榜樣小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的榜樣小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣小學(xué)作文1
溪流以浩瀚的大海為榜樣，于是它拼命的跑，它在向它的榜樣靠齊；小苗以參天的大樹為榜樣，于是它奮力的跳，它在向她的榜樣致敬；星星自知自己能力有限，可它依舊在簡(jiǎn)直不懈的學(xué)著月亮發(fā)光發(fā)亮，那是因?yàn)樗幸粋�(gè)好榜樣。我的榜樣就是我國杰出的愛國工程師——詹天佑。
詹天佑不怕帝國主義的嘲笑與要挾，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺，勘測(cè)線路，晚上繪圖、計(jì)算，創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路，最終成功修筑京張鐵路。表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕艱難險(xiǎn)阻、任勞任怨和強(qiáng)烈的愛國主義精神。
是他，面對(duì)譏諷與嘲笑，依然接受了看似不可能完成的任務(wù)；是他，克服重重困難，修筑了第一條由中國人自己設(shè)計(jì)的鐵路；是他，用血汗洗刷了中國的屈辱，用智慧捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。窗戶上，還映著他伏案設(shè)計(jì)的身影，八達(dá)嶺還留著他深深的腳印。他就是我的榜樣，讓我們深情地呼喚他——詹天佑！
我雖然身為一班之長(zhǎng)，但我對(duì)班級(jí)體不是很負(fù)責(zé)。有時(shí)看見幾個(gè)同學(xué)再打打鬧鬧，說一兩句就轉(zhuǎn)身離開；有時(shí)看到幾個(gè)同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾，就問一句，也不幫他們向其他同學(xué)借一條。當(dāng)我懂得了詹天佑對(duì)他的工作是多么負(fù)責(zé)的時(shí)候，我羞愧地低下了頭。我以詹天佑為榜樣，開始對(duì)我的職位負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)。漸漸地，我恢復(fù)了原有的威信，我的班級(jí)也漸漸地強(qiáng)大起來。
詹天佑杰出才干和愛國熱情震撼了我，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)如同一顆閃亮的貝殼，早已在我的心海里深深地埋下。榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我愿追趕榜樣腳步，成為別人心目中榜樣！
榜樣小學(xué)作文2
大家都知道：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們班的一位同學(xué)把雷鋒精神播散到我們心里。這位活雷鋒的同學(xué)是汪士旺。可別看他眼睛小。肥肥的，他做的好事數(shù)不勝數(shù)。
在上學(xué)期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，張君婷莫名其妙的吐了，班里立刻散發(fā)著臭哄哄的味道，大家都用手在鼻子前扇，把臭味扇沒。我們一個(gè)個(gè)的上前湊熱鬧，像在路邊看雜耍的一樣擠在一起。議論紛紛，當(dāng)老師問“誰來幫忙？”的時(shí)候，“大家都愣住了”啞口無言，生怕老師叫到自己，那就是啞巴吃黃蓮——有苦說不出了。所以，一個(gè)個(gè)馬上坐在座位上，像什么都沒發(fā)生似的'。只有汪士王站了出來，說：“老師，我來吧。”說完，就毫不猶豫地拿起垃圾鏟去沙坑挖沙了。
汪士旺提著滿鏟子回來了，手里的垃圾鏟里裝滿了啥？我們?cè)俅螠惖礁埃黄饑^。汪士旺小心翼翼地把沙慢慢地倒在嘔吐物上，這時(shí)，空氣明顯好了許多，每個(gè)同學(xué)也都回到了自己的座位上。
汪士旺又拿起掃把，把沙掃進(jìn)垃圾鏟里，我心想：“零距離”接觸嘔吐物。難道他不覺得臭嗎？不想嘔嗎？但是，他臉上洋溢著笑容，看不出有什么樣。汪士旺認(rèn)認(rèn)真真掃完后，不知怎么的，大家都情不自禁的鼓起掌來，有的說：“帥哥真好！”汪士旺聽了，不好意思地笑了笑。
榜樣小學(xué)作文3
一定很奇怪吧，媽媽怎么會(huì)是我的榜樣呢？你聽完下面這幾件事就知道了。
我吃飯總有個(gè)不好的習(xí)慣：老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習(xí)慣，想了一個(gè)辦法。別人都是通過做家務(wù)來獲得零花錢的，可是媽媽的觀念不同，她認(rèn)為我本身就是家里的一員，幫助父母做事是應(yīng)該的。于是，媽媽立了個(gè)表格，如果我哪天吃飯沒掉飯的話，就能得到一元錢，一個(gè)月加上其它的一些費(fèi)用，我就能得到50元。這多好呀，既改掉了壞毛病又有錢領(lǐng)，天下還有這么好的事！現(xiàn)在，我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說：“你瞧，我的辦法還是很有用的。”
還有一次，朱老師在每小組（四個(gè)人）中都選出了一個(gè)小組長(zhǎng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí)，除小組長(zhǎng)以外的三個(gè)人，得把作業(yè)先交給小組長(zhǎng)檢查，然后再由小組長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給收整一個(gè)組的大組長(zhǎng)，之后大組長(zhǎng)就會(huì)把這一個(gè)組的作業(yè)交到語文課代表那里去，最后課代表才將作業(yè)給老師。回家以后，我把這件事告訴媽媽，媽媽十分高興。我卻開心不起來：“唉，才管三四個(gè)人，真是芝麻官！”媽媽一聽，不悅地說：“你怎么這樣呀，你只有小官做好了，才能當(dāng)大官嘛！”
這就是我的媽媽，樂觀、明智，不會(huì)隨隨便便就打罵孩子，從不用暴力解決問題。在我困難的時(shí)候幫助我，在我悲傷的時(shí)候安慰我，在我成功時(shí)祝賀我……媽媽，謝謝您，你是我的榜樣！
榜樣小學(xué)作文4
雖然今天寒風(fēng)刺骨，但我的心卻溫暖如春，因?yàn)閺埑趯?duì)同學(xué)那股深深地愛，讓我感到一陣陣溫暖。作為班長(zhǎng)，我為張弛感到自豪！
上完了上午四節(jié)漫長(zhǎng)的課程，我那不聽話的肚子早就‘咕咕’的在叫個(gè)不停了，于是我匆匆忙忙的拿好飯，狼吞虎咽的吃了起來。這時(shí)，我們班的周雯正端著飯盒，慢悠悠的往座位上走，這時(shí)發(fā)生了一件誰也意想不到的事情：周雯一不小心踩到了一個(gè)東西，往前面飛快的沖了幾步，眼看就要跌到了，幸好周雯反應(yīng)快，馬上‘剎了車’，人是沒摔倒，美味的飯菜卻撒了一地，周雯看著，眼里頓時(shí)閃出了淚花，還說道：“啊！飯菜怎么倒了！看來我得餓肚子了，這可怎么辦呢、唉！”可周雯又能怎樣呢，只好先把飯掃進(jìn)垃圾桶，再待在座位上等葛老師回來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……可還是不見葛老師的身影，周雯只好餓著肚子在座位上發(fā)呆，孤立無援，這時(shí)我想：我可以把自己的飯給他吃啊，可我一低頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)：我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過，我就不好意思給人家了！正當(dāng)周雯愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)聲音出現(xiàn)在周雯身邊：“來，你先吃吧，我待會(huì)兒等葛老師來了再吃吧”，周雯轉(zhuǎn)過頭去，驚喜的說道：“原來來是你——張弛，謝謝你的好意，但我還是等葛老師來吧”張弛聽了，馬上說道：“沒關(guān)系，我們是一個(gè)團(tuán)體嘛，互幫互助，理所當(dāng)然！再說我也不餓，你先吃吧”說著硬把飯盒放到周雯的桌上，周雯只好說：“謝謝你了，那我就不客氣了。”張弛看著周雯吃上了飯，臉上露出了一絲甜甜的微笑。看著張弛，我的心里不由得升起了一種愧疚，于是我下決心向張弛學(xué)習(xí)。
你們說，張弛是不是我們心中的榜樣？
榜樣小學(xué)作文5
遠(yuǎn)方，有我的一位親人，我都叫他：晨陽舅舅。他在西安交通大學(xué)，是博士后。我曾去過西安，那是我第一次見到他，因?yàn)樗Ｄ瓴换丶摇Ｗ詮奈铱吹剿院螅头浅＞磁逅鹬厮?
西安，不僅僅是一個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方，而且那人才輩出。
我的舅舅，一直以來在交通大學(xué)上班，只要我提起他，就暗暗自喜。媽媽告訴我，晨陽舅舅小時(shí)候?qū)ψx書的熱情和具體情況。
晨陽舅舅，生在一個(gè)并不是很富裕家庭！可這并不影響他對(duì)書的熱愛。他小時(shí)候那股讀書勁，可以叫廢寢忘食。早上才5、6點(diǎn)鐘就開始早讀，大概7點(diǎn)吃完早飯，又開始讀起書來。中午11點(diǎn)多了，爸媽不叫不出房間有時(shí)叫了好幾十次可能還不出來！日復(fù)一日，年復(fù)一年。他仍然這樣廢寢忘食地讀書。
現(xiàn)在他參加工作了，仍還是像從前一樣認(rèn)真，我知道之所以他有現(xiàn)在的成功，一定是因?yàn)橐郧暗膹U寢忘食、專心致志。
他常常在我最失落時(shí)，告訴我同樣的一句話：“一次失敗，并不代表你沒有成功的機(jī)會(huì)！每個(gè)人，往往是會(huì)在失敗中找到成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！沒有耐挫力的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功！因?yàn)椋∈浅晒χ福∈槌晒Φ於ɑA(chǔ)。”每一次，聽了這句話后，我都會(huì)細(xì)細(xì)地去思考這句話，好好領(lǐng)悟。
晨陽舅舅不僅僅讀書很優(yōu)秀，其他方面也全面。比如：音樂。他唱的歌，非常動(dòng)聽，仔細(xì)地品味，似乎和原唱差不多。
我遠(yuǎn)方的親人啊——你是我學(xué)習(xí)的最好的榜樣！
榜樣小學(xué)作文6
小時(shí)候，我的成績(jī)很差，又總是逃課去游戲廳，父母多次教導(dǎo)也不聽，直到遇到他——小明——我的好榜樣，才改變了這種況。
讀三年級(jí)時(shí)的一天，我又故伎重施——翻墻逃課。我本想偷偷回家拿了錢便去游戲廳的，誰知?jiǎng)傋叩郊议T口，一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲吸引住了我。我循聲望去，只見一位男孩正在我家對(duì)面的陽臺(tái)上彈鋼琴——他家是剛搬過來的。
于是，我便走上前，想和他聊兩句，可他卻只顧著彈琴，雙眼望著前方，根本沒注意到我。于是，我便沖他喊了句：“喂，別假正經(jīng)了，咱們聊兩句吧！”
他循聲轉(zhuǎn)過頭來。驀地，我驚呆了，那雙眼是那么的呆滯無光，一看便知是瞎了。于是，我驚顫地問：“你，你……”還未等我說出口，他就猜出了我的心思，便回答說：“是的，我一出生就雙目失明了，因此一直不能上學(xué)。”說完，他便長(zhǎng)嘆了一聲。
我迷惑了，便問：“上學(xué)有那么好嗎？”只見他猛地點(diǎn)一下頭。“怎么我沒感覺？”我又迷惑了。沒想到他卻似答非答地說了句：“東西只有在失去時(shí)才覺得可貴啊！”我一聽愕然了。
于是，我們便聊了起來。從談話中我得知，他叫小明，因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)，只好在家中練琴。當(dāng)我問他以后有什么打算的時(shí)候，他激動(dòng)地說：“我希望將來能上一所音樂學(xué)院，做一名優(yōu)秀的鋼琴家！”說完，他眼睛濕潤(rùn)了，又開始練起琴來。
我被深深地震撼了，一個(gè)雙目失明的人尚且能夠如此奮發(fā)向上，何況我四肢健全、身體健康呢。于是，我低下了頭，思考了一會(huì)兒，又抬起頭跑回了學(xué)校，開始了新的學(xué)習(xí)生活。
榜樣小學(xué)作文7
我的媽媽就是我的榜樣。
我媽媽有著時(shí)而微微皺起的眉毛，“趴”在脖子上的長(zhǎng)卷發(fā)和圓滾滾的臉。
記得一次英語書法大賽，媽媽為了讓我獲獎(jiǎng)，犧牲了自己看韓劇的時(shí)間，和我一起查找資料，修改文章。經(jīng)過我們?nèi)宕蔚匦薷模恼陆K于被確定了。但媽媽并未就此離開，而是身先士卒地書寫了幾遍。媽媽見字?jǐn)?shù)足夠，便讓我開始書寫。我一開始很是緊張，生怕寫錯(cuò)一個(gè)單詞，媽媽也一個(gè)單詞一個(gè)單詞地幫我校對(duì)。時(shí)間一分一秒地從我身邊流過，只聽爸爸大喊一聲：“二位辛苦啦！今天中午吃雞湯！”“耶！”而這時(shí)我也剛剛?cè)繉懲辍Ｗ詈笪疫�是取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我媽媽是一個(gè)既認(rèn)真又勤快的人。
學(xué)校大門口有一個(gè)賣武大郎燒餅的攤，大家都很喜歡吃那里的武大郎燒餅。媽媽知道我也喜歡吃武大郎燒餅后，就對(duì)我說：“你不是很喜歡吃武大郎燒餅嗎？媽媽明天就做幾個(gè)武大郎燒餅給你做早餐，好不好？”這句話急得我直“雞啄米”。第二天媽媽就急急忙忙地去買材料了。她一回來，就開始風(fēng)風(fēng)火火地做“李大娘燒餅”了。過了一會(huì)兒，媽媽就把香噴噴的“李大娘燒餅”端到了我的面前，“嗖！嗖！嗖！”我立刻風(fēng)卷殘?jiān)疲讶康摹袄畲竽餆灐倍汲缘袅耍瑡寢寙枺骸昂贸詥幔俊蔽掖鸬溃骸昂贸裕≌婧贸裕 ?/p>
這就是我的榜樣?jì)寢專∥覑畚业陌駱計(jì)寢專?/p>
榜樣小學(xué)作文8
“三人行，必有我?guī)熝伞！痹谖页砷L(zhǎng)的過程中，我遇到了以為讓我發(fā)自內(nèi)心佩服的一個(gè)人，她是我的同學(xué)，叫“阮茗嫻”。她既是我們班的學(xué)霸，也是我在班里最好的朋友。
這是令我永生難忘的事。它發(fā)生在一個(gè)下午，一個(gè)九歲的“美好”下午。
這天下午，我來到學(xué)校上課，這時(shí)看來，是一個(gè)平凡得不能再平凡得下午，可最后，就是一個(gè)非凡的下午了。我在學(xué)校上完課之后馬上回了家，我是和茗嫻一起走的，走到天橋上時(shí)，因?yàn)槲姨绷耍恍⌒幕沽耍さ煤芴郏鴭箙s沒像別的同學(xué)一樣，只是說聲“沒事吧！”。而她是拉著我的手，扶我起來，扶著我，把我送到了家門口。我感激不盡，可是，她不像我見過的其他同學(xué)，覺得把你送到這里，你感謝我是應(yīng)該的。而她卻說：“不客氣，舉手之勞而已。”這時(shí)，當(dāng)我想再感謝她時(shí)，他已經(jīng)離開了。
這件事情發(fā)生后又過了六天，那天有體育課，剛好要比賽跑步，我不敢比，可茗嫻一直鼓勵(lì)我去試一試，最后，我就去試了一下，成績(jī)居然還不錯(cuò)。當(dāng)我想感謝她時(shí)，她卻說：“這是朋友之間應(yīng)該做的。”說完，他就去比賽了。
而且，她的成績(jī)也非常好，每次都考全班第一名，可厲害了呢！
每當(dāng)我向她請(qǐng)教時(shí)，她還熱心地幫助我，不像其他同學(xué)一樣拒絕，然后轉(zhuǎn)身就走。
她是我內(nèi)心最佩服的人，不僅成績(jī)好，還樂于助人。在我認(rèn)識(shí)的同學(xué)、朋友當(dāng)中，恐怕沒有她這樣的了。
我喜歡這個(gè)朋友，這個(gè)內(nèi)心明亮純潔的好朋友！這是最好的榜樣！
希望我也能成為別人眼中的最好的榜樣！
榜樣小學(xué)作文9
從學(xué)校大門出來，我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來臨了，連空氣都散發(fā)著快樂的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。陽光透過層層疊疊的樹葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上，似乎分享著我的快樂。 “放假了，要抓緊這個(gè)時(shí)間好好拉琴，每個(gè)星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好，暑假要多做題”、“還有英語，要多聽多讀”、“新的課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起，我的心情也從云端跌入深谷，快樂的心情瞬間消散。
象每次放學(xué)一樣，我又坐到書桌旁，隨意翻看著書架上的書。漸漸地，我被一本書吸引了，書中的故事震撼著我，羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士，他7歲成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難，卻不幸在22歲時(shí)因公殉職。他曾說過：“(每個(gè)人)學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。這個(gè)戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的，但他從沒有因此放松過學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時(shí)，有一次在電影院里，電影還沒有開演，他便拿出一本書專注的讀起來。有個(gè)學(xué)生好奇地問，這么短的時(shí)間能看多少啊雷鋒笑著說：“時(shí)間雖短，可是看一頁是一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行……你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。”雷鋒以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神，刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
我輕輕合上書，把書放回書架，心情也得到平復(fù)。我領(lǐng)悟到，雷鋒是用快樂的態(tài)度去學(xué)習(xí)，所以他是快樂的;雷鋒是用快樂的態(tài)度去幫助
人，所以他也是快樂的。原來，當(dāng)你用快樂態(tài)度去對(duì)待某件事時(shí)，那件事就會(huì)帶給你快樂!
我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過這個(gè)暑假了，我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
榜樣小學(xué)作文10
我讀了這本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書后，我深受感觸。
比如說：“第一篇故事里的那個(gè)小男孩我就非常想向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣X得他是每一個(gè)少先隊(duì)員的榜樣。你看，在撿到錢的時(shí)候，他沒有自己拿去，而是去追 丟了錢的主人。第二，在他面臨人家送錢答謝他的時(shí)候，他沒有要，而且，在人家問他名字的時(shí)候 ，他便說：“我的名字叫‘紅領(lǐng)巾’。”在有一個(gè)人不留名的人送他一支金筆的時(shí)候，他也沒要，而是叫老師放在后面的廚倉內(nèi)。因此，每一個(gè)新的少先隊(duì)員，都會(huì)去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出，這個(gè)少先隊(duì)員有著拾金不昧的良好品質(zhì)。”說到這兒，我還真為我們中華人民共和國的少先隊(duì)員而感到驕傲！你說，這樣一個(gè)難得的好少年，能不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎？
我覺得，如果我們每一個(gè)少先隊(duì)員都具備著這拾金不昧的良好品質(zhì)，那該多好啊！
再比如說：“有一個(gè)女孩，因?yàn)樗p腿殘廢，所以上學(xué)很不方便。所以，班長(zhǎng)就想出了一個(gè)辦法，那就是每天去她家，把她背到學(xué)校，也許，你們聽起來這很困難，可是班長(zhǎng)她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風(fēng)雨。可是，班長(zhǎng)仍然向往常那樣去接她。在半路上，有一位男同學(xué)，也要去學(xué)校，正好是和她們一個(gè)班的，那個(gè)男同學(xué)說：“讓我來吧！”可是班長(zhǎng)并沒有放棄，而是繼續(xù)前行。我從這里看出，班長(zhǎng)有著堅(jiān)持不懈的精神。后來，她們安全到達(dá)了學(xué)校。從這篇故事中，我明白了一個(gè)道理，那就是，這樣堅(jiān)持，你就一定會(huì)成功！
最后，我想說：“這一本書非常值得我們?nèi)プx。”
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