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茶文化小學作文（通用30篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的茶文化小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
茶文化小學作文 1
今天，我們飛揚小隊來到九曲紅梅茶業有限公司來欣賞茶的文化。
我們首先來到了展覽館參觀，之后觀賞了首先來到了展覽館參觀，之后觀賞了做茶的過程，聽了講解，做了知識競答……終于到了我最喜歡的長嘴壺表演了，我們都很期待。一個戴著眼鏡的大哥哥拿著長嘴壺走了出來，
“哇！”同學們都驚奇地叫了起來，長嘴壺的.“嘴”實在太長了，至少有一米多長呢！開始表演了，大哥哥配上音樂，只聽“唰唰”的一聲，長嘴壺便在空中“飛舞”起來了，真像個正在練功的武林高手。不一會兒，大哥哥便把壺中的水倒入了杯中，我們都十分好奇：大哥哥的動作中，有幾個動作是壺口朝下的，水怎么沒到出來?難倒里面有機關?最后，我們問了大哥哥，原來是因為壺口太長了，異致水在兩秒之后才能出來。我在心里暗暗地想著：長嘴壺表演太神奇了！
最后我希望茶的文化與神奇能夠永久的傳承下去。
茶文化小學作文 2
中國的茶是從三國時期開始的。一直到現在，喝茶還是中國人的習慣。唐代是茶葉生產和貿易興盛的開端。茶葉從唐代中期開始便為長江流域及其以南地區人們喜歡，并從南方傳到中原，再傳到邊疆少數民族地區。在唐代都這么有名，那么其他朝代的'茶就更加有名了！
在宋朝飲茶之風日益興盛，宋代茶文化在唐代的基礎上繼續發展深化并形成了特有的文化品位，隨著唐宋朝代的更迭，茶文化隨著茶葉發展開始由興到盛。
歷史中元朝是一個平淡的朝代。但這個朝代對普洱茶很有研究。云南的普洱茶是大葉種茶，也是由最原始茶種的茶箐制成的。
清代后期茶葉發展有驚人的發展，種植面積和產量都要大幅度的提高，流通領域也更為繁榮……
中國的茶的來歷真厲害！
茶文化小學作文 3
童年時，我在家里看著奶奶泡茶，喝茶，我心里想：“茶又苦又澀，又只能補充一點水分，奶奶為什么每天都樂此不疲呢？”我決定長大后去一探究竟。
三年級了，老師讓我們集體活動，正好我們研究的題目就是茶文化！我終于可以解開童年時心中的問題了。來到茶館，一拐彎，盡是茶葉！這時，店員叔叔來了。
店員叔叔首先給我們講解的是紅茶；泡茶用具有紫砂壺、茶針、茶杯……準備好了，就可以泡茶了，先倒入80——85度的水來溫壺倒掉，然后再放入茶葉倒80——85度水來泡，泡好的茶水倒掉茶針中就可以來品嘗了。原來喝茶還有這么多講究啊，中國的.文化真是博大精深。那天，我和同學們喝了好多茶水，店員叔叔說多喝茶水對身體有益！
我喜歡喝茶，更喜歡集體活動研究的茶文化！
茶文化小學作文 4
茶是多年生常綠本植物，有著悠久的歷史，聽說是我們中國最早利用茶樹，原產于我國西南地區。目前資料表明，全國有10個省區198處發現野生大茶樹。
一走進茶廠，就看見一排排整齊的茶樹，茶葉密密麻麻，有的是橢圓形，有的是披針形。茶葉的邊有細鋸齒，嫩葉的背面有毛茸茸 的毛，不仔細觀察還發現不了呢!種子的形狀千姿百態，有的像南瓜，有的像葫蘆，還有的恰似盛開的蓮花。
茶花在空閑的時候便開花，今天我們看到的茶花是白色的也雜有黃色。“白色的花朵皎潔樸素，象征著茶花純潔無私。”
別以為只有人才有名字，茶也有名字。有的是根據樣子來起的，如瓜片.珠茶.眉茶.碧螺茶.蟠毫.竹葉青.綠牡丹。有的.是根據產茶的山川名勝來取的像：望海茶.瀑布仙茗等。有的是根據色澤形狀方面來起的如：曲豪.雪峰.銀毫。還有的是根據采茶時期來取的，如明前茶.雨前茶.春茶 .夏茶和秋茶了。
茶文化小學作文 5
我國的傳統文化豐富多彩，有對聯、端午節賽龍舟、中秋節吃朋餅、過年、鬼節捏面人。
其中最為著名的就要數我國的茶文化了！茶大約有五千多年的歷史了，現在已經成為我國的傳統文化。
傳說神農氏嘗百草時，發現了一種很神奇的草，于是嘗了嘗，雖然有些苦，但是可以使人神清氣爽，所以就給這種草取名叫“茶”。
“茶”漸漸被大家所熟知了，許多人把茶一再改良，就成了我們大家現在品嘗的.茶。所以茶擁有現在的風味，都是一代一代努力的結果。
中國歷史上有很長很長的飲茶記錄，但是已經沒有方法確切的查明到底是在什么年代了。
在世界上有許多國家飲茶、種植荼葉都是直接或間接地從中國傳過去的。
我國第一位將茶藝宏揚光大的人是唐朝的陸羽，他寫了《茶經》一書。后來，經商茶藝的人就尊稱他為“茶”。
看，我國的茶文化多宏大，傳統文化里有這么多奧秘！我還要更多的了解古代傳統文化這座巨大的寶庫。
茶文化小學作文 6
我們今天要去茶文化博物館了！我一進博物館就看到了一座雕塑，這個雕塑是說文成公主，她嫁到了西藏，西藏沒有茶葉，于是文成公主就把自己家鄉的茶葉從四川帶到了西藏，所以茶葉的名字是：藏茶。然后我們走到第二個區域，老師告訴了我們中國有六大茶葉，分別是：紅茶、青茶、黃茶、白茶、黑茶，它們顏色不同，味道也不同。下一個區域是說茶具的`，這個茶具是揉捻機，它的主要工作是把茶磨成粉，先把蓋子打開茶葉就就出來了。然后還看見了盤腸壺，為什么叫它盤腸壺呢？因為它里面有很多格子，就像人的腸子一樣，所以它叫盤腸壺。
我開始泡茶了，先把水倒進杯子里，再把水倒進杯子里，做好了！我喝起來真是苦中帶甜！
通過參觀博物館，讓我對茶葉有了新的認識。
茶文化小學作文 7
中國的傳統文化，有冰糖葫蘆，有古老的中國書法，有精美的剪紙，還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國古代的茶文化。
你知道茶的歷史嗎？茶最早是一種充饑物。后來隨著人類文明的發展，食茶也成了一種風俗，甚至在一些地區形成了食茶文化。茶葉被食用之后，其藥性被人們發現，茶葉隨之轉化為養生治病的良方。人們在把茶做為藥用的過程中，發現茶的藥性很弱，因此花開始轉化為飲料。直到漢代，飲茶才成為一種新的潮流，滲透于社會的各各階層。
三國以前是茶文化的啟蒙期，晉代南北朝是茶文化的蒙芽期，唐代是茶文化的繁盛時期，宋代是茶文化的興盛時期，遼金元時期是茶文化的'返璞期，明清是茶文化的普及期，現在是茶文化的發展期。
不同的茶有不同的來歷，也有不同的文化，只要你多多查閱，就能得到更多古文化知識。
茶文化小學作文 8
什么是喝茶的學問呢？
每次看見親戚朋友捧起小小的茶杯，疑問就會涌上我的心頭。偶然一個星期三的上午，我不僅品嘗到了甘美香甜的茶，還感受到了茶文化的魅力。
當我們輕聲輕腳地走進南開區少年宮茶藝室，一股淡淡的甘香撲面而來。小方桌上擺著兩個木質小臺子，小臺子上有三個高杯子和三個矮杯子。更有趣的是那個茶藝六用，紫砂壺很小巧，茶倉很是精致。
老師說：“茶葉各有六大種類，是紅茶，綠茶，黃茶，白茶，烏龍茶和黑茶。”老師還為我們演示了中國茶文化的禮儀：茶壺嘴要沖著自己，否則就是對別人的不尊重；在公道杯面前，任何人都是平等的.……
開始泡茶了，先泡溫潤茶，再開始第一泡，第二泡，第三泡……我們一邊學泡茶，一邊品嘗那淡淡的清香，甭提有多高興了！
啊！茶的文化真是無處不在！
茶文化小學作文 9
今天，天空陽光明媚，萬里無云。我們坐著校車來到了茶文化博物館，這是我們這學期的第一次戶外課。
我們半個鐘就到了博物館，一下車我們就興奮不已，吵吵鬧鬧地進了大門。
我們一進去就安靜了下來，因為接下來我們要聽講解員姐姐跟我們講解。姐姐告訴我們藏茶的產地是四川，正好我們行走記錄里也有那一道題，還告訴我們茶發展的朝代有哪些，最后告訴我們哪幾種茶。
接著，我們進了品嘗茶的地方。我喝了一下那茶，發現有一股苦澀的'味道，聞起來很香。
下午，我們又重新參觀了博物館，然后我們就學了扣手禮。有分三種：長輩給晚輩倒茶，晚輩要握拳頭輕敲三下桌子；晚輩給長輩倒茶，長輩的中指輕敲三下桌子；同輩給同輩倒茶，要食指和中指并攏輕敲三下桌子。我們還學到過于茶道的禮儀，器具要講究，要洗干凈。
這就是我今天參觀的茶葉文化博物館，這一次戶外課真是滿載而歸啊！還讓我流連忘返。
茶文化小學作文 10
中國有很多傳統，有清明節去踏春，還有春節貼窗花，但是我今天要給大家講的是茶文化。中國是茶的故鄉，也是茶文化的發源地，中國茶的發現和利用已有四五千年的歷史了，且長久不衰傳遍全球。茶文化是中國文化中的一朵奇葩，中國的茶文化歷史真久啊！
有一天，我看到爺爺正在泡茶葉，發現了茶葉小小的、圓圓的，茶葉的最上面有一點點尖尖的。
我看到爺爺要泡茶葉了，他首先把茶放到了杯子里，然后又倒了一些熱水，幾分鐘后，茶葉慢慢地化開了，就像一只只美麗的蝴蝶在水中翩翩起舞，一直浮到了水面上，水的顏色由透明變成了淡淡的綠色，美極了！最后，一杯茶葉就泡好了。我打開杯蓋，聞到了一陣淡淡的'清香。我發現這些茶葉泡開的速度比煮飯和燒水的速度要快多了，我從來也沒見過茶葉這么快就能泡好了，我驚訝地張大了嘴！茶葉不但氣味香甜而且味道也很獨特，有點青，還有一點苦。
中國的茶文化真是歷史悠久啊！
茶文化小學作文 11
今天我們坐校車來參觀茶文化博物館。
我學到了怎樣泡好茶，只要是長輩倒茶給我，我會用手變成拳頭握緊。在桌上輕敲三下。如果是同輩倒茶給我的話，我會用兩只手指并攏在桌子上輕敲三下。如果是晚輩給我倒茶的話，我會用一只手指在桌上輕敲三下。
中國藏茶的`產地是四川茶文化發展的朝代有唐代、宋代、元代、明代、清代。敬茶是我國自古就有的民俗，喝茶時敬茶是一種禮貌，也是一種愛，我想到用一詞來表達：是孝敬父母。
茶類有分紅茶、黑茶、黃茶、青茶和白茶，我覺得味道很像苦瓜的氣味，心情非常的棒，感覺像吃苦瓜一樣，也很像吃糖果一樣。我們還學習了酒文化，這里的酒館非常大，我真是太開心了。
這真是美麗多姿，豐富多彩的旅行呀，我太開心了！
茶文化小學作文 12
早晨，我來到了茶文化博物館，一下校車我就聞到了茶的香味。
我們上了二樓，一進去我就看見一幅世界地圖，哦！原來是看哪一個國家生產的茶葉最多，我看見福建的生產茶葉最多。下面我們來認識茶葉，先來迎接我們的茶是一種叫做黑茶的茶葉，這個茶葉有一個故事，讓我們一起來聽聽吧！古時候有一個公主叫做文成公主，她嫁到了西藏，于是她帶了黑茶去了西藏，從此西藏就開始喝黑茶。現在我們認識了紅茶、白茶、黃茶、黑茶、綠茶、青茶。它們是六大茶，綠茶是中國生產最多的茶，黃茶是生產最少的一種茶。到了品茶的.時候了，我非常高興，因為要喝茶了，等老師把茶給我們的時候有一些同學已經喝上一個了，老師說的好，心急吃不了熱豆腐，到了時間我慢慢地喝下了這杯茶，是綠豆味的。
今天真好玩，我還學到了很多種茶，比如青茶、綠茶、紅茶……我下次還要去茶文化博物館玩。
茶文化小學作文 13
今天，行文教育的老師帶著我們來到了茶文化博物館，學習中國茶的歷史。
我們來到了博物館，一陣風吹來，把我們的頭發吹起來了，把炎熱吹走了。一走進展廳，一陣陣茶的清香飄了出來，好像在叫我們快點去參觀，了解更多茶的歷史。
然后我們又來到了泡茶室，老師一步一步的教我們怎樣泡茶，第一步，把水倒入茶壺里，第二步把茶放進茶壺里，最后，把茶倒進杯子里，就可以喝了。
這一次除了泡茶和參觀，我們還品了茶，品茶不能像喝水一樣，咕咚咕咚的喝下去，不然你肯定會被燙傷的。要先讓鼻子聞一下，聞到的`味道是茶葉的清香，可是喝下去是有一點苦的，但是后面都喝了幾口，就不苦了。
今天我不但學會了茶的知識，還學會了品茶和泡茶。今天可真是令人開心啊！
茶文化小學作文 14
茶，是中國的傳統文化。
今天我們的行文老師帶著我們來茶文化博物館參觀，我們一進門我就聞到了藏茶的.香味，難道是藏茶？我迫不及待的進去參觀了，有一位小姐是給我們講解的，進門時就看見了許許多多的茶具、茶罐、茶書……小姐解說藏茶的產地是四川，我就知道會講到藏茶的。
接下來我們來看綠茶，我看見一個牌子上寫著“茶文化發展的朝代有唐代，宋代，元代，明代，清代，民國，現代”。小姐姐帶我們來到一個地方，準備要教我們扣手禮，她告訴我們扣手禮分三種：長輩給晚輩倒茶，晚輩要握拳頭，輕敲三下桌子；同輩給同輩倒茶，食指和中指要并攏輕敲桌子三下；晚輩給長輩倒茶，長輩要用食指輕敲三下桌子。
到了喝茶時間，我聞了聞藏茶，聞起來有一種龜苓膏的味道，喝起來有一種沒有放糖的王老吉的味道。今天我了解了茶文化的知識，以后我長大了，我要了解關于中國傳統文化的更多知識。
茶文化小學作文 15
我們中國是茶的故鄉，從古到今，茶是中國最著名的產品，全球大部分茶都是從中國傳出去的。
茶有很多種：安溪的鐵觀音.潮州的功夫茶.北京的碧螺春.杭州的龍井茶…..又分為三大類：紅茶（全發酵）.烏龍茶（半發酵）.綠茶（不發酵）。而茶的歷史有幾千年了，傳說發現茶的人是陸羽。后來給人們稱為茶仙，可是后來人們驗證，最早發現茶的人是神農，神農氏在嘗百草時，曾經中過很多次毒，之后又喝了茶才解了毒。現在還有很多肥的人喝茶，排掉體內毒素，用來減肥，
喝茶還很講究的。泡茶是取自山上的泉水，之后用土做成爐來燒，再用紅泥做的`壺沖茶，沖茶第一次的茶不能喝，要倒掉，沖的時候還有招式的，首先要用“韓信點兵”，最后用“關于巡城”，喝茶的人也要有講究
首先右手捧起茶杯，放到桌子聞一聞不能馬上喝，等聞完后,才可以喝，喝時也要以飲而盡。
要說最講究的國家，那還是日本茶道。他們在喝茶前，先要沐浴更衣，之后在優雅的環境下，放點音樂，點上根香，之后沖茶前要洗手大約七次，之后還有很多復雜的步驟。
茶是世界三大無酒精飲料之一，讓茶代替我們平時的飲料吧！
茶文化小學作文 16
茶，起源于漢代，然后發展到魏晉南北朝，再到唐代，最后從明清到現在。在唐代時，陸羽曾寫過《茶經》，成為了浙江省人民的驕傲。今天，胡老師不知從哪兒神秘兮兮地拿出了一箱盒白茶，說道："今天，讓我們一起觀察白茶吧！”同學們聽后議論紛紛。異常興奮，活像一只只小麻雀。我們等胡老師拿好白茶，就一窩蜂而上，開始了今天的活動。
一位同學拿出一根茶葉，觀察到：它的葉尖是尖的，還卷了起來，就像是把綠劍。這些茶葉全都炒過了，顏色不一，干巴巴的，樣子小，像一片干枯的.葉子一般，嘗起來甚至是苦的。我對白茶的好感立馬消失了。我拿起塑料杯，把茶葉放進其中，再倒進一杯熱水，咕嘻咕唱地聲音卻十分悅耳，好似一曲圓舞曲。白茶在水中浮了起來，有的沉下去，有片茶葉在水中打轉，在歡快地玩游戲呢。它們在水的滋潤下舒展開來，擁抱溫暖，水也變成淡黃色的了，散發著清香，我品嘗了一口，抿抿嘴，味先嘗到了苦味，后來細細品味，居然變成了甜味！這就是先苦酒后甜吧。我忽然想到了生活中的努力就相當于茶原先的苦，而與努力成對比收獲甜，則是后來的甜啊！
茶是中國歷史上的一重要拼圖，我們應當把他傳承下去。茶，益處是很多的。
茶文化小學作文 17
今天作文課上，胡老師拿出了一罐茶葉，在黑板上寫了三個大字“茶文化”。我一看就知道，今天講的一定與茶有關。
中國古人的“開門七件事”是——柴米油鹽醬醋茶。說明茶乃中國傳統文化之一。
老師先讓我們觀察一下茶。我們班的同學十分高興，有人議論起來，說：“這分明是綠茶，哪里是白茶啊？”我一聽，覺得有道理。后來聽老師一說才知道原來白茶上面有一些白色的絨毛。
我看了看，它是針尖形的，葉子卷了起來，像蝸牛的`殼。泡水的時候，大家一窩蜂地跑了上來，那聲音咕嚕咕嚕的，悅耳動聽，原本干巴巴的茶葉一下子就舒展開來了，像泡溫泉一樣，舒服極了！聞一下茶香四溢，仿佛置身在茶園一般。泡茶時，茶葉像龍卷風一樣轉來轉去，水倒好了之后，有一些茶葉開始下沉，有一些像小魚似的游來游去。它們落下的時候是轉著圈下來的，這讓我們想到了優美的舞者。摸了一下杯壁，非常燙。但由于我心急，就喝了一口，可是被燙著了舌頭。我發現，原本清澈的誰開始變綠了。嘗一口，苦苦的，不過加一點冷水還是不錯的，于是就一口氣喝完了。
今天我學了茶文化，我不僅品嘗到了美味的茶，還學到了一些道理，比如：凡事要有耐心，就要像等茶葉一樣。
茶文化小學作文 18
茶文化是中國傳統文化的重要組成部分，也是世界文化遺產。茶文化源遠流長，歷史悠久，有著深厚的文化底蘊和內涵。
茶文化不僅僅是一種飲品，更是一種生活方式和精神追求。
首先，茶文化的起源可以追溯到中國古代。中國是茶的'故鄉，早在唐代就有了茶的飲用和制作。茶文化在宋代達到了巔峰，成為了當時社會的主流文化。茶文化的發展歷程中，形成了獨特的茶道、茶藝和茶具文化，這些文化元素都體現了中國人的審美和生活方式。
其次，茶文化的內涵豐富多彩。茶文化不僅僅是一種飲品，更是一種生活方式和精神追求。茶文化蘊含著中華民族的傳統美德和文化精髓，如“禮儀之邦”、“和諧共處”、“中庸之道”等。茶文化還有助于提高人們的修養和品位，培養人們的情操和氣質。
最后，茶文化的傳承和發展需要我們每個人的努力。茶文化是中華民族的瑰寶，也是世界文化的寶庫。我們應該積極傳承和弘揚茶文化，讓更多的人了解和喜愛茶文化，讓茶文化在現代社會中
茶文化小學作文 19
茶，是我國的驕傲，民族的自尊、自信和自豪。
今天，我們在徽州研學，了解了茶的分類和茶文化的基本知識。茶博物館的老師熱情似火，告訴了我們：黃山毛峰這種茶分為一、二、三級茶；中國六大茶類指的是我國所產的茶葉分為紅茶、綠茶、烏龍茶（青茶）、黃茶、黑茶、白茶六大類；中國十大名茶中，徽州茶占了兩種……
上午，我們采摘了黃山毛峰，學習了黃山毛峰的制作。那怎么采呢？老師告訴我們：采摘的每片茶葉，都要有一條嫩芽和一片嫩葉。我和兩位同學采摘了很多茶葉，因為茶葉并不難找的緣故。茶葉摘后就要攤青了，因為時間緊迫，我們把攤青這一步驟省略掉了，直接殺青。殺青，就是將攤青好的.茶葉，放入一個大鐵鍋中，讓它自然地將水分蒸發。然后是揉捻。，揉捻就是把殺青好的茶葉均勻放到一塊凹凸不平的板子上，再把茶葉聚成一個“茶”球，又將“茶”球在板子上揉，揉的力度是先輕再重后輕。最后就是烘焙，也就是把揉捻后的茶葉，放入一個容器中，讓高溫將它的水分蒸發到只剩下原來的6%以下。
摘茶、制茶、品茶、茶禮儀，就是茶文化。茶文化，不僅是我國的驕傲，更是民族的偉大。
茶文化小學作文 20
中國人喜愛飲茶，因此，茶文化在我們國家有著十分悠久的歷史。漸漸地，茶成了中國的一種特色文化，許多外國人都來我們國家品茶。由于喜歡茶文化，我們慕名前往武夷茶莊，走近茶文化。
我們一到武夷茶莊，就聞到一股濃濃的沁人心脾的茶香味。茶莊老板親自為我們介紹中國的茶文化。在他的娓娓道來中，我們知曉了很多和茶有關的知識，還知道了茶莊的主打茶種鐵觀音和正宗武夷山大紅袍的真假識辨方法。
你們知道嗎，關于大紅袍還有個故事呢！傳說有一位秀才在去京城趕考的路上不幸得病，他住在寺廟里，方丈拿出一種茶葉泡給秀才喝，秀才喝了三杯以后即病愈。后來，秀才中了狀元后把自己身上的狀元紅袍披在采茶的茶樹上，大紅袍由此得名。
茶文化博大精深，泡茶、沏茶也大有學問，其中共有十八道工序，讓人嘖嘖稱奇。感興趣的我邊看邊記，生怕錯過任何一個關鍵環節。
關于茶還有很多禮儀知識，茶品知人品，這也是八禮四儀中餐飲之禮的.重點內容。這次武夷茶莊之行，我不僅學到了泡茶的知識，還學到了泡茶的禮節。我要多了解茶文化，做一個知茶識禮的好學生。
茶文化小學作文 21
中國的傳統文化有冰糖葫蘆，有古老的中國書法，有精美的剪紙，還有熱鬧的舞龍獅……我最喜歡的是中國古代的茶文化。
你知道茶的歷史嗎？茶最早是被人們當作食物應用的，尤其是在物資匱乏的原始社會，茶更是一種充饑之物。后來隨著人類文明的發展，食茶也逐漸成為一種風俗，甚至在一些地區形成了食茶文化。茶葉被食用之后，其藥用功效逐漸被人們發現和認識，茶葉隨之轉化為養生、治病的良方。人們在食茶和把茶作為藥物使用的過程中，逐漸發現茶的藥性很弱，但是具有一定的興奮作用，因此茶開始轉化為飲料。直到漢代，飲茶才成為一種新的潮流，滲透于社會的各個階層。三國以前是茶文化的啟蒙，晉代南北朝是茶文化的萌芽時期，唐代是茶文化的繁盛時期，宋代是茶文化的興盛期，遼金元時期是茶文化的返璞期，明清是茶文化的.普及期，現代是茶文化的發展期。
中國茶有紅、綠、青、黃、黑、白六大類兩千個花色品種。不同的茶有不同的來歷，也有不同的文化，只要你細細體會，多多查閱就能得到更多的中國古老茶文化的知識。
茶文化小學作文 22
3月23日上午，爸爸媽媽帶著我去蕭山茶葉市場參加蕭山日報小記者的“我是小茶農”活動。
首先讓我驚嘆的是來自趙老師團隊為大家帶來的茶藝展示，趙老師首先從最早的茶樹、茶的起源以及茶的`年代發展等為我們講述了關于茶文化的知識，讓我學到了很多茶知識。之后便是老師為我們帶來的茶藝表演，翻杯、醒杯、投茶、泡茶、分茶……而這些步驟也是我和媽媽在家一起泡茶的流程。因為媽媽愛茶的緣故，在她的耳濡目染下我也愛上了茶。
隨后是和媽媽一起做抹茶餅干的環節，在等待餅干出爐的時候也是我們自由采訪時間，這是我第一次獨自一人去采訪。在第一家茶葉商店，我看到售貨阿姨在挑揀茶葉，我問阿姨：您這是在挑什么呢？阿姨說這是把品相差的茶葉挑出來。隨后阿姨還告訴我喝茶的功效，可以防癌、延緩衰老、美容護膚等等。原來喝茶有那么多的好處啊，難怪現在那么多人都喜歡喝茶呢。
最后香噴噴的餅干也出爐了，吃著自己做的抹茶味的餅干，看著小伙伴們開心的笑顏，想著自己學到的那些茶知識，覺得這次活動真的收獲良多。
茶文化小學作文 23
春天的天氣就像小孩子的臉，變幻莫測，上午還是傾盆大雨，下午就晴空萬里。下午一點半，我們假日小隊成員興高采烈地來到中國茶葉博物館，參加了小記者網組織的免費茶藝培訓。
我們認真聽取了專家講解茶文化基礎知識。讓我們明白了茶葉分為綠茶、紅茶、白茶、黑茶、黃茶和烏龍茶。杭州的龍井茶屬于綠茶系列，安吉白茶不是真正“白”茶，而是綠茶的一種。茶葉中還含有豐富的營養保健成份，如茶多酚，對人體有多種保健功效。聽完了專家講解，老師教我們學西湖龍井茶沖泡技藝，以前我還以為泡茶很簡單，沒想到泡茶技巧很多，讓我大開了眼界，并且學會了如何泡龍井茶。在泡茶過程中，我不厭其煩地練習了無數次鳳凰三點頭，才得到老師的肯定，把泡好的龍井新茶給老媽品嘗，她邊喝著茶，邊贊不絕口地夸我是個巧手小茶女。
學完了泡茶，我們來到了茶園，茶園可真大，一棵棵的茶樹緊緊地挨在一起，排成一字行，當中只有一點點的空隙讓我們能走進去摘。碧綠碧綠的茶葉在陽光的.照耀下閃閃發光，好像在對我們說：“快來采摘！快來采摘吧！”茶農告訴我們，采茶是要采那碧綠的嫩芽，聽了茶農的話，我們迫不及待開采了。
泡茶，采茶給我們帶來了無窮樂趣，我們愛茶葉！
茶文化小學作文 24
茶有不同品種的各類茶，但好茶只有配好水才能品嘗到美味無窮。
因為水是茶的色、香、味的載體，而且茶葉中的各種可溶于水的有益的微量無機離子及各種營養成分和藥理功能，用水沖泡，人們飲用后被人體吸收，而促進健康。
“精茗蘊香，借水而發，無水不可與論茶也。“茶性必發于水，八分之茶遇十分之水，茶亦十分矣；八分之水，試十分之茶，茶只八分耳”。
因此，泡茶用的水，古人已有很嚴格的'選擇，要求應擇水的源、活、甘、清和輕為原則；擇水先擇“源”，即“其水，用山水上，江水中，井水下”；水晶在“活”，即“水不向礦井，要之貴活”；水味要“甘”，即“凡水泉不甘，能損茶味，故古人擇水最為切要。
山水上，江水次，井水下”（宋代蔡襄《茶錄》）；水質需“清”，即擇水重在“山泉之清者”（宋代），“養水需置石子于甕，不惟益水，而白石清泉，會心亦不在遠”（明代）；水品應“輕“，即“山水中，井水下。其山水，礫乳泉，石池，漫流者上”（陸羽《茶經》）。
茶文化小學作文 25
“潔性不可污，為飲滌塵煩……”每當我讀到唐代詩人韋應物贊美茶的詩時，就讓我想起5月3日上午，老師帶領我們去天姆山進行茶文化研學之旅的活動。
那天早晨，陽光明媚，校車把我們送到了茶文化展陳館。展陳館里陳爺爺給我們介紹了茶的種類，有黑茶、綠茶、黃茶、青茶……陳爺爺給我們上了一堂難忘的茶文化課，我們被茶文化所陶醉。隨著隊伍我們來到了茶葉廠。制茶車間彌漫著淡淡的茶香，真是沁人心脾啊！你看，廠里的叔叔們忙個不停，一個個汗流浹背，原來我們平時喝的清香四溢的茶，是叔叔們辛勤勞動制成的。
走出茶廠來到茶園，目之所及都是碧綠的茶樹，我們像一只只快樂的小兔子跳向茶樹叢中，準備開始采茶葉。老師告訴我們采茶葉要一芽兩葉，而且要采嫩綠的。我們按照要求你追我趕地采了起來，同學們靈巧的雙手一上一下，就像鳳點頭似的，又像小精靈在嫩牙尖跳著優美的'舞蹈。太陽越升越高，我們的小臉被曬得通紅，但我們仍沉浸在采茶舞中。
今天的茶文化研學之旅，不僅讓我們了解了茶的知識，還體會到了勞動的快樂！
茶文化小學作文 26
中國茶文化是中國制茶、飲茶的文化。作為開門七件事(柴米油鹽醬醋茶)之一，飲茶在古代中國是非常普遍的。中國的茶文化與歐美或日本的茶文化的分別很大。中華茶文化源遠流長，博大精深，不但包含物質文化層面，還包含深厚的精神文明層次。
唐代茶圣陸羽的茶經在歷史上吹響了中華茶文化的號角。幾千年來中國不但積累了大量關于茶葉種植、生產的物質文化、更積累了豐富的`有關茶的精神文化，這就是中國特有的茶文化，屬于文化學范疇。
中國是茶的故鄉，制茶、飲茶已有幾千年歷史，名品薈萃，主要品種有綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、白茶、黃茶。
中國是茶的故鄉，是世界上最早發現茶樹、利用茶葉和栽培茶樹的國家。茶樹的起源至少已有六七萬年的歷史。茶被人類發現和利用，大約有四五千年的歷史。依照《詩經》等有關文獻記錄，在史前期，“荼”是泛指諸類苦味野生植物性食物原料的。
中國茶的歷史及其發展，不僅僅是形成簡單的一種飲食文化的過程，而同樣映射出一個具有上下五千年歷史的民族的精神特質。
茶文化小學作文 27
天氣陰沉、萬里無云，學校組織我們四年級學生春游——觀賞茶文化博物館。
一大早，伴著明麗的陽光，到了茶文化博物館。講解員阿姨給我們介紹了茶的文化和歷史。接著就到了最為沖動人心的時刻——茶藝姐姐向我們展示若何泡茶。茶藝姐姐告訴我們泡茶時要先用毛杯墊托著茶壺，如許一來方便倒茶，二來防止燙著手。
開端泡茶啦，茶藝姐姐說要先把熱開水倒掉杯子里，輕輕地搖晃杯子，讓熱水盡可能沖干凈杯里的任何地方，之后把水倒掉。
為了防止手上的細菌，到茶葉時最好應用工具扒，茶葉的分量到了把杯底填滿之后便可以啦。接著就要往杯子里倒水了，這里可也是有技巧的哦，倒水要分兩次倒，第一次只要開水沒過茶葉，然后拿起杯子搖幾下就OK了，接著就到了技巧含量最高的環節了，茶藝姐姐將這個步驟叫做“鳳凰三點頭”，就是要做到水不間斷，將水壺上下提三下，就像奇麗的鳳凰點了三次頭一樣。
在茶藝姐姐嫻熟悠揚的扮演下，泡茶成功了。接著就倒了品茶時間，我輕輕喝了一小口，微微的苦中帶有一點點的`甘甜，真是耐人尋味啊！
這次的春游真是收獲不小，不光了解了不少跟茶文化相關的知識，我還品嘗到了美味的新鮮綠茶呢。
茶文化小學作文 28
懷著興奮的心情和期待，今天我們迎來了我的爸爸為我們304班講課的機會。為此，爸爸的“茶文化”課堂已經暗暗準備了一段時日。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。爸爸信心十足地走上了講臺。課堂上，爸爸通過五大部分給同學們講解：一是茶的起源；二是茶文化的發展；三是茶葉分類；四是中國名茶介紹；五是茶葉小知識。
我一邊觀察爸爸上課的神情，一邊認真地聽著爸爸娓娓道來的講授，既開心又自豪。當然，我也從這次老爸課堂中學到了很多：知道了喝茶能減肥；茶的'祖先是神農氏；喝茶可以防止高血壓……
末了，爸爸用家里帶來的茶具，認真準備起來，讓班里每個小朋友都喝了西湖龍井茶和云南普洱茶，大家忍不住都紛紛點頭稱贊。為了考考小朋友的學習效果，爸爸又和我們進行了茶葉小知識問答互動，就依依不舍地和大家道別了。
這次老爸課堂，我覺得爸爸表現的不錯。我自認為通過這次家長講壇，我已經掌握了大部分茶葉的知識，但爸爸卻和我說：“你只懂了一點皮毛而已！”由此可見，茶文化是多么博大精深呀！
茶文化小學作文 29
今天太陽高照，它的足跡布滿大地，我在太陽的護送下，到了行文教育，參加戶外課。
我們在充滿歡樂的校車上去目的地——茶文化博物館。到了那，我看到了亮堂堂的展廳，聽導師講解藏茶發源地、六大茶類、茶的歷史……那里的展茶柜上放滿了各種各樣的茶葉，烏龍茶、紅茶、藏茶，綠茶……
到了下午，有許多活動。其中我最喜歡的是煮茶。首先把茶葉放進去，再加點水，茶葉皺巴巴的，讓好久沒喝水似的。茶葉便慢慢地升起懶腰，在水上睡著。接著，水中的`茶葉沉了下去，仿佛在水上跳著芭蕾。然后，把水煮開，在煮的時候，那水在咕咕的冒泡，好像茶葉是小魚在水里吐著泡泡，水煮開的就可以喝了。
剛剛煮完茶，接下來是品茶。那茶的顏色半橙半紅，在光的照射下，出現了一個光圈。品之前要給鼻子“喝”一下，那個香味有點像涼茶，也有點甜甜的。喝一口神清氣爽，有點甜，也有點苦，讓人說不出來是啥味。喝完后心里很暖，有種說不出的滋味。
今天讓我知道了許多中國文化，讓我有新的體會，可以說滿載而歸。
茶文化小學作文 30
今天早上，我們行文教育組織了一次戶外活動。今天的目的地是茶文化博物館。我們搭乘校車，直奔目的'地。
我們走進了展覽廳，里面千奇百怪的茶具展現在我們的眼前。
這個過程里，我們不僅知道了中國分為六大茶，分別是紅茶、白茶、綠茶、黑茶、青茶和黃茶六大類，而且還認識了揉捻機和盤腸機兩部木機器。其中，我最喜歡盤腸機了。它表面上有條龍。雖然是個裝飾品，但是非常威嚴，就像一條龍騰空而起。它功能齊全，重不如泰山，但用起來還方便。
“一波未平，一波又起。”轉眼到了下午，老師教了我們“扣手禮。”什么是“扣手禮”？原來是別人給你倒茶時的禮儀。
扣手禮分為三種。分別是同輩、長輩和晚輩。同輩給同輩倒茶是兩根手指點三下，長輩給晚輩倒茶，是一個拳頭點三下，而晚輩給長輩倒茶則是一根手指點三下。
今天真是滿載而歸。
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