我的小學收獲小學作文

我的小學收獲小學作文（通用18篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的小學收獲小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的小學收獲小學作文 1

　　六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，我的心中就有無限的不舍與眷戀。昨日還在打打鬧鬧，今天卻要各奔東西。感嘆時光荏苒之余，更多的還是不舍。回首六年的快樂時光，我收獲了很多很多，學會了很多很多……

　　收獲友誼，六年中，同學們如同我的親人，在困難時給予我幫助，在失望時給予我鼓勵。是友誼讓我學會了理解；是友誼讓我學會了寬容；是友誼讓我學會了體諒；是友誼讓我學會了當別人困難時，要伸出手幫助。相信，我們之間的友誼一定會地久天長！

　　收獲知識，在學校里，每一位老師都孜孜不倦地教給我們知識。我們在知識的海洋中吮吸著營養。從簡單的'加減法到深奧的數學題；從簡單的識字到背長篇課文；從字母到英語會話……讓我從無知的小朋友到現在的青少年。讓我知道了數學的奧妙，語文的豐富，英語的有趣。我漸漸愛上了老師們的課堂，喜歡上學。也正是這些，讓我開闊了視野，陶冶了情操，增長了見識。

　　收獲精神，老師像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；老師像導航星，時刻給我們指明前進的方向。老師為我們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前；老師對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。我六年小學生活，學到的不僅僅是知識，更是一種高尚的品質，一種無私奉獻的精神！

　　臨別在即，多少的依戀，多少的不舍又豈是筆墨所能形容的？小學生活將會是我學習生涯中最難忘的。沒有母校的細心栽培，也不會有今天的我。我即使有千言萬語，也說不盡對母校的感激。如今，小學生活已經畫上了圓滿的句號，但是，將來我將接受更大的挑戰，我一定不會辜負老師對我的孜孜教導，揚起風帆，勇往直前！

　　我的小學收獲小學作文 2

　　六年光陰如風飛逝，我們即將告別母校，到中學這更加廣闊的知識海洋里去學習和探索。這六年來，我學到了很多，懂得了很多，收獲了很多。

　　六年，我所獲得的知識是巨大的。語文拼音、漢字、作文、詩詞……樣樣基礎知識都學到了不少；品賞美文、體會詩句、領悟情感……對文章深入的理解我也有所掌握。作文更是我的強項，在報刊上發表了十來篇，競賽也屢屢獲獎。六年的語文學習讓我愛上閱讀，每讀一篇美文，我便明白一個道理，享受心靈的震撼。數學，這妙不可言的課程，各種公式運用到計算里立刻變得簡單無比。推理是我所喜歡的，雖沒學過，但略懂些。還有英語、自然科學……很多科目的知識我都只是略知一二。

　　那些都是次要的，關鍵是我在六年中明白了很多道理，獲得了許多經驗，這些讓我真正長大。

　　學習語文課文《畫楊桃》，我明白了事物從不同角度看是不同的，有時需要換位思考；《桃花心木》告訴我：人要經過磨煉才能成長，要學會在不確定中生活；《梅花魂》又讓我擁有愛國的心和堅強的秉性……讓我記憶猶新的'是一次老師抽取同學背書，正好抽到了我，當天晚上我便想：明天大概不會再抽到我了吧，今天就不背書了。結果第二天，老師又抽了我，我不會背，老師罰我去她辦公室。我從此明白，做事不能存在僥幸心理。

　　六年來，我獲得的不僅僅是知識、獎狀，還有許多經驗與道理。我相信在不久的將來，這些生活的向導會將我引上正確之路。

　　我的小學收獲小學作文 3

　　海之所以這么大，是因為它沒拒絕任何一滴水；沙漠之所以這么廣，是因為它沒拒絕任何一粒沙。正是因為這樣，才使我的語文素養越來越好。

　　在這六年來的小學生涯中，我已學習不下百篇的文章了，其中讓我最感受深切的是《跨越百年的美麗》。這篇課文讓我知道了居里夫人的生平，了解了一些科學研究的精神，知道了一些寫作手法。可謂《語文》書里全是寶。

　　在這日積月累的學習中我漸漸知道了越來越多的`寫作手法，這使我的作文水平提高。在這六年來的學習中，我也積累了一些學語文的好方法：結合作者生平，就可以把這篇文章所表達的意思理解下來；抓住重點詞句，我就能知道這篇文章的主要內容……

　　在語文學習中，我也會為課文里面的情節而喜樂苦悲：在《千年夢圓在今朝》中各個中國飛船發射時，我為祖國的富強和科技的快速發展而驕傲；在《凡卡》中，我為凡卡身處在黑暗社會而為他感到可憐……

　　光陰似箭，日月如梭，我以后語文素養會越來越好，掌握的知識也越來越多。

　　我的小學收獲小學作文 4

　　今天下午，老師說：“明天帶個雞蛋來，保護好它，和它一起睡。”

　　回到家，我挑了一個大雞蛋。晚上，我在洗澡，還洗了雞蛋。我擠了點沐浴露涂在雞蛋上，用我的小毛巾輕輕地給雞蛋洗澡。我嘴里還哼著，“沒有寶寶的金水，你不能洗澡……”睡覺的時候拿了一條小毛巾蓋著，免得寶寶著涼。

　　早上還帶去學校了。我用小毛巾包好，輕輕地放在一個從書包換來的包里。到了上課的.時候，哇！桌子上有各種各樣的雞蛋。羅朝陽的蛋是畫著黑發、彎眉、大眼睛、小嘴巴的調皮男孩；有的學生的蛋上畫著乖巧可愛的兔子；有些畫出了強大的老虎。我被迷住了！我覺得我應該用一只無辜的熊貓來畫我的蛋寶寶，因為我最喜歡熊貓。

　　中午，突然“啪”的一聲，唐聰帶著可愛小鹿的蛋碎了。他痛哭流涕。我上去安慰他，給他講笑話，他就不哭了。

　　回家后，我準備了一個盒子，里面有一塊棉花，把雞蛋放在棉花上面，這樣我的寶寶雞蛋就不會碎了。

　　經過這件事，我收獲了很多，收獲在于努力。這句豐收的名言真好聽！

　　我的小學收獲小學作文 5

　　我常常思考：寬容是什么？直到那件事，讓我知道了什么是寬容，也讓我收獲了寬容……

　　一次，我到姑姑家玩，看到陽臺上漂亮的花草，我走上前去欣賞。正欣賞著美麗的花兒，卻聽到樓上傳來了“嘭嘭”的拍打被子的聲音。接著，羽毛夾雜著灰塵從天而降，落在美麗的花兒上。我忍不住厲聲向樓上呵斥道：“誰呀！干什么？沒看見樓下有住戶嗎？”

　　過了一會兒，拍打聲停止了，我拿來水壺給那些臟兮兮的花兒淋浴，花兒恢復了美麗的容顏。

　　我看著漂亮的花兒心情大好，正準備把水壺放回廚房，不好，一群調皮的`水珠趁我不注意，順著花盆落下樓去。我忐忑不安地向下瞄了一眼，糟糕！水珠不偏不倚，正好落在樓下陽臺上晾曬的棉被上。這下我闖大禍了，怎么辦呢？我懷著不安的心情探了探頭，又向樓下瞄了一眼，只見樓下的老爺爺正伸著頭往上看呢。我心里一驚。誰知道，老爺爺卻朝我笑了笑說：“今天天氣真好，是可以澆澆花的。”說完，老爺爺把棉被搬回了屋里。

　　我呆了一會兒，便向樓上跑去。我低著頭對阿姨說：“阿姨，今天天氣可真好，曬曬被子也是應該的。”阿姨聽了，笑著對我說：“是呀，天氣很好！”我不好意思地沖阿姨笑了笑。

　　原來，寬容如水般溫柔，在遇到矛盾時，往往比激烈的報復更有效。我慶幸我收獲了寬容！

　　我的小學收獲小學作文 6

　　轉眼間，快樂的暑假已經過去了一大半。回顧之前的暑假生活，我不僅過著豐富多彩的生活，還收獲了很多東西，其中最讓我驕傲的收獲就是學會了包小籠包。

　　8月7日下午，我和媽媽來到城南四季春酒店參加小記者工作室舉辦的小籠子湯包比賽。走進酒店二樓的陽臺，我被一個巨大的“生日”和仿古的室內裝修所吸引。正在我專心看的時候，四季春的老板張大爺進來了。他生動地向我們介紹了四季春百年老店的悠久歷史和特色小吃：“松針蟹黃湯包”、“荷味蒸餃”、“方餅”，也被評為安徽省非物質文化遺產。聽了張叔叔介紹的這些特色小吃，我已經垂涎三尺了。

　　然后小籠包的繼承者孫阿姨來教我們怎么包小籠包。我看到她熟練地揉面，搟皮，填餡。不一會兒，小而精致的餃子出現在我們面前，讓我心癢難耐，迫不及待地開始打包。“哇，終于輪到我們打包了！”我抑制不住自己的激動，心想：“這不簡單嗎？”不是小籠包嗎？“我迫不及待地拿起一個面團，開始包裝。但是很難做到。剛打包的時候出了點問題。肉總是漏出來，面包裝不下。我有點氣餒。但一想到馬上就能吃到熱騰騰的美味湯包，我又鼓足了力氣，想起了孫阿姨湯包的細節。這時，孫阿姨又來找我，開始熱情地教我。我仔細看了看，只看到她左手撐著皮膚，右手拇指和食指一邊向前推，一邊熟練地擠壓，層層疊疊，小籠包吃完了。她還跟我說，做餃子的`時候，每次搟的時候都要把面團抬起來，這樣面團才能完全包裹住肉。我按照她的方法包的，開心到包了一個沒有露出餡的餃子。之后我越包越好。家長和小記者都夸我包裝得當。我聽了，心里比吃蜂蜜還甜。

　　包完小籠包，工作人員給我們包好的餃子蒸了。七八分鐘后，我們的小籠包就新鮮出爐了。吃自己做的餃子感覺比世界上任何好吃的都好吃！

　　這是我暑假最大的收獲。嘗過好吃的零食，體驗過勞動的喜悅。期待明年暑假有更好的收獲！

　　我的小學收獲小學作文 7

　　今天是周一，天氣是多么晴朗，陽光是多么明媚，我戴著紅領巾，早早地來到了學校升國旗。升完旗以后，老師在黑板上一筆一畫地寫下了幾個非常漂亮的大字：我付出，我收獲。

　　老師首先統計了一下假期作業的完成情況。在黑板上的左邊寫下了懲罰榜，榜上是沒有按時完成作業同學的名字。黑板的右邊是光榮榜，光榮榜上面是校迅通“書香伴我行”征文和書法比賽獲獎的同學。我榮興地登上了光榮榜，因為我獲得了校迅通征文的'獎品和書法比賽的一等獎。

　　我們拿著獎品和獎狀，站在黑板前面，和老師一起拍照，心里真高興呀！能取得這些獎品和獎狀，都是通過努力的付出換來的。但是我還時刻要提醒自己不能驕傲，要繼續努力，只有這樣，才能永登光榮榜。

　　同學們，我們一起加油吧！

　　我的小學收獲小學作文 8

　　“只要有付出，就會有收獲！”這是我在日記里抄的一句警句。是的，學習也一樣。只要你愿意用汗水澆灌，你就會得到果實和幸福。我舉個例子。

　　我四年級的時候，我媽送我去一個奧數班學習和思考。當時我對奧數一無所知，只能在學校靠數學勉強理解。第一節課我就這么坐在那里，老師教的數學像天書一樣傳進耳朵里，腦子一片混亂。第一次考試，不出所料，我考了個很低的分。同桌看著我的分數，嘲諷地說：“你怎么得了這么小的分數？我的分數是你的五倍！”說完，她昂起頭，自信地走著。我站在書桌后面，氣得兩眼冒火，想從她身邊過去。這是我心里唯一的想法。

　　回家后拿出在“寒宮”生活多年的奧數題，沒日沒夜的寫，甚至讓媽媽找我一對一奧數輔導。我媽聽了我的要求，又喜又驚地說：“我的孩子，你終于愿意學奧數了！”在我不懈的努力下，我在奧林匹克的成績突飛猛進。第二次考試，我考了班里最高分。我看到這個分數，突然甜甜一笑。果然有付出才有回報。別人在休息，我在刷題，別人在玩，我在奧數一對一。然而，這種努力并沒有白費。我揚起了笑容，覺得心里有一種從未有過的感覺。是幸福，但不是玩的時候的那種幸福，而是看著自己努力后的收獲時的.那種幸福，是自己努力得到的收獲！我的心像蜂蜜一樣快樂。我感到一股力量在我的血液中流動。我知道，那是一種喜憂參半，又有點累的心情。

　　我的小學收獲小學作文 9

　　一位哲學家說：“不勞無獲。”有些人獲得了成功，有些人獲得了勇氣，有些人獲得了智慧……但我獲得了信心。

　　那是五年級上學期，班級在競選班干部。我很想報名，但是因為信心不足沒有報名。回家后，我把這件事告訴了媽媽。我媽鼓勵我說：“去吧，沒關系。”我說：“可是我沒有信心。”媽媽聽完，笑著摸摸我的頭，對我說：“你只要在心里說：我是最棒的，我能做到。”我聽著媽媽教我的方式，但我半信半疑，但我還是抱著試一試的心理報名了。選舉日那天，我很緊張，但想起媽媽教我的方式，我并不緊張。我心里一直說：我是最好的，我能做到，我是最好的，我能做到。上臺后，我自信地走上講臺，流利地朗讀演講稿，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

　　最后我以53票競選學習委員。我在這次選舉中最大的`收獲是我的信心。

　　自信讓我成為班干部，讓我交到更多的朋友，讓我的生活處處充滿陽光。

　　我的小學收獲小學作文 10

　　一份耕耘一份收獲，只有付出才會有回報。

　　在前年暑假，我在廣場上玩時，看見了一些大哥哥大姐姐穿著旱冰鞋在廣場上溜冰，我想這樣一定很好玩，我長大了也要玩。

　　今年我覺得自己長大了，求爸爸給我買了一雙旱冰鞋，下午我吃飯的速度特別快，吃完飯，我迫不及待的拉著爸爸，換上旱冰鞋在小區里練習。

　　爸爸先給我做了個示范，說：“溜冰要保持平衡，彎腰彎腳，”我學著爸爸的樣子來滑，可是我只能站著，稍微一滑，就會摔倒，爸爸說：“我拉著你滑吧，”爸爸拉著我，我覺得好多了。

　　過了一會兒，快學會了，就讓爸爸松手。爸爸一松開，我就加快速度，耳邊是風聲，我高興地想我會滑了。

　　回過神來，才發現有一個人和我快要撞上了，一時把轉彎給忘了，喊了一聲，我就摔倒了。可別人在一兩米的時候來了個急轉彎。我連忙爬起來。有什么了不起的`，我也要超越他。

　　這幾天，我每天下午都要纏著爸爸來練滑冰，練剎車轉彎。

　　再來到廣場上滑，學著周圍的伙伴們的樣子來滑。這次很順利。

　　在暑假我學會了滑冰。雖然摔了很多次，但我很快樂，只要有付出就會有收獲，我付出了汗水得到了成功。

　　我的小學收獲小學作文 11

　　一個陽光明媚的早晨，我和爸爸去商場購物。因為商場有點遠，我和爸爸坐公交車。

　　剛上車，找了兩個位置和爸爸坐了下來。來了兩站，一個滿臉皺紋的老太太正在上車。好像應該七八十歲了，銀發，樹皮一樣的臉，左手拄著拐杖。在車廂里，她慢慢移動，一邊走一邊懇求問旁邊的人：“能給我個座位嗎？”。一個大哥說：“我先占這個位置。我憑什么讓你？”老婦人笑著皺了皺眉頭，走到一個年輕的`大姐面前問道：“能讓我坐下嗎？”大姐沒理她，還和坐在旁邊的大姐聊天。可見老人一定是病了，腰都彎到七十度了。我能聽到老人的聲音已經嘶啞了。這時，父親輕聲對我說：“帶老太太過去坐吧”！我說：“這個位置是我們第一個坐的地方，為什么給她，我不讓。”我以為父親又要大發雷霆了。沒想到，父親平靜地對我說：“我們的立場是為老人。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。這個老女人已經很老了。我們應該給老人讓座。”聽了父親的話，我小心翼翼地把老婆婆扶到了我的位置上，恭恭敬敬地說：“老婆婆，坐這里。”老婦人開心而燦爛地笑了，我的心似乎比蜂蜜還甜。

　　在公交車上，我讓座，得到了一個微笑。

　　我的小學收獲小學作文 12

　　一天，我正在看一本書，我發現了一個小魔術，所以我決定要開一場魔術表演。

　　我先用計策跟姥爺撒嬌，求老爺給我兩只玫瑰花，因為姥爺過不了我這關，所以他只好乖乖聽話服從我的命令了。我又去準備了一些肥皂水，再拿一瓶白醋。可是這一幕被姥姥看見了，姥姥大發雷霆，沒辦法我只好逃了。我立馬躲進了姥爺的身后說：“對不起！”我裝作可憐巴巴的樣子，姥姥又沒過不了我這關，只好給我一半的醋。

　　我按照書上的要求先練習了一遍之后，我的表演開始了。姥姥姥爺也都紛紛入座，我拿出了兩杯普通的.水，因為姥姥之前看見我準備醋了，所以只好讓她當我的助手，我請姥姥上臺坐在我的旁邊。我先把一支玫瑰花插在肥皂水里面，過了一會，它變成了藍色的玫瑰，美極了。姥爺高興地為我鼓掌。接著我又把藍色玫瑰放進醋里，過了一會，玫瑰又恢復了原樣。這時，姥姥、姥爺都高興地為我鼓掌。我開心地行個禮下臺了！

　　太好了，我真是太高興了！這一天，我收獲了一份成功！

　　我的小學收獲小學作文 13

　　一轉眼，快樂的暑假已過去了一大半，回顧前面的暑假生活，不但過得豐富多彩，而且我還收獲了很多東西呢，其中最令我自豪的最大收獲就是我學會了包小籠湯包。

　　8月7日的下午，我和媽媽來到了城南的四季春酒店，參加小記者工作室舉辦的小籠湯包爭霸賽活動。走進酒店的二樓包廂，我便被一個巨大的“壽”字和古色古香的內部裝飾給吸引住了。正當我目不轉睛地在欣賞時，四季春的老板張叔叔已走了進來，他繪聲繪色地向我們介紹了四季春百年老店的悠久歷史和特色小吃：“松針蟹黃湯包”、“荷香燒麥”、“方糕”，這些小吃還被評為了安徽省非物質文化遺產。聽完張叔叔介紹的這些特色小吃，我已是垂涎欲滴了。

　　接著就是小籠湯包的傳承人孫阿姨來教我們如何包小籠湯包了。只見她手法熟練地揉面、搟皮、包餡，不一會兒，一個個小巧玲瓏的湯包就呈現在我們面前，看得我心里直癢癢，恨不得馬上就可以動手包了。“哇，終于輪到我們包了！”我按捺不住心里的激動，心想：“這還不簡單嗎？不就是包小籠湯包嗎？”我迫不及待地拿起一個已放好餡的面皮，開始包了。可是看著容易做起來卻很難，我剛一包就出問題了，肉餡總是要往外漏，面皮包不住，我有些氣餒，但想到馬上就能吃到熱騰騰、香噴噴的湯包時，我又鼓足了勁，回想著孫阿姨包湯包的細節。這時，孫阿姨又走到我身邊，熱情地手把手開始教我。我仔細觀察著，只見她左手托皮，右手大拇指和食指熟練地邊捏邊向前推，一層一層疊成褶子，小籠湯包就大功告成了。她還告訴我，包湯包時，每打一個褶子，都要把面皮往上拎一拎，這樣才能讓面皮完全包住肉餡。我按照她的方法去包，果然包出一個不露餡的湯包，我高興極了。之后我越包越好，一旁的家長和小記者都夸我包得有模有樣，我聽后心里比吃了蜜還甜呢！

　　包完小籠湯包，工作人員便把我們包好的湯包拿去蒸，七八分鐘后，我們的小籠湯包就新鮮出爐了，吃著自己親手做的.，感覺比世界上任何美食都要美味呢！

　　這就是我暑假生活中的最大收獲，既品嘗了美味的小吃，又體會了勞動的快樂，期待明年的暑假能有更好的收獲！

　　我的小學收獲小學作文 14

　　小學生活六年總不能一點收獲都沒有吧。本人收獲了最真摯的友誼。我的朋友有很多啊，男生基本上都是，可與我玩的最要好的，每次下課形影不離的卻只有他一個人。

　　每當下課，我們都會喊上對方到小賣部去買點吃的來充饑或者去玩一些游戲。可這是六年級，三年級他才來到我們這個班級。他一來，我就感覺他是個好人，每當下課就一起玩。他當時好像也和我玩得起來，我們之間從未有過爭吵，打架之類的事情。有時也互相開下玩笑。俗話說得好；與朋友交，言而有信。我們之間從未騙過對方一句話，有時一起出去玩也準時到，有時沒看見，那是因為都找不到對方。就這樣我們友情深了，便形影不離。有時開開玩笑，互相的反應都是輕輕地推對方一下，卻從不使勁，由于他太老實了，又是被別人欺負，我就自然當上那個了這個保鏢，。雖說五年級是我保過去的，但是到了六年級，我去發現他根本不需要保護，他是相當有實力的，只要他哭了，所有的`憤怒都會發泄在那個人身上，而我他卻從不對我發脾氣。雖然有時會笑罵幾句，但都是一些玩笑啦，我們的大部分時間都在一起玩。一起三年了，之間的友誼更深了，都舍不得離開對方……

　　六年時間我們充滿了不舍，但又不得不分開。對了，那個好朋友就是：小明！

　　我的小學收獲小學作文 15

　　我生活在一個很普通、很平凡的家庭里，雖然這樣，但它卻給我帶來了無窮的快樂和知識。

　　記得上幼兒園的時候，我看見許多家長給自己的孩子買好東西吃，也哭著鬧著向媽媽要，可是這樣要了好多次，媽媽都不給我買。慢慢的，我知道了媽媽不給我買的原因：原來，是因為我不聽話、太任性了，媽媽才不給我買的。我知道后，便學得乖了起來：走在大街上，看見一些好吃的東西一點也不理睬，可媽媽卻主動的給我買這買那。這時，我突然明白了一個道理：哭鬧、任性是沒有用的，要做一個即懂事又聽話的`好孩子。從此，我養成了一個很好的習慣。

　　幼兒園的生活結束了，我來到了實驗小學，感覺這兒非常新鮮，一切都跟幼兒園不一樣。

　　上二年級的時候，我們學校開設了“小記者”這個特長班，爸爸、媽媽知道后，就讓我報了這個班。他們認為：對一個剛學作文不久的孩子來說，寫作文是一個難關，所以從小打好寫作基礎對今后的學習會有很大的幫助。

　　在這個特長班里，我遇到了我的啟蒙老師——盧老師。有一次，盧老師在班里挑選了幾名同學的作品，投到了市級《小草》報上。沒想到，只有我的作品在上面發表了，我高興得心里像喝了蜜一樣甜。爸爸和媽媽也很高興，還不時地表揚我有長進。從此，我就喜歡上寫作了。爸爸見我的寫作興趣這么高，便抽出時間帶著我去觀察大自然，他還說，這樣可以讓我的想象力更加豐富。

　　因此，我的書架上的書越來越多，腦子里積累的好詞佳句也越來越多，爸爸還常對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神……”從這兒以后，我就開始不斷的寫作文，爸爸就每個星期都帶我去看大自然的奇妙變化，我呢，每個星期都有一篇作文誕生，然后，就往報刊、雜志上投稿。可是投出去以后，全都石沉大海、杳無音信了，這樣堅持了兩個月我就有些灰心了，這時我突然看見了貼在寫字臺上方的“堅持到底就是勝利”這樣一句話，所以，我又堅持了下來。終于，功夫不負有心人，我開始收獲了。在我連續收到兩個獲獎證書以后，使我寫作的信心更加堅定了。爸爸、媽媽也笑容滿面，他們異口同聲地對我說：“你真棒！真厲害！”

　　過了不久，爸爸和媽媽商量了一下，給我買了一臺電腦，看著這臺嶄新的電腦，我的心里不知有多高興，我想：我一定要加倍努力，不辜負爸爸、媽媽的期望，在以后的成長歲月里，寫出更多更好的作品，將來成為一位出色的作家。

　　我的小學收獲小學作文 16

　　今天上午，我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮，于是問爸爸：“爸爸，茶葉是怎樣制成的呢？”媽媽趁機說：“那今天下午就去采茶吧！”我和爸爸不約而同地答應道“就這這么定了！”

　　午飯一過，我們便驅車去櫟斜水庫采茶。汽車開在崎嶇的山路上，我恨不得長上一對翅膀，飛到目的地采茶。

　　剛下車，我就被眼前的茶園吸引住了：一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點點的嫩芽兒，遠遠望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進茶園摘起來。爸爸急忙告訴我：“這是人家承包的，我們不能偷取別人的.勞動成果呀。瞧，那兒有許多野山茶，質量也很好呢！” 只見樹叢中有許多野茶樹，嫩芽兒像一個個頑皮的小娃娃一樣冒了出來。葉子的顏色綠油油的，沒有一點兒塵埃。我摘了一片，湊近鼻子一聞——哇！一股清香撲鼻而來。于是，我們便七手八腳地摘起來。不多久，我們就采了一大袋。

　　這時，爸爸催著讓我回家，但我還是盯著茶葉，手還不停地摘著茶葉，恨不得變成千手觀音，讓我摘個夠……

　　炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋里，頓時發出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著，一邊告訴我說這叫“殺青”。我學著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了，但當這茶葉的香氣直冒上來時，心里還是樂開了花。

　　我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉，等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過了半小時，又細又香的茶葉出鍋了。

　　我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來。啊，真香啊！我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽，還體驗到了勞動的快樂！

　　我的小學收獲小學作文 17

　　上周末，我和同學們一起到渭河邊練習跳繩。

　　張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會跑大繩啊！

　　爹媽緊急為我開了個速成班，繩被掄起來了！“被抽到怎么辦？摔著怎么辦？被路過的`同學笑話又辦？”一個個問號浮現在我腦中。我猶豫再猶豫，點頭再點頭，可就是不想進。

　　這時一位同學走過來。他笑話我怎么辦呢？看來必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進了草垛。“不跳了！什么玩意兒！”我捂著生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說：“是你沒掌握方法，當繩子揚起來時，就要往進鉆了！”我聽著想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰怕誰，我看好節拍，左腳蹬地，沖啊！我絲毫沒有感覺繩在抽我，我成功了！我進繩再出繩，出繩再進繩……經過反反復復的努力，我學會了！

　　遇到困難，千萬不要輕言放棄，堅持不懈就會取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅持！

　　我的小學收獲小學作文 18

　　10月28日，秋高氣爽，陽光明媚，我校師生到龍泉雛鷹素質教育基地進行社會實踐。通過一上午的努力，我們順利地完成了前三項挑戰，接著要面臨最后也是最難的一項挑戰――攀巖。

　　教官把我們帶到了攀巖區。只見山坡上一個七八米高的山巖裸露在我們眼前，原來這就是我們攀巖的'地方。山巖與地面基本垂直，由七八塊巨石組成，表面積起了厚厚的黃土。黃土看起來非常松，所以，一不留神就會滑下去。如果不小心，還可能繼續滾下山坡，我心里感到一陣恐懼。

　　教官熟練地做起示范，只見他爬得很快，噌噌幾下就躥上了巖頂。同學們既羨慕又害怕，互相鼓著勁，沒有一個輕言放棄。前面的同學一個接一個都上去了，雖然磕磕碰碰地，卻沒出現什么意外。沒過一會兒，輪到我攀巖了，班長給我系緊了安全繩。我心里暗暗鼓勁：“沒什么了不起，教官能成功，我也能成功。不就是七八米嘛！險絕天下的華山我都爬上去了，這區區的小山巖肯定不在話下，我一定能順順利利地爬上去。”

　　我扭了扭腰，牙一咬，心一橫，勇敢地抓住繩子開始攀巖。不好，我剛爬上去一步，腳底就打滑了，我頓時毛骨悚然，心想：“如果摔下去了，不光是二三米，還會接著往下滾，滾到萬丈深淵里去，我就粉身碎骨了！”我越想越慌，心一分，手一松，腳一滑，身子便使勁往下掉，我的心緊張得快從嗓子眼里跳出來了。還好，滑了一下就停住了，因為保險繩拉住了我。“太難了！”我又急又怕，真想就此放棄。這時我想起了一句話：“‘難’字只不過是那些沒有勇氣與才能的人制造出來的‘護身符’而已。”哼，我絕不向困難低頭！

　　我調整呼吸，靜下心來，再次仔細回想示范動作，開始第二次攀登。這次我眼睛只望著前方，鼓足勇氣，手腳并用，小心翼翼地奮力往上爬。一米、二米、三米……終于勝利到達巖頂。“成功了！成功了！”我興奮地跳起來。

　　今天我的收獲真大，不僅學會了怎樣攀巖，還領悟到了做人的道理――絕不向困難低頭，要戰勝自我，才能收獲勇敢。

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