觸動我的心作文
觸動我的心作文1
20xx年7月10日，我清楚的記得那天的晚上，那個深深觸動我心的晚上。
六年的歡聲笑語，六年的考場奮斗，六年的熟悉身影都將在那一晚說再見。
明天就要離開這去北京了，收拾好了行李，我頹廢地靠著墻任憑身體從墻上滑下重重的摔在地上。我低下頭，幻想著出現奇跡來突然取消我去北京的計劃。
一個是短暫華麗的夢，一個是殘酷漫長的現實。曾經逝去的歲月怎么找得回來？也只剩下同學們的微笑在回憶里散不開。
手機突來的一條短信打破了我的思緒：六一班在學校等著你。看完短信我站起身來沖出了家門，忘我的狂奔，剛剛留下的淚水伴著驚喜的喘息猶如一條流星閃過街道。
我來了，當眼角膜的零星視線觸摸到操場中央時，我的心就被深深觸動了——曾經的六一班46名“家人”一個不少的站在那里，一起喊著：再見，李論，你永遠都是我最好的朋友。他們站成我設計的心字形隊列唱起了那首我們合唱比賽取勝的歌曲《my love》。那晚風很大，同學們卻僅為了送別我都聚集到了學校，回憶的流在我大腦里瘋狂地涌動，珍珠般的淚珠也滴滴流下，月光下，童話般的世界。從沒有人僅為了送別我搞得這么盛大，也從沒人僅為了送別我準備了一份份禮物。他們每送我一份禮物，便觸動這一次我的心。
多熟悉的46張臉啊，多可貴的46個朋友啊，多永恒的46份友誼啊！我從未想過他們那么珍惜我，我感動了，我流淚了，同學們也與我一起流淚一起與我述說著從前的故事。又有人祝福我將來的學習進步，還有人對我說如果我受欺負了他將飛過來痛扁那個人一頓。當時的我，感動的都不知道是該與星星一起數著過去的往事，還是該與大家一起數著天上的星星？但有一點可以確定同學們的友情深深地觸動了我的心。那是我從出生到現在最快樂的一個晚上。
幾個月過去了，我拿出那張畢業照上面有46個要與我在未來見面的朋友。我把他們的笑容放在離時間最近的地方。我只想讓我的時光中有他們的笑容，一直都有。好多種感覺都在我身上漸漸淡化了，好多種感動也都在大腦里成為過去了，唯獨那離別時的觸動感覺一直敲打著我的神經，一直不停的觸動我心。
觸動我的心作文2
那年的四季、他，在我心中留下一抹痕。——題記
那年春天
那年春天，鶯歌燕舞，姹紫嫣紅。你穿一襲長袍，悠然自得地獨自在江畔散步賞花。滿眼是花團錦簇，豐盈圓潤的小花兒將樹葉都壓彎了腰，彩蝶翩躚于馥郁的芳香。盡興之余，不禁用詩詞將心中滿心的歡愉詠唱“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
杜甫的歡愉觸動了我的心靈。
那年夏天
那年夏天，花已零落，風兒吹得它漫天飛舞，殷紅的顏色淡了，香氣散了。有誰為此同情，柔軟的蛛絲兒似斷似連，飄蕩在夏天的亭臺間，漫天飄的柳絮隨風撲來，沾滿了繡花的門簾。閨房中的你面對著殘花，幾多惋惜，幾多惆悵。便扛著把花鋤，將它埋葬。只聞一聲哀嘆：“一朝春盡紅顏花，花落人亡兩不知！”
黛玉的多愁觸動了我的心靈。
那年秋天
那年秋天，“陰滿中庭，葉葉心心，舒卷有馀情”。檐外雨打芭蕉，你的思念氤氳。深秀閨中，你依然執孤燈盞酒，徹夜未眠。當年夫君一句“負篋遠游”將以遺落，你便日夜獨守空閨。伏案流淚，發出一聲聲抽談：“這次第，怎一愁字了得？”這一嘆，嘆出了無盡哀怨。
李清照的凄苦觸動了我的心靈。
那年冬天
那年冬天，白雪紛飛，萬籟俱寂。天地間被銀白色的毛毯覆蓋著，四下里看不見一只飛鳥的蹤影。只看見那個披著蓑衣，頭戴笠帽的那個你。乘著一葉孤舟，在寒江畔獨自垂釣。你的背影已略顯蒼老卻傲岸，不風華正茂卻孤高堅強。
柳宗元的`孤寂觸動了我的心靈。
那年的他，觸動了我的心靈……
觸動我的心作文3
烈火熱油，糖醋浸燒，食客在桌前放聲大笑，魚卻在盤中哭泣……
當在電視上看見“活吃炸魚”的視頻時，我的內心深受觸動。盤中魚兒那可憐的命運使我不禁流下淚水，桌前那些大笑的食客更令我深感厭惡與可悲。
我們可以想象一下那條魚兒的感受，當它鮮活的身軀被廚師在滾燙的油中來回爆炒時，當它弱小的生命承受著不能承受之虐時，當它為人類這種殘忍的行為而控訴時，又有誰來解除它的痛苦？
孟子曾說：“惻隱之心，人皆有之。”但在今天和諧社會的壞境下，那些人的本心又去了哪里呢？惻隱之心時作為人最底線的善，是最基本的人性，如果少了這點善，就意味著人性的光輝將不復存在，我們就與原始社會的人毫無區別。對于“活吃炸魚”的事件而言，食魚無可厚非，但虐食就失去了人性，這是對自然與生命的漠視。
但是回想一下，諸如此類的事件還少嗎？復旦碩士生虐殺小貓、清華大學生用硫酸潑傷黑熊、不法商販或取熊膽……每一件都是那么令人觸目驚心，面對層出不窮的虐殺動物事件，我們在斥責他人的同時，更應該反省一下自己。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。虐食并不是“小惡”，試想，今日以虐食為樂，明日就有可能以虐人為樂，如果人類文明發展到那個地步，那么世界該會多么黑暗，和諧社會將會更加遙不可及。
“惻隱之心，仁之端也。”擁有惻隱之心，就擁有了善良的萌芽，就擁有了人性的光輝；擁有善之光輝充盈，人間會更加美好。那一幕，深深地觸動了我的心靈，我希望這樣的“慘劇”不再上演。
觸動我的心作文4
中秋節到了，學校提前一天放假，我憧憬著回到家后的情形，雙手忙碌地收拾著衣物······
我和同學擠上汽車，占了個座位，舒了一口氣坐下，心里美美的想著回家后可以吃到媽媽做的菜了。開學才10天，由于暑假吃媽媽做的菜習慣了，來到學校看到食物就發愁。會不會有我喜歡的醋溜土豆絲？我望著車窗呆呆的想著，希望汽車快點開動。
終于在坐了一個多小時的汽車后，我到家了。我開心的拎包下車，卻很詫異地發現與往日不同——爸爸媽媽怎么沒出門接我？或許他們不知道我今天放假吧！我想著，開心地進了家門，一如既往的喊著：“奶奶，我回來了！”奶奶正在燒開水，看到我眼中立即多了許多光芒，嘴角上露出了笑容。我得知爸爸媽媽去地里了。
不一會兒，爸爸回來了，我幫爸爸拎東西，然后跑出去迎媽媽，遠遠地媽笑著說：“剛回來吧？好孩子，不用你拿，這些東西不沉······”又推了推我的手。飯桌上果然有土豆絲，我和家人說笑著，媽媽說：“乖乖，你姐家鋪子快開業了，明天咱們去超市，你幫我挑件衣裳。”我笑著點頭示意。
晚上，睡不著，想起了明天和媽媽去買衣服，突然意識到，這是第一次媽媽主動提出的，心頭不禁一顫，以前說這話的好像都是我啊！第二天，吃過做早飯我們便去了超市和服裝店。我幫媽媽挑著，可是媽總說：“不行不行，這件領口太大”“這件太時髦了，我都這么老了！”“這件······”我把目光停留在一個夾克衫上，我從媽的眼神里讀出了她的喜歡，我便拿來央求她試一下，媽穿上很合身，她看了一下價簽，孩子般喜悅的神情便消失了，我說：“媽媽，就要這件吧！”她搖搖頭說太瘦了，然后轉過身來，可她忘記了試衣鏡里反射出了她那雙在背后將衣服抓緊的手，我的鼻子酸了一下，“媽媽就要這件”。然后用手輕輕推開她身后的手，媽媽一怔，然后像孩子犯錯一般的臉紅了，我讓媽媽挺挺肩，說會更好看，可媽媽的肩膀不知何時已經直不起來了，背微駝，我摸著媽媽的背，看見不招人喜歡的白發也爬上了媽媽的雙鬢，我轉身哽咽了一下，去讓服務員開單據。
回到家中，我想了很多，然后進入空間，發表了最后一篇說說“最后一次······".為了媽媽也為了我，我決定高中不畢業不聊天。媽媽，真的累了，我不能辜負她······
觸動我的心作文5
“愛，無處不在。只是我們缺少發現愛的眼睛！”同學們對我的關愛，如寒日的一縷溫暖陽光；老師們對我的幫助，如荒漠里的一片綠洲。
海內存知己，天涯若比鄰
上了高中，到了一個陌生的環境，一所陌生的學校，讓我感到無助和彷徨。陌生的人，陌生的事，陌生的教學大樓……一切都是陌生的，一切都不是我想的那樣，我倍感失落。那天，因為飯堂人太多，看著整齊而又緩慢的長長人流，我怕身材略矮小的自己根本競爭不過高大的同學，落得一個沒飯吃的下場。于是我悶悶不樂地回到宿舍，一個同學叫住了我，輕聲問：“你吃過飯了嗎？”回過神來，我才猶豫地說：“沒打著，不吃了。”她二話不說就給我遞來一個水果，就這樣，我倆聊了很多，我心里的“烏云”也瞬間被感動和快樂沖散了，看著她真摯的眼睛，我感覺那是一個非常純真的女孩，我喜歡她，她叫小姍。
我想謝謝小姍，就是這么一件平凡得不起眼的小事，竟給了我深刻的印象。我知道，這就是古詩里所說的海內存知己吧！
隨風潛入夜，潤物細無聲
樹葉隨著風沙沙作響，也吹來了陣陣花香，站在大樹下的人們，有大樹給他們遮陰，樹上的小鳥兒也在嘰嘰喳喳叫個不停。
在高中這個美好的年華，缺少不了同學的團結友愛，更缺少不了老師們對我們的諄諄教誨。“老師”，一個平凡的職業，卻給學子帶來改變命運的知識，平凡中見偉大，我想就是這個道理。進入秋季，早晚溫差變化大，班里一半人都患了感冒，我也不例外。只是沒想到發作得那么厲害，面色一下子就蒼白了，還泛著點青色，嘴唇卻是紅得發亮，像涂了過量的胭脂。同桌被嚇到了，三步并作兩步跑去請班主任，看著班主任沖刺般跑著來到課室，我再也忍不住，淚花在眼里打轉，人一下子也因放松而迷糊了。后來，我知道老師陪著我吊完針，直到我的父母趕到醫院才離開，那一刻，我心里久久不能平靜。這就是師之愛，對學生的關切和盡職盡責。
友誼、友情猶如寒日的一縷陽光，那是古詩里所說的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。師恩，就如荒漠里看到的一片綠洲，一如詩句里所提及的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
眷眷友情，觸動了心靈灰暗的我；點點師情，觸動了心靈受傷的我。愛，真的可以改變很多事情，只要你留心觀察身邊的平凡事，平凡中也可見偉大，我愛這樣的人和事！
觸動我的心作文6
世界上每一種生物都有生命，有人說它渺小，而有人說它偉大。對于我來說，生命的渺小在于它的脆弱，生命的偉大在于它的頑強。
一天，我在家做作業，一道“牛吃草”的問題讓我百思不得其解，因沒有思路的煩躁心情可想而知......這時，不知從哪飛來了一只白色的蝴蝶，圍著我扇動著它那帶著黑色斑點的翅膀，一圈、一圈、又一圈......仿佛向我展示:看看我，我是多么的自由自在！我本就煩躁的心情一下被點燃，升到了極點。我壓制住自己，等待時機，終于機會來了，白色的蝴蝶停在了深灰色的臺燈上，我雙手一捂，它被我圈在了掌中，我輕輕地分開雙手，靈巧的用右手的拇指和食指扭住了它的一只翅膀，蝴蝶拼命地掙扎，翅膀高頻率的扇動，震得我手指微微發麻，蝴蝶身上白色的粉末沾滿了我的兩個手指。突然，我的心猛然一顫，深切地感受到蝴蝶弱小生命的掙扎與頑強。它只是一只弱小的飛蛾，僅僅1個月左右的生命，求生欲竟是如此的強烈，我敬重它！我輕輕地松開雙指，蝴蝶像離弦的箭猛然飛走，因為我的原因，它沒有剛才飛得快，我在心中默默地祈禱：蝴蝶，對不起，好好享受你僅有的生命吧！
飛蛾是低級的動物，沒有文化涵養；人類是高級的動物，我們中華民族擁有五千年的文化歷史。小小的飛蛾在短暫的生命中懂得珍惜美好，我們之中卻有些人不珍惜自己的生命，輕生的高中生、大學生、研究生、博士生屢屢皆是，為什么會是這樣？這是一個值得我們深思的問題。
生命是脆弱的，也許眨眼的功夫就會消失；生命也是頑強的，只要努力拼搏就會綻放異彩。人的生命是由自己主宰，你可以讓它碌碌終生，你也可以讓它綻放一生，美麗一生。
觸動我的心作文7
小胡同的夜是靜悄悄的，一輪明月總會沉醉在這恬靜中，將光輝調到正好，輕輕將胡同籠住，將靜之美升華到極點，那到底是怎樣的靜。
那是一種飽含生命的靜。
白天，小胡同的景色，總會讓人皺眉，到了晚上，暗的月光便會來修飾這些景色，幾只螢火蟲翩飛，瑩瑩綠光便不時晃動，人都睡了，但仍能聽到活動著的生命的聲音，那是夜的呼吸聲。
春雨潤濕土地，然后，種子破土，發芽，生長，開花。在月光下看不到，卻可以聽見，那些或是細小的，或是清脆的，或是溫柔的，或是恬淡的聲音，交織在那些恬靜的夜晚，撥出生命的音韻，敲擊心靈的古譜，輕唱人生的歡樂，低嘆生活的悲傷，只有在靜靜夜晚，才能聽到那生命的韻律。
那是一種滿溢歡樂的靜。
只有在圓月時，這靜，才能聽到。胡同里。大多是親戚成群的住著。月圓了，他們便在一起或是高談，或是舉杯。夜深了，人散了，惟歡樂是不離的。歡樂帶著酒香，在桂花樹間與花的精靈跳舞，風吹動樹梢，那沙沙的聲音便是他們盡情舞蹈時的伴奏。
偶爾有心緒的人會出來走走，仰望著天空那輪金黃的圓月，再這時，歡樂就會扯動他們的衣角，輕輕的衣料的摩擦聲，是歡樂輕聲的邀請，然后，人的煩、悶、苦、痛就會在這輕聲的邀請聲中，消失得無影無蹤了。
那也是一種能夠洗滌心靈的靜。
白日里，到處都是喧嘩吵鬧的聲音，心也會跟著躁動不安，總會想著身邊那些做不完的事情，為生活中的誘惑而徘徊止步，到了晚上，那些浮躁就會在黑暗中一點點地沉淀下來，那靜就會幻化成為一雙溫柔的似母親的手，輕輕抹去那些沉淀下來的浮躁，然后一下子整個人都輕松了，再在這恬靜中睡上一覺，第二天就可以以一個全新的姿態，笑著面對世界
無數個夜晚，我倚在窗邊，望著那深藍的幕布，不多的星星在幕布上綴著，像是流動的水，淡淡的星光連成一條不算絢麗的河流，講給我聽，無數個深夜安靜地發生著的故事，告訴我生活中必須面對的那些坎坷，洗滌我躁動的心，有花香在周圍漫步，發出似鈴鐺一樣的細細聲響，我便在這寂靜的夜里，似一個孩子，品著夜的甜美，任心在夜的深藍里游動。
那般恬靜的夜啊，想將你藏在時間的深處，你卻笑著離開，告訴我，還有很多東西，比你更值得去深埋。有嗎？還會有比這更能觸動我心靈的美好么？我是再也找不到那般恬淡的靜了。
觸動我的心作文8
小草，觸動了我的心靈
自古以來，小草都是很容易被人忽略的東西，但卻曾深深的觸動過我的心靈。
小草充滿了活力，充滿了夢想，充滿了期望。草的作用很廣：他能夠制成藥方，供人治病;他能夠吸收二氧化碳，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣;他能夠保護水土流失，讓世界沒有沙漠化......他還有一種品質始終鼓舞著我，那就是堅韌不拔。
記得那是五年級的時候，我在期中考試時沒有正常發揮，成績很不好。我一個人走到了小何邊，默默地望著靜靜流淌的河水，我發愣了，坐了下來。我坐在綠油油的草地上，冷靜的反思著。此時，我心中的光芒已不見了，猶如陷入了一個萬丈懸崖，爬不起來了。想著想著，我站了起來，低頭望見小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回到了家。
第二天，我又來到了昨日的那個地方，沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來，而且更有生命力了。我的心一下被觸動了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復了信心，當時我的心里本像有一塊大石頭壓了上去一樣，而此刻我一下子把石頭搬開了，心靈之結也解開了。我望著小草，情不自禁的想到了白居易的一首詩“野火燒不盡，春風吹又生”我興高采烈的回到了家，就想一只歡快的小鳥，在天空自由自在，無拘無束的飛翔。在期末考試中，我滿懷信心，創造了輝煌的成績----因為我明白從哪里倒下，就要從哪里站起來。深信世界上的事，只要你堅韌不拔，沒有什么不成功的!
阿，小草，你觸動了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而明亮!
觸動我的心作文9
一片落葉、一條溪水，觸動了詩人的心靈；明亮的月光、悠悠的白云，觸動了游子的心靈；拳拳愛國心、殷殷師恩情觸動了國人的心靈……是什么觸動了我的心靈呢？
早上，媽媽細心地為我做好香噴噴的陳村粉，在我用餐時還滔滔不絕地講起陳村粉的來歷，接著幫我拿好校服，送我上學。新的一天，從媽媽無微不至的關愛中開始。每當我心情失落、難過時，媽媽的美食總能治愈我的傷口，她還會耐心地指導我，鼓勵我。新的宣紙上，媽媽的“嘮叨”總是第一個筆畫。
原來是媽媽的慈愛觸動了我的心靈。
上課時，老師面帶微笑地走進教室，接著便給我們講新的知識，生動有趣，老師的一個笑話能讓我們開懷大笑，老師的一個故事能讓我們沉浸于其中，老師的一點鼓勵能讓我們更加努力學習……下課后，我有一道難題不解，正在思考時，同桌看出了我的問題，便細心地給我講題，并出了幾道題給我練習，他還教我會舉一反三。
原來是老師和同學們的關愛觸動了我的心靈。
到底是什么觸動了我的心靈呢？原來觸動我心靈的就是——愛。
觸動我的心作文10
記得那是在上學期期末測驗前一天下學的時間，他曾問我一道物理題，其時我確切也不會，就對他說，要是我會做了，就在QQ上寫給他。于是，我們各自回家了，那天晚上，我確切把這道題做了出來，然則，我們家的網路出了題目，不克不及打開QQ。我想用德律風報告他解題歷程，但他的手構造機了。
本想，便是一道題不會做，也未必影響期末測驗。可事變便是這么巧，在第二天的測驗中，那道題真的涌現了。效果可想而知，我無法證實我并不是爽約，但也沒有人給我作證。從那時間起，我們就在一種無形的隔膜中，不再語言...
有一天初中作文，我試圖興起勇氣想去表明清晰，但我的腳步始終沒有邁出去，我廢棄了，我怕他給我冷臉，我計劃拜別的時間，背面忽然被人拽了一下，我回過火，他對我說：“對不起”。
我說:“不，說對不起的應當是我，是我沒有向你表明清晰”。
他說：“是我太吝嗇了，讓我們的情誼從本日晚上從新開端吧！”
我沖動的抱住了他，我以為這才是真正的情誼，他是忘我的，更是純粹的。
顛末這件過后，我以為人不克不及太自私，看待本身的朋儕時，應當到處為他著想，我信賴，只如果真正的朋儕，之間就不會孕育發生誤解，由于他們相互都信賴對方。
情誼的力氣是巨大的，它使人們從新得到信念，它使人們學會寬容別人、資助別人、體貼別人。
情誼是巨大的，它也深深地出動了我的心靈。
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