六年的時(shí)光作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年的時(shí)光作文1
六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。
回想起來那時(shí)的我們是多么的天真淘氣，可以長時(shí)間開玩笑，可是現(xiàn)在沒有以前的快樂，滿臉寫著悲傷，我說我們是因?yàn)榭煲x別了，所以我們都在珍惜這一分一秒，生怕錯過這一分一秒。我們滴過無數(shù)的汗水，流過無數(shù)的眼淚，還有無數(shù)個(gè)笑聲，現(xiàn)在我只要一想起來就會淚流滿面，因?yàn)樯岵坏么蠹遥驗(yàn)槲遗挛覀円环珠_就不能再重聚了，或許是幾年，也或許是一輩子。
好討厭到了初中要分班，因?yàn)榉职嗔司筒荒芟褚郧澳敲纯炜鞓窐妨耍窍肽钔瑢W(xué)。現(xiàn)在我很想對同班的閨蜜說：“我們曾是并肩生長的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福。”
好想對老師說：“老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了；原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。”
請讓我們笑著揮手說再見。
六年的'時(shí)光作文2
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間即將過去。不得不用作家朱自清的一篇文章《匆匆》來描述我現(xiàn)在的心情了，在這六年的時(shí)光中，學(xué)校給了我人生最重要的啟迪，使我在以后的人生道路上越走越寬廣，在這里我要說一聲:“謝謝了!”
六年的時(shí)光像天氣一樣，時(shí)雨時(shí)晴;六年的時(shí)光時(shí)而開心時(shí)而悲傷。像我這樣愛玩的孩子永遠(yuǎn)忘不了那次在“軍天湖”軍訓(xùn)了，說真的當(dāng)知道這個(gè)消息的時(shí)候，不僅僅是我們班，整個(gè)校園都?xì)g呼起來。如果這樣的活動每年都舉行一次，我們到覺得不足為奇了，可這是六年來唯一的一次軍訓(xùn)活動，不!應(yīng)該是唯一一次集體外出活動了，讓我們能不激動嗎!
記得到哪兒的第一個(gè)晚上，隔壁的男生宿舍帶頭吵了起來，然后我們女生宿舍也跟著起哄，那天晚上鬧得真是“雞犬不寧”。第二天，做早操時(shí)老師為了“懲罰”我們這些不聽話的孩子，男生做俯臥撐，女生拾垃圾……
不過回想起這美好的六年時(shí)光，還真讓人留念啊!
六年的時(shí)光作文3
翻開語文書的最后一頁，
我知道，六年的時(shí)光即將結(jié)束。
想起在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
那些記憶總是那么珍貴又可惜。
初來校園，總覺得六年是如此漫長；
即將畢業(yè)，又覺得六年是如此短暫。
回想昨天，我好像還是一個(gè)一年級的小學(xué)生，
但是今天，在這六年學(xué)習(xí)、成長的路上，我長大了。
伙伴的支持，老師的鼓勵，
讓我在六年的學(xué)習(xí)時(shí)光之中有了最好的腳印。
教室的黑板、桌椅，
以及最角落的圖書角，
都是我記憶中放不下忘記的物品。
同學(xué)的天真爛漫，老師的循循善誘，
都是我腦海中一串又一串彩色的記憶。
朝夕相處了六年的時(shí)光，
面對的，卻是：
校園，即將離開；同學(xué)，即將分開，
每一位畢業(yè)生的心中都有一份難以割舍的感情。
對同學(xué)，對伙伴，對老師，對校園，
再說一次：“謝謝您！”
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