我們班的一個男生小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我們班的一個男生小學作文，歡迎閱讀與收藏。
沉思蔣本名蔣宏毅，瘦瘦小小一名五年級男生。沉思蔣有動靜兩面，動如一只頑皮的猴子，靜如一尊安靜的佛像。由于沉思蔣靜時像正在思考，所以人稱“沉思蔣”。
語文課上，老師要我們翻開課堂作業本，而沉思蔣卻左手抓著頭，瞇著眼睛望著黑板，右手下的.語文書半開著，頭有些歪，眼神極富內涵，像在思考著什么。唉，沉思蔣又在神游了。我推了他一下，沉思蔣一個激靈，看看左，看看右，像剛睡醒似的從抽屜里翻出課作本，開始做題。題做完了，老師讓我們打開語文書劃句子，沉思蔣還是左手幾根手指轉著一撮頭發，右手握著筆，眼神飄忽地看著窗外。語文書雖然翻開了，書上卻一片空白。同學們都劃好了，老師點名沉思蔣回答。我無奈地想：沉思蔣又要挨批了。果然，沉思蔣一臉茫然地盯著語文書。老師生氣地讓沉思蔣馬上劃，沉思蔣終于慢騰騰地拿起了尺子，劃起了句子。
沉思蔣經常“神游”，平均每節課要發兩次呆，摸七八次頭發，故又得名“摸頭蔣”。對此，各科老師也做過很多努力，打他的手，讓他站著聽課，把他的桌子搬到最前面……但均以失敗告終。沉思蔣一如既往地摸頭發，看窗外，眨著眼，一如既往地神游到今天。
這不，我們都在奮筆疾書地寫作文，沉思蔣才寫了兩三行，又放下了筆，摸起了頭發。我受到了啟發，于是寫下了這篇《沉思蔣》。
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