上學(xué)路上小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的上學(xué)路上小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)路上小學(xué)作文1
“嘩、嘩、嘩”在一個(gè)陰沉沉的雨天，自信的我?guī)е淇斓男那椋蚪痪箨?duì)車(chē)站沖去。為了今天的英語(yǔ)考試，我一直都保持著一種輕松的心態(tài)。“嘟、嘟、嘟”六路公交汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，我和媽媽揮手再見(jiàn)，我將和六路公交車(chē)一起駛向活躍的文三小學(xué)……
公交車(chē)上正在發(fā)生“擠車(chē)團(tuán)體賽”，人們亂作一團(tuán)，我卻早已習(xí)慣了這“可怕”的“比賽”，憑著我敏捷的身手，翻越重重路障，沖到了車(chē)門(mén)邊，等待到達(dá)我的目的地。可事實(shí)卻沒(méi)有我想象地那么順利，可怕的事正慢慢籠罩在我頭上，而我卻還渾然不知……
當(dāng)六路公交車(chē)開(kāi)到文三路與湖墅南路交叉口時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，公交車(chē)竟然來(lái)了個(gè)90度拐彎，徑直向半道紅車(chē)站駛?cè)ィ@時(shí)正在為沖出人群感到十分高興的我，心情也來(lái)了一個(gè)90度拐彎，心中頓時(shí)充滿了疑惑，不安莫明其妙地涌上了心頭，我奇怪極了：“嗯？六路公交車(chē)怎么往這兒走了？不會(huì)是繞道而行吧”！唉，說(shuō)不定六路公交車(chē)改線路了吧？我又轉(zhuǎn)念一想，“對(duì)，一定是要繞圈子了，沒(méi)錯(cuò)”！我的心態(tài)剛剛被一翻猜測(cè)平靜下來(lái)，可是誰(shuí)知，更怪的事接踵而至了，六路公交車(chē)往市府大樓正面去了，這可是前所未有的怪事呀？警惕的我不得不細(xì)心觀察這輛奇怪的六路公交車(chē)的去向，打起了我十二萬(wàn)分的精神，靜觀其變。
經(jīng)過(guò)一番周折，六路公交車(chē)竟然停在了武林門(mén)馬騰路燃?xì)夤緦?duì)面，這樣的路線讓我大跌眼鏡，“怎么到這個(gè)地方來(lái)了”？急忙下車(chē)的我好象成為了一個(gè)迷路且不知所措的小孩，湮沒(méi)在茫茫人海中，幸虧天無(wú)絕人之路，我眼觀六路、耳聽(tīng)八方，冷靜分析后，我終于找到了“回校”的路，細(xì)細(xì)一算，只有十分鐘左右的時(shí)間了，卻要走三四站路，怎么來(lái)得及呢？但我別無(wú)選擇，只是時(shí)間和速度都是十分緊張了。
細(xì)細(xì)小雨洗刷著我原本愉快的心情，我心中亂極了。走向?qū)W校路上，我看見(jiàn)路人、小孩一個(gè)個(gè)板著嚴(yán)肅的臉，這更讓我想到老師那生氣的臉，心中好似十五個(gè)吊桶打水，七上八落。好不容易疲憊地來(lái)到學(xué)校，結(jié)果當(dāng)然是戴上了“上學(xué)遲到”這頂“帽子”了。
雖然老師沒(méi)有發(fā)威原諒了，但我還是十分羞愧。從此，我要多長(zhǎng)了一個(gè)細(xì)心眼，唉！凡事都要仔細(xì)，遇到啥事都要做好防范工作，不然，就和我今日一樣，“小倒霉蛋”一個(gè)了。
上學(xué)路上小學(xué)作文2
早上7:10分，我和姐姐跟往常一樣背上書(shū)包向?qū)W校出發(fā)。
我們拿了10元錢(qián)吃早飯，因?yàn)闆](méi)什么吃的，所以我們就一人買(mǎi)一碗湯喝。可是，吃著吃著，姐姐的朋友也來(lái)這里吃飯了，她們倆聊的可起勁了！什么你買(mǎi)的哪本叫某某某的書(shū)借我看看唄，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在很火呢！又說(shuō)什么不行，我才剛買(mǎi)沒(méi)幾天，還沒(méi)看呢！什么的，我覺(jué)得她們倆很沒(méi)意思。
吃完飯，她們走著說(shuō)著，慢慢悠悠的，我對(duì)她們真是無(wú)語(yǔ)了！所以我就加快步伐，走到了要過(guò)馬路的路口。我一看是綠燈，心想正好可以順利的過(guò)馬路了。可是分分鐘又突然變成了紅燈，我心想：“為什么每次我要過(guò)馬路的時(shí)候，都是紅燈啊！為什么？”過(guò)了一會(huì)兒，姐姐和她朋友也走到這里的時(shí)候，就瞬間變綠燈了。“為什么我姐就經(jīng)常這么順利，而我就每次都這么卡呢”，正想著，老姐拉著我說(shuō)：“癔癥個(gè)啥，還不走。”隨著匆匆忙忙的人流，車(chē)流過(guò)了早高峰的第一個(gè)路口。
一路走到了菜市場(chǎng)，這里也是擁堵的厲害，上學(xué)的，送孩的，買(mǎi)菜的，路過(guò)的，本來(lái)就很不暢通了，可是還有兩輛相對(duì)而來(lái)的車(chē)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)的在那喋喋不休。我們這些行人也只好繞道臺(tái)階上了。每次看到這擁擠的.街道，莽撞的司機(jī)，就明白了媽媽為什么不讓我們騎車(chē)上學(xué)了，又不安全也不省時(shí)間。
剛過(guò)菜市場(chǎng)，學(xué)校就在眼前了。“嗨，許琳鎧，早上好”。一扭頭，原來(lái)是同學(xué)劉鵬凱騎車(chē)飛速而來(lái)。我向他招招手，問(wèn)了好。老姐又催促的說(shuō)了句：“快走了，要遲到了。”我們一行人加大了腳步向?qū)W校走去。
校門(mén)口的馬路每天早上都上演著人車(chē)大戰(zhàn)，每天媽媽的一句話就是讓老姐看好我小心過(guò)馬路，開(kāi)車(chē)的恨不得把行人當(dāng)作飛蟲(chóng)，不想留一點(diǎn)縫隙，因?yàn)樾⌒〉拈g隙就形成了一股橫著的人墻，讓他們無(wú)法動(dòng)彈。我們?nèi)绻幻半U(xiǎn)從那窄窄的縫隙里穿過(guò)，那就得無(wú)休止的等下去。幾乎沒(méi)有主動(dòng)停下來(lái)等行人的司機(jī)，在這樣沒(méi)有紅綠燈的路口。我們小心翼翼的擠過(guò)了馬路，不禁慶幸自己不是胖子。
終于到了校門(mén)口，還好沒(méi)有遲到。
上學(xué)路上小學(xué)作文3
“什么地方四季常開(kāi)鮮艷的花朵，我們的祖國(guó)，美麗的祖國(guó)……”我在上學(xué)的路上一邊走一邊唱著歌，心里甭提多高興了，為什么呢？嘿！昨天的政治考試我得了高分，你說(shuō)我能不高興嗎？
“喂！小朋友，幫我推推車(chē)好嗎？”我扭頭一看，原來(lái)是位阿姨在喊我，她正吃力地拉著一輛裝滿貨物的車(chē)子。“哼，要我這個(gè)小孩子幫你推車(chē)？我還要上學(xué)呢！”我嘀咕著，原來(lái)的高興勁一下子全沒(méi)了。但看到她眼里流露出來(lái)的期待的目光，那副疲勞的樣子，也只好去推車(chē)子。“剛才說(shuō)的那些話，恐怕很多人都聽(tīng)見(jiàn)了。”我一邊推著車(chē)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。不知怎的，我仿佛覺(jué)得身后有許多人在用嘲笑的目光盯著我，還有人在指指劃劃地議論著我。我心里真有說(shuō)不出的難過(guò)，真想溜走。“嘎吱”一聲，車(chē)停了，也許是車(chē)壞了。我回頭一看，啊，車(chē)子只挪動(dòng)了十幾步遠(yuǎn)。如果繼續(xù)推下去，上學(xué)肯定會(huì)遲到。我趁阿姨檢查車(chē)子的時(shí)候，溜進(jìn)了一個(gè)小巷。人雖然進(jìn)了小巷，可是我又不由地想：那位阿姨現(xiàn)在怎樣呢？車(chē)子壞了怎么辦呢？政治考試我得了好分?jǐn)?shù)，這件事能評(píng)多少分呢？難道好分?jǐn)?shù)只是寫(xiě)在紙上和說(shuō)在嘴上嗎？我后悔了。如果這時(shí)有人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，幫幫忙吧？”我會(huì)立即去干的。想到這里，我趕忙跑回原來(lái)停車(chē)的那個(gè)地方。可是，那位阿姨不在了，車(chē)也不在。我向遠(yuǎn)處看了看，啊！原來(lái)有兩位少先隊(duì)員正幫著那位阿姨推車(chē)呢。我頓時(shí)呆住了，我更加怨恨自己了。他們不也是少先隊(duì)員嗎？我為什么就不能像他們那樣呢？我責(zé)問(wèn)自己。怎么辦？繼續(xù)去推車(chē)！我作出了這個(gè)決定，馬上向車(chē)子跑去，和那兩位少先隊(duì)員一起同心協(xié)力地推著車(chē)……
當(dāng)我氣喘喘地跑到學(xué)校時(shí)，上課鈴早已響過(guò)了。我悄悄走進(jìn)教室。下課后，我鼓起勇氣，向老師講述了剛才在上學(xué)路上所發(fā)生的一切……
上學(xué)路上小學(xué)作文4
輕輕的，我推開(kāi)了那扇門(mén)。一陣香味撲鼻而來(lái)。如同身陷花海中一般。周?chē)錆M了誘人的味道。
透過(guò)玻璃門(mén)往外看。外面的雨越下越大，從最開(kāi)始的綿綿細(xì)雨變成豆大般的顆粒。滴在屋檐下，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。寒風(fēng)也相繼來(lái)襲，是那么的刺臉，仿佛要結(jié)成冰了，有種被冷水潑了一身似的感覺(jué)，大街上的人們都裹緊了衣服，不讓寒風(fēng)再有可乘之機(jī)。母親陪著我，臉頰已經(jīng)凍紅了。
然而門(mén)內(nèi)的這種香味，是那么沁人心肺，讓我的頭腦更清晰，身體更清爽，精神更持久。可以干更多的事，在做事時(shí)可以更快。走進(jìn)去，明亮的燈光照射下來(lái)，不覺(jué)得刺眼，卻是那么溫暖，像剛剛沐浴過(guò)一樣，或像吃了一碗熱騰騰的飯，即或像穿上了厚厚的棉襖是那么暖和。(原創(chuàng)投稿 )
“要是能一直站在這充滿香味與溫暖的光線下，那該多好，那該有多舒服呀！”我沉浸在自己的幻想之中。
可是我還要上學(xué)，于是我看著一排排面包，一個(gè)個(gè)都是那么誘人，似乎都在說(shuō)“快把我買(mǎi)回去吧！你看我身材多好呀！”我按照往常的慣例，走到擺放三明治的地方，拿起盤(pán)子，開(kāi)始挑了起來(lái)。看著面前的玉米三明治與火腿三明治，毫不猶豫地選擇了香味更濃的火腿三明治。可是看著面前的火腿三明治又犯愁了，選哪一個(gè)呢？每個(gè)都是剛出的，還冒著熱氣，香味鉆進(jìn)我的鼻孔是那么香甜，而此刻外面的雨越下越大，母親也越來(lái)越不耐煩“快點(diǎn)！”無(wú)奈之下，隨便夾了一個(gè)，快步走向柜臺(tái)，店里的香味越來(lái)越濃，店里邊越來(lái)越暖和，就像在溫室一般。我的步子慢了下來(lái)，想在這充滿迷人香味的店里多待片刻。但時(shí)間卻像老師的指令一樣，不容許我這么做，母親也再次催促我。沒(méi)辦法，我只能依依不舍地推開(kāi)了明亮而又溫暖的玻璃門(mén)，走出了蛋糕店。
走出店外，寒風(fēng)再次來(lái)襲，繼續(xù)摧殘著我。腳下到處都是雨水積成的坑坑洼洼，一腳踩下去，腳底濕了一大半，一陣寒意升起來(lái)，我不禁打了一個(gè)噴嚏，不由自主地轉(zhuǎn)過(guò)身，此刻透過(guò)蛋糕店的那扇門(mén)，卻那么暖心，那么耀眼。感覺(jué)冬季上學(xué)路上有了這扇門(mén)就有了溫馨與滿足。
上學(xué)路上小學(xué)作文5
今天早上，在6點(diǎn)的時(shí)候，天色灰暗，外面黑漆漆的一片，一切生靈都在睡覺(jué)，只有大公雞在叫。我在昨晚就打算在今天早上早早起床，我在床上已經(jīng)被奶奶叫起，我穿好了衣服，正在香噴噴的吃著奶奶做的早餐，非常香甜可口。我吃完了飯菜，高高興興地去刷牙，感到今天早上去學(xué)校的時(shí)候一定是第一個(gè)去的。刷完牙洗完臉后，我就穿好了鞋正等著奶奶呢。
我懷著今天第一個(gè)去學(xué)校的心情去車(chē)站坐車(chē)。沒(méi)想到，事情就在這里發(fā)生了，在車(chē)停在車(chē)站的時(shí)候，我們才走在車(chē)站的對(duì)面，我今天的愿望就是第一個(gè)去學(xué)校，這是一輛462，正是直達(dá)學(xué)校的汽車(chē)，我怎么能不去坐這一輛462路車(chē)呢？我非常瘋狂的飛奔向462路汽車(chē)。奶奶就在我的后面拉住了我，我馬上著急反問(wèn)為什么，奶奶說(shuō)：“別那么瘋狂的去趕462，小心被車(chē)撞”，我此時(shí)面對(duì)462的誘惑，已經(jīng)不顧那么多了，還是直奔462，奶奶又一次地抓住了我。
462路車(chē)走了，我面對(duì)著那輛462的身影，感到非常的無(wú)助和悲傷。我現(xiàn)在非常痛恨奶奶，都是奶奶的錯(cuò)，是奶奶，讓我今天趕不上第一名。是奶奶，讓我今天早起也白費(fèi)了。又來(lái)了一輛462我坐車(chē)走了。
在462路車(chē)上，一般都是擁擠或是人山人海的，可是現(xiàn)在462路車(chē)?yán)铮谷皇沁B坐位都有的，我飛快的坐上了坐位，在旁邊的人們，有的在睡覺(jué)，有的在向窗外了望。今天實(shí)在太早了，連趕早班的人都很少出來(lái)，不知不覺(jué)462路車(chē)就來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的車(chē)站。
我來(lái)到了學(xué)校，大多數(shù)的教室的門(mén)是關(guān)著的，里面是黑漆漆的。樓道里就像黑夜的時(shí)候一樣的寂靜和空蕩。我進(jìn)教室了，教室里冷冷清清，就王赫一個(gè)人在。我緩緩地坐上了坐位，想到了當(dāng)時(shí)奶奶阻攔我那會(huì)兒的情景，想到了奶奶阻攔我是為了我好，我竟然還對(duì)這么善良可親的好奶奶生氣，自己感到無(wú)比地慚愧和內(nèi)疚。
上學(xué)路上小學(xué)作文6
寒冬的一個(gè)早晨，空氣格外清新，但冷極了，北風(fēng)呼呼地刮著，像刀子一樣割得人臉上生疼。
我背著書(shū)包，哼著歌兒，獨(dú)自走在上學(xué)的路上。快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，不知何時(shí)多出了一位衣衫襤褸的乞討者，他看似年近六十，留著一小撮胡子，發(fā)中有一小簇白發(fā)，身上只穿了三件外套，出于同情，我把身上的五角錢(qián)給了他。
來(lái)到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論這個(gè)乞討的老人，于是我也參與進(jìn)去。
“你知道嗎？我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了位乞討者！”
“對(duì)啊對(duì)啊，他看起來(lái)好窮呀。”
突然有一位同學(xué)打斷了我們的談話：“還不知道是不是騙人的呢，有可能是被人指使的，那么冷的天，他也有衣服穿？！按常理來(lái)說(shuō)，那位乞討的人應(yīng)該是只有一件單薄的衣服的啊！”
同學(xué)們都陷入了沉默之中……突然，一種厭惡涌上心來(lái)，我自己也不知到怎么會(huì)這樣，覺(jué)得那位乞討者在欺騙我們！又一個(gè)早晨，我又在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了那位乞討的老人，我呆呆的站在他面前，用一種平靜中有帶有諷刺的眼神望著他，而那位乞討者卻無(wú)所顧忌般當(dāng)什么也沒(méi)看見(jiàn)。這令我對(duì)他更為厭惡。
時(shí)間一晃而過(guò)，冬去春來(lái)，春去夏來(lái)。那位乞討老人依舊在那，大家都對(duì)他不理不睬，我仔細(xì)看了看他，他怎么會(huì)有短袖衣服的呢？怎么……看來(lái)那位同學(xué)說(shuō)的或許是對(duì)的“有可能是被人指使的”，他是被指使的。這個(gè)社會(huì)怎么會(huì)變成這樣？為什么讓老人出來(lái)掙錢(qián)，到底是誰(shuí)那么狠心？還要靠老人來(lái)生活，我情不自禁的同情起那位乞討者。如果不是被指使的，那么他就是孤寡老人了，多么可憐啊，他要靠自己維持生計(jì)，咦——也不對(duì)啊，如果是孤寡老人，那他怎么會(huì)有冬裝和夏裝的呢？……各種猜測(cè)在心頭油然而生。我搖搖頭，繼續(xù)向前走。
又是一個(gè)冬天，走在上學(xué)的路上。那位乞討者依然“屹立”在學(xué)校門(mén)口，我在他面前“飽含深情”地望了他一眼，你為何這樣做，是被逼無(wú)奈呢，還是……同情心又一次促使我了，我摸摸口袋，把一元錢(qián)給了他…
上學(xué)路上小學(xué)作文7
初春的早上乍暖還寒，新學(xué)期媽媽決定盡量早上送我上學(xué)。
說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)到后我并沒(méi)有覺(jué)得很高興。一是走路上學(xué)我怕晚，二是又要聽(tīng)媽媽嘮叨了。但是不情愿也沒(méi)辦法，媽媽決定了改變不了的。
叮鈴……鬧鐘響起了，我揉了揉眼睛，還賴著不想起來(lái)。媽媽已經(jīng)走到了我床邊：“懶蟲(chóng)，看，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。你要是想遲到就繼續(xù)賴著吧，我們可是要走路去的呢！”我一聽(tīng)走路上學(xué)，趕緊從溫暖的被窩里爬了出來(lái)。洗臉、刷牙、吃早餐，等出門(mén)的時(shí)候我看看手表破天荒的才用了十五分鐘，原來(lái)我的速度居然可以這么快。
路上行人和車(chē)輛稀稀疏疏的，我和媽媽快步走著。媽媽突然笑著來(lái)了句：“感覺(jué)自己是去上學(xué)呢！京，能給我講講學(xué)校的趣事嗎？”我的心情放松了起來(lái)，我跟媽媽講了許多學(xué)校里的趣事。媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，還向我請(qǐng)教昨天課文中“似”讀“si”還是“shi”，這時(shí)我們就停下來(lái)，從書(shū)包拿出了語(yǔ)文課本，很認(rèn)真的跟媽媽講了起來(lái)。然后媽媽拿著課本邊走邊讀《燕子》，我也跟著背了起來(lái)。媽媽稱贊我記性好，昨晚背過(guò)的書(shū)還記得很清楚，我心里不禁得意了起來(lái)。我不禁開(kāi)始想和媽媽比賽下，于是很有把握的說(shuō)：“媽媽，我們?cè)賮?lái)玩昨天晚上的成語(yǔ)接龍吧。”媽媽笑著答應(yīng)了：“就從課文里的光彩奪目開(kāi)始吧，但是要一次接出五個(gè)成語(yǔ)。”我一下子目瞪口呆了，心想搬石頭砸自己腳了，媽媽可真是善變啊！既然是我提的只能硬著頭皮上了。“目不斜視，目不轉(zhuǎn)睛，目不識(shí)書(shū)，目光如炬，目光短淺。”真是絞盡腦汁啊。“哇，不錯(cuò)嘛！看來(lái)平時(shí)書(shū)沒(méi)白看。”聽(tīng)到媽媽夸獎(jiǎng)我暗自慶幸。接下來(lái)輪到媽媽了，媽媽說(shuō)她可以接我剛說(shuō)的五個(gè)詞中的任意一個(gè)尾字，我思來(lái)想去覺(jué)得“炬”字最合我意。果然，媽媽看著我想了半天，憋了一個(gè)詞出來(lái)“付諸一炬”。眼看著就要到學(xué)校了，媽媽還是沒(méi)有想出來(lái)，只好認(rèn)輸?shù)恼f(shuō)：“真是少壯不努力，老大徒傷悲啊。”
我一蹦一跳，揮揮手向校門(mén)口跑去，還聽(tīng)到媽媽在后面喊：“明天早上比賽背英語(yǔ)單詞，我一定能贏。”我邊做著OK的手勢(shì)，邊閃進(jìn)了校園。這就是我和媽媽在上學(xué)路上的事，想想還是蠻有趣的。
上學(xué)路上小學(xué)作文8
每次在放學(xué)回家的路上，我都會(huì)被路兩邊美麗的鮮花，嫩綠的草坪還有樹(shù)上那動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)兒叫聲所吸引，總是沒(méi)有對(duì)來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛留下過(guò)很深刻的印象，也許我從不在意這些吧。可是，有一件事兒直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是去年四月份的一天，在我放學(xué)回家的路上，當(dāng)路過(guò)一家火鍋店門(mén)口的時(shí)候，我無(wú)意中看到了對(duì)面人行道上一位彎著腰駝著背，步履艱難一瘸一拐的一位老人。這時(shí)看到他正在小心費(fèi)力地跨過(guò)一個(gè)臺(tái)階，如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于正常人不算什么，可對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是可望不可及的事兒，他費(fèi)了好大功夫都沒(méi)有邁過(guò)去。這個(gè)時(shí)候他的旁邊也有許多來(lái)來(lái)往往的行人，可沒(méi)有人去幫他一下，扶他一把，只是回頭看了看，然后搖搖頭就匆忙離開(kāi)了。看到這種情景，我的心里又酸楚又難過(guò)，讓我不能理解和充滿著疑惑，怎么會(huì)是這樣……。
在良心的驅(qū)使下，我急忙跑過(guò)馬路去幫他，這時(shí)有個(gè)大哥哥也跑了過(guò)去，我們倆一起幫助老人扶上了臺(tái)階，此時(shí)老人高興的對(duì)我們說(shuō)“謝謝你們了小姑娘”我說(shuō)“不用謝，往前走一定要多加小心”。
帶著自豪感和困惑的我回到了家里，我把自己遇到的事兒告訴了爸爸，也把我心中的困惑和疑問(wèn)都說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)完了我的敘述笑了笑，用嚴(yán)肅而又和藹的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)“孩子，這就是現(xiàn)在社會(huì)上出現(xiàn)的一些負(fù)面現(xiàn)象，在這個(gè)處處講文明的社會(huì)里，有些自私自利，別有用心的人總是利用人們的愛(ài)心想達(dá)到個(gè)人的目的，去傷害誣陷那些幫助別人做好事兒的人。不過(guò)這些也只是極少數(shù)人的行為。可俗話說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，“一只老鼠壞一鍋湯”，因此有些人總是擔(dān)心會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，抱著“多一事不如少一事”的態(tài)度。所以說(shuō)你看到的一些人視若不見(jiàn)也就不奇怪了。不過(guò)孩子你這次做得很對(duì)，社會(huì)文明需要我們每個(gè)人都要做出努力，做好事兒的人多了，社會(huì)正能量自然就強(qiáng)大了“。
聽(tīng)了爸爸的一席話，我明白了不少，可這個(gè)疑問(wèn)總還是縈繞在我的心頭，直到現(xiàn)在還有些不理解。可不管怎樣，如果再遇到這樣的事情，我還會(huì)站出來(lái)去幫助需要幫助的人，用愛(ài)心，用行動(dòng)去影響身邊更多的人。
上學(xué)路上小學(xué)作文9
早上，我去上學(xué)。剛出門(mén)時(shí)天陰沉沉的，走到半路，突然團(tuán)團(tuán)烏云從西北邊涌了上來(lái)，看樣子大雨就要來(lái)臨了，我趕緊加快了腳步。可是大雨不等我到學(xué)校，就鋪天蓋地壓了下來(lái)。
恰好前不著村后不著店，我只好拼命往前面的溫家村跑，跑到哪怕是一個(gè)門(mén)廳下躲避一下也好。啊！依稀看到前面一個(gè)人打著傘在走，我像一下子抓到了救命的稻草，趕緊追上此人，一看，不由得大失所望——原來(lái)是和我不久前剛吵過(guò)架的徐曉霜同學(xué)。那不愉快的一幕在我的腦海中瞬間閃過(guò)——
下課鈴聲剛響過(guò)，我懷著無(wú)比興奮的心情要跑出去參加踢毽子比賽，一不小心把徐曉霜桌子上的文具盒碰到了地上，這些裝在盒子里的文具稀里嘩啦在地上蹦跳著四散而去。這時(shí)正在收拾課桌的徐曉霜生氣的說(shuō)：“你咋搞的，走路不看著點(diǎn)兒么？”
我急著要去踢毽子，這時(shí)也沒(méi)好氣的回了一句：“我又不是故意的，你發(fā)那么大的火做什么？”
“你給人碰壞東西還有理了？”
我滿腹怒氣，胡亂把文具盒里的東西拾起來(lái)往桌上一放，說(shuō)：“這可給你拾起來(lái)了，行了吧？”
“你這個(gè)人真是不可理喻！”
從此我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
現(xiàn)在，在這雨中遇到了她，想著我和她的吵架，怎么也不好意思說(shuō)和她同打一把傘。可是風(fēng)雨的冰冷使我感受到了無(wú)助，只好沒(méi)理她繼續(xù)向前跑。
“海燕，快來(lái)，咱倆一把傘。”徐曉霜清亮的話語(yǔ)招呼我，在這時(shí)顯得那么親切。
我一時(shí)站下，竟不知說(shuō)什么好。徐曉霜馬上把傘舉到我的頭頂，使我頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖。
真后悔和這么好的同學(xué)吵架。
和同學(xué)一起在雨中走著，并感受著同學(xué)心靈和身體的溫暖，我的眼睛濕潤(rùn)了，是雨水？是淚水？
雨中，這把傘像是在路上開(kāi)的一朵花，這是友誼之花，這是團(tuán)結(jié)之花，這是幸福之花！
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