以最美為題的作文

以最美為題的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的以最美為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以最美為題的作文1

　　每個人對最美的定義往往是不同的。有人覺得夕陽最美；有人覺得日出最美；有人覺得春花最美；有人覺得秋月最美；有人覺得赤子最美；有人覺得新娘最美……而我覺得是兩位白發蒼蒼的老人久別重逢時最美。

　　我爺爺70多了，原來身體很硬朗，平時就喜歡和一群老哥們下棋、研究棋譜。其中和一位姓“常”的老爺爺幾乎天天在一起，一邊下棋，一邊斗嘴，有時為了一步可以爭得臉紅耳赤的，讓人覺得都真生了氣，可是一會兒就風平浪靜，呵呵一笑，恢復如初了。兩位老人就如小孩子一樣，我們也都習以平常了。

　　直到有一天，兩位老人又開始爭吵，我們還認為和原來一樣就都沒有介意。誰知就聽見“嘩啦”一聲，棋子落了一地。接著“老孫頭，你也太無賴了，我再也不來了……”常爺爺一邊嚷著一邊開門出去了。我跑出來問怎么了，爺爺紅著臉嘟囔著“小氣鬼，不就是幾步棋嗎，至于嗎，別管他……”

　　一天，兩天，三天……。常爺爺好幾天沒來了，爺爺從一開始“不理他”，到“至于嗎”，到坐不住了的`，終于忍不住給常爺爺打電話，誰知沒人接。爺爺急了，跑到常爺爺家，失落的回來，說聽鄰居說常爺爺去外地的兒子家了。爺爺就那天起，就不愿出去下棋了。

　　就這樣，五年過去了。常爺爺還沒有回來。隨著時間的流逝，爺爺的身體狀況日趨下滑，經常得病。而且每天十分無聊，也不下棋，也不看電視，也不出去玩，整日在家里悶著，越來越孤獨。每天晚上都睡不著覺，因為他每天晚上都在想著常爺爺。雖然我也經常陪著他，但是他一天到晚緊皺眉頭，手足無措，死氣沉沉的。

　　有一天，忽然，那個沉寂了五年的手機鈴聲又響了起來。我的爺爺激動的蹦了起來，像是年輕了五十歲。接過電話我看到他的臉上滿是欣喜，眼里掛滿了眼淚。“爺爺怎么了”？“老常說，他回來了，馬上來看我，已經快到了，快點，把我的外套拿出來。”看得出來，他很高興，于是我也不勸他，讓他下樓去了。

　　過了幾個小時，常爺爺還沒來。我本想讓他回去，但是看到他臉上的表情，我也就放棄了。“老常，我想死你了。”當我聽到這句話的時候，他們已經緊緊抱在了一起，看著他們臉上的欣喜和眼中的淚水，我也禁不住熱淚盈眶。夕陽下，久別重逢的兩位白發蒼蒼的老人雙手緊緊地握在一起。

　　夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情。最美不過夕陽紅，最美不過老友重逢！

以最美為題的作文2

　　他總是笑，真的，你什么時候見他，他總是笑。笑，就像是他的符號。

　　他是老戴。走到校園里，你見到的那個紅臉膛、大臉盤，總穿一件油膩膩的方格襯衫的漢子，就是老戴。

　　老戴不是本地人，和他瘦小的妻子在這個不屬于他的城市里，過著平淡的生活。每天早晨，他忙著和妻子把垃圾箱里積攢了一天的垃圾一點點翻出來，把能換成錢的紙張一張張展開，各種飲料瓶傾倒干凈，再統統收進大大的麻袋包，然后再把剩余的垃圾倒進垃圾箱。這個時候的老戴，很少和身邊的妻子說話，他只是淡淡的.笑。或許，面對著異味熏天的垃圾，老戴的笑，能安慰妻子的心。

　　老戴是對學校的大事小情最了解的人，考試、放假、開學的時間，誰都不如老戴清楚，因為這些時候，他最忙，也總能發一筆小財。放假的時候，辦公室里廢紙多，總能為老戴提供“大訂單”。老戴進辦公室，從來不多走動，總是抓著他的秤，拖著他大大的麻袋，在門口外一站，憨笑著小聲地和就近的老師打招呼。我們總懷疑老戴的秤是一絕，讓它秤多少斤就多少斤，卻總抓不住老戴的把柄，就大聲地喊他：“這么多才那幾斤？肯定不對！”老戴瞪大了眼睛，不相信般地辯白：“就是這么多，這我還多稱了。”說這話的時候，老戴的嘴角依然是上翹的，臉上有種和善而略帶點得意的笑。

　　我總覺得，這個時候的老戴，像極了《茶館》里的老板王利發，都有著胖墩墩的身材，都有著買賣人和氣生財的笑容和一股子買賣不成情意在的熱情。

　　老戴總是很忙碌。收廢品，倒垃圾，種花種草，還負責著后勤桌椅搬挪的工作。就在前不久，我還見到老戴一個人背著沉重的辦公桌，從五樓的樓梯上一步步挪下來，挪的很艱難，但他仿佛高原紅的臉膛上還是笑得燦爛的，絲毫不管那件油膩膩的襯衣早被汗水貼在了身上。我側身而過的時候，看見了老戴的妻子，那個瘦弱的小女人，搬了一件方幾靜靜地跟在老戴的身后，很滿足地看著自己的男人為生活勞累著。生活里的幸福，似乎不過如此……

　　老戴有個三輪車，三輪車的車把上常常掛個小音箱，鏗鏘有力的棗木梆子，高亢激越的豫劇唱腔是老戴的最愛，每當這個時候，老戴瞇起小眼睛，和著鑼鼓點哼唱著，陶醉在他自己的笑容里……

　　這就是老戴，他愛笑，笑得很美。

以最美為題的作文3

　　在學校，每一秒都是最美的鏡頭。每個地方都有笑聲，她們是我心中最美的風景。

　　比如每次的課間……唉……難以啟齒。真心不知道用什么詞語描述那些場景了，突然詞窮了，突然腦子卡了。我想拿我的相機，拍滿整所校園。但是這對于一個小小的相機來說，內存是不是有點太小太小……

　　課間必備的吵鬧是不用說的了，是個學校就應該具備的。隨便在下課幾秒鐘的.時候在班里掃視，總是有幾個人看著表在倒計時，然后特別快地沖出教室。十分鐘……不短了，但是這時候的‘分秒必爭’是可以理解的。難道你可以說你們班里面沒有上課抖腿，割橡皮，玩尺子，摳手的那些‘人類們’？如果沒有，我順便問一句哈……請問你們班的人是怎么做到的？十全十美么？！

　　下課的時候……每每聽到‘震’同學下課那‘演唱會’，總是渾身一震，唉……那個嗓門，實在是受不了。最煩人的是班長大人那天也跟著一起唱，哇塞！班長！您的尊嚴累！？然后就是下課的打鼓時間，我再也受不了了。然后如果是見到老師，就得放下你的種種，畢恭畢敬的給老師打招呼，唉，這就是我在學校怕看到老師的原因了。還有，走廊在前一段時間根本不能過人，因為三班發明了一個啥游戲來著……忘了，就是把一個氣球里面裝滿水，然后在走廊里面扔來扔去（三班的同志表介意，我真的不知……）。

　　其實我最最最喜歡的還是跟那幫男生去捅馬蜂窩。說真的，別說‘一個女生跟男生玩什么馬蜂窩啊？’，我像你保證，那真的很好玩！真的！每天下課都玩。但是……有回報就有付出。工具就是我們班的大掃把‘動手術’，要它的‘下半肢’，就是那根長棍子。然后我現在知道了我們學校有那么多的馬蜂窩。最好玩的是足球場最后面的那個墻角，里面是黃蜂。很多很多，沒事捅捅，有利于身心健康。每次捅完了，就跑。但是現在有‘經驗’了，不跑了，因為好幾次馬蜂都不出來。所以捏……‘能’了唄！我不想說什么了。那些黃蜂今天已經被我們全部弄死了。別說我傷害小動物，我連走進都不敢累！是一群男生，摔破膽子打死了那些個不會說話的小動物們，哎呀呀！煩不煩吶！你們弄死了它們以后我們去捅誰？

　　反正就是每一個鏡頭都有亮點。

　　每一秒都那么珍貴。

　　每一秒都是最美的風景。

以最美為題的作文4

　　閑倚于窗邊，在柔和的太陽光的照耀下，一手捧著醇香的奶茶，一手撐著腦袋，目光撒落于桌上的書前，不時望一眼街道上的車水馬龍，身在裊裊書香中徜徉，思緒隨之飄向遠方。或許，在我的世界中，世間萬物也莫過于此最美的時光。

　　常言道：“書，猶藥也，善讀之可以醫愚。”書，便是我精神的伴侶;書，便是我心靈的向往;書，更是我不可或缺的精神糧食。

　　自小，書便是我生活的一部分。我愛那《格林童話》《安徒生童話》的美滿的結局，一個又一個美好的故事使我強烈地感受到了人間的善良與純真，我也喜歡百看不厭的《西游記》，孫悟空的神通廣大，師徒四人去往西天取經的九九八十一難，我更同情《霧都孤兒》中主人公的可憐與不幸。

　　長大一些后，閑來無事，爺爺的書房便成了我的最愛，玩累了，就坐在爺爺書房的地板上，翻閱著書架上古老的書籍，雖然都是一些歷史，政治方面的書籍，對于年幼的.我來說還晦澀難懂，但是我卻依舊懷著極強的好奇心去探尋，去搜索，在小小的心中默記下歷史潮流中的英雄史話，看一個個朝代的變更，分而合，合而分，望人類社會文明的階梯步步高升。滑翔在歷史的天空，俯視秦王掃六合，統一天下的壯觀場面，不禁暗自嘆服他的雄才大略，暸望張騫率著一隊人馬在沙漠中踽踽前行，絲綢之路奇跡般地被開辟，不禁暗自欽佩他的不畏艱險﹑勇于開拓的精神，倚靠于牢獄的欄桿旁，看司馬遷忍痛寫下《史記》。“史家之絕唱，無韻之離騷。”不禁暗自贊賞他忍辱負重的品質，乘著一葉扁舟，細細聆聽蘇軾呤唱的“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”不禁為之折服……

　　現在的我更愛待在書店，在一個僻靜的角落里，捧著一本文學名著。《簡愛》中的簡獨立自主，有著美好的靈魂與對幸福的不懈追求;《紅巖》中重慶人民的奮勇反抗，共產黨員不畏強畏，誓死抗敵;《水滸》中梁山伯好漢，真可謂正義的化身。

　　書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。每讀一本書，便是一次內心的享受，一次精神上的旅行，一次知識海洋中的徜徉。愿書香伴我度過每一個最美的時光，直到永遠......

以最美為題的作文5

　　1.

　　春天，小草探出了尖尖的腦袋，花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀，在風中輕擺。

　　“是風嗎?”我輕輕地問。

　　“不，是希望。”它微笑著答道。說著，輕快地摘下一片柳葉，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起來。

　　哦，原來是希望。

　　2.

　　夏天，小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面，蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密，在陽光下閃爍著綠水晶般的光澤。

　　“是陽光嗎?”我不禁懷疑道。

　　“不，是熱情。”它微笑著答道。陽光似乎更強烈了幾分，花兒似乎也更興奮了，在微風的輕撫中搖曳著。

　　“哦，原來是熱情。”

　　3.

　　秋天，枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠，楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅，果園里飄出的陣陣芳香，引得我也駐足觀望，只見那一顆顆飽滿的.果實一個接一個地掉進了果筐。

　　“是碩果嗎?”我小心翼翼地問道。

　　“不，是豐收。”它微笑著答道。手指劃過一片金黃的落葉，落葉便飆舞了起來。一地的落葉在陽光的照耀下，流轉著黃金般的光澤。

　　哦，原來是豐收。

　　4.

　　冬天，北風努力地吹著，一株株梅花綻放開來，和它近似的雪花，則在空中旋轉，升騰，繼而緩緩落下。

　　“是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問道。

　　“不，是安寧。”它微笑著答道。此時一堆雪在北風的呼嘯中又重新飛舞著，在銀色的天空中劃過一道道美麗的弧線，一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。

　　哦，原來是安寧。

　　5.

　　我問春風，它依舊微笑著回答道“希望”;我問夏日，它依舊微笑著回答“熱情”;我問秋實，它依舊微笑著回答“豐收”;我問冬雪，它依舊微笑著回答“安寧”……

　　蝴蝶在原地打著轉，輕快地掠過臉頰，微風輕撫過，明鏡般的湖面微微蕩漾，一只小船緩緩駛近，誤入了仙境……

　　6.

　　望著沿岸的花紅柳綠，五彩繽紛，我又迷茫了，不由得問自己。

　　“是心!”它微笑著告訴我。

　　哦，原來如此，最美的風景原來如此。

　　恍惚間，我似乎已然明悟。

　　7.

　　最美的風景，在哪里呢?也許我曾經為此迷茫。人生的長河中，有蝴蝶翩翩而過，告訴我，它就在我身旁。也有蝸牛緩緩爬過，告訴我，它就在前方……

以最美為題的作文6

　　我在長大，父親在變老。我的眼睛濕潤了，鼻子酸酸的。

　　父親在我眼中一直是年輕的、強壯的，可是不知不覺間他竟也有了白發，閃爍在陽光下，是那樣的刺眼，以前，總是渴望長大，渴望長大，現在，卻不想長大，不想長大，因為，我長大了，爸爸就老了。

　　小時候，爸爸總會陪我打鬧，逗我笑，可是，上了初中，爸爸很少和我開玩笑，總是很嚴肅，我以為爸爸不再愛我了，多么渴望爸爸在捏我的耳朵一次，哪怕又是那雙粗糙的大手，多么渴望爸爸在背我一次，好想念那溫暖厚實的背，讓我重新感受到父愛的深沉。可是沒有，爸爸沒有捏我的耳朵，沒有背我，沒有和我逗我笑，看來，爸爸真的不愛我了，我傷心，很傷心。

　　我叛逆，我想報復爸爸，因為他不愛我，我就要讓他在乎我。

　　我有一次考試不及格，心情糟得很，厭惡學習、厭惡考試、厭惡自己這么笨，回家后我沒有作業，一直在看電視，爸爸生氣了，問我為什么不去做作業，我說：“我就不做你能怎樣？”爸爸聽到我的話真的生氣了：“這是你該有的口氣么？給我好好說話。”“我不，我想怎樣就怎樣，你又不愛我，干嘛管我？”“我管不著你么？你去給我做作業，快去。”“哼，我不！”我怒吼道，心情本就不好，爸爸還不體諒我，我竟失去了控制，發瘋一樣的吼起來，然后就哭了，眼淚不住的往下流，考試的失利，爸爸的不理解，還有我對爸爸大吼的后悔，統統融到了這淚水里，媽媽讓我先回房間，我就去了，進到房間，立馬趴在了床上豪哭起來，可是，越哭越傷心，爸爸真的不愛我了。哭著哭著哭累了，竟睡著了。次日醒來，沒想到自己感冒了，頭暈、頭疼、惡心、喉嚨疼，我呻吟著，父親聽到后，走了進來，然后背起我去了衛生室，趴在爸爸的背上，很溫暖，我又禁不住哭了，我說：“爸爸，你怎么不愛我了呢？”

　　爸爸說：“傻女兒，我怎么會不愛你？你是我的寶貝呢。”“那你怎么不理我？”“我怕影響你學習啊，初中四年，很關鍵的，爸爸想讓你好好學習啊，怎么會不理你啊？你可是我的驕傲呢。”聽了爸爸的.話，我哭得更厲害了，然后竟暈了過去，醒來后，手上正在輸液，爸爸正在給我洗衣服，看著爸爸的后背，看著他的白發我的眼睛又濕潤了，鼻子酸酸的。我不敢叫他，我不敢在看他，因為我知道了，我不該對他充滿著怨恨。我錯了。我不再叛逆，我會做好父親的驕傲。

　　不想長大，不想長大，因為，我長大了，爸爸就老了。

　　老了也不怕，在我眼中，爸爸最美。

　　父親——女兒心中不朽的傳說。

以最美為題的作文7

　　他的背影我不管怎么看，都是個逗號，一號體，矮胖兼備，蠢蠢欲動。

　　很小的時候，我們在那一幢老房子里，和別的小朋友一起玩游戲。這樣過了很久，我就莫須有地見他靠在墻上，一動不動，淚汪汪的樣子。我從人群中跑向他，問他怎么了，他別扭一陣。我才知道我不在的時候，別的小朋友都不找他玩。我看他要哭似得，然后在樓洞里、草叢里，就只有我們倆的身影，樹他爬不上去，我就和他坐在土堆上，看鳥窩。

　　再大些，我們一起從那搬了出去，他臨離開前，還抱著舊的水泥管，不想走。他爸爸與我爸爸是單位的同事，他們聊天時，我就去他家打游戲，他的游戲可以顯示在電視里，我覺得超神奇。

　　夏天，院子里的草叢中到處是昆蟲，他膽小，我領著他，一起抓。其實我也很恐懼，每次捏它們在手中，小昆蟲黏黏的撥動我的神經，可是，他就在我身后，悸悸的膽怯聲反而鼓舞著我。

　　我不明白究竟怎么了，院子里的小朋友還是跟他玩，我玩得正盡興時，瞥一眼他，圓圓地蜷縮在燈筒下，心又軟了。

　　我帶著他找小女孩玩，她們笑他又矮又胖，他倒不介意，還滑稽地跳著舞，我也忍不住笑了，想這時光再慢些吧。

　　上了初中，我說，學習就是喝一杯苦澀的渣茶，又燙又難喝。他說，學習就是一塊奶油大蛋糕，又甜又好吃。

　　我對他無理取鬧的比喻避而遠之，不知從什么時候，我反感他的一切。到后來，我才知道他成績根本不好，那句比喻是他安慰給我的。

　　跟他一起上學久了，才發現他似乎永遠長不大，不管是心理，還是身體。

　　他就像一個生活在自己世界里的小孩，說話還是那么斤斤計較，稍不開心就眼眶紅紅的，無時不刻地等待別人的憐憫。

　　一個同學曾勸我別搭理他，我問他為什么，他說那個矮子整天就跟在女生后頭，一點不知害臊。有一天，我看見他被低年級的追著打，帽子還在人家手里，我過去幫他解了圍，他拾起被丟在地上的.帽子，嘟著個嘴沒吱聲。

　　此后，上學、回家的路上，一直都是我和他，他時常在路邊的草叢里摸索不停，我笑他小時候的東西玩到現在，他卻依舊是那副認真、好奇的模樣。

　　中考過后，我又去他家打游戲，他蹲在電視前，在柜子里翻光碟，我看到一本相冊，一摞摞地承載他記憶的小物件，里面還夾有小時候的昆蟲標本。

　　我抬起頭，看他的背影，不管怎么看，都是一個逗號，一號體，圓勾可掬，瀟灑飄逸。

以最美為題的作文8

　　似乎總在尋找，尋找一處美麗的風景，然后被這美麗的風景深深打動。

　　那只是一條普通的路，然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風景。

　　烈日炙烤著大地，整條路上僅有迎面襲來的熱風，僅有的幾個路人也匆匆跑進了路邊的店里躲避太陽的灼燒 而你，卻依舊頂著烈日，旁邊有兩個不大的孩子。

　　我為了躲避烈日，進了一家快餐店，在靠門的地方找了個位置坐下，帶上耳機聽起了歌，不經意的一瞥，使那道風景在腦海里久久揮之不去。

　　對面的店正在裝修，一個女人頂著烈日，站在梯子上刷著油漆，而在陽光時而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著，小的一個看著女人，大聲哭喊著，而稍大一點的'孩子輕輕抱著妹妹，嘴唇微微動著，似乎在安慰她。

　　那一刻，我的心被震撼了，兩個孩子就這樣互相依偎著，直到妹妹哭著睡著了，另一個孩子才蹲下來，將妹妹的頭放在自己的肩上，而我們卻在房間內享受著。

　　一股無法言狀的感覺涌上心頭，那一刻，時間仿佛靜止，那道風景被定格，路上的行人經過看到這溫情的一幕，不禁投去了贊賞的目光，有的人也像我一樣被深深吸引，不顧烈日的灼熱，駐足原地。

　　聽他們說，女人本來過著一個安定幸福的生活，直到那天，聽到丈夫在工地上出了意外，整個家庭的責任便落到了她并不寬大的肩上，她來不及悲痛，便開始頌著兩個孩子生活，稍大一點的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事，在妹妹哭著要媽媽的時候照顧她，在母親勞累時，準備簡單的食物……漸漸地，我發現，我找到了一直在尋找的美麗的風景，在這炎炎夏日下最美的風景，

　　桃紅柳綠雖美但美不過無聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過烈日下的關愛何為最美。眼前便是最美。

　　在烈日的照射下，兩個孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著，等著母親工作結束，臉早已被無情的烈日灼燒的通紅，卻沒有要求母親的關心，只是相互依偎著。看著母親，頂著太陽，為這個家庭付出，這是此刻最美的風景。

　　我們總在尋找美麗的風景，卻不曾發現，那道最美的風景就在眼前。

以最美為題的作文9

　　抬頭看看天空，廣闊無垠而又湛藍純凈，淡淡的藍色讓人心曠神怡。把一切煩惱拋到腦后，恨不得插上翅膀與它親近一下。潔白的云朵像棉花糖一樣柔軟，俏皮地變換著造型，像是在進行一場盛大的表演秀。無意中一伸手，滿心以為觸到的是天空，可手指卻狠狠地撞在玻璃上，怔怔地縮回手，回憶的帷幕漸漸拉開。翻開塵封的相冊，一張照片掉了出來，上面滿滿的是74張笑臉，那時的我們，天真無邪，那時的歲月，值得懷念。

　　初中的我們，像未成熟的蘋果，青澀而又苦中摻著甜，嚼在嘴里細細體味，卻又酸酸的.不知何種滋味。

　　初中的我們，喜歡剪一頭個性的短發，一邊享受著短發帶來的涼爽，一邊時不時感嘆一句“待我長發及腰”；喜歡在放學后到一個沒人的地方奔跑，冷不丁地大叫一聲，心里會覺得舒服許多；喜歡在宿舍熄燈后圍坐在一張床上聊八卦，而那個最沉默寡言的孩子總被派去做偵察兵，一有“情況”立刻報告。

　　初中的我們，不怕路途遙遠，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；初中的我們，不怕遭人議論，既然積蓄了情感，就要肆無忌憚的表達；初中的我們，不怕損壞形象，既然滿心歡喜，就要天真爛漫地笑出來。

　　可青澀的歲月總會過去，三年的時光改變了我們，七張卷子，考散了一群人，也沖淡了所有不快。

　　邁進高中的大門，仿佛走進了另一個世界。這時的我們，頭發漸漸長長，卻不再剪短，偶爾幾根垂在額頭，也只是胡亂地卡在耳后，便不再管它；這時的我們，一本書，一扇窗，消磨了一個下午，一張廢紙，上面勾勒的不再是卡通人物，而是一個個短句，流露出淡淡的憂傷；這時的我們，閑暇的時間不是在想怎樣度過，而是費盡心思地考慮怎樣放慢時間的腳步，回到從前。

　　多年后，那時的我們又將不同往日，再次走過這間教室，坐在窗邊，看著風吹落樹葉，敲打出沙沙的響聲；看著雨打濕地面，在水洼里濺出一個個水花；看著學弟學妹們身上自己的影子，懷念的不只是那時無事可做的清閑與怡然，還有被功課壓得喘不過氣甚至想要放棄時卻依然堅持努力拼搏的身影。

　　那時的我們，會感謝現在刻苦努力，追求夢想的自己；那時的我們，會憎惡現在無所事事，放棄掙扎的自己。

　　奮斗吧，至少在人生的花季，我們遇見了最美的曾經。

以最美為題的作文10

　　認識兩個人，一個極富，一個極窮。富的是有名的房地產老總，開著三百萬一輛的車，喜歡攝影，照相器材是一百多萬的經典，到清華讀了MBA。

　　窮的是蹬人力三輪車的，天天守在超市邊，拉幾個零活，一天下來，好的話能掙二十塊，壞的話就幾塊錢。住在城市的邊緣一個快要拆遷的窩棚里，家里還有一個癱女人。

　　他們過著截然不同的生活，但卻有著同樣的生活態度。

　　富的男人雖然富，可是卻也是浪漫的人，他說，錢，是用來掙了顯示自己的能力的，除此以外，還有多大作用？他建了好多所希望小學，帶著太太去歐洲旅游，不像別的有錢人那么忙得腳不沾地。

　　去清華上學時，教授說做個實驗就知道大家誰更會經營自己的企業。所有人的手機全放到前面去，必須開機。像他們都是老總級的人物，自然生意是忙的，所有人的手機都響個不停，只有他的手機是沉默的。教授說，這個男人才是最會生活也最會經營自己企業的人，他懂得放手，懂得讓自己有私人的空間。

　　他就笑了，他說，我告訴自己的副總了，只有公司發生兩件大事可以給我打電話，一是公司里著了大火，二是公司出了重大事故死了人。其他的，可以自己處理，因為前十年，他已經把基礎打好了。

　　他說自己計劃45歲退休，然后去各地拍片子，自己花錢出版，不為別的，因為那是他年輕時的一個夢。

　　他還要帶著太太住到山上去。他說，小的時候以為山上住著神仙。

　　他并不看好李嘉誠，說他是失敗者，因為七十多歲了還在一線沖鋒陷陣，只能說后繼無人。他應該放權，那樣的話，他才是更成功的李嘉誠。

　　富人有這樣的境界，不是一件容易的事。

　　而窮人的`幸福并不比他少。

　　雖然掙的錢少，回到家，老伴會噓寒問暖，老伴會唱戲，他便學會了拉二胡，吃過飯，必要唱一段的，他也是知足的，雖然窮是窮了點，可有老伴的愛，有那喜歡的京劇唱，他也知足了。老伴沒有去過北京，他就騎三輪拉著她去，一邊走一邊唱。有電視臺拍下他們來，說他們是流浪的大篷車，他笑笑說，就是圖個樂。

　　富人與窮人的快樂有多少區別？如果用錢來衡量，區別很大，富人可以用錢買來很多看似快樂的快樂，窮人不能。如果用精神來衡量，那幾乎是一樣的，他們感受到的快樂，誰也不比誰少多少。

　　兩種生活，一樣人生，如果你感覺到自己很幸福，錢多點少點，真的不重要。因為，活出美麗的心情，那才是最美妙的人生。

【以最美為題的作文】相關文章：

以最美為題的作文（精選52篇）01-02

初三以最美的回憶為題作文11-01

以奮斗的青春最美麗為題的議論文04-04

以成長為題的作文以成長為題的作文09-27

以等為題的作文02-12

以仰望為題的作文05-22

以母愛為題的作文05-24

以親情為題的作文05-24

以看書為題的作文05-26

以我為題的作文05-21