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小學畢業離別作文(通用44篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的小學畢業離別作文,歡迎大家分享。
小學畢業離別作文 1
不久后,我們即將結束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經意眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的.老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
一定會……
小學畢業離別作文 2
曾經,我也不是很聽話的學生,記得有一次,我沒寫作業,當天晚上,你叫我留下來在班級。我在班級里等著,等著您開完會回來,看著我,皺了一下眉頭,語重心長地對我說:“我一直以為你是一個很聽話的孩子,沒想到你這次竟然沒寫作業!”您的語氣嚴肅了起來,我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的,可您這句話,和當時你失望的眼神,永遠銘刻在我心里。
老師,這件事,你還記得嗎?
時光荏苒,轉眼間,已經過去了三年,這三年,我一直在鞭策自己,不想再看到您那失望的眼神,終于,我成功通過了。
記得五年級時,您讓我參加演講,到了上場的那一天,我很緊張,在班級里原本背好的稿,現在一個字也想不起來。我抬頭,看見了您那鼓勵我的眼神,我充滿了斗志!我在演講臺上,倒背如流。可幾天之后頒發了獎狀,我只得了三等獎,我感到很羞愧,這時,我又看到了您那雙,仿佛在說:“沒關系,還有下一次。”我毅然決然的沖上主席臺,微笑著,捧回了獎狀。
啊,老師,是您教我微笑著面對困難。
老師,您是一本讀不完的'書;是一直燒不盡的蠟燭,老師,我們要分別了罷,可您,一定要記住我。一名讓你操心,還讓你省心的學生。
小學畢業離別作文 3
這是我在這里的最后一個夏天,當發現以前的曾經再也回不來了,當發現以前的'記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的“再見”。
當年,我們懵懵懂懂地來到這兒,臉上的笑容綻放著天真無邪。或許一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得很遙遠。
我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前,但是,想默默地去捕捉住它時,它卻飛得無影無蹤。
我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場,情不自禁地想起……
想起當年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場,搶到一塊空地,組隊開始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們曾經在操場的柳樹下乘涼,曾在國旗臺上偷偷玩耍……我們曾在這里歡笑,曾在這里憂傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語。
我們即將奔向遠方,中學的知識如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地撥開重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。
小學畢業離別作文 4
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經畢業一周,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業,我看清一些人的真面目。
畢業前一天,我們提前告別教我們3年的英語老師,我很傷心,離別和傷心一起隨淚涌出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地,可我錯,萬萬沒想到,我們班同學的表現真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師。
畢業之前我們老師給我們上課,有的同學寫同學錄,被老師發現。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的',也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的。”當時我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。
小學畢業離別作文 5
快要畢業了,在大多數人的心里留下的只有悲傷,那以往熱鬧的校園,如今卻如此的寂靜。昔日同學們的竊竊私語或是在操場上歡快的'玩耍,早已沒有了……
只有一個人默默的看自己的母校,等待畢業證書地發下。懷念自己和同學一起在母校度過的美好時光。在懷念自己和同學們在課堂上聽老師講課的情形。
有時,常常自己在想:“如果能不離開自己的母校該有多好!畢竟在這母校生活了六年了,這的一草一木,都讓我記憶深刻。在這里,留下了我的喜怒哀樂,在這里,有我最要好的朋友在我最需要的時候幫助我,安慰我。”
有時,只恨六年時間很短暫,不能讓我在母校的時間更長一些。好能讓我在母校和自己的朋友不分開。
歲月早已流逝,是不可能再倒流的。要知道每一個人都要經歷許多次離別,我不能老是一個小孩子的心態,人都是要成長的,有一句話說的好:人得經歷過許多“暴風雨”才能懂得如何應對。所以,我要堅強,不要那么脆弱!
小學畢業離別作文 6
五年級上冊的學期,已經結束了,我們又迎來了新的學期來到了。
在新的學期里,我們的耿老師換成了田老師,在以前耿老師帶領著我們,一起奮斗,一起歡悅,一起閱讀,到了現在,我們離開了耿老師,換成了我們新的學期的班主任——田老師,在田老師的帶領下,我們一樣可以像以前耿老師,那樣的`,各各項目考第一的。
在新的學期里,我們又迎來了一位新的同學——郭政禹。而一位老同學——賈錦源退學了,在英華學校里我們班和賈錦源生活了四年,在五年級下學期的時候退學了,在這四年里,我們和他在上課的時候,一起探索;在下課的時候,我們和他一起玩耍,一起閱讀……這么多的東西都是我們創造的,在20xx年的第一場雪中,我們玩的多么的開心、愉快、歡樂……這多么值得我們去回憶啊!
在新的學期里,我也要多努力,考一個好的成績。
小學畢業離別作文 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!時光匆匆,轉眼間,我們從幼稚的小朋友,變成了高大的小伙子。當我牽著媽媽的手來到校園時,校園里的爬山虎還寥寥無幾,如今已浩如煙海,記錄著我們成長六個春秋,同時也驗證了,我們的童年猶如爬山虎,越長越多,我們學的知識也越來越豐富。六年的小學生就要過去了,我們即將要離開母校,去接受新的環境。在這之前,我不會忘記老師的的諄諄教誨,不會忘記同學們的熱心幫助。
我要感謝老師,您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的'呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學,是同學在我受到挫折的時候,安慰我,鼓勵我,在同學們的幫助下,漸漸地,我發現自己會適當的控制自己及的情緒,不會像以前那樣隨便發怒了,都是因為有你們的關會,才會有我的進步。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學畢業離別作文 8
午后,陽光正好。天色很美,真的很美,淡藍色的天空夾雜著一絲暖金,懶懶散散的灑下幾束陽光。
樹蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著幾只高矮不一的水杯,石桌旁的少男少女身形已經翩翩,可還一臉稚氣。身上穿著一色的藍色短袖,很好看,像 天色。眼鏡少女第一個舉起水杯:‘以茶代酒,敬離別!’ ‘敬離別!’‘敬離別!’…放下水杯,他們拉著手坐到長凳上,沐著夏風以蟬鳴為奏,齊唱:‘長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳,笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡馀歡,今宵別夢寒。問君此去幾時還,來時莫徘徊…’并不好聽,每個人都有自己的key,可意外的扣人心弦。唱到后來,他們不禁哽咽出聲,‘唉!你們別哭啊!我們來日方長,有的是機會訴衷腸。’他們心知肚明,再也不可能了,過了今天,他們就各奔東西了。長相清秀的小個子女生好不容易止住淚水,紅著眼眶說:‘回去看看吧。’六十多平方米,承載了他們六年的'時光。簸箕掃把依然在垃圾角,粉筆灰依然落在講臺上。這個溫馨的地方將不再有他們的身影,淚水又不住的淌下來,滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭,一起鬧,一起歡笑一起吵!
再見,我們的六年!
小學畢業離別作文 9
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,卻悲傷的去!雖然從幼兒園和小學1---5年級,待在學校,可是,每次的.離別,都是一把處在自己的胸口上的一把血刀!
這次卻又要分離,到了離別的時候了,我就感覺這3天就在一秒間的過去了,又開學了!緊緊握著爸爸媽媽的手,不想松開,可是卻在校門中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在這10幾天的“監獄里度過”,最后還是撒手了,可是我們卻用淚來表示!自己的心!可是這十幾天,在我眼里就像過了一年的時間!
在被窩里我會痛苦!回想起那3天所發生的高興的事情:“比如媽媽陪這我寫作業,折紙,有時我們還嘻嘻哈哈,有時一起看書,媽媽每天都陪著我,還去表哥工作的地方,參加盛典那風箏,放風箏!等等……”可我現在一點兒開心不起來!
離別,是最慘痛的事,可是時間卻不可以不復返了!
小學畢業離別作文 10
還差一個月我們就得畢業了,畢業后,我們將各奔東西,也要試著去熟悉一個新的環境,新的校園,新的同學,新的老師,一切都是新的,陌生的。
小學的六年時光說快不快,說慢也不慢,只是到了最后的一點時間里,突然覺得萬分留戀,萬分不舍,恨不得一直留在這個校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂。
老師們:
馬上就要畢業了哦,我們也將離開你們,離開這個校園,我承認我是頑皮了點,但我不奢求你們一定要記得我,記得我的名字,因為我知道,你們帶過的學生數不勝數,如果每一位同學都要記住名字的話,那么對你們來說,肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育,我們將謹尊你們的教導,把你們說的話深深刻在心底,或許,在某一年的.某一天,我們會在大街或者某一個路口碰到,那時候的`我會跑上前去,帶著笑容,甜甜的喊一聲:“老師好!”盡管那個時候你們或許已經不認得我了,可在我的心中,卻深深記著你們,你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩,你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記,在這里,我真誠地道聲謝:“老師們,你們辛苦了,謝謝你們的教育之恩!”
同學們:
或許有些同學我們相處并不多,說過的話及肢體語言也不多,即使不常一起說話,但我們還是同學不是嗎?甚至還有一些曾經和我鬧過別扭的同學,能答應我一個條件嘛?在剩下的僅存的這一個月的時間里,我們好好相處好嘛?不再針鋒相對、唇槍舌劍,而是友好團結、和平相處可以嗎?
那些我的死黨們:
即將畢業,我們面臨的是無邊的陌生及冷漠,也許我們以后會見到,但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎?我渴望有長久的友誼,就像我姐的同學和她一樣,即使她們現在初三了。也不在同一個學校,但是她們的感情依然很美,美得讓我羨慕,讓我嫉妒,答應我,我們也像他們一樣好嗎?
小學畢業離別作文 11
時光飛逝,一轉眼,我即將從小學轉入中學,開始認識新的朋友。
還記得,剛進小學時,我還是一位充滿幼稚、充滿好奇心的“小不點”現在,我已經是朝氣蓬勃的少年了。還記得,在一年級時,我很不講禮貌,看見同學有什么好看、好玩的東西,就搶過來玩玩、看看。經常惹得同學哭。而且,要是同學說我幾句,我就大發雷霆,雖然我那時經常被老師罵、被大人罵,但我還滿不在乎。
一天,我和往常一樣看見我身后的同學帶來了一支新的自動鉛,我羨慕不以。下午,別人都下課跑去操場上準備上體育課了,就我還留在教室寫作業,這是我腦子里想出了一個歪腦筋。我看看周圍,一個人都沒有,我來到身后的同學的座位上,心中好像有兩位天使在爭吵。純天使說:“不要拿,那是別人的,不是你的,拿了別人發現會告訴老師的。”黑天使說:“拿吧,不要緊的,現在一個人都沒有,不拿白不拿。”就這樣,我心中的“天使”一直在爭吵了。我忍不下去了,不管三七二十一,直接從她的.鉛筆盒里拿出那支筆,放入自己的.包里,以防被她和爸爸媽媽發現。
“叮鈴鈴……”上課了,我趕忙跑去操場,結果還是遲到了。老師問:“你為什么遲到了?”“我……我……在樓上……寫……寫作業。”我害怕極了,低著頭說。“下次別這樣了,回位。”老師說。下課后,我后面的同學發現新筆不見了,便知道是我偷的,后來她跑了出去,去找老師。過了一會兒,班主任來了,她是一位和藹可親的好老師,于是她把我叫到辦公室,說了一些話,并讓我保證以后不要偷別人東西了。
回想起以前那幼稚的行為,真的很好笑。雖然那件事已經4年了,但讓我記憶憂新,讓我忘不了。
小學畢業離別作文 12
留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀很特別散發著陣陣清香。
對于生命的每一個變遷,在我看來,都是由于一個難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。曾經,我們為相遇把手言歡,都不知過去的生活,其實就是為這次的邂逅做的準備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學分別了,就要跟他們說:“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。
拉開抽屜,拿出那張畢業照,一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過。一起笑過,一起為我們班的同學唱生日歌……班級是一個整體,它猶如一個大家庭,每個同學都是這個“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色。發揮著不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的角色,這是一部由我們自己導演的一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。
我在母校已經生活了6年,6年來母校對我無比呵護,無比關心,教給我本領,帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識的海洋,讓我領悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。
母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著我的'心田;大海是您。小舟是我,您用航標引導我,在知識的海洋了,塵風破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……
但是,僅管一切如此美好,但天下無不散的宴席,即使再親密的人也要分開,小學6年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……
留戀可能只是特別,可能散發出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。
小學畢業離別作文 13
再見了,我的朋友;再見了,我的恩師;再見了,我的母校;再見了,我刻骨銘心的小學生涯。
再見了,我的親愛的姐妹和朋友———時賢。畢業了,這次我們倆真的要分開了。我們曾許下不變的承諾:人走,心不走;人離,心不離。我們曾一起哭過、笑過、瘋過、鬧過,但我們誰都沒有離開過彼此。畢業聯歡會上,眼角的淚,還是忍不住掉了下來。你說:“我們是一輩子的好姐妹,我們還會再見,我們還要一起努力考上一中,誰也不許落后。”我說:“我們即將分別,就算我們在不同的學校讀書,我們的心會在一起,就算你變成螞蟻,我也會認得你。”一首《北京東路的日子》唱完過后,我們依依不舍得看著對方,看著桌子上的you is my好姐妹,我們都笑了……
再見了,我的恩師。是您帶領我們在知識的海洋中盡情遨游。我自從給您當了小助手以后,語文成績提高很快。我永遠不會忘記那一次,您對我說:“賀鈺,你是咱班里寫字寫得最好的,你幫我寫一張行嗎?”我聽后心里就像樂開了花似的,但似乎又有些害怕。因為我要是寫不好的話,就會沒臉見您了。我從辦公室回教室以后,就認認真真,一筆一畫地寫了起來。當我寫完交到您手里,只聽您與別的老師議論起來,“咋樣?你們看我班學生寫的`字好看不……”我在心里默默的說:“呵呵,也不看看我是誰!”總之,心里非常非常的興奮。
再見了,實驗小學!我生活了六年的地方。這里留下了我們太多太多的記憶。教室里朗朗的讀書聲,運動場上加油吶喊聲,陽臺上嘈雜的議論聲;榮辱與共的友誼,升學緊張的.考試。更有彼此關心和問候的溫馨,現在想起來當初真的是沒有好好的珍惜。老師那道嚴厲的目光,也裝滿了對我們濃濃的愛意和深深的期待。這樣的日子,以后我們還能不能一起演繹?
我們的心就像蒲公英的種子,它飛呀,飛呀,希望能飛上天的最頂端,因為只有這樣它與朋友的離別才值得。
有一座學校叫實驗小學,它是我生活了六年的地方,是我魂牽夢繞的童年的故鄉......
小學畢業離別作文 14
五年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發現,“畢業”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學,這五年來,我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾,發生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談論著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事,在五年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!五年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!
感謝敬愛的'老師!是你們,讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛!
感謝你們,親愛的老師們!您幽默新潮的.語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!
師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝母校,感謝哺育了我們五年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室,那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!
小學畢業離別作文 15
再見了,老師!
再見了,同學們!
再見了,母校!
——題記
在這六年,日月荏苒,光陰似箭,我就從一個哭哭啼啼的小不點變成了堅強的大男子漢了。我馬上就要畢業,離開一直朝夕相處的校園、老師、同學們,換到另一個陌生的環境里學習。我的理想從“瑪瑙石”變成了“鵝卵石”,因為我懂得:要想完成巨大的理想,就得分解成很多個小理想,逐個完成,即使做不到,也有許多的成就來安慰自己。這點滴的知識,都離不開老師的諄諄教誨。在我的班里,使我懂得了這樣一個團結的道理:有了痛苦,一起承擔;有了甜蜜,一起分享。
親愛的老師,是您在我們有困難時,比自己的兒子出事還著急;是您教會了我們很多的知識,很多的哲理,使我們在今后的生活中能夠活以運用。是您把當時什么也不懂的我們教會了怎么講文明,怎樣講禮貌,怎樣去以智慧化解危機,您教會了我們許多許多。您的愛就像在我們迷失方向時的指南針、在黑暗角落里的一盞明燈,始終呵護著我們、疼愛著我們,讓我們在失落時找到成功的方向;您的愛是最純潔的,最真誠的,最偉大的!我永遠也忘不了您的恩情!
敬愛的同學們,我們曾是枝繁葉茂里的兄弟姐妹,曾是繁星滿天里的.兄弟姐妹。我們同學之間的友誼是最純潔的,是最經不住時間的考驗的。但我相信我們不管畢沒畢業,不管到了哪里,不管見沒見面,我們之間的友誼是無敵的.,時間的猛追猛打永遠不可能打爛的!我感謝同學們給我的每一次幫助、每一次問候、每一次快樂、每一次溫暖、每一次驚喜。希望我們之間的感情永不磨滅!
我們就要畢業了,在同學和老師的笑臉下,一定隱藏著許多許多的不舍。在馬上離別的時候,我祝同學們在初中的生活中萬事如意,學習更上一層樓;祝老師桃李滿天下,春暉遍四方!
小學畢業離別作文 16
老師,抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業了,就要走了……”是啊,要走了。我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。
我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時,我們從它身上踏過堅韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運會,隨著“砰”的.一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的同學們喊得一聲比一聲高。跑道上的.運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一個榮譽
大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。
此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠不能讓我忘懷的五年小學生活!
小學畢業離別作文 17
畢業了,離別了
小學六年的生活是美好而又值得回憶的,而這美好的時光將要過去。回想起原來,在課堂與同學們激烈地討論、一起商量老師提出的難題;下了課,又在一起嬉戲、玩耍。在這六年時間里,我們哭過、笑過,也吵鬧過 ,現在想來是多么的幸福而快樂!
李老師,我們班已經三年沒有得流動紅旗了,我一直不知道這件事,直到一個星期二的晚上,住校的同學告訴我了這件事,我才突然明白了,第二天,我們和同學們商量,說一定要得到一面流動紅旗,讓您高興,可經過兩個星期的努力,我們得到的還是一無所有,那天,我們哭了,我們哭是因為我們讓您失望了,那天我們說出了許多心里話,我們真的`都想做的更加出色,都想做一個讓您滿意的好孩子,請您原諒我們的淘氣,我們會慢慢的長大,會懂得您的一片苦心。
親愛的`老師們,此時此刻在我的心里有好多的話想對您說,可是心里酸酸的,所有的話都哽咽在心口說不出來了,想起在我取得滿意的成績時,您們那欣慰的眼神,想起在我成績不理想時,您們那鼓勵的目光,想起您們為了把知識講的更加生動、更加精彩,不辭辛苦的在辦公桌前認真備課的身影,所有的點點滴滴歷歷在目,這些美好的回憶會伴隨我的一生,激勵著我在以后的學習道路上更加努力、更加勤奮。老師,我愛您!
在一兩個月前,我還渴望畢業,可現在我突然明白了,畢業只不過是離別的一個化身、一個代名詞,所以現在又不想畢業了。
再一兩個月前,我還渴望放暑假,這個暑假的意義卻和以往不同,當這個暑假將要來臨時,又不想放假了。
畢業了,離別了。
小學畢業離別作文 18
時間似山中的流水,隨著咚咚的聲音流逝,回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯翩、思潮起伏畢業,總想留住似糖的小學日子,它似酸又似甜,引得人回味無窮,好似就在昨天我們還嬉戲著,好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李,他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,但他本人卻是一個溫柔的`人從來都不打罵我們,不過對我們卻十分嚴厲。
老師不但是一個溫柔的人,更是一個極為愛學生的人。記得有一次,我摸底考考的很不理想,下課總是垂頭喪氣,無精打采地,您看見,走過來安慰我說:“考差不是問題,下一次用功就行,不用灰心的。”那聲音多溫柔,好像在播放著音樂,我陶醉其中。在以后的日子里,我上課更專心,做作業也仔細,每天放學就直奔書房,趕緊做起作業來。又過一段時間,又要摸底考,我膽顫心驚,老師好像看懂我的心,說:“不用害怕,平常心去對待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到光明。這一次,我取得好成績,老師您過來祝賀我,叫我百尺竿頭――更進一步。我很開心,在老師的諄諄教導下,我取得進步。在接下來的時間里,我要更加努力學習,取的更好的成績。
有人把老師比喻為園丁,可我并不這樣認為,我認為的是老師像一位工程師,老師教育我們,傳授給我們知識,不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,是我們知識的建筑師。
還有人把老師比喻為蠟燭,我覺得這很符合,蠟燭燃燒自己卻點亮屋子,哪怕是一個小角落而已,也許當電燈的來臨,它被關禁閉,只有在停電時,它才能成為最亮的最棒的`;正如我們慈祥的老師,他們把自己的青春留在那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻給我們。
謝謝你,老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠感謝你。
小學畢業離別作文 19
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學,那是,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數清。現在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學,我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平,這時學校教育的結果,這時老師心血的結晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的`生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的`方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
上路吧!畢業生。強忍住眼中的淚。
小學畢業離別作文 20
萬載三中,我的老朋友,我就要離開你了。心里真有些不舍。雖然我和你生活只三年,可是,我對您有著不能割舍的情誼。
還記得三年前我剛和您初次見面的時候嗎?那時我還是一個笨笨的小男孩,還有點害怕您。和您生活三年了,我卻成為了一個笨笨的大男孩。因為我的不懂事,您無法幫我提高學習成績,也沒少讓我挨教師、爸爸媽媽的罵,可是,我與您結下了純真的友誼。所以,我自豪地說我有一位好朋友,那就是你——萬載三中。您讓我明白了許多事情,讓我明白了人情世故,讓我明白了做人的道理。就算您給我的知識,我只吸收了其中微乎其微,但是,我想比起前者,后者卻要輕薄得多。
我好懷念以前和您一起生活的日子啊!在剛和您生活時,我還慒慒懂懂,可是現在,我被您歷練得更加精明,更加活潑了。記得我剛和您認識的`時候,我可是很害怕您這個陌生的朋友的,甚至還有點疏遠您。可是在以后的生活里,我覺得您是一位值得交往的好朋友,我漸漸地變得開朗了起來,不再像以前一樣那么的內向了。后來,您常常教我如何為人處事,讓我結識了到了更多的朋友,而且大家都喜歡我口中的您,他們都說他們的好朋友也是您,沒想到您還挺受歡迎的嘛!有一次,我漸漸迷上了網絡。不過,是您對我的深深教導,讓我從網迷變成了一個會調理上網時間的網民。
而現在,我和您生活快三年了,再過這幾個月,我就要離開您了,我心中有著十二分的不舍。我想,我離開您后,我一定會時常想念您的。
不過,現我的心中,我仍然有個愿望,我真實希望您能祝福我這個差生能夠考上萬中,這是我唯一的心愿。請您一定要保佑我啊!
小學畢業離別作文 21
小學生活馬上就要結束了,想想看,從一年級天真到六年級的成熟;一年級的初遇到六年級的知己;一年級時的白樺樹到六年級又添了六個年輪;每一個年輪都記載著我們的歡樂聲笑語與快樂的記憶。
一年級時都不愿意來上學;二年級時的同學,看起來很有意思;三年級時的'漸漸熟悉;四年級時的朋友之間的歡樂;五年級時的知己“伯牙”“鐘子期”;六年級時的好希望可以多待幾年,就算是幾天也行。就在那一瞬間,我們分離了,手里只剩下一張畢業照。此時,回頭望去,學校的大門已不再嶄新,曾經陌生的一切都成為我們生活中不可缺少的一部分。
盡管,再多的節目、派對、活動,都抵不過在上一次小學的快樂,六一班的快樂無法測量,六一班的故事沒有終點,這就是我引以為傲的六一班,同學們比喜劇演員更幽默,比勞動人民更勤勞,比愛因斯坦更聰明,比藝術作家更會捕捉生活中的細節精華,更重要的是這里有二十六位活潑又不失穩重、天真又不失成熟,幽默又不失莊重的同學,這就是我的同學,我很高興能夠遇到他們。
其實,每收獲一段友誼的人都很幸運,因為他們曾經都擁有過歡樂時光,但也意味著,每收獲一段友誼的人也很悲慘,因為當分離的時候,會比平常人付出更多的感情,還要再深刻。
在我的記憶中,六一班不是曾經的敗班、失敗者,因為時光帶走了曾經的失敗者,而饋贈給我們的是永遠不會放棄、永遠會朝著快樂出發的六一班。中國有許許多多個六一班,但是在我心里只有一個——那就是屬于我的磴口縣二完小六一班。
小學畢業離別作文 22
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開幼兒園,邁入高琦小學,(那是,我們不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要扳著手指才能數清。現在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學,我們提筆能寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這時學校教育的結果,這時老師心血的結晶。六年,兩千一百九十個日日夜夜,在這畢業之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人,沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁抱生活。在母校的生活中我感受到了老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的'方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績,來回報母校對我
的培育之恩。
上路吧!畢業生。
小學畢業離別作文 23
時間似山中的流水,隨著咚咚的聲音流逝,回想昨天好似一副畫卷引得我浮想聯翩、思潮起伏畢業了,總想留住似糖的小學日子,它似酸又似甜,引得人回味無窮,好似就在昨天我們還嬉戲著,好似在昨天被老師批評后滴下淚水。我的老師姓李,他矮矮的個頭就像水滸傳中的矮腳虎王英,但他本人卻是一個溫柔的人從來都不打罵我們,不過對我們卻十分嚴厲。
老師不但是一個溫柔的人,更是一個極為愛學生的人。記得有一次,我摸底考考的很不理想,下課總是垂頭喪氣,無精打采地,您看見了,走過來安慰我說:“考差了不是問題,下一次用功就行,不用灰心的。”那聲音多了溫柔,好像在播放著音樂,我陶醉其中。在以后的.日子里,我上課更專心了,做作業也仔細了,每天放學就直奔書房,趕緊做起作業來。又過了一段時間,又要摸底考了,我膽顫心驚,老師好像看懂我的心,說:“不用害怕,平常心去對待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。這一次,我取得了好成績,老師您過來祝賀我,叫我百尺竿頭――更進一步。我很開心,在老師的諄諄教導下,我取得了進步。在接下來的時間里,我要更加努力學習,取的更好的成績。
有人把老師比喻為園丁,可我并不這樣認為,我認為的是老師像一位工程師,老師教育我們,傳授給我們知識,不就像一位工程師教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更堅固一樣嗎?她是我們靈魂的工程師,是我們知識的建筑師。
還有人把老師比喻為蠟燭,我覺得這很符合,蠟燭燃燒了自己卻點亮了屋子,哪怕是一個小角落而已,也許當電燈的來臨,它被關了禁閉,只有在停電時,它才能成為最亮的最棒的;正如我們慈祥的老師,他們把自己的青春留在了那三尺高的講臺上把自己的美麗年華完整的青春獻給我們。
謝謝你,老師。你的恩情我永生難忘。沒有你就沒有我的今天我永遠感謝你。
小學畢業離別作文 24
再見了,老師
一快要畢業了,要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學,心里就涌起了的眷戀之情。
還清楚地記得,六年前我們依偎著爸爸走進了校園時,望著綠草如陰的..操場,窗戶明亮的教室,天真可愛的同學,和藹可親的老師,撫摸著散發知識香氣的課本,只覺得這里的那樣的誘人。
六年過去了,我里茁壯成長。里得技能的知識,懂得了應該怎樣做人,更感受童年的快樂與幸福。母校啊母校,老師呀老師,你給予我們精神與財富,我們怎能忘記?
在離別的時候,敬愛的老師我要送你一支歌,讓你在歇息的時候能聽聽我們的心聲——我們像雄鷹展開翅膀自由飛翔。
以后,再一次漫步校園,當年我親手栽下的小樹苗,將已成了小樹,等到小樹成為參天大樹時,等到成為棟梁時,大家再來母校相聚,再來看望老師,多美呀!那時,對您說:“老師,我沒有辜負您的希望。”
小學畢業離別作文 25
畢業考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的.眼睛,然后便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的`臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發,期盼這種生活結束的那一天。
小學畢業離別作文 26
時間過得可真快啊!轉眼間,就要離開呆了六年的母校。
還記得,剛上一年級的時候,大家彼此都不認識,到了二年級的時候我們已經三五成群的在一起玩了,到了三年級的時候,我們一起參加了一個比賽,互相鼓勵對方,到了四年級的`時候,我們在一起討論學習,到了五年級的時候我們互相加了QQ,現在到了六年級我們就快要分別了。唯一留下的.只有一張畢業照。
六年了,學校有很大的變化,以前學校沒有圖書室,沒有食堂,現在已經都有了,學校還新建了一個操場,還購買了很多書籍,還專門找人搭配了午餐。現在又新建了美術室,食堂也擴大了規模。
學校老師也換了一批又一批,從一年級到六年級,我們換了很多老師,有些老師的名字我已經忘記了,但是他們的教導,我依然記在心中。
和幾個朋友一起在操場上散步,我們約定,幾年后還要再次相見,我們互相說了一些留言,希望以后我們越來越好。
再見了,母校!
小學畢業離別作文 27
作為一個六年級學生的我,即將要畢業了。但我依然舍不得我的老師,同學,更加舍不得這美麗可愛的母校!
自從踏進學校的門坎,我們就生活在老師的身邊,從一個愛哭的孩子,變成了一個有知識的少年。老師給了我們知識,給了我們力量,他們,是名符其實的園丁;他們,是最應該受到尊重的人。
同學,是和我們一起生活了六年的伙伴,有許多知心話,我們不敢跟家長說,不愿跟老師說,同學是唯一訴說的對象。雖然在一起發生過誤會,但我們一起開心過,高興過,一起成長過。
畢竟,我在學校里學習了六年,生活了六年。對這兒有著很深的感情。在這里,有我在小學中第一個認識的同學,第一個教我們的老師,在這里可以學到許許多多的知識,道理;還可以認識到許許多多同學,不管怎樣,這個美好的`回憶是不可以從腦海中消失的。小學生活的點點滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!
最后我還要祝愿我的母校更加輝煌、更加燦爛。讓您桃李滿天下。
小學畢業離別作文 28
7月4日,我們取成績的日子。這是在小學的最后半天,我很珍惜這半天,總是在心里不停的嘮叨自己:“這一天一定要好好珍惜,來到這個學校就不能讓自己白來,省著回憶的時候,留下遺憾。”每當我特別珍惜一件事和時間的時候我就會提醒自己。來表達這句話的含義。
不論別人怎么想,我還是很高興。因為這是放假了,我們沒有作業,但上中學離我們也不遠,一個多月就到了。期盼一年的時光來臨了。這片土地上的一片片腳印記錄了此時的我和我的同學們一片片美好的回憶和遺憾。老師們感到欣慰和自豪。7月4日,這天,不知明年上中學的我們是什么樣子的,明天的'這一天也是前一波通考的學生吧,也許有人也會跟我想的一樣,但愿如此。臨走時,顯得很尷尬,告別了老師,告別了母校。這個校園很有意思,假如重來一次,那我還是此時的心情吧。不知道20年后的同學聚會,我會是什么樣子,估計一定是超級大帥哥吧。就這樣,我度過了今天短短的幾時時間。
小學畢業離別作文 29
時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美好的回憶…… 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的.同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍。
小學畢業離別作文 30
就要步入中學的大門了,都說"光陰似箭,歲月如梭",這句話沒有錯。轉眼間我們大家要收拾自己的行李,準備開始一個新的學習生涯。大家打打鬧鬧度過了六年,如今要分開,還真是舍不得。
老師的教誨,同學的友誼,這六年中的點滴聚成了今日的結果,隨之而來的`是一個為小學而結束的句號。這幾年里,我們度過的.多快樂,只有我們自己知道。我們在賽場上的拼搏,化成了各種榮譽;我們在考場上的努力,化成了名列前茅的成績。
時間過得很快,所以轉眼間我們就要分開。但是這六年里的點滴時光,我都不會忘記。
老師們,是你們教會了我知識,讓我變成了一個有智慧的人;同學們,是你們給了我友誼,讓我懂得了團結。這四年里的歡聲笑語,都會深深刻在我的腦海里,這四年和你們在一起,讓我感到很快樂,謝謝你們!
小學畢業離別作文 31
老師,您像“園丁”
當我們還是什么也不懂的小孩時,是您把科學知識教給我們。我們做錯了事,您不是大喊大罵地說我們,而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做,我們決定勇于改正錯誤的時候,您的臉上露出了欣慰的笑容。您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人,您說:“做人要誠實,不能撒謊,要是撒了謊,會害了自己。”我們有時像一支很容易熄滅的蠟燭,是您給了我們一道溫暖的.火,讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識,還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險的故事。
我們像一群花草樹木,您像一點點珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹木培養成了新的一群又美麗又艷麗的花草樹木,路過的人,都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的.花草樹木吸引住了,夸培育我們成長的“園丁”一定是個了不起的人
老師,我對您說:“您是一個辛勤的而且非常了不起的“園丁”
小學畢業離別作文 32
也許時間是一種解藥,也是我現在正放下的毒藥……
一轉眼,六年過去了。整整六年的時間,就這么從我的指尖滑過了。和同學們“有福同享有難同當”過去了。我們現在面臨的是畢業考和畢業。
就要離開校園了。
校園里的老樟樹,我舍不得你。校園里的學妹們,我舍不得你。校園里的'恩師,我舍不得你。校園里的每一處,我都舍不得。
陪我度過了六年,我得到了知識;我得到了好成績;我得到了展示的舞臺……這一切都是一般人得不到的。可是時間是無情的,我還是吆喝著校園分開,我的母校,我的校園。
每天晚上閉上眼,想到的都是,和同學們在一起學習的一幕幕。不舍,分離……
為什么時間如此無情?為什么我到6年紀了?為什么我不是剛入學的.一年級小妹妹?真的不想長大了,不想和同學們分開,因為。不舍得。
算了,時間是無情的,不該來的強求不了,該來的也躲不了。
小學畢業離別作文 33
還有兩個星期就要離開母校了,心中總有一絲不舍得的感覺。
記得,在上三四年級的時候,總是覺得為什么不能快些畢業,當我真正該要畢業時卻不舍得,如果小學,初中,高中,大學都在母校上學的話,而我們就會成為一種依賴性,出去面對別的學校時就不知如何面對了,所以,我們去別的學校上學也是別的好處的。而不是一直停在一個頂點。
開學第一天,我踏進熟悉的教室,走向熟悉的位置,和熟悉的同學一起聊天,學習,問著熟悉的氣味。但誰也不肯提起我們即將要畢業的事實。
六年前的`我們的故事在一(8)班開始,那時我們走進了陌生的教室互不認識,但很快打成一片,六年后我們在六(8)班即將結束我們的小學生活,但故事永遠不會結束。
多么希望我們能一直停留在這個時間,一直在一起,一起學習,一起玩耍。但不行在短短幾個月讓我們享受最后的小學生活吧。
小學畢業離別作文 34
"喂,你還我的棒棒糖!"
"哈哈,就不還,就不還!"
我們以為畢業遙遙無期。你就與同學嬉戲打鬧但時間永遠是無情的,它總在偷偷的溜走很快我們就要離開學校了。像幼鳥張開羽毛還未豐滿的翅膀,初次飛向藍天。這是我們必須面臨的盡管我們有多么的不舍。
小學是人生的第一個舞臺。閃閃發光的彩燈留下余熱還未散去。我還不想告別,我與我一同表演的小伙伴。可是該來的`還是要來。
我只能眼睜睜地看著時間從指縫里流走。徒增悲傷。
留言本上那一字一句青澀的語言,像夏日的滕蔓爬滿我的心田。我聽著窗外蟬林細數點滴的`回憶。多少青春的語言被寫進日記本里,我們勾勾手指頭,承諾著永遠,那曾經讓我們咬碎筆頭的難題,現在已經不在話下,可是我們的心里卻滿是失落……
花謝了,雨停了。空空的教室里沒有人了。舊時光的腳印已經遠去,我們懵懂的時光已經結束了。
再見了,舊時光!
小學畢業離別作文 35
畢業考試即將來臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一日的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的`臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發,期盼這種生活結束的那一日。
小學畢業離別作文 36
畢業考試即將來臨,生活突然變得那么的緊張,就像是一臺轟鳴的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么的渺小,好像是一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的.臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發,期盼這種生活結束的那一天。
小學畢業離別作文 37
六年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗,請相信"有志者事競成"
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的:昨天,有在課堂上的`.爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
時間過得飛快,一轉眼的工夫就要畢業了,我們也將離開母校,去到新的學校,認識新的,學校變了,我們的同學變了,但是我相信我們的友誼不會變!
經過六年的小學學習生活,同學們即將畢業,從一個幼小的孩童成長為滿懷豪情的少年。
每一張快樂的笑臉,每一個有趣的動作,每一次精彩的發言,都深深地留在記憶中了。這種友誼是多么珍貴啊!很快大家就要分開了,今天同學之間有許多鼓勵的話祝愿的話,把它錄入群空間,以致相互勉勵!
小學畢業離別作文 38
兒時,我們背著新書包,穿著漂亮的衣服,踏進校園。
兒時,嘲笑別人,不和他人玩。
現在,我們不嫌棄任何人了,因為現在我們馬上畢業,可能以后再也不會見到他們了。
小學的最后一個六一,我們哭了,我們說:“珍惜最后一個六一,這是我們聚在一起最開心的日子。”
我們班把教室布置的特漂亮,有氣球,拉花……我們買了飲料,零食,在一起吃,老師買了生日蛋糕。我們全班許了同一個愿,是希望以后我們還能聚在一起。
畢業典禮,開始了,我們唱了一首友誼地久天長。下面的同學,給我們鼓掌。
畢業典禮結束了,我和我的`兄弟,姐妹,閨蜜,抱在一起哭了。
老師的.說:“如果你們有緣分的話,肯定會繼續在一起的。相信我,老師從來沒騙過你們。”
我們背著舊書包,出了校園,路上我們還是堅強的說話,某人到家了,我們流淚了說,再見!
再見母校!
小學畢業離別作文 39
今天,我們考完了最后兩門主課數學和科學,老師問我們高不高興,大家都說高興,我卻不知怎么的,竟有一些不舍。
時光匆匆流逝,我回過頭,曾走過的足跡已淡淡地……回想起從前的那美好的時光:
一年級,我們牽著爸爸媽媽的手去學校報到,見到了俞老師,在老師的鼓勵下,第一次和同學們講話;二年級,我們在老師的指導下,學會了寫好多字……;五年級上,我們又遇見了另一個班主任——張老師,他是那樣地開朗、活潑,就仿佛一個長不大的孩子;五年級下,我們合并到天長小學,楊老師成了我們的班主任,從此,我們告別了以前的快樂生活,進入了緊張的'.復習,在楊老師的督促下,班里的成績不斷上升……
這一切的一切,都將在我跨如中學的那一瞬間結束……
同學們,要畢業了,我們要分開的。
不過放心,我一定不會忘記你們的!
小學畢業離別作文 40
暑假到了,也意味著我的小學生涯結束了,那些快樂,只能是曾經,那些美好已變成回憶。
還記得嗎?朋友。曾經我們一起走過的足跡。那蝴蝶翩翩起舞的`花園。那太陽烈日當頭的大街。那月亮寂靜無聲的夜晚。我們手牽手,不管有多難都要一起走。
似乎習慣了曾經,現在放手,且有一種莫名的留戀。習慣了曾經那忙碌的日子。對于現在無事可做的夏日有些不習慣。頓時覺得寂寞起來。
這個夏季,幸好有了computer,幸好有了Telephone。
我想,我們沒有隔太遠,我們還可以見面。漫長的二個月,漫長的六十二天。還是會有思念,但僅僅隔著一條線的長度。
那如果習慣了風輕云淡,又怎么面對以后的'風風雨雨。
所以,我們一起加油吧!這個暑假,是新的起點,要面對新的挑戰。上帝給了你新的機會,如果不珍惜,不好好利用,那你就只能活在當下。失去機會,就不能后悔,更不能改變。
小學畢業離別作文 41
小學六年生活轉瞬即逝,在努力奮斗了六年,領到了一個紅光閃閃,散發著迷人清香的畢業證書后,我終于迎來了第一個沒有暑假作業的假期。
當我和朝夕相處的同學們說再見的`時候,我的淚水竟不由自主的流了下來。因為,在我高興時,他們總愿意和我一起分享我的快樂;在我傷心時,他們總想盡一切辦法讓笑容掛在我的臉龐。六年中,經歷的所有風風雨雨,所有泥濘坎坷,都只為了這一天,我,終于畢業了!
記得在畢業前一個月,老師布置了比往常多兩倍的'作業,中午根本沒機會午睡,晚上也要寫到十點多,第二天根本拿不動筆。我為這事哭了好幾回,不過現在,所有的淚水都化為了優秀的成績,都化為了開心的笑容!
離別了!母校!離別了!老師和同學們!不要悲傷!也不要哭泣!我們要為畢業喝彩!為自己已經邁出了成功的第一步喝彩!我們一起高聲吶喊:"我畢業了!"
小學畢業離別作文 42
我不知怎么的,心里總有一點兒小激動,或許是因為馬上就到我的中秋節了吧;心里又有一絲絲小失落,或許是因為過完中秋節后我們該離開了吧;心里又有一絲絲小緊張,可能是因為怕考不上興義八中吧!反正現在的我,心里有一千句想說的話,可就是說不出!
我今天很開心,因為在唱歌時遇到了許多快樂的事!笑得我肚子疼!我也有一絲絲難過,因為李錦松告訴我,我們要典禮!嘴上雖說太好了,但心里卻有一絲絲不舍!
我不想讓自己不好的`一面展現在同學面前,我只想把那個開朗,活潑,有趣,堅強的女孩留在同學的心中!即使有一千個不愿意,也不會說出來!
我很剛,我很強,我很有趣,我很有骨氣,我很有毅力,我很有信心!我的.一些一些,都要留給我的同學!
我在想,如果我們可以一直不散就好了,我很愛你們!獻給我的朋友,哥們,閨蜜,同學,謝謝你們六年的關懷!
小學畢業離別作文 43
在一個晴朗的午后,當老師在宣布畢業典禮的`座位時,所有的.人都繃緊了神經,因為這代表著自己的畢業名次。前面有三個明星如果期末成績是第一名,就可以光榮的得到“優學獎”,是第一個授獎的,所以,如果沒有第一個被念到名字,那就代表我不是第一名。
老師終于打開了金口:“第一名,李莫。”
我的期待少了一點點興奮,希望能在第四個位置聽見自己的名字,因為我對特別獎沒興趣。有優秀獎就很不錯了!
老師終于要宣布第四個位置的人名了,感覺,時間過得好慢、好慢。
老師說:“第四個,王力!”我高興得跳起來歡呼,同學們也為我得到第二名感到高興,我心中想著,“同學,沒關系,我搶輸你了,這次我讓你,讓你風風光光畢業!”
雖然心中這樣想,但是還是有難免的失落感,為什么沒有得到第一名呢?
小學畢業離別作文 44
現在我已經是初中的學生了,這本應該是令人高興的,可是我的心中總是有那么不舍,那么依戀。
想一想,跟同學在一起有六年了,多少有一些感情,就要跟他們分開了,心里總是有一點難受。
“六年的時間怎么過得那么快呀!哎!”我默默的嘆氣。雖然我總是說我想離開我那個班,但是我的感情騙不了我。我無法忘記我的'班級,我的同學,我的老師。我愛他們。
六年的時間里,我們的班級雖然不是非常的和睦。我們同學有時也會吵嘴,雖然也會打架,但是我們的友誼,我們的感情再我們的心里是永遠也不會改變的。我愛我的同學,我愛他們,我永遠也不會忘記他們。他們的頑皮、他們的天真、他們的感受,我永遠會牢牢記在心中。
親愛的同學們,敬愛的老師們,我知道我們的故事,我們的深情是無法用語言表示出來的。我不渴望你們記住我,但是我會記住你們。
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