精選難忘的老師小學作文500字合集8篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘的老師小學作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的老師小學作文500字 篇1
“一堂三刻累,半生四季忙。天下皆桃李,師恩勿流忘!泵慨斪x起這首詩時,我總是會想起最令我難忘的老師,那便是我的游泳隊主教練——張國斌。
張國斌今年已經40歲,他常常理著一頭齊耳的小平頭,穿著一身休閑服,雖然個子不高,但因為長期的強度訓練,顯得特別“虎背熊腰”,兩只眼睛十分突出得嵌在臉上,顯出一副“兇巴巴”的樣子,盡管他長得其貌不揚,甚至有點丑,但那一次集訓所發生的一件事,對我“冷漠”的態度卻令我感到異常難忘。
記得那次我們進行例行測試,雖然大家都對此憂心忡忡,因為如果沒在規定時間里游完“任務”的話,那就會……(反正沒有好結果),但我卻若無其事,因為老師給的時間太多了,就算我慢慢游都能完成,“呵呵——”就在我暗暗得意的時候,教練已經通知我們各自各位了!班洁健彪S著幾聲清脆的哨響,我們便發瘋似的沖了出去,才過了幾秒鐘,各人之間的距離便拉開了,我暫居第三。隨著身體的劇烈擺動,隨著風在耳邊簌簌作響,我不禁感到心曠神怡,可突然間隨著一聲骨頭的清脆撞擊聲,一陣劇痛襲卷全身,我不禁驚出了一聲冷汗,難道……手崴了,果然,我每擺一次手便感到鉆心的痛楚,我只好向教練請假,哪知他卻狠狠地說:“沒游完依舊罰你!蔽衣牶,氣不打一處來,但是師命難違,我只好繼續游了下去,我忿忿不平的想既然你不相信我的實力我就表現給你看,等著瞧吧!我頓時信心倍增,發狂地朝著終點狂游,那鉆心的痛竟然都沒感覺到,隨著一條條蕩開的漣漪,我超過了張研,超過了張立攽,居然躍居到第一的位置并一直保持到終點。我驕傲的游到教練的身旁,對他說:“怎么樣?!”哪知他卻嚴肅的說:“如果你連種痛苦都堅持不了,你還配當一個運動員嗎?”……
雖然我現在已經不再去訓練游泳了,但每每想起這件事,我總會想起張國斌老師,因為是他令我真正領會到了“堅持”的含義。
難忘的老師小學作文500字 篇2
我最難忘的老師,就是小學的班主任——高士梅,高老師。
高老師不像他的名字一樣“高”,我老師的個子雖矮,但是她品德高尚、素質高、見識高、懂得的知識也高,這幾個高加起來,已經足夠了。老師帶著一副眼鏡,燙著微卷的短發,笑容格外燦爛。
要說為什么高老師給我留下的影響最深,是因為她與其他老師不同,她對我及班里的所有同學就像對待自己的朋友一樣。我們對她也十分的信任,從不冷嘲熱諷學生。對待每個人學生就像對待自己的孩子一樣。
我至今還記得高老師那最熟悉的動作:看作業的時候把眼鏡放在腦門上,這一看就是老師特有的習慣,就是這個習慣,使我們班好多人積極模仿,這不是嘲笑而是對老師這個動作的無比熱愛。
老師的性格是特別外向而陽光的,這是我最喜歡的地方。上課的時候,也是很有幽默的感覺,所以使整個課堂變得熱起來,是同學們活躍起來。所以除了體育、美術外,最喜歡的就是高老師的課了。
記得有一次,后面書架上的書,有一本是我盼望很久了的一本書,我趁老師在講話沒注意底下的時候,迅速的把那一本抽了出來,結果,還是沒逃過老師的“千里眼”。“徐洋,干什么那?這樣做對嗎,把書放回去。”老師嚴肅的說。我低著頭,把書放了回去。放學的時候,因為是我鎖門,我斷后,這時我發現老師并沒有走,“老師……”我剛想問,老師就說:“喜歡這本書是么,拿回去看吧,看書是好事,不是不讓你看,是因為在老師講話的時候你沒有認真聽,下次記住就好了”說完老師把書遞給我。我把書接住,看著老師走的背影,我慚愧了。
人們常說孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識!老師是你教給我們人生哲理!老師你的精神和品質讓我永世難忘!
難忘的老師小學作文500字 篇3
老師猶如雨露,滋潤著我們,讓我們茁壯成長;老師猶如春雨點點入地,讓我們的心更純潔;老師猶如一位辛勤的園丁,無私奉獻、不辭辛苦的培育著我們。我不知道老師教了多少的弟子,但我知道,我是老師親手栽種的桃李中的.一棵,我的成長(發芽、長大)無不沐浴著老師的陽光和雨露,老師的一顰一笑,使我終生難忘!
我記得,一年級剛入學時,第一個遇見的就是您——徐老師這是一個多么親切的稱呼呀!那時候我的膽子很。ㄏ窭鲜笥龅截堃粯樱,您一開始就發現了這個問題,要我活潑一點,在上課時要積極的舉手發言,可我還是很怕,您又對我進行了一次教育,我的膽子漸漸地變的大了起來,當時我是多么的感激您呀。
“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花”這是您教我們的第一首詩歌,您為了讓我們盡快會背這首小詩,娓娓動聽的串講了一遍故事,當時我聽的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回過神來,致使,我也跟著您講的故事的內容很快的背了下來,當時您還表揚了,我的臉紅撲撲的(像紅蘋果一樣)我是多么的高興呀!
還記得,三年級的時候就正式開始寫作文了,但是我們一點也不喜歡寫作文,您漸漸的明白了我們的心思,對我們說:“同學們,老師知道你們寫不出作文來,沒有題材可寫,那好,這個周末我們就去郊游!蔽覀兘加位貋恚斎灰矌Щ亓藢懽鞯撵`感,我們寫的作文里開滿了小花,長滿了小草,里面還有蔚藍的天空,您就像一位精靈,哪兒一指,這兒有一點,我們的作文里就變得更好了。
難忘,老師溫暖的話語;難忘,老師慈祥的面孔;難忘,老師……您的恩情,我終生不會忘記,您教的哲理,是我終生受益,也終生難忘!
難忘的老師小學作文500字 篇4
馬上就要小學畢業了,六年來,有許許多多教給我知識的,令我感激、難忘的老師,但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過了六年的小學生活,是她把我們從一個個什么也不懂的小孩,教育成一個個通情達理的好少年……我永遠也忘不了她。
在與您相處的日子里,我不知不覺地“長大”了。老師,謝謝您!有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用她那強而有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。
在課堂上,袁老師是我們嚴厲的語文老師。她講起課來津津有味,遇到難懂的地方,她不厭其煩得一遍又一遍,直到我們聽明白。誰要是上課開了“小差”,那準會受到小小的懲罰。
!老師我永遠也忘不了您!
難忘的老師小學作文500字 篇5
我小時候呀,有一個好老師他曾經是教我數學的好老師,可是,不知道為什么,他突然不辭而別了,為此,我們班出現了種種猜想,而黃老師對我們的回答卻是他回家有事,不能回來了。
教畢業班的小學徐老師對我們有什么不同呢,一起來看一下吧。徐老師:一位曾當過初中老師的人,和藹可親。雖然是初中老師,但是他比其他初中老師有童趣多了,初中老師在我們小學的同學眼中是一個壞人的形象,好像就是瞧不起小學的任何人,但是徐老師不會這樣,他不會因為我們是小學的人就對我們視而不見。他會像一位生活老師一樣照顧我們,下面是他關愛我們的事跡。
有一次,我們提早去了教室,當天晚上剛好是數學課,我們為了看一會電視,提早去了好久,看了好一會電視,徐老師才來,我們懇求徐老師在讓我們看一會,徐老師本來就很善良,再加上我們眼神的打動力,他同意了,接著,他陪著我們看了一會電視,才開始了考試,讓我們放松了心情,這不怪徐老師,徐老師本身沒有錯,不過這也沒有錯,他這樣是為了讓我們放松心情來讓我們考試。
還有一次,是甲型HINI流感泛濫的時候,我們班有好多人都“掛”了,課程沒法繼續,黃老師也沒轍,數學課了,徐老師由于不想上課,讓沒有倒下的人放松了學習的壓力,他開始陪同學們玩游戲,聽歌,讓學習又增添了一道絢麗的彩虹。
這就是我小學的好老師,他是多么慈愛,善良呀!我永遠不會忘記他。
難忘的老師小學作文500字 篇6
古人說,一日為師百日恩。做了我一天的老師我都要心存感激,跟何況是教了我六年的恩師。但是我就要離開她了,更加了,感激和留念交雜在一起形成了一種不舍的心情。
雖然您不是從一年級開始教起的,但是我任然愛著您。您剛來我們這個集體時,您在我腦海里是陌生的,但您的威嚴制服了我,讓我“不得不”聽從您的,但久而久之便習慣了,感到只要聽您的就是對的,我知道我這樣是不對的,但我就是控制不主自己,每次都忍不住聽您的。
期末時,您會為每一個人寫一句心里話,我也不例外。我那時是一個不會說話的小女孩,一下課就坐在自己位置上不與別人說話,您便寫道:你是一個聰明的女生,你也很文靜,但也不要文靜過頭了哦!上課是可以發揮你的文靜“特長”,但下課后一定要和同學一起玩哦!別老坐著,好嗎?這是老師對我提出的第一個像朋友樣的要求。從那以后,我下課后再也沒坐著發呆了,都跑出去和同學們玩,就是應您這句話讓我結識了一個死黨——王薇。
知識,隨著您的課程一點點增加。一開始,我對寫作文一點興趣也沒有,當上了您的課之后,我便一發不可收拾的愛上了寫作文。我從作文里透露著我復雜的心情,青草、紅花、鳥兒們透露著我快樂的心情;陰雨、花傘、躲雨的人們,透露著我憂郁的心情;閃電、鳴雷、傾盆大雨,透露著我煩躁的心情。這些,您都依依看了出來,這說明您的心是多么細膩啊!
我的老師,您是多么和藹可親,是多么關心我們!但現在就要離開您了,但請您答應我一個要求:您可以快快樂樂地跟我們過完這最后幾個月的小學生涯嗎?好嗎,陳老師?
難忘的老師小學作文500字 篇7
在我的記憶里,有許許多多的難忘。有難忘的一節課;有難忘的一次活動;有難忘的一些人;還有 ……就是這許多許多的回憶,才使我的童年生活如此豐富多彩。當然,要說起最難忘的,那還是我的啟蒙老師——戚老師。
戚老師已經 50多歲了,讓我想不明白的是戚老師都這么大歲數了還來工作,要是換了別人早就在家里享福。戚老師對待工作可認真了!就算你的作業本上少了一逗號她都可以檢查出來。上課了,戚老師一個知識點就復述半節課,讓大家印象深刻,知識掌握的很牢固。有一天中午,我約了幾個小伙伴去辦公樓玩,突然我們發現戚老師在小聲說話。她在干嗎?看書,讀報 ……看看了不就知道!我們順著墻邊把頭伸了進去。啊?戚老師竟然在背課 ?這時我恍然明白了,戚老師為了把課講的更好一些,給我們學的知識更多一點,犧牲了自己的休息時間,給我們找學習資料。
還有一次,我生病了。我功課落下了很多,成績一落千丈,戚老師看在眼里,急在心上。我病好后,她二話沒說,就幫把我落下的課給補上了我的成績又慢慢轉好。
她就像一只蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人!三十多個春秋啊!無數個日日夜夜!戚老師用知識的火種點亮我們學習的航程,用辛勤的汗水澆灌我們成長!
戚老師,您永遠是我們最好的老師,最難忘的老師!雖然您現已退休,不能在教我們學習;雖然未來的路還很長。我們都會永遠把你記在心上。
這就是我最難忘的老師——戚老師!
難忘的老師小學作文500字 篇8
在我們一生的求學生涯中會遇到許許多多難忘的老師,他們會給你留下不可磨滅的印象,在我的小學階段就遇到了這樣一位老師,她就是我的班主任舒老師。
陸老師個不高,一頭金色的卷發,一雙炯炯有神的眼睛,看起來十分精神。
陸老師對待我們就像朋友一樣,我們對她也十分的信任。有一次,我的三科成績都在下降,心里很著急不知該怎么辦,這時我想起了舒老師平時對我們說的有什么不開心,煩惱的事都可以告訴她,我鼓起了勇氣找到了舒老師,她正在休息。舒老師見我進來便問我有什么事,我說我想找她談心。舒老師聽了很興奮,馬上把握帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了,舒老師幫我分析了,我也知道了怎樣提高成績,舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題,對自己要布滿信心,不管回答的對與錯,都要大膽回答。回答對了很開心,很有信心;卮疱e了也不要氣壘,不要灰心,爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話,我真的從此改變了,我的成績提高了,上課也愛回答問題了,我為此真的很興奮。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話,我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己布滿信心;是她讓我學會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里,我似乎學到了在普通學校幾年也學不到的東西,那也許就是這個學校與其它學校的不同吧!
即將離開我的母校,我想我會把老師一輩子記在心中。
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