小學作文：樂于助人
小學作文：樂于助人1
她是我的好朋友，她叫韓蕊，是我的同班同學。他張了一張瓜子臉，又黑又長的頭發已經到了腰部，炯炯有神的眼睛上面掛著一幅陳舊的眼鏡，還有一張能說會道的嘴巴。
記得夏季的一天，艷陽高照、晴空萬里，我便高高興興的去上學了。誰知天有不測風云，快到放學時，天空中突然下起傾盆大雨，而且越下越大。我想：就這樣回家我不得變成”落湯雞“了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，背后傳來一個溫柔的聲音：”鎵睿，你怎么沒帶傘呀，要不我們一起回家吧。我說：“好哇，謝謝你了。”她說：“謝什么，都是好朋友。”
我們倆一路談笑風生。到了十字路口，她家住西邊，我家住東邊，怎么辦呢?正當我猶豫不決時她把傘遞給了我，什么都沒說，就走了。我拿著這把傘，看著她奔跑的樣子，聽著下雨的聲音，我的心里感到暖暖的。
我無法用語言來表達我當時的心情。那一刻，我覺得她就是我這一生中最好的朋友。
小學作文：樂于助人2
我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀發和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過，很少人知道我的品質——樂于助人。
有一次，我在公園里鍛煉身體。正玩得起勁呢，就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去，發現了一個可愛的小女孩。小女孩扎著兩條小辮子，水汪汪的'大眼睛顯得憂傷，眼睛流下了晶瑩的淚水。小女孩一邊哭還一邊喊：“媽媽，你在哪里?”她的哭聲讓人感到不可理喻，也很不耐煩。慢慢地，在小女孩周圍的人散了，大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去，說：“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了，終于停止了哭聲。過了半個小時，小女孩的眼睛發出了亮光，投入了一個女人的懷里，嘴里還說：“媽媽，你去哪了?”說完便和媽媽走了。我默默地看著一切，也離開了……
到今天，我也不知道，這算不算樂于助人……
小學作文：樂于助人3
今天，雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明打著傘走在回家的路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶，正小心翼翼地一步步艱難的向前走著，突然，她腳底一滑，“嘭”的一聲，摔在了地上，雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶，關心地問：“老奶奶，您沒事吧?”老奶奶十分感激地說：“小朋友，謝謝你!”小明微笑著說：“不用謝，我把您送回家吧。”于是，小明便扶著老奶奶一步一步走回了家。然后微笑著說：“老奶奶，時間不早了，我也該回家了，媽媽一定等急了，再見!”于是，小明就開心地回家了。
等他回到家時，媽媽連忙走上前去，著急地問道：“小明，你怎么這么晚才回來呀?!你知道媽媽有多擔心嗎?”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽后非常感動，眼圈都紅了。她感動地對小明說：“小明，你長大了，懂事了，知道關心別人了。”小明開心地對媽媽說：“媽媽，今天我很開心，因為我幫助了別人。”
小學作文：樂于助人4
星期一的早晨，太陽當空照，琪琪背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老爺爺突然停了下來，琪琪跑上前一看，原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個大洞，蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包，也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時，琪琪想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老爺爺的蘋果一個一個地裝進小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋果裝進了帽子里，非常高興，琪琪這時說：“老爺爺，蘋果有點重，我送你回家吧!”老爺爺高興地答應了。
就這樣，琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎琪琪是個懂事的孩子。跟老爺爺道別后，琪琪心里美滋滋地直奔學校去。
小學作文：樂于助人5
夏日的一天，在動物學校里，下課鈴響了，哦!放學了!
夏天的天氣真怪，剛剛還晴空萬里，可現在卻烏云密布，狂風大作，不一會兒就下起了傾盆大雨。
同學們正走在回家的路上，帶雨具的還好，可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們
正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢!
忽然，小烏龜靈機一動，把自己背上的殼摘了下來，找來一根小棒，把殼用它頂了起來，當做雨傘遮雨。
走著走著，正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜，它小心翼翼地問：“請問，我可以和你一起用雨傘嗎?”
哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢!這次想讓我借你雨傘?沒門!可是，山雞老師說過，朋友之間要相互幫助呀!
想著想著，小烏龜終于動了心，說：“好吧，咱們一起用雨傘!”
“謝謝你，小烏龜!”小白兔感激地說。
就這樣，它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了：幫助別人，不但自己快樂，別人也是快樂的。這樣，一個快樂就變成了兩個快樂。
小朋友，讓我們行動起來，互幫互助，讓地球充滿愛吧!
小學作文：樂于助人6
肖立是我們班的班長，別人有了什么困難，她總是伸出熱情的手給予幫助，她是一個樂于助人的好班長。
有一天下午，我正在教室里上課，忽聽窗戶“啪啪”的響。我向窗外望去，只見天空像數萬只烏鴉遮住一樣，黑壓壓的。狂風像是要把整個世界掃平，瘋狂地刮著。悶雷在遠處長時間地滾動，一道道閃電劃破天空。眼看大雨就要來了。我坐在教室里，再也聽不進課，耳邊只有“隆隆”的雷聲。我著急地想：爸爸出差了，媽媽又下班很晚，大雨就要來了，我沒有帶雨具，可怎么回家呀!難道一要等到晚上嗎?我不敢再想了。
這時，下課的鈴聲響了。同學們紛紛打著家長送來的傘回家了，班里只剩下我一個人。我走到窗前，只見瓢潑大雨“嘩嘩”地下著，雨水順著屋檐流下來，像打開的一排水龍頭，地上也成了一片汪洋。我無心去欣賞這雨景，心里只想著回家。嘴里叨念著：“怎么還不停，還不停
忽然，樓道里響起了急促的腳步聲，而且越來越近：我一下子高興起來：會不會是媽媽來接我了。我心里燃起了希望之火。我向門口望去，“啊，原來是班長肖立。”只見她氣喘吁吁的，全身濕淋淋的，褲子上濺滿了泥水，雨水順著她的頭發往下流。她右手撐一把小雨傘，左手拎著另一把傘，正笑瞇瞇地看著我。我激動得不知說什么好。她笑著說：“今天放學，我看你沒帶雨具，無法回家，就跑回家又拿了一把傘，來，我們快走吧!”她一邊說，一邊把傘遞給我……
走在回家的路上，我到家了，她還要往前走。望著她遠去的背影，我覺得她是那么高大，她真是一位樂于助人的好班長，她不正是我學習的好榜樣嗎?
小學作文：樂于助人7
夏日的一天，在動物學校里，下課鈴響了，哦！放學了！夏天的天氣真怪，剛剛還晴空萬里，可現在卻烏云密布，狂風大作，不一會兒就下起了傾盆大雨。
同學們正走在回家的路上，帶雨具的還好，可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢！忽然，小烏龜靈機一動，把自己背上的殼摘了下來，找來一根小棒，把殼用它頂了起來，當做雨傘遮雨。走著走著，正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜，它小心翼翼地問：請問，我可以和你一起用雨傘嗎？
哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢！這次想讓我借你雨傘？沒門！可是，山雞老師說過，朋友之間要相互幫助呀！想著想著，小烏龜終于動了心，說：好吧，咱們一起用雨傘！謝謝你，小烏龜！小白兔感激地說。就這樣，它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了：幫助別人，不但自己快樂，別人也是快樂的。這樣，一個快樂就變成了兩個快樂。小朋友，讓我們行動起來，互幫互助，讓地球充滿愛吧！
小學作文：樂于助人8
有這么一則新聞：大媽健身，環衛工人陳阿姨在其旁打掃衛生，竟遭大媽河東獅吼，陳阿姨堅守原則，隱忍不還口。把最后一片樹葉掃完，卻又遭大媽無理取鬧，對陳阿姨使用暴力。周圍市民徹底看不下去，把大媽團團圍住，等待給警方作證，事情最終得以化解。
對此，我為熱心腸的市民們點一百個贊。相比于暴力大媽的無理取鬧以及陳阿姨的懦弱，市民們的熱心腸無疑是最值得點贊的。樂于助人，反對惡霸，是我們每個人都應該做到的。路見不平，就應該使勁地“吼”上一聲。
樂于助人，是我們祖祖輩輩流傳下來的一條做人立身的原則。熱心腸的人，對得起自己的內心，也備受他人尊敬。你幫得別人多了，在你遇到困難的時候，別人也會毫不猶豫地向你伸出援助之手。若是你平時好事不做，壞事做盡，想想，在你困難時，還有誰來幫你？別人巴不得你早早歸西呢。不是有一則寓言很好地說明了這一點么？有一次，獅子抓到了一只老鼠，老鼠說：你放了我吧，我這點肉還不夠你塞牙縫的呢，或許以后我還能幫你大忙呢？獅子說：算了算了，你也確實不夠我塞牙縫的，不過諒你那小身板也幫不了我什么。說完就把他放了。后來獅子被獵人設置的網困住了。正在獅子絕望時，老鼠跑了過來，二話不說，“咔咔咔”地就把網給啃破了，獅子也終于獲救。由此可見，幫助別人，未嘗不是在幫助自己，既然這樣，我們熱心一點給予別人幫助又何樂而不為呢？
遺憾的是，在如今這個爾欺我詐的社會中，路見不平一聲吼的義舉是少之又少了。而更多見的是，看見倒地老人與人敢扶，裝作沒看見迅速繞道，留下老人獨自黯然神傷；大庭廣眾之下城管毒打小販而無人歡，勸阻，一個個充當攝影師，然后在網上充當大俠，指指點點，卻不料被打的人已經遍體鱗傷。你愿意生活在這種滿是“盲人”和“大俠”的社會中嗎？想要讓無私助人的精神之花重散芬芳，還得靠我們每一個人。
暴力大媽，你的“武功”在熱心的人們面前，注定是無法得以施展的，還是跟著大家一起來，路見不平吼一聲。
小學作文：樂于助人9
從前，在一片原始森林中，住著各種各樣的小動物們，這些小動物們都稱老虎為“王”，他們非常喜歡這只老虎，這只老虎很愿意幫助其它小伙伴。
有一天，小白兔院里種的一根大胡蘿卜拔不出來了，它著急壞了，心想：這是我最后的一根胡蘿卜了，這可是我一天的口糧了，拔不出來，我可吃什么呢！于是，他想到了找老虎幫忙，老虎一聽爽快的答應了，急匆匆的跟著小白兔來到了她家，最后老虎累的滿頭大汗，終于把蘿卜給小白兔拔出來了。( )
還有一次，小烏龜生病了，一連好幾天吃不下飯，睡不著覺，就連他的龜殼就翹起來了，龜媽媽很著急，心想老虎見多識廣，找它或許能幫上忙，于是便找到了老虎，老虎又是毫不猶豫的答應了，來到小烏龜家，給它把了脈，告訴是發燒，并開了藥，果然，在老虎的精心照料下，小烏龜很快就恢復健康了。
看，老虎也并非是只有兇猛的一面，他也是很善良，很樂于幫助小伙伴的。
小學作文：樂于助人10
我有一個樂于助人的朋友，他叫黃戈嘉。
記得有一次我在學校里的時候，突然一下下起了傾盆大雨，我又沒帶傘，只好自認倒霉。放學了，也不見爸爸媽媽來接我，我等呀等呀還是沒來，然后我聽到了一個熟悉的聲音。哦！原來是黃戈嘉在喊我：“張欣宇，你是不是沒帶傘啊？”我轉過身來說：“是的，黃戈嘉。”他說：“我帶了傘，我們一起回家吧！”我說：“好呀！”然后我們開開心心走在回家的路上，回到了家門口我看了看黃戈嘉，突然發現他的左半身被雨淋濕了，我說：“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉說：“沒關系。”我聽了這句話，覺得心暖暖的樂于助人的作文300字（8篇）作文。
還有一次，上圍棋課，我忘記帶書了，黃戈嘉說：“我們倆一起用一本書吧！”上課的時候我們一起用的書。
我覺得黃戈嘉真是一個樂于助人的好朋友。
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