我前面的李憶菡大聲喊：“往上，薛好，往上！”旁邊淘氣的同桌王浩宇故意誤導(dǎo)薛好：“往左、往左，往右、往右！”可薛好相信自己的直覺往上，用力一貼。全班同學(xué)個個都驚呆了！薛好摘下布條自己也十分驚奇！竟然完全貼對了位置。
“叮叮叮”下課鈴響了。愉快的游戲結(jié)束了！啊！貼鼻子的游戲真好玩兒！
貼鼻子游戲作文2
在我的記憶長河里，有許許多多愉快的事，最讓我感到愉快的是，在一個星期天里，和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。
那天，吃過午飯，大家閑著沒事做，于是我就建議大家一起玩貼鼻子的游戲，大家都同意了。
游戲開始了，姐姐先在黑板上畫了個小人頭，耳朵、鼻子等什么都有，就是缺了個鼻子。首先是哥哥來貼，姐姐拿了一塊手帕，蒙上哥哥的眼睛，接著哥哥轉(zhuǎn)了幾圈，才向前走。大概哥哥是被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦Ａ税桑尤幌驂δ沁呑呷チ恕４蠹液逄么笮Γ绺缏牭叫β暎朗亲约鹤咤e了方向。于是，哥哥他摸索著墻壁，慢慢地走向黑板，終于，哥哥找到了黑板的位置，哥哥伸出手剛想貼，又把手縮了回去。他猶豫了一會兒，終于在以為是的地方貼上去。剛貼完，大家就捧腹大笑。哥哥連忙把手帕摘下來，一看，自己也忍不住笑了起來。原來哥哥把鼻子貼到眼睛上去了。
接著輪到我了，我的心像有一只頑皮的小兔子蹲在里面一樣，怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛一樣蒙住我的眼睛。頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，什么也看不見。我只好摸索著向前走，走了幾步就碰到了黑板。我不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。貼完后，我連忙揭開手帕，看到自己貼對了，高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行……
貼鼻子的游戲，真讓人感到高興、難忘！
貼鼻子游戲作文3
哈哈哈……咦？這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。
只見班級教室的'黑板上貼著一個大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛極了！美中不足的是缺了一個鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈，后來，他勇往直前來到黑板前，只見他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒貼到，還引得我們哄堂大笑。老師又請了蘭麗萍，問她能看得見嗎？麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭，在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，只見她暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒向嘉偉走去，一會兒向欣瑩走去，她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說：“獨(dú)眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語：“這是我貼的嗎？”沒想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室里又響起一陣哄笑，看看我的“杰作”，“啊！大金牙，我居然貼個大金牙。”看著失敗的作品，我面紅耳赤地走回座位。
老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思啊！我決定回家后也找?guī)讉�朋友玩一玩。最后，我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！
貼鼻子游戲作文4
叮鈴鈴上課了，我們的語文老師大步流星地走進(jìn)了教室，臉上還掛著神秘的笑容，你們猜猜看接下來會發(fā)生什么？
老師微笑地對我們說，“今天我們來玩一個貼鼻子的游戲吧。”“太好了，”同學(xué)們都異口同聲的說。老師先告訴我們游戲規(guī)則。在黑板上畫兩個小朋友，可是兩小朋友沒有鼻子，老師又用紙剪了兩個“紙鼻子”，準(zhǔn)備了兩個吸鐵石，兩個同學(xué)一組，一個蒙著眼睛，一個來指揮，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確無誤的把鼻子貼在相對應(yīng)的位置就是勝利。
游戲開始了，只見第一組呂思潤和張碩他們配合的很好，可鼻子還是被貼到了嘴上，第二組上場了，是蘇雨涵和張心配合的也不錯，可鼻子還是貼歪了，同學(xué)們都哈哈大笑。最后，老師又叫了一組同學(xué)上來玩，其中就有我，另一位同學(xué)是呂思蓉，首先，呂思蓉在原地轉(zhuǎn)了三圈，因?yàn)槭潜幻芍劬Φ模赞D(zhuǎn)完之后是暈頭轉(zhuǎn)向，她手里拿著紙鼻子和吸鐵石，我在后面指揮著，“向左，向右，向左，向右。”在我的指揮下，呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板，“偏了，偏了，向右一點(diǎn)。快到了，快到了，把鼻子向右移，在向上，好，貼吧，我大聲的叫著，最后，經(jīng)過我們不懈的努力，終于取得了這次游戲的勝利，臺下響起了一陣掌聲，我們高興極了。
這次貼鼻子游戲真是有趣，讓我從游戲中感受到眼睛對我們很重要，所以我們要好好的愛護(hù)自己的眼睛。
貼鼻子游戲作文5
我玩過很多游戲 ，如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個游戲 。
記得在一次班隊(duì)活動課中，班主任張老師走進(jìn)教室，微笑著對大家說：“同學(xué)們，這次班隊(duì)活動來做一個游戲—貼鼻子，好嗎？”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，異口同聲地說：“好！”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃，有頭發(fā)，有眼有耳，還咧著一張大嘴在傻笑，可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊(duì)長宣布：“大家輪流支貼紙鼻子，但要把眼睛蒙上，看誰貼得準(zhǔn)。”
第一個上去的是班長。中隊(duì)長用紅綢子給他蒙上眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前，在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼。“哈哈！”大家哄堂大笑，他急忙扯下紅綢帶一看，也忍不住笑得前仰后合，原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子，像是在生氣的樣子，真可笑！
同學(xué)們一個個信心十足，爭著去貼，一連十多個同學(xué)貼過了，都像班長一樣鬧出了笑話：有的把鼻子貼在下巴上，像長了一個大種瘤；有的貼到了耳朵上，像帶了一個大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭頂上，就像雜技團(tuán)的小丑……五花八門。同學(xué)們笑得肚子都疼了，甚至笑出了眼淚……
最后，這次班隊(duì)活動課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子游戲作文6
那是一個周三上午的作文課，還沒有上課，老師就在黑板上畫了一個另人笑逐顏開的小丑，但是這個小丑并沒有鼻子，同學(xué)們很奇怪，都不約而同的質(zhì)疑：畫小丑為什么沒有鼻子呢？
原來這是老師開展的一次別有有趣的作文課，其中還有一個游戲，名為“貼鼻子”游戲。老師講了游戲規(guī)則后，同學(xué)們便爭先恐后的舉手，但是老師卻叫了平時(shí)最搞笑的張洪帥，只見他慢條斯理地走到教室后邊，然后老師把圍巾蒙在了他的眼上，蒙好之后，他便小心翼翼的向前挪，是向左，時(shí)向右，像喝醉了酒一樣，他那個樣子讓同學(xué)們笑得前仰后合。他一步一步摸索地走著，突然“砰”的一聲，他便撞在了講臺上，同學(xué)們笑得更厲害了。后來在同學(xué)們的指導(dǎo)下才站好位置，轉(zhuǎn)了三圈后，他已左搖右晃。
接過了鼻子，他想都沒想，就毫不猶豫的往臉上放。同學(xué)們大喊，在故意弄亂她的感覺，他不知所措，鼻子在臉上不停地挪著，總是定不了位。最后他一狠心，使勁地貼了上去。沒想到同學(xué)們哄堂大笑，笑得面紅耳赤，有的用手捶著桌子；有的鼓掌·······他仿佛是“丈二的和尚------摸不著頭腦”掀開圍巾之后，他也笑起來了，原來他貼到了嘴上。
最后崔雁林為最準(zhǔn)的受到了獎勵！通過這節(jié)課，我了解到：做事要認(rèn)真,細(xì)心，要耐心，不要隨意聽取別人的意見！
貼鼻子游戲作文7
星期五下午第二節(jié)課，吳老師滿面笑容地走進(jìn)教室，對我們說：“我們來玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽了，馬上歡呼起來，有趣的游戲——貼鼻子。這時(shí)，老師指著貝莎事先在黑板上畫的兩個小丑對同學(xué)們說：“你們分成兩隊(duì)，誰來為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學(xué)們都嚷了起來。“依婷來吧！”吳老師遞給依婷一團(tuán)橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，領(lǐng)她來到黑板上。只見依婷兩手亂摸，一會兒，她認(rèn)為選好了位置，把“鼻子”用力一按。啊！小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
過了一會兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽見一陣說話聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪，一直安定不下來。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來。我貼對了。我頓時(shí)心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！
就這樣，我們度過了快樂的40分鐘。
貼鼻子游戲作文8
這兩天，我們的課余生活豐富極了。聽陳老師說，是為了緩解期末復(fù)習(xí)緊張及疲勞的局面。這下好了，我們又開心地玩起了游戲—貼鼻子游戲。
下午，第二節(jié)課，貼鼻子游戲開始了，黑板上畫著一個小丑，它戴著一頂尖帽子，睜著圓眼睛，長著胖臉蛋，就是缺少一個鼻子，這就要看誰能把他的鼻子貼上去。同學(xué)們爭先恐后地要求去貼鼻子。陳老師第一個叫了孫玲玲，并用圍巾蒙住了她的眼睛，然后把用半個乒乓球做成的鼻子交到她的手里。孫玲玲一步一探，走到了黑板前，捏著鼻子在黑板上挪來挪去，同學(xué)們瞪大眼睛、伸長脖子、踮起腳尖，興致勃勃地瞧著她。可孫玲玲先把鼻子擱在帽子上了，一會兒又放在腦門上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來，她摸索著東一貼西一下，又把鼻子貼到了下巴上。這時(shí)，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。孫玲玲解下圍巾，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。
伴著歡快的笑聲，同學(xué)們一個個到前面去貼鼻子，小丑的鼻子一會兒長到耳朵上，一會長到眼睛上，有趣極了。我們好開心喲！
貼鼻子游戲作文9
今天，我們玩了一個游戲，名字叫貼鼻子。
上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細(xì)看少了一個鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個快嘴的男孩說：“我先來。”老師用毛巾蒙住他的眼睛，那個同學(xué)直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學(xué)又說：“我先來。”他又被蒙住，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學(xué)名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞。”同學(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了，沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護(hù)好眼睛。
貼鼻子游戲作文10
今天，付老師說要玩游戲，老師一說，教室里就熱鬧起來了。我想：今天會玩什么游戲呢？老師拿出一張沒有鼻子的小丑畫像，我一看就知道要玩貼鼻子的游戲了。老師宣布了游戲規(guī)則后，同學(xué)們有的說別選他呀！有的說選他選他！我想：第一個千萬別選我
呀！耶！第一個上場的不是我，而是樂鈺郗。她慢慢地走上去，老師把她的眼睛蒙上后，她轉(zhuǎn)了三圈轉(zhuǎn)完后像個喝醉酒的人一樣，左搖右晃地走上去，左手摸著墻，右手抓到鼻子，猶豫地貼著鼻子。貼好后，同學(xué)們立即大笑起來。她拉下紅領(lǐng)巾一看，呀！她把鼻子貼到嘴巴上去了。哎呀！她都貼到嘴巴上去了。等會兒我來貼的時(shí)候，我會貼到哪兒去呢？
終于到我了來貼鼻子了，我毫不猶豫地走了上去。轉(zhuǎn)了三圈，我得我都暈了，鼻子也掉到地上了，我什么都看不見，還是同學(xué)幫我把鼻子撿起來的呢。我走向小丑，果斷地把鼻子貼了上去，結(jié)果呢？我也把鼻子貼到嘴巴上面去了，弄得同學(xué)們哈哈大笑起來。看著我貼的鼻子，我也開心地笑了起來。
同學(xué)們陸續(xù)上來貼鼻子了，有的貼到眼睛上了，有的貼到嘴巴上了，還有的貼到帽子上了。真是五花八門，各種各樣。同學(xué)們笑得都捂住肚子。
雖然游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂中。我想：下次我跟媽媽也一起玩這個游戲。今天我玩得好開心呀！
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