我的理想高中作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的理想高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想高中作文1
每個人的心中，都有一個自己早已設定的理想，我的理想就是當一名人民教師。
教師，是一個普通的職業，但卻讓我對它情有獨鐘。我從很小的時候就敬佩老師，一方面是因為我知道有許多作家的成才是緣于在小的時候老師對他們的教導，我也很想把自己知道的所有知識都傳授給我將來的學生，另一方面我也是對這個職業充滿著一種好奇的心理，想知道老師為了學生有多勤苦。
那么，成為怎樣的老師，才是我的理想呢？我想，一名出色的人民教師，首先，就要以身作則，為學生樹立榜樣，對學生說出的承諾一定要兌現，不能有任何借口；其次，就是要懷著一顆愛心善待所有的學生，不能對成績不好的學生有偏見，更不能對學生實行暴力，因為一顆幼小的心很脆弱，很容易因為一個兇狠的態度而失去信心，每個孩子都是祖國的花朵，如果當老師的不去呵護他，那么他們就不會健康得成長了；最后，要盡心盡責，把自己所學的知識在快樂的學習環境中傳遞給學生，讓學生體會到學習的樂趣！要做到上面三點，其實也是一個不簡單的過程，現在的我必須好好學習，刻苦鉆研。
老師，是辛勤的園丁，為我們澆灌知識；老師，是美麗的紅燭，無私地照耀著我們；老師，是一本《百科全書》，帶我們暢游在知識的海洋中！我相信，我的理想不是夢！
我的理想高中作文2
理想是人生導航的燈塔；理想是為人指引前方路的螢火蟲；每個人都有自己的理想，我也有我的理想---畫家。
從小的時候，每天都在家你看見姐姐畫畫，能把一種事物畫得栩栩如生，把一個人、一棟房、一片樹林畫得很漂亮。有一次，姐姐說；“我幫你畫個肖像畫，怎樣？”我非常興奮，連叫“好好好！”姐姐先讓我不要動，讓他仔細看一下我，過了大概一個小時，姐姐畫好了，她拿給我時，我一看，哇！怎么畫得那么漂亮啊！我拿著畫跑到鏡子前，一到鏡子前對比，我整個人驚呆了，簡直是一模一樣。我興奮的問姐姐，說：“姐姐，你怎么畫的？這么漂亮，教我好不好啊？”“這叫素描，理想學會畫一些簡單的畫，等你長大了，再教你素描。”啊？我心里產生了一種疑惑，什么叫“樹苗”上面畫的是我，又不是樹苗。雖然我很疑惑，當我還是不懂裝懂的說：“哦！”我還給姐姐許下了一個承諾，說長大了也給姐姐畫一個肖像畫，還要畫得比姐姐的好看。
那個是小時候幼稚的承諾，直到現在，我才知道，什么叫素描，不會像小的時候想成“樹苗”了，但是，學素描是一件非常不容易的事，一定要非常有耐心，用功，才能畫好。
我相信，雖然這個理想很艱辛，但是經過努力，這個理想一定會實現的。
我的理想高中作文3
理想是什么？是一串珍珠，一顆綴著一顆，理想是羅盤，給船只指引方向，理想是石。敲出星星之火，我的理想是當一名在戰場上浴血搏殺、保家衛國的軍人。
我的理想之所以是當一名軍人，是因為我認為軍人是一個崇高的職業，他們為了人民為了國家不惜放棄自己的性命，去犧牲小我，成全大我，在我們都進入夢鄉的時候，他們還在自己的工作崗位上工作，不辭勞苦，他們的心中只有：“國家、人民和家庭，有時他們會為了他人的幸福去放棄能與自己的家人重逢的機會，正如《燈光》中的郝副營長一樣，為了更多人能用上電燈，郝副營長點燃了書，照亮了突擊部隊前進的道路，結果自己卻被機槍打中了。
當你打開瀏覽器的時候，第一眼看到的就是某某明星去世的新聞，可是誰又會想到那些在戰場上為了人民而死的戰士們呢？
我既然要當一名在戰場上浴血搏殺的戰士，那么從現在就要做好準備，首先我要努力的學習，鍛煉，讓自己變得強大，能去保護更多的人，長大后考進理想的大學、更加努力的學習，深入的了解有關軍事的知識。
“少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄與地球則國雄于地球。”向著我的夢想起起航！
我的理想高中作文4
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當一名醫生”!
醫生，一個多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業啊!它是病魔做斗爭的最前線戰士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時侯，我的夢想就是成為一名醫生，因為醫生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我假如可以成為一名醫生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會用所學的知識來挽救更多的病人。
假如我是一名我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫學方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時不會感到一點兒疼痛。我還會親自寫一本關于醫學方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術。
假如我是一名醫生，我會讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當中。
我的理想高中作文5
每個人都有自己的理想。有的人的理想是當一名醫生，可以拯救蒼生，有的人的理想是當一名科學家，為人們的好奇心排憂解難，穆旦說過：“沒有理想的人就是草木，我們不要草木，要成為對國家有用的人”。這就是我的目標!
我有一個很美的理想，在很小的時候我的理想是當一名醫生，小時候對醫生這個職業太癡迷了，于是，就把自己想象成醫生，天天都喂我的小娃娃，給它打針，吃藥。于是漸漸地長大了，對這種我小時候很癡迷的游戲，幼稚的游戲，厭煩了起來。
自從對醫生這個職業厭煩了以后，我又擁有了一個新的理想——“鋼琴家”在電視上看見大的鋼琴家在鋼琴上的88個鍵上彈來彈去，很有意思，自從對這個理想有了興趣以后，我就和媽媽說：“媽媽給我買一架電子琴”媽媽很爽快的就答應了，就在我過生日的那一天晚上，媽媽把電子琴交給了我，說：“你要好好把握”于是我每天晚上寫完作業了以后，就去練習一下我的曲子。我的這個理想沒有被泯滅，而是好好保留在我的心底。
通過我的的成長經歷，讓我明白了一個道理——建設自己的目標，完成自己的目標，這才是我的理想。
我的理想高中作文6
理想是風，吹起飽滿的帆；理想是帆，帶起前進的船；理想是船，駛向憧憬的海；理想是海，載你向遙遠的彼岸。
理想究竟是什么？
是一個念頭？是一個可笑的想法……
而我的理想，是去旅行。
世界那么大，我想去看看。去看看日出，去看看大海，去看看繁星……手機里的風景圖有那么多，我都想去看看。
我會制定一個旅行攻略圖，做好準備自駕游工作。
第一天，我想去中國的新疆和內蒙古。去領略那里的風土人情，也許我會看見和田的維吾爾人一起聚餐，載歌載舞；也許我會看見大草原上立著幾座蒙古包，牛羊成群；也許我會嘗地道的'奶茶和庫乃其……
第二天，我想去日本或韓國。也許我會去濟州島，站在海邊，吹著海風，或哼幾首小曲；也許我會去明洞逛街，被路邊的衣服和小首飾所吸引；也許我會買點民俗工藝品，身著華麗服裝的玩偶、扇子、刺繡等等。
第三天，我想去法國或意大利。也許我會去一睹埃菲爾鐵塔的面容，爬到頂層，俯瞰世界；也許我會去普羅旺斯，一遙無際的花海，似乎每一縷風都摻雜著薰衣草的清香，或許可以聽見它們的呼吸聲；也許我會去羅馬的斗獸場，陷入歷史的激流。
最后一天，我想回歸農村，感受最平凡的生活。也許我會被路邊的野雞吸引，和它打招呼；也許我會體驗到濃濃的農俗味，收獲最平凡的快樂……
前方是未知，迎面是海風，可我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……
我的理想高中作文7
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。在我的思維概念中，沒有理想的人就是一個廢人。
我的理想就是當一名專治類風濕關節炎的醫生，一名穿著白大褂的醫生，能救死扶傷，使那些無辜的人不再受病魔的折磨，使每一個家庭充滿歡笑，多光榮啊。我的理想并不是像別的人那樣，為圖錢財，而是因為我媽媽就得類風濕性關節炎這種不治之癥，搞得她現在事業沒，斗志也被長期的空閑磨平，整天呆在家里面休息療養，這多么的無趣啊，不僅這樣，這病使得家里原有的笑聲也沒！
真是百害而無一益啊。不過，我想只要我努力學習醫術，將來研制一種特殊的食品，類風濕病人吃能除去痛苦，使每個家庭充滿歡笑。為達到這個目標，我打算課外多看一點醫學的書，寒暑假到大山里去采草藥，上大學后報醫學專業，到那時候我就開始全心全意攻讀醫術，為自己的目標努力。
我的理想雖然沒有像別人那樣偉大：當總統；當聯合國秘書長；當主席……但是我的理想比他們時用，我是全心全意為人民服務的！
我的理想高中作文8
我剛上小學的時候，看到一個個慈祥的老師站在講臺上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業。
我想，十幾年后，我或許能實現心中的理想，站在神圣而威嚴的講臺上，面對著一張張天真又單純的面孔，拿著書本一本正經的給學生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。 我要帶他們去鄉間，采摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們去宇宙，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認知一個不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們去海邊，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙在前進的道路中難免有學生會掉隊，那我就給他們將英雄任務的故事，講紅領巾的責任與義務。看著學生們一天天的成長與進步，我該有多么高興與欣慰啊!那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學生照亮和指明前進的道路。“變”成一位園丁，精心培養著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業，獻給活潑可愛的學生們。
這個理想是我不斷前進的動力，我要從現在開始，奮發圖強，掌握知識，鍛煉能力，將來爭取當一名出色的人
類靈魂的工程師。
我的理想高中作文9
理想是什么？
理想是每一個人都應該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個人一生追求的愿望，是作為活著的希望。
如果成功實現了理想，就如魚得水，你的人生就有了價值。
理想，有的輕松容易，有的難以實現，但如果持之以恒的堅守理想，相信最后還是會成功的。
我的理想是當一名作家，之所以想成為作家，是因為我熱愛寫作，并且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。
我多半寫的以小說為主，因為小說比較有代入感。我認為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，如果一本小說沒有了代入感，那么讀者讀起來就會枯燥無味。如果代入感非常強烈，讀者就會走入書中的世界，會隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會有變化，但如果太偏，就不符合實際，非常容易受到讀者的疑惑甚至差評。
還有描寫，描寫非常重要，環境描寫可以有代入感，比如一個恐怖的場景，加上些生動的環境描寫，會使讀者感覺毛骨悚然，不禁會有一絲恐懼感。
理想，是奮斗的目標，無論前方有多少狂風暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實現理想，你就會有了成就感，理想就是你持續人生的目標。
我的理想高中作文10
理想是什么？
理想是每一個人都應該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個人一生追求的愿望，是作為活著的希望。
假如成功實現了理想，就如魚得水，你的人生就有了價值。
理想，有的輕松容易，有的難以實現，但假如持之以恒的堅守理想，相信最后還是會成功的。
我的理想是當一名作家，之因此想成為作家，是由于我熱愛寫作，并且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。
我多半寫的以小說為主，由于小說比較有代入感。我認為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，假如一本小說沒有了代入感，那么讀者讀起來就會枯燥無味。假如代入感很強烈，讀者就會走入書中的世界，會隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會有變化，但假如太偏，就不符合實際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評。
還有描寫，描寫很重要，環境描寫可以有代入感，比如一個恐怖的場景，加上些生動的環境描寫，會使讀者感覺毛骨悚然，不禁會有一絲恐懼感。
理想，是奮斗的目標，無論前方有多少狂風暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實現理想，你就會有了成就感，理想就是你持續人生的目標。
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