我的特點作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的特點作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的特點作文1
每個人身上都會有特點，當我們認識自己之后，自然就會找到我們身上的特點。
我就有一個特點，我是一個耐心十足的人。不管是我與身邊的人相處，還是與陌生人的相處，我都會很有耐心。每當別人向我問問題的時候，我都會耐心的去回答。
我的耐心是從小就培養起來的，因為小時候媽媽就對我說，要我做一個有耐心的人，耐心的人不管在做什么都能夠靜下心來，也因此能夠收獲到更多的成功。
學習上的我就很有耐心，就算做一道十分困難的題目，我也都能專注的耐心以待。我不會因為自己做不出來而感到煩躁苦惱，因為若是在我的耐心之下還解不出來，那么我就會去詢問身邊的同學或者是老師。
我優異的學習成績也是因為我在學習上擁有足夠的耐心，當我捧起書本，做起題目時，我都會專心致志，耐心的攻克學習中的每一處困難。
我的耐心也讓我更加的注重一些細節地方，擁有耐心的我也常能帶著一顆平和的心去對待別人。也由此，我身邊有不少的朋友。
我身邊的朋友們很喜歡向我傾訴，當他們在講述自己的遭遇時，我都會耐心的聽著。在朋友們的眼中，我是一個很稱職的聽眾。我微笑的聽著他們說話，然后不時的插上兩句，我的耐心也讓我的朋友們在與我相處時能夠感到很舒適。
我身上的這一特點，也讓我常常為自己感到欣慰，我的耐心給我帶來很多意想不到的收獲。在今后的成長之中，我會繼續耐心的與朋友們相處，耐心的攻克學習上的一道道難題。
我的特點是我很有耐心，但是不知道大家的特點是什么？說出來與一起分享，也讓我們更進一步的認識自己。
我的特點作文2
我的爸爸普通的不能再普通了，高高的個子，長得瘦瘦的，最大的特點是眼睛有點小，別人總是拿他這點開玩笑。他也不和人計較，總是一笑了之。
我的爸爸非常平凡，可是在我眼里他卻是我的堅強后盾。不論我遇到了什么困難在他眼里都是很容易的事。有一次，我們班演課本劇，我扮演的角色是一位宋朝的大臣，服裝已經選好只是缺少一頂帽子。這樣的帽子買也買不到，借也借不著。我急壞了，爸爸下班回來知道了，笑著說；‘’不用急，我來做�！诙�，爸爸沒事一樣上班去了，等我放學回家，他帶回來一頂古代大臣的帽子，我一看高興極了，這頂帽子做的太像了。材料用的是黑色的亮光紙，前低后高，兩邊長長的帽翅，前邊貼著一個暗紅色的方貼。我戴上以后還真像大臣。那時我曬得黑黑的，戴上帽子以后 就像包公一樣。而且這頂帽子的樣式就是宋朝的，正好符合了我在劇中人物的年代。
我的爸爸還是一位不錯的廚師，我家的晚飯大部分都是他來做。有一次，我的同學蘇可來我家做客，我倆在客廳玩兒，爸爸在廚房做飯，我偷偷的對蘇可說；‘’咱倆去看我爸爸切菜，他一定是伸著小舌頭，抿著嘴兒在切，這是他切菜的經典表情�！液吞K可偷偷地去看，果然和我說的一樣。蘇可笑出了聲，爸爸發現了，笑著說；‘’別淘氣，快去玩兒，一會開飯。‘
我的爸爸可愛吧，我愛我的爸爸，他給身邊的每個人都帶去了歡樂。
我的特點作文3
要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說，一共有82人!四年級的時候，縣里抽考，俺們學校的學生要到試驗小學去考試，也抽到俺了。人家那個學校班級有的學生令俺吃驚，你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子，坐的空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺，每個同學的座位都要量一量多長呢!俺嘛，有兩個特點：個子高和近視眼。下面，俺就想您介紹俺的這兩個特點。
特點一：個子高
要說這個子高嘛，可真是俺的“驕傲”。要問俺多大?俺準會拍拍胸脯告訴你：“10歲，個子1米56�！比绻前寻硞儼嘧詈笠慌诺娜煌瑢W(最后一排有四個同學，俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是，個子高也有他的煩惱。比如說吧：開學了，班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面，可每次也總是聽到班主任說的同一句話：“劉小媛，到最后去�！碑斎涣耍抨犈旁谧詈�，排位理所當然也在最后了。
特點二：近視眼
俺是個“嚴重”的近視眼。自從上四年級，老爹發現俺有近視眼之后，俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡，還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了，怎么有這么個壞毛病。
俺的兩個特點介紹完了。
我的特點作文4
我的小學同桌是一個非常有意思的人，他特別幽默。他鼻梁高高，長著一雙大眼睛，水靈水靈的。他叫吳志浩，我和同學們都習慣性地稱他為“耗子”。
“耗子”被公認為我們班的.笑星，平常要是有什么苦悶的事，我們都愛找他解悶。他也很樂意把他那講不完的笑話“奉獻”出來，逗得我們捧腹大笑。
記得有一次，我考試考砸了，沒有達到預期的目標，心情非常差，感覺悶悶不樂，整個人跟崩潰了似的。我這副模樣恰好被他給撞見了，我當時沒在意。我沒想到的是，他居然重視了，他早就想好了“對付”我的辦法。
他把我拉到一旁說：“唉呦!今兒太陽打西邊出來了!啥時候看到我們何大班長悶悶不樂了呀?真是稀奇，稀奇呀!”我撲哧笑了出來，我知道我已經掉入他的“連環套”，可我沒法不掉進去。他又說：“這才對了嘛!我再給你講個笑話，讓你樂呵樂呵得了!從前有個人，生了三個兒子，大兒子叫流氓，二兒子叫菜刀，三兒子叫麻煩。有一天麻煩走丟了，于是他們的父親就說：‘流氓你去找弟弟吧。’大兒子帶著二兒子來到了警察局，就喊：‘喂!警察，我是流氓，我帶著菜刀來找麻煩!’”聽完，我不禁捧腹大笑，之前的憂愁早已煙消云散。
他就這么個人，在別人不高興的時候，用滿腹“經綸”讓別人樂起來。咱們可別忘了他的名字——吳志浩。
我的特點作文5
妹妹今年五歲啦，她有紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞，有一次妹妹的學校舉辦了一個六一兒童節表演，妹妹聽啦又蹦又跳，一回到家她就鋪好墊子，開始練習六一兒童節表演。她一會兒彎腰，一會兒劈叉，真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然，功夫不負有心人，轉眼間六一兒童節到啦，而妹妹也在六一兒童節上超越了自我，得到了大家的掌聲，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的稱號。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調皮。有一個星期天我正在看書，突然啪的一響，從我眼前扔過來一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想一定是妹妹干的壞事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹見了笑著對我說：“哥哥，活該！”我聽了全身都是火，就去打她，她看見了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來，然后拍了一下小弟弟身上的土，就帶著小弟弟去找媽媽，我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人，我們做大哥哥大姐姐的更應該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因為她我們全家才會快樂開心！妹妹就是我們家的開心果！
【我的特點作文】相關文章：
關于元曲的特點12-18
建安風骨的特點05-22
我身邊有特點的人作文三年級03-14
魯迅散文的寫作特點10-29
元曲的用詞特點介紹01-17
黃梅時節的天氣特點03-22
陳子昂詩歌特點07-01
描寫動物特點的好詞好句04-20
屈原《天問》的寫作特點09-30
簡筆畫的特點有哪些11-12