小學生作文：這就是我
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學生作文：這就是我，希望對大家有所幫助。
小學生作文：這就是我1
大家好!我叫周先焱，今年9歲了，在谷城縣粉陽路小學讀書。
在學校里，許多人以為我很內向，但在生活中，其實我和別的同學差不多，愛說話，愛玩游戲，愛玩玩具等，尤其是到了星期六、星期天，只要是我把作業做完了，就會和院子里的小朋友一起玩耍，瘋狂打鬧，當然，我們也不會瘋到發生危險的程度。
在家里，我總喜歡一會兒摸這，一會兒摸那，有時候把家里弄得亂七八糟，收拾起來就要花很長時間，因為我的玩具太多了，有的也很不好歸還到原位。
這樣介紹，你們可能以為我寫作業很快，其實我做作業很慢，有時候磨磨蹭蹭，每天要寫到八九點，爸爸媽媽還經常指責我。一次，語文老師讓我們辦一張小報，我一直拖到星期天才完成，因為我花了很長時間才想出來。不過，我現在正在巨人教育學寫作文，在老師的指導下，我的作文現在寫得越來越快了，也寫得越來越好了。
原來我的體質很差，身體一直不是很好，經過一段時間的鍛煉，現在身體好多了，做什么事情都有精神了，去年跑步比賽，我還得了第三名呢。
這就是我，一個非常誠實的小男孩，一個有夢想的小男孩。
小學生作文：這就是我2
大家好，我叫羅*宇，我有著一雙又大又圓的眼睛，高高的鼻梁，玩玩的又黑又粗的眉毛。可愛極了。大家都夸我是一個聰明、可愛又善良的小男孩。
我喜歡盡我最大的能力去幫助同學們，一次，劉XX同學的眼睛被吳XX給踢到了，正好我在旁邊，我馬上跑過去，扶起劉XX問：“你怎么樣啊，沒事吧”他說：“沒事”我又問：“我帶你去醫務室吧”。劉靖宇捂著眼睛說不用了就跑向教室，第二節下課后我又去問了一次他，他說沒事我才放心。
還有一次，我和媽媽在買菜的路上，有一個小皮球滾到了我的腳下，我發現一個小朋友正向這兒跑了，我就趕忙走過去，幫他撿起皮球遞給他。小朋友媽媽說：“謝謝你，你真是個善良的小孩”。我又做了一件好事，真好，我真開心。
不過，我還有一些缺點，比如調皮，不會合理安排自己的時間，有時候還會亂發脾氣。媽媽要求我盡量改掉這些壞毛病。
這就是我一個聰明、可愛善良還有些小毛病的男孩。
小學生作文：這就是我3
我喜歡我的手，他非常可愛，靈巧，指尖圓圓的，手指很高很細，長得秀氣可愛，手的顏色是白里透紅……這就是我可愛的手。
一次美術課上，老師讓我沒捏橡皮泥捏自己喜歡的東西，我做的是花，我先取出粉色的橡皮泥，把它在手掌里壓成小餅狀去除多余的部分。向上微微翻起一個漂亮的花瓣就這樣誕生了，接著我又做了幾個，下一步做花蕊我先拿出黃色橡皮泥，想外婆揉面團一樣用力的揉了起來，在花中見拿紅筆點上幾個小紅點，這樣一個花蕊就做好了。接下來該做花桿了，我想變魔術般的拿出綠色橡皮泥，把手擺平，橡皮泥放在兩手中間，上下揉搓，搓成魔術棒般的樣子細細的長長的，這樣一根花桿做好了。接著做葉子，我靈巧的雙手將淡綠色的橡皮泥壓扁，再把它剪成橢圓形再拿尺子在上面刻出葉筋這樣就做好了，最后把它們按循序粘在一起終于一個完美的玫瑰花在我靈巧，可愛的小手里完成了。
我喜歡我的手，沒有了你我只能空想不能去做；沒有了你連吃飯這點小事都做不成；沒有了你我無法 想象自己的生活是什么樣子的，你是我最忠心的朋友，我愛你——我的手。
小學生作文：這就是我4
我是一個愛畫畫，又文靜的女孩，媽媽叫我"妙妙"，同學又叫我"喵喵"。我已經在這個地球上生活了十個年頭了，我的全名叫潘詩妙。
說起我的名字，有一定的詩意哦。潘，當然是跟我爸爸的姓啦，詩，不說大家也知道咯，就是很有詩情畫意，妙，就是美妙的意思。全名的意思是：爸爸愿我像詩一樣美妙。
我最喜歡畫畫，正因為我喜歡畫畫，人們又給我一個綽號"畫蟲"。我一有空就畫畫，不管我玩得多累，只要我一畫畫，就有精神，累意全消，甚至吃飯，睡覺都會忘記，因此，常常被媽媽不少"罵"。
我學習不算好，特別是作文，我是最討厭的了，所以媽媽叫我上作文班。現在寫作我有了進步，媽媽很是高興……
這就是我。
小學生作文：這就是我5
在我人生的道路上，還穿插著一條坎坷的小路，期間有付出，有汗水，也有收獲，有歡樂，這就是我的繪畫之路。
這條繪畫之路的開端是從我的幼兒園開始的。那時，每個星期六上午我都要到幼兒園學兒童畫。剛開始時，我畫得不怎么樣，很少得到老師的表揚，但我堅信“有付出就有回報”這句話。于是我更加努力地練習，我畫得越來越漂亮。終于有一天，我的畫獲獎了，雖然不是什么大獎，但我很開心。
小學時，我的繪畫之路有所改變，我選擇了國畫。國畫比兒童畫難多了，它的要求更高。教我畫國畫的老師姓周，他對我們非常和藹可親。開始我畫得一團糟，對色彩、角度根本無法掌握。于是，周老師就把著我的手一筆一劃地教我。經過我長期不斷地練習、琢磨，終于我畫的國畫才算畫得不錯，尤其是牡丹，一朵朵或含苞待放，或開得絢爛，還真挺漂亮的！
繪畫之路我依然在走。我在想：未來的路還很長，也許是平坦，也許是坎坷，但不管怎樣，我也要一直走下去！
小學生作文：這就是我6
在生活的天平上，我不希望成為有分量的砝碼，我寧愿做極其微小的刻度，去丈量心與心的距離……
十二屬相中我屬排在最末位的可愛的小豬豬！為人和氣，對朋友特別照顧，樂于幫助他人。
我生命的本性是對一切美好事物的熱愛，愛好的確太多了，而且隨著時間的流逝還在不斷的產生新的興趣點。沒有想過“約束”自己，順其自然而已。
我喜歡音樂，歌唱得不錯，還會彈電子琴。我還喜歡電腦，上網查閱資料，我是再熟練不過的了！與這些愛好相比，我最喜歡的是閱讀，我可以一整天的坐著看書。家里僅屬于我個人的藏書就有近百冊，并且還不時的在購買新書。
我喜歡在風輕輕、天藍藍的日子里約上兩三個好友去那綠草凄凄、流水潺潺的白浪河畔——風箏廣場盡情的享受大自然清新空氣。
我充滿活力而不乏成熟。時而妙語連珠；時而緘默不語；時而冷峻深思；時而欲爭雄雌。這就是我！
小學生作文：這就是我7
我有一張可愛的小臉蛋，在稀稀的眉毛下，長著一雙透亮機靈的小眼睛，眼睛下面長著了一個塌鼻子，在鼻梁旁邊長了許多雀斑，我最討厭這些雀斑了。在鼻子下面有一張可愛的小嘴，我喜歡這張小嘴，因為它很靈活，可以表達我的喜怒哀樂。
我今年上小學四年級，身高1米35左右，瘦瘦的。爸爸媽媽都說我是皮包骨，可我卻不這么想，我想我身體的肉肯定會多起來的 。
我很調皮，也很愛讀書。那些《小咪實話實說》，《安徒生童話》……我一拿起來就放不下來，晚上，我拿著書在床上看，為了不讓爸爸媽媽發現，我只有借著餐廳燈光看書，經常看到深夜。我常被書中的'故事吸引。有一次，媽媽給我借了一本《小咪實話實說》，剛放下書，這書就突然不見了，原來，這書被我給“偷”走了。我津津有味地讀著，仿佛自己就是小咪。
瞧，這就是我，一個調皮又愛學習的人。
小學生作文：這就是我8
我走到鏡子前，看到迎面走來的她。
我沖她笑了笑，她也對我笑了笑；我朝她伸了伸舌頭，她也不客氣地伸了伸舌頭。哼！干嘛學我！于是，我朝她聳聳鼻子。哈？！這家伙竟然也對我聳聳鼻子！算了，我不計較，做人不可以那么小肚雞腸，對吧！
她——長得蠻可愛的，一頭短短的頭發，喜歡穿寬松隨意的衣服，一點都不喜歡穿裙子，因為她覺得穿上裙子的自己并不淑女！
她尤其喜歡看動漫，喜歡動漫中性格冷酷的美少女，但是那種頭發和瞳孔是暖色的美少女她卻不喜歡，她喜歡的是冷色和中間色，比如紫色、黑色、紫藍色……她是不是有點古怪？
她不但喜歡看動漫，而且酷愛畫動漫人物。雖然在學校里老師不讓畫動漫，可是她竟然在美術課上偷著畫。有一次，美術老師布置大家做手抄報，她悄悄地在紙張的右下角畫了一個動漫人物。這時，眼見老師將要“巡邏”到她身邊，那張逼真的美少女圖將被沒收……我都替她難過。只見她迅速拿起筆袋，將美少女蓋住，裝模作樣地畫起好看的邊框。老師從她身邊走過，竟然沒有發現其中的貓膩，讓我替她捏了把汗……
親愛的同學們，你們絕對猜出她是誰了嗎？哈哈！其實啊，她就是我——麥詠詩，一個與眾不同的女孩！
小學生作文：這就是我9
我的媽媽今年三十多，歲中等個，瓜子瞼，體態勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛，還有一排浩白飽滿的牙齒，她喜歡穿牛仔褲，顯得那么休閑大方。她最大的特點就是那長長的眼睫毛，看起來非常有精神。
星期天，我和媽媽去購物，超市里人山人海，非常熱鬧，我們買完了東西正準備，付錢，突然我腳一下滑，低頭一看，原來是很厚的錢包，我心中暗喜，這下可發財了，于是悄悄地檢起來，可是媽媽卻嚴肅的的對我說：“兒子，快送到服務臺哪里，讓阿姨幫你找到失主。”我心想媽媽平時連一件衣服都不舍得買給我，這個錢包為什么還要送去呢，看著媽媽那堅定的目光，我戀戀不舍得把錢包交給服務員的阿姨，阿姨夸我是一個金不昧的好孩子。我高興的回答道：“這是應該的。”經過廣播我們很快的找到失主，失主激動地說：“太感謝你們了。”說著便拿出一百塊錢送給我，我非常高興，心想這可不是我檢的是叔叔送給我的，媽媽應該能收下。我也沒有推辭就收下了。媽媽立即從我手中拿回那一百塊給了，叔叔。
這就是我的媽媽，她不僅養育了我，做人的道理。
小學生作文：這就是我10
我是我們班上名副其實的“手機控”。你們一定知道我是誰了吧，沒錯我就是——張竣杰。我一天到晚手機不離身，雖然被老師批評了好幾次，可我還是“執迷不悟”。
每當我有空時，便拿著我心愛的手機擺弄，熟練地打開游戲，玩起“崩壞學園2”。手機發出的聲音震耳欲聾，我時不時會情不自禁地感嘆：“終于過關了！”，但也因此常常被周圍的同學指指點點。
手機不僅是我打發時間的娛樂工具，還是我學習的好幫手。每當我遇到不會寫的字或不會組的詞我就會用它上網去搜索，碰到不會的題目也會用它去尋找答案。大家有不會的題目都喜歡來問我，這個“小幫手”可幫了我不少忙。
有時晚上我玩手機玩的很晚，第二天上課我就成了“瞌睡蟲”，上課時聽著聽著我就睡著了，還好我的“中國好同桌”叫醒了我，要不就要鬧出笑話了。我希望我以后能改掉這個壞毛病，上課認真聽講，不再依賴同桌的幫助。
沒錯，這就是我。一個愛玩的我、一個熱于助人的我、一個渴望獲得更多新知識的我。