我的百寶箱作文
我的百寶箱作文1
我有一個(gè)百寶箱。
之所以有“百寶箱”之稱(chēng)，是因?yàn)檫@些藏品只有我喜歡、珍惜他們，而大人們卻覺(jué)得他們沒(méi)用，全是垃圾。
我的百寶箱里有許許多多的物品，比如破舊的文具盒、小本子，路邊撿來(lái)的石頭，折過(guò)的彩紙，斷掉的發(fā)卡，剩下的鉛筆頭，各種各樣的彩色的小珠子......我很喜歡我的這個(gè)百寶箱，這些父母眼中“廢品”在我看來(lái)都是無(wú)價(jià)之寶。其實(shí)，換個(gè)角度去看它們，你也能感受到它們的可貴之處。
這塊路邊撿來(lái)的石頭，圓圓的，難道不像是丑小鴨破殼而出的那顆蛋嗎？這根造型奇特的樹(shù)枝，難道不像仙女丟失的魔法棒嗎......打開(kāi)“腦洞”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些“廢品”是童話中才會(huì)出現(xiàn)的寶貝呀！我要把它們放到百寶箱里，仔細(xì)珍藏。這張折過(guò)的彩紙可以變做新年的裝飾，彩色的珠子可以為我的布娃娃做一頂閃耀的皇冠，寫(xiě)完的本子的反面可以用來(lái)畫(huà)畫(huà)......換一個(gè)角度，這些“廢品”就能變廢為寶，我把它們精心收藏起來(lái)，需要時(shí)它們就變成了我做手工時(shí)的精美原料。
百寶箱里的物品之所以珍貴，還有更重要的原因----回憶。比如那些用剩下的鉛筆頭記錄著我一二年級(jí)的美好時(shí)光，那個(gè)破舊的文具盒是我第一次獲得三好學(xué)生時(shí)的獎(jiǎng)品，那個(gè)斷掉的那卡是我跟最好的朋友一起逛超市時(shí)買(mǎi)的......每當(dāng)看到它們，就會(huì)想起那一段段美好的回憶。
我的百寶箱既不華麗，又沒(méi)有大人眼里珍貴的藏品。它只是我床下的一個(gè)大箱子，根本沒(méi)有人注意它。但在我眼里，它就是最好的“百寶箱”。我愛(ài)我的百寶箱！
我的百寶箱作文2
“‘?dāng)?shù)學(xué)百寶箱？’不就是電腦嗎？”切，電腦又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那資料又完全嗎？“要不，是計(jì)算器？”你確定你那高智商的腦袋瓜還用得著這個(gè)小小的無(wú)聊的計(jì)算器嗎？告訴你吧，事實(shí)上，這個(gè)“百寶箱”是書(shū)，但不是一本，而是一整套哦。
這套書(shū)的總名字叫：《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》，九本知識(shí)典籍與一本頭腦訓(xùn)練營(yíng)便可以把你的腦袋繞得暈暈乎乎，分不清東南西北。
先說(shuō)第一本，也就是最基礎(chǔ)的一本：《你真的會(huì)＋－×÷嗎？》剛開(kāi)始我還不在意，結(jié)果一翻開(kāi)，哇！八種運(yùn)算定律以及公式足以把我的腦袋繞暈。我仔細(xì)又仔細(xì)地看了一遍又一遍，等抬起頭來(lái)時(shí)，已是眼冒金星……
下面的'先不說(shuō)了，說(shuō)說(shuō)《頭腦訓(xùn)練營(yíng)》吧。分為三個(gè)等級(jí)的《頭腦訓(xùn)練營(yíng)》是由簡(jiǎn)到難，只要你前兩關(guān)都正確，后面的就不難做了。
這就是我的“百寶箱”，一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“百寶箱”。
我的百寶箱作文3
我的百寶箱就像一座房子，寬敞又舒適。紅紅的外觀，喜慶又好看。
它的蓋子上有一只可愛(ài)的小鹿和一只搞笑的小豬。小鹿那水汪汪的大眼睛像兩顆晶瑩的水晶球，可愛(ài)極了；頭上的鹿角像展開(kāi)的紅樹(shù)枝美麗極了；紅紅的小嘴調(diào)皮地翹起，頭上還戴著皇冠呢，真有點(diǎn)“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的鄰居是一只搞笑的小豬，它頭戴綠色荷花小丑帽，身披寶藍(lán)色斗篷，腳踏黃色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小臉上閃著好奇之光的小眼睛和高高翹起的鼻子，它正在對(duì)小鹿擺pose呢，我叫它“豬大勇”。它們是一對(duì)好朋友，一起日夜守護(hù)著我的百寶箱。
以前沒(méi)有百寶箱的時(shí)候，我的玩具們就像一群無(wú)家可歸的“流浪漢”似的撒在房間的每個(gè)角落，弄得房間一片狼籍。現(xiàn)在有了百寶箱，玩具們有了新家，我的房間整潔多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其實(shí)我的百寶箱就是爸爸裝茶具的盒子啦。我還收集了其它很多大人們不用的盒子呢，它們不但可以用來(lái)裝玩具，而且還可以裝書(shū)、裝彩筆……既方便又整齊，還是廢物利用呢！
我的百寶箱作文4
每個(gè)人都有屬于自己的天地，我也不例外。它陪我度過(guò)日夜星辰，讓我盡情地放縱，無(wú)拘無(wú)束的小天地，你們猜到是誰(shuí)了嗎？答對(duì)了，它就是我的百寶箱——書(shū)屋。
我的書(shū)屋雖不大，可不愧“書(shū)屋”，書(shū)桌上、書(shū)櫥上、柜子里全都放滿了書(shū)。我就像是一位文學(xué)家似的，擁有一筆寶貴的財(cái)富。書(shū)屋能讓我與動(dòng)植物耳語(yǔ)，和古代智者面談，和日月星辰散步，還可以穿越時(shí)空，提前走到未來(lái)。
在這個(gè)小天地里，我的使命就是讀書(shū)。而我讀書(shū)的目的就是做一個(gè)不平凡的人，努力吸收各方面知識(shí)為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，帶著我們的科技在海洋中遨游，在那神奇的宇宙中探索、發(fā)現(xiàn)。讀書(shū)，會(huì)將一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生，逐漸變成一個(gè)了不起的天才；讀書(shū)，它豐富了我的生活，陶冶了我的情操，讓我不再覺(jué)得生活無(wú)味；讀書(shū)，它讓我學(xué)會(huì)了挖掘，學(xué)會(huì)了如何努力；讀書(shū)，它能讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無(wú)限的空地，讓我擁有別人沒(méi)有的知識(shí)，更讓我真正體會(huì)到快樂(lè)！
書(shū)呀書(shū)！不知你有什么魅力，迷得我不知所措，只要有了你，我就會(huì)乘風(fēng)破浪，勇往直前。書(shū)是良師，是益友，既可細(xì)讀，又可以用于消遣。我在書(shū)上豐收了果實(shí)累累，了解了邪惡和善良，感受到了人類(lèi)聰穎和蠢笨。書(shū)永遠(yuǎn)是一筆最寶貴的財(cái)富。
我的百寶箱作文5
我的百寶箱里，有兩個(gè)寶貝。
一個(gè)就是可以把壞人變成“病人”的“受傷醫(yī)藥箱”。只要打開(kāi)這個(gè)醫(yī)藥箱，里頭有最粗的針，馬上幫壞人打針，把他的屁股打得又紅又腫。還有一種紅藥水，一點(diǎn)上去，他就變成蟑螂，我不想把他變成我最怕的老鼠，小叮當(dāng)最怕老鼠呀！變成蟑螂的話，我就直接把他踩死就好了，很方便。還有一種ok繃，一貼上去，他就像有幾百只跳蚤咬他一樣，渾身發(fā)癢，越抓越癢。然后用“受傷醫(yī)藥箱”里最恐怖的“壞護(hù)士藥膏”幫他擦藥，他的皮膚就變得甜甜的，引得好多蜜蜂來(lái)叮他，把他變成可憐兮兮的病人，大家看了都很開(kāi)心。
另外一個(gè)寶貝，就是可以把“壞人”變成“骯臟鬼”的“垃圾盒”。垃圾盒長(zhǎng)得像一個(gè)餅干盒，里面的餅干看起來(lái)都好好吃，可是一咬到嘴里，就變成垃圾了，臭臭的味道，讓他滿嘴都臭氣燻天，他忍不住吐了出來(lái)，很快的就弄臟他的衣服，變成一個(gè)大家都敬而遠(yuǎn)之的臟鬼，沒(méi)有人要跟他做朋友。
希望壞人能多做好事，這樣才可以上天堂。不然只好下地獄，這就是自做自受！
我的百寶箱作文6
有這么一個(gè)地方，它像一個(gè)百寶箱，外表平平，卻能讓你了解世界，給你解悶兒，讓你開(kāi)懷大笑，讓你懂得做人的良知。這個(gè)百寶箱的名字，大家都知道，沒(méi)錯(cuò)，它就是——圖書(shū)館！
在我們這里，有不少圖書(shū)館，但我以前很少去的。一次偶然的機(jī)會(huì)，好朋友帶我到圖書(shū)館，我與圖書(shū)館的故事就此開(kāi)始。
我的好朋友是個(gè)書(shū)癡，去年春天的一個(gè)周末，做完作業(yè)后，她便死纏爛打地要我陪她到圖書(shū)館看書(shū)。我心想：周末這么好的的時(shí)光不去外面玩，反而去鉆到一個(gè)封閉的空間里，多無(wú)趣呀！我雖然心里有萬(wàn)分的不情愿，卻又架不住她的軟磨硬泡，只好答應(yīng)。這家伙，一到圖書(shū)館就“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。她沉浸在書(shū)海里，我也只好漫無(wú)目的地在圖書(shū)館踱步，打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。
突然，我看到了一本封面很特別的書(shū)，便象征性地翻了翻內(nèi)容簡(jiǎn)介。誰(shuí)知，一看便迷上了。不知不覺(jué)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間站著看書(shū)，腿發(fā)酸了，身為處女座的我已經(jīng)全然不顧什么淑女形象了，索性一屁股坐到地上津津有味地讀起書(shū)來(lái)。
眼看著天漸漸黑了，好朋友看完書(shū)，一抬頭，才發(fā)現(xiàn)我不在她身邊，于是在圖書(shū)館里一通好找才在一個(gè)不起眼的角落里找到我。這時(shí)，她得意地說(shuō)：“哼！叫你來(lái)，你還不來(lái)，這會(huì)兒，不想走了吧！”說(shuō)著，她一把奪過(guò)我手中的書(shū)，我抬起頭，一頭霧水。她嘆了口氣，又像拖死豬一樣把我拖回了家。哼！寶寶不開(kāi)心，我書(shū)還沒(méi)看完呢！嗚嗚——
從此以后，我只要路過(guò)這兒，就會(huì)不由自主地走進(jìn)去看書(shū)，于是，我便成了圖書(shū)館的常客，弄得管理圖書(shū)的阿姨都認(rèn)識(shí)我了。
我已經(jīng)進(jìn)去過(guò)“百寶箱”，找到寶藏并成功和它交上了朋友，那么，親愛(ài)的同學(xué)們，你們呢？