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夸夸我的好老師作文

時間:2020-12-24 10:04:45 推薦作文 我要投稿

夸夸我的好老師作文

夸夸我的好老師作文1

  三年級,我們班來了一位新班主任,姓某,他不僅英俊瀟灑,而且幽默風趣,普通話和教育方式也是一流的。

夸夸我的好老師作文

  “文”能“罵”得你“歸田隱居”,“武”能舉起粉筆“行云流水”,一天,老師正在講課,大部分都在認真聽講,只有一個同學在“夢里水鄉”。某老師二話不說,扔過去了一個“流星粉彈”,可她也“渾然不知”。某老師靈機一動說了句:“我們班有一個是動詞,大部分都是形容詞。”我們恍然大悟,原來睡覺是動詞,認真是形容詞。在同學們的笑聲中,一個半睡半醒的同學極不好意思地坐直了身子。某老師趁熱打鐵:“好!動詞都變成了形容詞!”在課堂上他是幽默大師,在課間他卻成了一個頑皮的孩子。”叮叮叮”下課了,我和田佳藝在大廳踢毽子,結果半路殺出個某老師,只見他一把搶過毽子熟練地踢了起來,一、二、三……十一、十二,啊,沒想到老師還是個運動健將呀!“嗯,怎么樣!”老師向我們瞟了瞟眼,這時的他真像個得意的小淘氣。

  上學期期末,我們全班語文都沒考好,老師接二連三地發了幾個道謙短信,課堂上,某老師誠懇地對我們說:“一份耕耘,一份收獲。我沒有盡心耕耘,在此,我向大家檢討,但教與學是互相關聯的,我們班有一批‘逍遙派’,上課時,有的在云中漫步,有的在搞地下活動。你們說,這樣‘練功’,能修出自己的最高境界嗎,我希望無限的過去都以現在為歸宿,無限的未來都以現在為起點,只要我們一起從頭再來,發憤圖強,我深信你們的功夫一定會突飛猛進,此所謂失敗乃成功之母,我等著你們‘功成名就’的喜訊,話剛說完,教室里已是掌聲一片。

  這就是我們的,某老師,一位敬業、和藹可親的好老師,他對學生的付出我們也將以好成績來報答!

夸夸我的好老師作文2

  今年我從高新國際學校轉學到高新一小上學,我想:來到一個新的環境,就因該有一個新的開始。

  第一天,我見到了班主任金老師,她烏黑的頭發,一雙大又亮的眼睛散發出溫柔的目光,我感覺她是一個和藹可親的老師。有一次,我的數學小練忘寫了,金老師很嚴厲的對我說:“下次在不寫作業,就不要來到這個學校了”,我感覺金老師很嚴格。中午在辦公室補作業的時候,金老師溫柔的對我說:“快點寫作業,寫完了之后睡覺.我有感覺金老師是一個溫柔的老師”。

  我覺得這是一個很好的學校,因為有我敬愛的老師??——金老師。

夸夸我的好老師作文3

  一位好老師,勝過萬卷書。每個老師都是與眾不同的。幾天我要來夸夸我的好老師。

  我的班主任也就是我的語文老師,她是一名女老師,我們都叫她陳老師。她并不高但也不是很矮。跟我們差不多高。陳老師帶著一個粉紅色的眼鏡。陳老師還有一個可愛的小女兒,有時候會把她女兒帶到學校里來。

  陳老師每天都處在忙碌之中,陳老師經常在下課的時候改作業。她不覺辛苦地為我們改作業,而且一改起來就改個不停的那種。而我們卻老是為陳老師惹出一些小事,找陳老師麻煩。我們真的不應該這樣,陳老師每天都在辛苦之中,在學校陳老師要管著我們,回到家陳老師要去管她自己的女兒。陳老師很勤奮也很偉大。陳老師如園丁我們如花草被陳老師修剪著,同時我們也在茁壯成長。陳老師一共教了我們四五年左右,中間因為一些事情陳老師走了一倆年。在陳老師教我們的四年里陳老師對我們都很好都很照顧我們。

  我們的陳老師我們永遠都敬愛您,我們永遠都會記住你的。您是我們最好的老師。

夸夸我的好老師作文4

  我的語文老師張老師是我們學校的副校長。有個標準的身材,扎著短短的馬尾辮,一雙大大的眼睛,高高的鼻子。

  張老師上課的時候很嚴肅,我怕她,因為我是個很好動的孩子,有一回被老師叫到辦公室批了一頓,從此我上課時認真了一點,張老師也看到了我的進步表揚了我。雖然很嚴肅,但是對我們很負責任,也很愛我們。每次改作業很仔細,錯題會給我們再講一次,直到我們懂為止。

  張老師很愛我們,有一次,在班級里我不小心弄傷了我的腳,血都流出來了。哇!好痛,好想哭。張老師發現了我,趕緊打電話給我媽媽,還要把我送到醫院。媽媽說沒關系一點點皮外傷而已。那時在老師的眼里我看到了心疼,像媽媽的感覺。老師愛我們每一個孩子,有一次有個孩子字寫得不好,老師還手把手的教。

  我們的班主任老師也一樣對我們好,也是個很細心,很有責任的老師。

  你說我幸福吧,有這么好的老師愛我們,和我們一起成長。我也說一聲老師我愛你們。

夸夸我的好老師作文5

  我的班主任是滕薇老師,她做過兩次我們的班主任。

  上一年級的時候,滕老師擔任我們的班主任,并教我們語文課。剛開始她的身材還很苗條,下學期開始后,我們發現滕老師慢慢胖了起來。突然有一天,她跟我們說,她不再擔任我們的任課老師了。我們聽了感到很震驚,很難過,心里說不出來的傷心……后來聽媽媽說滕老師要生小寶寶了。過了好久,同學們還經常想起她。

  三年級剛開學,滕老師又站在了我們面前。她微笑著說:“同學們,今年我繼續擔任你們的班主任,還教你們語文課。”“好!”同學們一陣歡呼。

  滕老師經常鼓勵、表揚我們,比如說哪位同學上課發言積極了;哪位同學作業做得好,準備充分了;哪位同學主動清理衛生,幫助同學了------她對我們也很嚴格,上課紀律不遵守,作業沒完成,課后在樓道追逐打鬧------老師都要提出批評。她 還 非常關心我們,又一次我病了,趴在桌子上悶悶不樂,老師問我怎么了,我說;“有點難受”,滕老師摸摸我的頭說;“有點發燒”。就聯系媽媽來接我去醫院檢查。到了醫院,還不停地打電話問我怎么樣了。媽媽告訴我時,我的眼淚都流出來了。

  這就是我的'班主任滕老師,一個認真負責的好老師。

夸夸我的好老師作文6

  在我的心目中,有一位一直引導著我走在學習與人生道路上的恩師,他就是我的三年級數學老師——王老師。今天,我要夸夸他。

  他有五十多歲了,謝了頂。開學第一天,王老師走到講臺上,我偷偷瞄了一下他的頭,心想:這就是聰明絕頂吧,也許這是我的幸運,碰到一位有學問的人。看來,我的數學水平又要更上一層樓了。他那一對炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,給他添加了和平常人不一樣的色彩,還有那粗壯有力的四肢,使他看上去格外精神。

  王老師是一位很可愛的老師。他幽默,慈祥,和藹,可親,比較好相處。記得有一次,我們班上的一位同學犯了錯,王老師悄悄地走向他,他的心里很緊張,不安地低著頭,額頭上冒出了陣陣冷汗,胖胖的小手不斷地捏著衣角。而意想不到的事情發生了,王老師只是輕輕地拍著那位同學的肩膀,臉上的表情依然“晴朗”,仿佛什么事情都沒有發生一樣,微笑著說:“這次就不跟你計較了,下次注意哦。”頓時,烏云散去,我們都暗暗松了一口氣,王老師可真是一位寬容大度的人啊!

夸夸我的好老師作文7

 老師,一個多么神圣的字眼!老師,您就像一位慈愛的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人。老師,您就像辛勤的園丁,用辛勤的汗水和心血培育著我們。在我的身邊就有一位這樣的老師——她就是以前教我三年語文的耿秀英老師。

  耿老師中等個兒,一雙會說話且炯炯有神的大眼睛,她給我的第一印象就是和藹,親切。

  耿老師上課態度親切,自然,課堂的氣氛常常很輕松,因為她經常帶著微笑給我們傳授知識。有時,如果有個別同學注意力不集中了,耿老師會停下來說出一兩句有趣的話或做出一些有趣的動作,讓我們發笑,全班同學都會在輕松過后,繼續認真聽講。

  她的講課方法很巧妙。記得有一次,她教我們記“戴”字。她說:“要想記住這個字,很簡單,大家聽我說,土子頭,山子腰,共產黨,挎大刀。”這樣一說,同學們都一下子記住了這個“戴”字。

  耿老師,我想對你說:雖然你現在已經不教我了,但在我心目中,您永遠是一位可愛,親切,盡職的好老師。

夸夸我的好老師作文8

  我有一個新老師,她的成績非常的好,英語成績好的不能用詞語來形容她。她的英語成績從初中到大學一直都很好,每次成績都合格,準予結業。校長說她,經老師考核,品德、智育、體育等方面都考的非常好,在班上排名第一。不僅她學習好,而且特別有愛心。她獻了兩次血,一次是200毫升,兩次是400毫升了。我數了一下,她在大學總共有三張獎學金證書。在班上,每個同學都很羨慕她,希望自己也能像她一樣能有三張獎學金證書。四級考試467分。六級考試424分。

  上完學后,在一個補習班當別人的補習老師。不僅每天在學校補習,而且每天下班回家還要給一個小女孩補習。每天非常的辛苦。“我在荊州的朋友,她說讓我回到那里繼續教書。我很想回到那里,可是,我的母親卻不讓我回去。我的美夢,頓時被她打破了。那時候,我很傷心。我就問母親,你為什么不讓我去荊州教學。”母親說:“你年齡太小了,等過一段時間再說吧。”從那以后,她就很努力的背那些英語單詞,默寫英語單詞和句子,她練的是那般的熟練。別人一問她,她馬上就能說出和背出,就像順口溜一樣。教四、五、六年級的時候,學生們特別喜歡她教的課。學生們特別喜歡由她來教他們英語。當她打電話給家長,通知學生們來上學的時候。學生的家長都說:你真是一個好老師,教學非常的有經驗。孩子們回家都說有個老師教的很好。

  有一天,她大學的朋友來她家里玩說:“**你好厲害,那時候不僅考試考的好,現在人人都夸你教的好,我真佩服你,我們要向你學習,你是我們的好榜樣,你真棒。”

夸夸我的好老師作文9

  我們班的曹老師,眼睛大大的,皮膚白白的。她和藹可親,也很愛笑。她一笑起來,鼻子就通紅通紅的,有點像胡蘿卜,可好看啦。我們都很喜歡曹老師。

  曹老師上課很生動,很有趣。比如,她會把生字寫在蘋果圖片里,還經常給我們猜字謎,開火車玩詞語接龍游戲,這樣我們很快就能學會生字了。

  曹老師工作很認真。我們放學了,她還在為我們批改作業。我們睡覺了,她還在跟我們的爸爸媽媽溝通我們的學習。她想出了很多好點子提高我們的書寫質量,以前我書寫不太好,也經常寫錯,現在我書寫連續得了好幾個優呢。

  曹老師很關心和愛護我們。有一次,我的同學凌思誠下巴摔壞了。曹老師很緊張,她一邊不停的安慰凌思誠,一邊幫他處理傷口,包扎。就這樣弄了整整一個中午。還有一次,我生病了,曹老師就讓我趴著休息,中間經常來問問我有沒有好一點,讓我喝熱水,讓我覺得很溫暖。

  我喜歡我的曹老師,我會努力學習,不辜負曹老師對我的期望。

夸夸我的好老師作文10

  個子不算高,平時總梳著一頭的卷發,炯炯有神的雙眼犀利無比,所有同學的一舉一動都看得清清楚楚,最厲害的是她那張出言不遜的嘴,對待任何人都非常嚴厲,因此無論是誰都會被馴得服服貼貼。Who is she?哈哈,她是我們的數學林榮老師。

  有人說老師像園丁,也有人說老師像蠟燭,而我更卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識的種子。

  在生活上老師很關心我們,我還得大概四年級時,我跟搗蛋天王潘鑫豪打了起來,我的臉被他劃傷,大家帶著我和潘鑫豪去找老師,老師正在四(3)班上課,得消息后顧不上上課把潘鑫豪狠狠地訓了一頓。林老師不僅在生活上,在學習方面也很關心,在學習上,她就像一位導游,帶領我們在知識的果園徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗成功的歡喜,那甘甜甘甜的果汁滋潤著我們求知若渴的心田,在我們遇到困難理,她總會助我們一臂之力,共渡難關,當我們犯錯時,她總會用她的心血一次又一次得洗刷每一個學生心靈上的灰塵,真不不愧為人類靈魂的工程師!每次我數學遇到難題時去請教老師,她總是耐心講解,一次次直到我全理解為止,還鼓勵我們不懂要多問老師。難道這幾件事還不讓我感動嗎?平時嚴厲無比的林老師竟如此關愛學生。

  林老師為了我們,經常不顧自己感冒發燒為我們上課,她除了有重要的事情外,從不曠課請假,臨近期末考試時,她更是看重時間,什么事都放在一邊,每天一張試卷,來鞏固我們的知識,同學考差了,她會再讓那位同學考一遍,易錯題和難題一個一個講給我們聽。林老師真是個兢兢業業,有責任心的好老師!

  其實還有許許多多像她一樣的好老師,他們為學生嘔心瀝血,日復一日,年復一年,不知為我們流了多少汗水,又不知為我們添了多少皺紋,直到兩鬢飛雪,他們拿著微薄的工資,任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺,卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上,做出了不平凡的事跡。

  小鳥要歌唱春風,花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌這光榮的,偉大的人民教師。

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