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我的小粗心作文

時(shí)間:2022-11-11 18:49:54 推薦作文 我要投稿

我的小粗心作文(精選34篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的小粗心作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小粗心作文(精選34篇)

  我的小粗心作文 篇1

  今天,我要坐21路車去上補(bǔ)習(xí)班,等了十幾分鐘車還沒(méi)又來(lái),我有點(diǎn)著急了,忽然,一輛公交車像我駛來(lái),好像是21路車,我趕緊登上車,投錢、找個(gè)座位坐下來(lái)。“嗡嗡嗡”車開(kāi)動(dòng)了。不一兒會(huì),到了下一站,我往車窗外一望,怎么不是客運(yùn)總站?而是一個(gè)小區(qū)名字,我想,“不會(huì)是坐錯(cuò)車了吧”,又一想,坐的是21路車呀?jīng)]錯(cuò)。可路邊的土堆、花草、房子都不是那么熟悉。“叮咚”汽車到站了,司機(jī)師傅對(duì)我說(shuō):小朋友你要去哪啊,我在車廂里看來(lái)看去,就剩下我一個(gè)人了,這里不是我要去的地方。我問(wèn)叔叔你們不去紀(jì)念塔嗎?,叔叔回答,不去不去,你坐錯(cuò)車了,這是12路不是21路,啊,我的心一下慌了,我竟然把12路看成了21路稀里糊涂的上了車。我沮喪的下了車,怎么辦呢,只有給媽媽打個(gè)電話。

  我向路邊一位好心的阿姨說(shuō)明了情況,阿姨幫我撥通媽媽的電話,我忍住眼淚跟媽媽說(shuō):“我坐錯(cuò)車了,現(xiàn)在在新山陽(yáng)商城”,“你待在那里不要走遠(yuǎn),媽媽很快就過(guò)去”,電話里傳來(lái)了媽媽焦急的聲音。我小聲哭泣著坐在馬路邊等媽媽……好像過(guò)了許久許久,才看到媽媽急匆匆趕來(lái)的身影,我一下子哭了,感覺(jué)很委屈的。媽媽一句話也沒(méi)有責(zé)備我,還夸我長(zhǎng)大了,做錯(cuò)車后沒(méi)有慌,知道借個(gè)手機(jī)給她打個(gè)電話,還把地址說(shuō)的清清楚,以后,不管做什么事,一定要細(xì)心、認(rèn)真點(diǎn),可不能當(dāng)個(gè)小馬虎呀,放心吧媽媽,有了這次教訓(xùn),我想再也不會(huì)有下次了。

  我的小粗心作文 篇2

  粗心,是我“不共戴天”的敵人,它讓我沒(méi)少被媽媽罵。你瞧,粗心又開(kāi)始纏著我了。

  昨天,放學(xué)回家后,我終于把最后一門功課—數(shù)學(xué)做完了。我檢查了一遍,滿以為自己不會(huì)有什么錯(cuò)了,于是把作業(yè)交給媽媽檢查。媽媽剛看了一眼便“河?xùn)|獅吼”般地喊道:“蘊(yùn)秋,你給我過(guò)來(lái)﹗

  “什么事?媽媽。”

  還能什么?你這道題怎么做的?132-33等于109嗎?你是怎么搞得?重做……媽媽大展“嘮叨功。”你肯定沒(méi)有嘗試我媽媽的“嘮叨功”的,媽媽能一天重復(fù)N次,直到我“長(zhǎng)記性”為止。唉,我真恨不得吃下什么靈丹妙藥,馬上改掉這個(gè)壞毛病,省得再被媽媽嘮叨。

  數(shù)學(xué)要測(cè)驗(yàn)了,我心想:這次我一定要得一個(gè)100分,不讓同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)“小馬虎”,更不讓媽媽罵我是個(gè)粗心鬼。于是卷子一發(fā)到手中,我便聚精會(huì)神,小心翼翼地做了起來(lái),測(cè)驗(yàn)卷終于做完了,我把卷子從頭到尾檢查了三遍,絲毫不敢懈怠,直到自己認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)了,才把試卷交給老師。第二天發(fā)卷時(shí),我非常焦急地,心里好像有頭小鹿一樣撞來(lái)撞去,生怕自己沒(méi)考好,回去又要被媽媽罵。發(fā)到我了,一個(gè)鮮紅的100分映入我的眼簾,我還以為自己看錯(cuò)了,問(wèn)了問(wèn):“我考了100分?”“是的。”我興奮得跳了起來(lái)。一回到家,我便把這個(gè)特大喜訊告訴了媽媽,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“這次考試沒(méi)粗心,我會(huì)好好獎(jiǎng)勵(lì)你的,希望你再接再厲。”

  我終于戰(zhàn)勝了粗心。我知道上沒(méi)有不可能的事,除非你沒(méi)有毅力,不肯去攀登一座座高峰。

  我的小粗心作文 篇3

  對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),都有最怕的東西,有人怕暈車,有人怕血,還有人怕打針……而最怕的就是“上課”。

  那是一個(gè)月前的一節(jié)語(yǔ)文課上,我們學(xué)《的謎語(yǔ)》這一課,課上王老師讓我們復(fù)述下第二部分。“好,現(xiàn)在們誰(shuí)站起來(lái)復(fù)述一下第二部分。”王老師地說(shuō)。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在了地上都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)我暗暗地想:我已經(jīng)掌握了復(fù)述的內(nèi)容,要不舉手吧,說(shuō)不定同學(xué)和老師還會(huì)對(duì)我刮目相看呢。想到這,我正準(zhǔn)備得意洋洋地把手高高地舉起,可是沒(méi)想到手似乎有千斤重一樣,怎樣也舉不起來(lái)。就在我猶豫不絕的時(shí)侯,一位女生高高地將手舉了起來(lái),只見(jiàn)她不慌不忙地站了起來(lái),開(kāi)始有條不紊地復(fù)述著……

  “好,下面我們?cè)俳又鴱?fù)述一下第三部分,誰(shuí)來(lái)呀?”此時(shí)此刻我堅(jiān)定不絕地想:人家可以做到的事,為什么我不能。我要戰(zhàn)勝膽怯,不然以后長(zhǎng)大怎么成大器。于是我戰(zhàn)勝了膽怯,地舉起了手,“魏天智”老師叫到了我的名字,剛開(kāi)始我還是有些害怕,復(fù)述聲音像蚊子樣啍啍唧唧的生怕岀丑,可說(shuō)著說(shuō)著,我不再那么緊張了,聲音像鳥(niǎo)兒一樣越來(lái)越響亮,精神也輕松了。復(fù)述完后,我望著滿臉微笑的老師,我滿懷欣喜的坐下來(lái)……

  是的,每一個(gè)人的人生道路上,肯定會(huì)有膽怯的時(shí)候,關(guān)鍵是你怎樣去克服。

  我的小粗心作文 篇4

  “兒子,看完書怎么又不收?”叫道。吐了吐舌頭,連忙去收書。哎,我做事很粗心,老是做完事忘了“收攤”,怎么也改不了。

  只要家里桌上一亂,上面肯定有我的東西;只要哪件東西用完沒(méi)有放回原處,那一定是我干的……媽媽很不愿意我在她眼里因?yàn)榇中淖兂伞板邋萃酢薄K岢鲆腋牡暨@個(gè)毛病。

  開(kāi)始,我并不響應(yīng),我想:家長(zhǎng)是的榜樣,可你瞧!媽媽剛喝完的飲料瓶還擺在窗臺(tái)上。也許是她一時(shí)疏忽,但我也有“理”了,媽媽又開(kāi)始批評(píng)我:“開(kāi)了抽屜不關(guān)。”我故意提高調(diào)門:“咦,窗臺(tái)上什么時(shí)候冒出了個(gè)飲料瓶?”媽媽靜靜地站在那里盯著我,我真,剛才真不該說(shuō)那話,可是……

  “兒子,到我房間來(lái),我有話對(duì)你說(shuō)。”我的心里七上八下的,慢吞吞地走進(jìn)媽媽的臥室。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小時(shí)候,我也有這個(gè)毛病,現(xiàn)在大了,想改掉,可有時(shí)也力不從心。東西亂扔就找不到了。有一次,工作總結(jié)找不到了,只好重寫,寫完后,才找到原來(lái)的總結(jié)。你看這多費(fèi),多誤事,不如咱們互幫互助,共同改進(jìn),可好?”我高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  從那以后,每當(dāng)我見(jiàn)到亂扔的東西,就想到那次談話,耐心把他們收起來(lái),每當(dāng)我看到?jīng)]關(guān)的抽屜,就想到那一次談話,自覺(jué)伸手把它關(guān)好……

  慢慢地,我的壞毛病改掉了。

  如今,我再也沒(méi)有做事“不收攤”的毛病了,這多虧媽媽的幫助啊!

  我的小粗心作文 篇5

  我是個(gè)粗心大意的小女孩,在經(jīng)過(guò)一件事之后,我汲取了教訓(xùn)。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我看了看卷子,發(fā)現(xiàn)卷子背面的題非常簡(jiǎn)單,我就做起了背面,不一會(huì)便做完了,我心里想很簡(jiǎn)單嘛!我這顆如釋重負(fù)的心終于放下了,“做完了”我自言自語(yǔ)!當(dāng)時(shí)沒(méi)有看正面就玩了起來(lái)。“咚——咚”下課了要交卷了,粗枝大葉的我就把考卷交了上去。

  過(guò)了幾天,我心急如焚的來(lái)到學(xué)校迫不及待地想看看分?jǐn)?shù),到了教室我的心惴惴不安,怕沒(méi)有考好辜負(fù)了爸爸媽媽的希望。于是我又來(lái)到老師的辦公室敲了敲門,“請(qǐng)進(jìn)”老師氣憤地說(shuō)。我走進(jìn)去,心里默默的想:是誰(shuí)惹老師生氣了?老師這時(shí)清了清嗓子說(shuō):“劉蕾,你過(guò)來(lái)。”我走了過(guò)去說(shuō):“老師,我怎么了?”老師又說(shuō):“你是不是又粗心了?你的試卷正面都沒(méi)有答?是怎么一回事?虧你還是班長(zhǎng)呢!下回你看看申躍,跟她學(xué)學(xué),你們倆都是班長(zhǎng),差距怎么就這么大呢?”我吞吞吐吐地說(shuō):“老師我知道錯(cuò)了,我下回再也不粗心了,我知道知識(shí)是巨大的財(cái)富,我一定好好學(xué)習(xí)。”我說(shuō)完老師笑了說(shuō):“這才是我們班真正的班長(zhǎng)。”聽(tīng)完老師的話我也笑了。

  沒(méi)過(guò)多久,老師又要為我們舉行一次數(shù)學(xué)測(cè)試,在考試中我認(rèn)真答題,耳邊不時(shí)響起老師的話:一定要好好學(xué)習(xí)。結(jié)果這次的分?jǐn)?shù)讓我非常驚訝,我滿載而歸。

  盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候,他最終是必然會(huì)成功的。這句話讓我刻骨銘心。

  我的小粗心作文 篇6

  粗心大意是多么熟悉的字眼啊,每個(gè)人也會(huì)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,而在那一次考試中,粗心大意使我后悔不已。記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次班里組織的小型考試,老師發(fā)下了卷子,我看了題,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便飛快地答起題來(lái)。時(shí)間還沒(méi)用完,我卻已經(jīng)做完了。看著別人還沒(méi)做完卷子,心里不由得有些驕傲。低頭看看自己的卷子覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題了,心想一定能考高分。便坐在那兒玩了起來(lái),過(guò)了不久,下課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)把卷子交給了老師,我也把卷子交給了老師,卷子收齊后,同學(xué)們都開(kāi)始對(duì)起了答案,聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)出的正確答案,我不由得怔住了,如果照同學(xué)們說(shuō)的這些答案是正確的,那末我豈不是錯(cuò)了很多嗎?我的心里特別難受,也特別后悔,后悔自己沒(méi)有做完卷子后認(rèn)真檢查,如果我認(rèn)真檢查了,就不會(huì)錯(cuò)這么多了。但是世界上沒(méi)有后悔藥。就這樣,我在不安中度過(guò)了一上午。

  下午上課時(shí),老師拿出卷子,把卷子發(fā)給了每個(gè)人。

  當(dāng)我拿到卷子時(shí),我不由得驚呆了,因?yàn)槲铱吹骄碜由蟽蓚(gè)鮮紅的數(shù)字,天啊,我只考了47分,這是我有史以來(lái)考的最差的一次了。心里特別沮喪,我看到我錯(cuò)的題,都是不該錯(cuò)的,也都是我會(huì)的,但我卻沒(méi)有做對(duì)。老師看我這么傷心,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):‘’雖然你這次考得這么差,但這并不代表下次就考的差了,你也看到你錯(cuò)的題了吧,你也清楚這都是你不該錯(cuò)的,這都是你會(huì)的,對(duì)嗎?你錯(cuò)了這么多,就是因?yàn)槟銓忣}不認(rèn)真,太馬虎,做完卷子后沒(méi)有認(rèn)真檢查,你要吸取這次成績(jī)差的原因,這次得到了教訓(xùn),相信你下一次就不會(huì)犯了。這個(gè)粗心大意的習(xí)慣可不是一個(gè)好習(xí)慣,你要改正這個(gè)壞習(xí)慣了。‘’聽(tīng)了老師說(shuō)的這番話,我沉重的心情一下子變好了。就好像從天堂掉到地獄又從地獄跳向天堂這種失而復(fù)得的感覺(jué)。

  經(jīng)過(guò)這次考試失敗的教訓(xùn),我相信我下一次再也不會(huì)粗心大意了。

  我的小粗心作文 篇7

  一天上數(shù)學(xué)課,丁老師說(shuō):“這節(jié)課,我們來(lái)一次隨堂測(cè)試。要認(rèn)真對(duì)待!請(qǐng)拿出實(shí)驗(yàn)班,翻到練習(xí)二,開(kāi)始答題!”我想:我耳朵沒(méi)問(wèn)題吧!我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)?我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!我做夢(mèng)也沒(méi)想到今天會(huì)測(cè)試!真的是太突然了!弄了我個(gè)措手不及。但我還還是以白駒過(guò)隙的速度翻到了練習(xí)二,開(kāi)始做題。有一道題把我難住了,我找不到一點(diǎn)思路。我一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒在草稿紙上寫寫畫畫,急得我面紅耳赤,一只“攔路虎”把我“攔”住了。我想:怎么辦呢?總不能空著吧,空著老師也會(huì)認(rèn)為我空題!怎么辦呢?

  我又把剩下的題都做了,剩下的題都比較簡(jiǎn)單,但還是時(shí)不時(shí)的“跳”出幾只“小攔路虎”,但我都把它們給“解決”掉了。有些題會(huì)讓你不費(fèi)吹灰之力就算完,但有些題也要讓你抓耳撓腮,要用九牛二虎之力才能算完。然后又來(lái)算這只討厭的“攔路虎”。我實(shí)在不會(huì)了,所以,我不管三七二十一還是三八二十四,我開(kāi)始蒙了。我又重新驗(yàn)算了一遍。我為什么要驗(yàn)算?一是這道題占分較大,丟了可不劃算!二是驗(yàn)算習(xí)慣了,是一個(gè)好習(xí)慣!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這一驗(yàn)算,卻讓我白白丟了分!忽然,只聽(tīng)到丁老師說(shuō):“只剩下一分鐘了。同學(xué)們快點(diǎn)做!”我又急急忙忙地修改了新的答案,交給了丁老師。

  下課了,我趕忙問(wèn)黃子鳴那道題的答案,他說(shuō)出了答案。“哎呀!我第一次的答案是正確的!我的驗(yàn)算哪里出錯(cuò)了?”我不由大叫起來(lái),不敢想信自己的耳朵。我后悔極了!我想:驗(yàn)算到底哪里錯(cuò)了?如果真錯(cuò)了,那我會(huì)不會(huì)是粗心?但是時(shí)間一去不復(fù)還啊!

  后來(lái),我知道我是錯(cuò)在了驗(yàn)算那里,我竟然沒(méi)有進(jìn)位!我真的好粗心呀!我回到了家,問(wèn)了媽媽那道題的過(guò)程。媽媽三五兩下就算完了。說(shuō):“這種題都是用王老師的方法做!但是,一次沒(méi)考好,不證明以后都考不好!”媽媽安慰我說(shuō)。

  通過(guò)了這件事,我以后要認(rèn)真答題,畫圖,在答題前,先要在草稿紙上做出要寫的題的答案,然后再抄到試卷上去。在考試/測(cè)試前想一想考試/測(cè)試該怎樣做,如:認(rèn)真檢查,當(dāng)然,也不能太緊張,如果一緊張,就不能平靜下來(lái),會(huì)讓這次考試/測(cè)試一直都在興奮,激動(dòng),緊張的情況下答題,很容易心不在焉!會(huì)讓考試/測(cè)試考不好。我也知道了粗心很不好,一粗心,會(huì)丟很多分。以后,我也會(huì)盡量不要粗心!希望我能說(shuō)到做到!

  我的小粗心作文 篇8

  我真粗心呀!我真的好害羞,如果有地縫的話,我恨不得鉆進(jìn)去。是什么讓我如此地尷尬呢?那是因?yàn)槲夷门D虝r(shí)候,明明箱子有拉環(huán),可是我卻是扛著回來(lái)的,我,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容!

  這是發(fā)生在6月5號(hào)的一件讓我尷尬的事,那天我們六年級(jí)考試完畢,就開(kāi)始放大假了,我走出校門,在看到別人在喝牛奶,我想起媽媽叫我考完試以后,把在學(xué)校附近的牛奶店中訂的牛奶拿回來(lái)。我走進(jìn)了訂牛奶的牛奶店,對(duì)店員阿姨說(shuō):“阿姨,我來(lái)拿我以前訂的牛奶,請(qǐng)幫我找了一個(gè)箱子吧。”阿姨笑笑,帶著我東翻西翻,我們終于找到一個(gè)箱子,把所有的牛奶放了進(jìn)去,然后,用膠條封上蓋子。我二話不說(shuō)扛起就走。結(jié)果我走到還不到一半的路程就氣喘吁吁了,我終于到樓下了,實(shí)在堅(jiān)持不住了,向樓上的媽媽“求救”,當(dāng)我把裝牛奶的盒子放在桌子上時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,盒子上有拉環(huán)!我感到十分羞愧,爸爸媽媽都在笑話我,我不好意思的吐了吐舌頭。

  我要把這一次的事寫在網(wǎng)上,作為鞭策我的一條鞭子。我要永遠(yuǎn)記住這件事,不要再次粗心了!

  我的小粗心作文 篇9

  近日來(lái),我與粗心的戰(zhàn)斗就沒(méi)停歇過(guò)。不信?往下瞧。

  一天下午,我正在做作業(yè),這個(gè)時(shí)候,正是粗心作亂的大好時(shí)機(jī),我得小心點(diǎn)。不出我所料,他把我寫在括號(hào)里的“安慰”改成了“報(bào)恩”。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),又將答案改了過(guò)來(lái)。哼哼,就你,小KS!我十分得意。而粗心呢?抱著腦袋,蹦來(lái)蹦去,氣急敗壞。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),我心里的火“嗖”地一下沖了起來(lái)!“你!”我的牙都快咬碎了。“哈哈!對(duì)付你,小小小小KS!”粗心大笑道。原來(lái),粗心趁我得意之時(shí),把“熬”改成了“敖”!“排山倒海!”“驚濤駭浪!”我倆又打起來(lái)了!

  這天,我在做家庭作業(yè),粗心又來(lái)?yè)v亂了!經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我已經(jīng)啟動(dòng)了所有的“監(jiān)控系統(tǒng)”,看你還能耍啥把戲?恩,你又再搗亂!好,我先不管你,看你能玩出啥花樣!唉!搞了半天,才把“眷戀”改成“眷念”啊。粗心自以為干得很漂亮。我見(jiàn)了,不慌不忙的把他的“勞動(dòng)成果”改了過(guò)來(lái)。然后迅速關(guān)上了作業(yè)!粗心氣的當(dāng)場(chǎng)吐血!

  哈哈,看來(lái)粗心還要修養(yǎng)好幾天啦,哈哈哈哈!

  我的小粗心作文 篇10

  時(shí)間如水,光影似箭,一眨眼,我便度過(guò)了12個(gè)春秋。雛鷹漸漸長(zhǎng)大,也養(yǎng)成了一個(gè)令我惡厭至極的缺點(diǎn)—粗心。

  粗心可真是害人啊!不信?我說(shuō)幾個(gè)事例給你們聽(tīng)聽(tīng)﹕數(shù)學(xué)上,答忘了寫,單位不加﹔語(yǔ)文上,“真武”的“武”給它“插上一刀”成了四不像;英語(yǔ)上,字母少抄。舉不勝數(shù)!這些都是我的老毛病了。這粗心不改不行啊!

  因?yàn)樗θ肆耍裕乙锤那胺牵尨中暮臀艺f(shuō)“拜拜”,不是“拜拜”而是永遠(yuǎn)的再見(jiàn)!

  要改就從此時(shí)此刻開(kāi)始改,于是,我從書包里拿出數(shù)學(xué)作業(yè),“嚴(yán)陣以待”準(zhǔn)備證明我不再粗心。

  我拿起筆,以孫悟空的火眼金睛認(rèn)認(rèn)真真的看了兩遍題目,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何“陷進(jìn)”,隨后,再以360度的警惕性打草稿,做完后,我再細(xì)心的檢查一邊。

  下面是第二道題,我一眼就看破了里面的陷阱—單位不一。我小心翼翼的計(jì)算著,生怕有半點(diǎn)差錯(cuò)。OK后,我在耐心的驗(yàn)算一便,呀,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我恍然大悟,又犯老毛病了—單位沒(méi)加。吁—我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,幸好檢驗(yàn)出來(lái)了,否則,就要掉入萬(wàn)丈深淵了。

  第二天,我翻開(kāi)昨天的作業(yè),一瞧,全對(duì)。老師還給我打了個(gè)鮮紅的星,那星星多美,多耀眼啊!他是我粗心的見(jiàn)證。

  我終于改正了這一缺點(diǎn),把我成長(zhǎng)路上的絆腳石又踢飛了一個(gè)。讓粗心見(jiàn)鬼去吧!

  我的小粗心作文 篇11

  大家有過(guò)粗心的時(shí)候嗎?反正我犯粗心的事,兩只手都數(shù)不過(guò)來(lái)。快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  小時(shí)候打網(wǎng)球比賽時(shí),沒(méi)有看清,不知道自己拍子一揮,球去哪兒了,自已還以為球打到對(duì)手的區(qū)域了,心里在暗自竊喜。沒(méi)想到,忽然一聲“停”,如洪鐘般的聲音響起,緊接著:“沈涵予出界!”啊?不是打過(guò)去了。哦,忘記了,原來(lái)剛才走神了,球獨(dú)自在那兒哭泣。還有一次做計(jì)算時(shí),做得太慢了,剛匆忙地檢查完,結(jié)果一發(fā)下來(lái),99分?什么?呀!忘記驗(yàn)算了,又被扣了一分,哎!真是太粗心了!

  直到有一天,一件事情讓我改掉了粗心這個(gè)壞毛病!

  在我8歲那年,有一次在家里做試卷時(shí),媽媽說(shuō):“如果你再錯(cuò)就罰寫二百遍!”我至今都印象深刻:那張?jiān)嚲淼腵每道題、每個(gè)字,我都認(rèn)認(rèn)真真檢查了不下三遍。不是默讀,就是一個(gè)個(gè)字指過(guò)去……終于,那張?jiān)嚲硎俏业谝淮我彩俏ㄒ灰淮螞](méi)有錯(cuò)別字的試卷。媽媽笑了笑,說(shuō):“懲罰你不是目的,而是想要你知道,做任何事情,都不能心急,要細(xì)心地做好-件事,而且要保持,這樣才能取得滿意的成績(jī)!”我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得確實(shí)如此。

  從那以后,我的練習(xí)、計(jì)算也經(jīng)常可以獲得一百分了;打網(wǎng)球也越打越好……老師也開(kāi)始夸贊我,仿佛換了一個(gè)人似的,越來(lái)越細(xì)心了!我開(kāi)心極了,我作文能有現(xiàn)在的成績(jī)不僅有媽媽功勞,也缺少不了我從一開(kāi)始到現(xiàn)在的努力,這兩個(gè)元素是缺一不可的。

  媽媽的話,我一直深深記在了心里……

  我的小粗心作文 篇12

  小朋友們,你們粗心過(guò)嗎?我就粗心過(guò),就讓我?guī)銈兛纯次业拇中氖掳伞?/p>

  每當(dāng)語(yǔ)文考試考得不好時(shí),我都會(huì)想起了那一次。一個(gè)晴朗的早上,應(yīng)該是好事,可這卻是一次“災(zāi)難”,語(yǔ)文老師突然來(lái)了一場(chǎng)突擊考試,什么?怎么回事?我的天!“今天來(lái)一次突擊測(cè)試,”一陣低沉的聲音壓住了我們的歡聲笑語(yǔ),“要測(cè)一測(cè)你們的學(xué)習(xí)效率怎么樣,能不能考得好。”試卷發(fā)下來(lái),一看,眼睛都看呆了。哇!這是什么題目哇!怎么這么難,這道題怎么做,那道題怎么做,二十一課是誰(shuí)寫的?十六課又是誰(shuí)寫的?哇!我要瘋了!唉!別怪我,我只好蒙了,這道題應(yīng)該是巴金,那道題應(yīng)該是曹文軒……我終于把這個(gè)寫好了。第二天,發(fā)試卷了,什么?出乎意料!我只考了八十分,唉!怎么都是基礎(chǔ)題錯(cuò)啊!我的天啊!

  經(jīng)過(guò)了上一次經(jīng)歷,我終于明白了不能粗心。似乎老天爺也開(kāi)始幫我了,我一直努力復(fù)習(xí),最終我考好了,之前不會(huì)的題全會(huì)了,原來(lái)這道題是曹文軒的《青銅葵花》,而那道題是劉湛秋,還有這道題是用了夸張的修辭手法。原來(lái)并不是很難呀,其實(shí)只要細(xì)心,就有好結(jié)果,你們看,我得了九十二分,全班第三名。

  從那以后,我就變了,變得不一樣了,變得細(xì)心了。你們看,我又考了一次好成績(jī)。雖然我這幾次考了好成績(jī),可是那一張令我傷心的反省書,一直立在了我的床頭,令我念念不忘呀!

  雖然我不知道你們的情況,但我猜,一定也有像我曾經(jīng)一樣是個(gè)粗心大王吧!現(xiàn)在的你,可能就是喲!

  我的小粗心作文 篇13

  天空十分明亮,陽(yáng)光穿過(guò)云朵,透過(guò)窗戶,灑在了我的書桌上。窗外傳來(lái)幾聲小鳥(niǎo)歌唱的聲音,它們?cè)诒磉_(dá)自己的快樂(lè)嗎?

  正當(dāng)我想得入神,英語(yǔ)老師腳蹬地面發(fā)出的“咚咚”聲打破了我的思索。只見(jiàn)她沉著一張臉走進(jìn)教室。我想:不好!老師那么生氣是因?yàn)槲覀兩瞎?jié)課的試卷完成得不好,她不滿意我們的成績(jī)?我將自己的雙手抱成球,雙腳不由自主地顫抖著,臉上不停地冒出汗,汗一滴一滴地滑落下來(lái)。

  果不其然,英語(yǔ)老師將卷子放在講臺(tái)上,生氣地說(shuō):“我們班有5個(gè)同學(xué)得了100分,滿分是全段最多的,值得表?yè)P(yáng)。但是有兩個(gè)人不及格,當(dāng)然不及格也是全段最多的。”

  老師說(shuō):“先發(fā)五位同學(xué)一百分的卷子,我報(bào)學(xué)號(hào),報(bào)到學(xué)號(hào)的同學(xué)上來(lái)拿卷子。”老師笑瞇瞇地報(bào)完了這五位同學(xué)的學(xué)號(hào),這其中沒(méi)有我。我的心情馬上跌到了谷底。老師聲音又在耳旁說(shuō):“99.5有一個(gè),他是葉軒澤”。

  啊?為什么是99.5?好可惜!就這樣與100分失之交臂。我得好好檢查卷子。

  我仔細(xì)檢查了試卷,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我忘了一個(gè)單詞后面要加一個(gè)“s”。唉,如果我能回到考試那時(shí)候多好,我就會(huì)在仔細(xì)檢查。

  外面的小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳唱起歌來(lái),不知道在夸我考了99.5分,還是在罵我為什么那么粗心,考試后不多再去檢查。

  有句老話說(shuō):“粗心是魔鬼。”下次答完試卷,我一定要仔細(xì)檢查試卷,這樣才不后悔。

  我的小粗心作文 篇14

  我不再粗心 流年似水,似水流年。不知不覺(jué)中我也跨國(guó)人生的第13個(gè)界碑,我從一個(gè)幼稚的小孩變成了一個(gè)成熟的大男孩。我也改正了以前粗心的壞毛病,以前每次都因?yàn)榇中亩鴽](méi)考好!

  五年級(jí)下期起期末考試的前一天,老師給我們復(fù)習(xí),我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,不要聽(tīng)。第二天考試,老師把卷子發(fā)下來(lái)。我歡呼雀躍,這題目怎么這么簡(jiǎn)單啊,我刷刷刷的就把題目寫完了。老師看我這么快就寫完了說(shuō):“寫完了,還不檢查啊”我卻不聽(tīng)從老師的建議,坐在椅子上看書,光陰似箭,時(shí)間過(guò)的非常快。‘叮、叮’考試時(shí)間到,我對(duì)同學(xué)說(shuō);“這次題目這么簡(jiǎn)單,100我隨便的是”過(guò)了幾天老師來(lái)報(bào)成績(jī)了,鄧超94,周翔96,劉辰90。啊,九十分的全部報(bào)完了,怎么還沒(méi)有我的啊,我焦急萬(wàn)分。這是老師說(shuō):“吳磊,88”同學(xué)們都嘲我笑了一下,我低下頭。怎么這么低啊。我決心下次一定考好。而現(xiàn)在的我,迥然不同。不僅變的低調(diào),而且不粗心了。每次考試前老師復(fù)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)積極思考,不會(huì)想別的事情,只會(huì)想哪道題還不知道,哪一題我還不會(huì)做。考試的時(shí)候不管什么樣的題,我都不會(huì)大意。簡(jiǎn)單的題我會(huì)小心。遇到難題,我會(huì)耐心的破解。做完后,還仔細(xì)的簡(jiǎn)單。考完后,我也不會(huì)像以前那樣得瑟,我知道了低調(diào)做人。老師這次第一個(gè)報(bào)到的就是我,吳磊98分,我魅力四射,真想現(xiàn)在沖出去告訴全世界的人。

  我終于不再粗心了!

  我的小粗心作文 篇15

  小時(shí)候的我,非常粗心:寫語(yǔ)文試卷時(shí)總是把毛寫成手,把左寫成在,寫數(shù)學(xué)試卷時(shí),也總是把一些簡(jiǎn)單的算術(shù)算錯(cuò),寫英語(yǔ)試卷時(shí),不是把a(bǔ)寫成o。對(duì)此我的家人想了許多許多。

  五年級(jí)的一次英語(yǔ)考試,我只考了79分,我非常震驚。英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!我感到非常不可思議,馬上就開(kāi)始查看試卷,是不是有什么地方改錯(cuò)了,通過(guò)老師上課的對(duì)和自己的總結(jié),我得出了這次考 試考差的原因粗心,我的心更慌了,我回家應(yīng)該怎樣對(duì)家人說(shuō)呢?我可是向他們保證過(guò)不再放粗心的毛病的啊!他們那么的相信我,我卻與這樣的成績(jī)回報(bào)他們會(huì)多么傷心啊!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間有到了放學(xué)時(shí)間了。看看其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的回家,我默默的走出校園,我心里非常失落,不僅因?yàn)樽约嚎荚嚊](méi)考好,更重要的是這個(gè)粗心的毛病扔不掉。雖然我已經(jīng) 想好了對(duì)付家人的辦法,可心里還是有些不安。我一直帶著這個(gè)不安回到了家。

  終于回家了,爸爸就叫我把試卷拿出來(lái),原來(lái)老師早就發(fā)短信給他們了。我只好不情愿把試卷拿出來(lái)給他們,他們皺著眉頭地看了一遍,然后對(duì)我說(shuō)了一些話,簽了一下字,把試卷給我,就讓我回房間 寫作業(yè)了,面對(duì)他們的不聞不問(wèn),我的心更沒(méi)底了。

  慢慢的,慢慢的,就到了期末考的時(shí)候了。在當(dāng)天,爸爸給了我四顆糖,說(shuō)這是一顆神奇的糖,說(shuō)每門考試之前,讓我吃下一顆就不會(huì)粗心了。真的不會(huì)粗心嗎?這句話一直在我耳邊回蕩。我聽(tīng)了 爸爸的話,果然考試考得還不錯(cuò),我非常高興。

  后來(lái)我才知道,爸爸之所以會(huì)這么做的原因,原來(lái),打敗自己弱點(diǎn)最簡(jiǎn)單的方法,就是時(shí)刻提醒自己,把弱點(diǎn)銘記在心。其實(shí),有的時(shí)候自己的敵人不是弱點(diǎn),而是自己改正弱點(diǎn)的決心,只有勇敢地 面對(duì)自己的不足,才能使自己得到真正的進(jìn)步。

  我的小粗心作文 篇16

  自讀小學(xué)以來(lái),我一直有個(gè)壞毛病——粗心。因?yàn)樗铱沙粤瞬簧倏囝^呢!

  平時(shí),我的書面作業(yè)經(jīng)常出錯(cuò)。因此,每天各科作業(yè)都要訂正。這等于重做不少作業(yè)。更糟糕的是,因?yàn)榇中拇笠猓Φ梦覕?shù)學(xué)期中考試都考砸了。本來(lái)數(shù)學(xué)就不是我的強(qiáng)項(xiàng),拿到考卷后,我明顯感覺(jué)題目要比平時(shí)做的難很多,加上考試時(shí)間緊迫,我只好硬著頭皮,匆忙答卷。寫完之后,我前看看、后看看,沒(méi)看出啥問(wèn)題,直到要交考卷了才發(fā)現(xiàn),有一道5分的應(yīng)用題漏做了。然而,一切都已經(jīng)晚了。課后與同學(xué)們核對(duì),又發(fā)現(xiàn)計(jì)算部分也做錯(cuò)不少。唉!只好自認(rèn)倒霉,誰(shuí)讓我有粗心大意的毛病呢?

  第二天,老師把批改好的卷子發(fā)了下來(lái)。我眼睜睜地看著應(yīng)用部分是C檔,前面較為簡(jiǎn)單的部分也沒(méi)有拿到A。瞬間,我覺(jué)得自己真應(yīng)該立即改掉粗心的壞毛病,只有這樣才能提高成績(jī)。

  說(shuō)做就做,從當(dāng)天開(kāi)始,我晚上一做完學(xué)校作業(yè)就拿出數(shù)學(xué)課外練習(xí)卷,開(kāi)始做計(jì)算題和應(yīng)用題。整整一個(gè)月,一天不落。每天做完習(xí)題,我就核對(duì)、檢查。只要出現(xiàn)三道以上的錯(cuò)題,我就自罰十題。就這樣,我從第一天的錯(cuò)3題到后來(lái)的全對(duì),實(shí)現(xiàn)了“飛躍”。這令我感到非常高興。

  終于,檢驗(yàn)我有沒(méi)有改掉粗心毛病的時(shí)刻來(lái)了——數(shù)學(xué)期末區(qū)統(tǒng)考。考場(chǎng)上,我細(xì)心答題,做完后認(rèn)真檢查,逐題演算。真是“功夫不負(fù)有心人”,我獲得了全A的優(yōu)秀成績(jī)。

  我終于不再粗心了!通過(guò)努力,我迎來(lái)了改變和進(jìn)步。

  我的小粗心作文 篇17

  粗心是一個(gè)壞毛病,誰(shuí)也不愿染上,可我就有這么個(gè)壞毛病,就這壞毛病讓我受了多少苦呀!

  記得上學(xué)期的語(yǔ)文考試有一道閱讀題,其中有一道小題是勾出全文的中心句,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是再也簡(jiǎn)單不過(guò)的了,我怎么就把這道題給遺漏了呢?我怎么就這么粗心?這道題就是大大的4分呀!基礎(chǔ)扣幾分,作文扣幾分,還要加上這不該掉丟的4分,這次考試就成了我有生以來(lái)的最差成績(jī)—80多分了。回到家,不出所料,爸爸叫我寫了有生以來(lái)的第一份檢討書。這粗心可把我給害慘了!讓我顏面盡失!

  還有一次,是4年級(jí)上冊(cè)的一次數(shù)奧測(cè)試,我非常謹(jǐn)慎地做著,分?jǐn)?shù)下來(lái)了,95.5分,比最高分低0.5,原來(lái)是有一個(gè)應(yīng)用題的答語(yǔ)忘寫了,這一次我覺(jué)得自己已經(jīng)夠仔細(xì)了,居然還是犯了粗心的毛病。

  這粗心給我?guī)?lái)的煩惱真是太多了,就連今天這篇作文也被老師逮到了好幾個(gè)錯(cuò)別字,我只有在心里給自己說(shuō):“你真太粗心了,以后一要改呀!”

  我的小粗心作文 篇18

  粗心就像一塊絆腳石,會(huì)冷不防讓你跌倒;粗心就像毒蘋果,讓你迷惑;粗心更像一把刀,時(shí)時(shí)刻刻威脅著你。但是,我從小就和粗心交上了“朋友”,而且可以說(shuō)是形影不離的“朋友”,這也讓我吃了不少苦頭。

  記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨,我們班要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。大家都很認(rèn)真地答題,“唰唰唰……”。不知什么時(shí)候,我的“好朋友”又找上門了。倒數(shù)第二道題,題目要求計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積,可我在計(jì)算長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的時(shí)候,忘記乘以二了,周長(zhǎng)變成了半周長(zhǎng),結(jié)果白白丟了兩分。最后,我才考了91分,真不應(yīng)該啊!

  嗨!都是粗心惹的禍。

  記得還有一次,媽媽叫我寫幾句名人名言:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮)的時(shí)候,我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫成了“高”字,所以就變成了諸葛高了,鬧了一陣笑話。媽媽還特意地把這件笑話發(fā)到朋友圈里,讓朋友圈里的朋友也笑一笑。

  看!這不都是粗心惹的禍嗎?

  瞧!這就是以前的我,非常非常地粗心大意,給自己帶來(lái)了許多不必要的傷心和麻煩。

  但是經(jīng)過(guò)我的不懈努力,現(xiàn)在的我慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病,把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢?那就是每次做完題必須認(rèn)真檢查,做事情和寫作業(yè)一樣必須認(rèn)真對(duì)待,不能馬馬虎虎!

  我的小粗心作文 篇19

  粗心,是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功,就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因,就是四年級(jí)的一次考試。

  我清楚地記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。教師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情景。“嘿嘿,不用說(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽(tīng)到教師念到我的名字時(shí),我清楚的聽(tīng)見(jiàn):“蔡卓芳,80分。”這句話,猶如一聲巨雷,把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課,教師講的資料我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里老想:“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢,單獨(dú)一人,低著頭,垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,路旁的小草似乎在為我嘆氣。回到家里,我悶悶不樂(lè)的,媽媽問(wèn)我是怎樣了,我老實(shí)地向媽媽交待:“我這次考試80分。”我說(shuō)話的聲音很小,小的連自己都聽(tīng)不到。媽媽聽(tīng)后,溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意點(diǎn),不要再那么粗心了……”這天,我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話銘記在了心里。

  迎來(lái)了一次考試,我坐在考場(chǎng)上,靜靜地等待著教師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后,我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍,然后才開(kāi)始做題。這次,我不再像上次那樣,拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來(lái),而是認(rèn)真地讀題,才開(kāi)始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了,我做完了整張?jiān)嚲怼_@次,我不再像上次那樣,搶著交試卷,而是認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了,我自信十足地交了卷。第二天,成績(jī)出來(lái)了,全班唯一的滿分,我高興地跳了起來(lái),臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了,我走在小路上,嘴里哼著小曲,路旁的小花都替我高興。回到家,我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“你最終不再粗心了,可是還得繼續(xù)努力,你要明白“人外有人,天外有天”的真正含義……”

  粗心,最終被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起,我無(wú)論考試還是做事,我都不再粗心。

  我的小粗心作文 篇20

  我們都明白,粗心是一個(gè)壞毛病,可是,偏偏從小到大我就有粗心這個(gè)壞毛病。以前,我還不在乎,可是此刻我決定了,我要改掉粗心這個(gè)壞毛病,不再粗心。

  其實(shí)從小到大,因?yàn)槲业拇中聂[出來(lái)的事兒不少,可是,我每次都不以此為戒。因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病,媽媽也說(shuō)過(guò)我很多次,學(xué)校里的教師也說(shuō)過(guò)我不少次,此刻回想起來(lái),我還真是不改教,不聽(tīng)勸。于是,因?yàn)榇中膸?lái)的后果也就只能是我自己來(lái)承擔(dān)了。

  每一天早上,我急匆匆的將課本塞進(jìn)書包里,然后又急匆匆的去上學(xué)。我的粗心再加上時(shí)間的急迫,自然有好些次,我都在學(xué)校里被教師給點(diǎn)名了,一通罰站后,我的腿腳發(fā)酸。尤其是在每次考試的時(shí)候,我自己估算出來(lái)的分?jǐn)?shù)往往都會(huì)比真實(shí)的分?jǐn)?shù)高出十幾二十分來(lái)。試卷上的題目,我不是不會(huì)做,只是由于自己的粗心而丟了太多的分?jǐn)?shù)。此刻想想,著實(shí)不該。就在昨日,媽媽說(shuō)要我記得將課本帶齊了去上學(xué),結(jié)果我又粗心的拉了一本課教書。也就是從這一次開(kāi)始,當(dāng)我一個(gè)人罰站站在教室外面的時(shí)候,我就在心里默默的下定決心了我,我以后必須不能再犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤了!

  在班上,我也有一個(gè)綽號(hào),就叫做“粗心大王”。這個(gè)名號(hào)是班上同學(xué)公認(rèn)的,只因?yàn)槲艺娴奶中牧恕?墒牵诮窈笪冶仨殨?huì)在班級(jí)里好好的表現(xiàn),將這個(gè)名號(hào)從我的頭上摘去。我做的第一步就是,在當(dāng)天晚上將課本一一放進(jìn)書包里,好好的檢查幾遍。這樣一來(lái),第二天,我就能直接背上書包去上學(xué)了,也不至于丟三落四老給同學(xué)們笑話。

  考試的時(shí)候,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,將因?yàn)槲掖中亩e(cuò)的題目能減少的就減少。這些事不能一蹴而就,我相信,在我決心改掉這個(gè)壞毛病之后,我不會(huì)再粗心了!

  我的小粗心作文 篇21

  我長(zhǎng)大了,在各方面較之以前都有所提高。尤其是學(xué)習(xí)上的認(rèn)真,而這“認(rèn)真”并非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次教訓(xùn)后,才逐漸變得認(rèn)真。

  記得有一次考試,班級(jí)氣氛很安靜很緊張,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書,很快做完了數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,僅有筆尖“唰唰唰”寫題的聲音。我看見(jiàn)他們認(rèn)真的樣貌想:這有什么難的,我答題完畢,能夠小憩一下了。之后我就無(wú)所事事地左顧右盼,動(dòng)動(dòng)這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),就是不想檢查。當(dāng)時(shí)也不知自己哪來(lái)的自信,覺(jué)得能夠考好。

  在幾天后,教師公布分?jǐn)?shù)時(shí),我胸有成竹得意洋洋地向教師“瞄”去,滿懷期待的等著教師宣布自己的名字。最終教師念到我的分?jǐn)?shù)了,我剎那間懵了,我的自信滿滿變成了垂頭喪氣。我的分?jǐn)?shù)竟然和一個(gè)中等生不相上下!教師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時(shí),我目瞪口呆,啞口無(wú)言:有難度的題一個(gè)沒(méi)錯(cuò),簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)了好幾道。我懊悔及了,心像萬(wàn)根針扎一樣痛。

  晚上躺到床上,我沉思著:為什么不能再仔細(xì)一點(diǎn)?為什么這么粗心?向來(lái)我都是名列前茅啊?可這次考試怎樣······在經(jīng)過(guò)一番沉思后,我在心上刻上了“認(rèn)真”二字,并發(fā)誓必須不再粗心。

  在又一輪考試中,我又飛速地寫完了卷子,然后仔仔細(xì)細(xì)地檢查檢查再檢查。每當(dāng)放松時(shí),我就會(huì)告訴自己:“你忘記上次考試了嗎?”“沒(méi)忘!沒(méi)忘!”我時(shí)刻提醒著自己,吸取了上次的教訓(xùn),我每道題都要讀兩遍再下筆,計(jì)算題必須要驗(yàn)算。就這樣時(shí)間飛快地過(guò)去了,卻沒(méi)有帶走我的認(rèn)真,我一向在想:“只要不粗心,這道題是難不住我的!”鈴響了,交了考試卷,可我這次不想再嘚瑟了。

  幾天后,又到了公布成績(jī)的時(shí)候,我的心更是提到了嗓子眼。當(dāng)教師說(shuō)我是全班第一時(shí),我心里甜滋滋地,像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭最終落地,我感覺(jué)到教師和全班同學(xué)都在用贊許的目光看著我。我嘗到了認(rèn)真的甜頭,也嘗到了粗心的滋味。從此,我要求自己做事必須要認(rèn)真!堅(jiān)決不再粗心!

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我長(zhǎng)大了很多,我堅(jiān)決不再粗心了!粗心的滋味真的不好受,同學(xué)們,如果你也有粗心的毛病,必須要改過(guò)來(lái)哦!

  我的小粗心作文 篇22

  粗心,是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊拇中模e(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)……

  當(dāng)然,粗心是能夠改的,可是要改掉也沒(méi)那么容易。

  一次數(shù)學(xué)考試,有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩,我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫下來(lái)。

  交卷后,大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

  午時(shí),教師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看,居然是那兩道應(yīng)用題,我把草稿本翻開(kāi)一看,找啊找,找到了那兩題的過(guò)程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯(cuò)了!我應(yīng)當(dāng)能夠得滿分的啊。

  下課了,教師走到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“夏子荃,這兩道題過(guò)程都對(duì),就是答案算錯(cuò)了,把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“這么亂,難怪會(huì)寫錯(cuò)啊!下次明白該怎樣做了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,可是難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。

  五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),數(shù)學(xué)教師朱教師就教了我們一個(gè)好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。

  粗心,就是不認(rèn)真、不仔細(xì),若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些,再細(xì)心一些,就不會(huì)再有“粗心”了!

  從此刻開(kāi)始,不管你是否有粗心的壞習(xí)慣,做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的!對(duì)我們有益無(wú)害!

  我的小粗心作文 篇23

  我是一個(gè)經(jīng)常粗心的小學(xué)生。由于丟三落四,常常鬧出了不少笑話,也給自己帶來(lái)了很多遺憾。

  就說(shuō)今日吧。早上一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是7:20,離到校的時(shí)間僅有20分鐘了。我急急忙忙地穿好衣服和褲子,趕到學(xué)校。直到午睡的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),褲子穿反了。仔細(xì)一看,鞋子也穿反了。我暗暗慶幸:“還好,整個(gè)上午都沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的褲子和鞋子穿反了。”

  上午第三節(jié)課,班主任叫我們?nèi)バ〗淌遗啪毨收b節(jié)目。一到排練現(xiàn)場(chǎng),我才發(fā)現(xiàn),稿子不見(jiàn)了。我不得不對(duì)教師說(shuō):“我的稿子忘記帶來(lái)了”。教師對(duì)我說(shuō):“那你就跟同學(xué)們一起讀吧”。節(jié)目排完后,我卻發(fā)現(xiàn)那份稿子居然在我的口袋里。我不斷地責(zé)怪自己起來(lái):“唉,因?yàn)樽约旱拇中模质チ艘淮晤I(lǐng)讀的機(jī)會(huì),多可惜呀!”

  以后,我必須要糾正這個(gè)粗心的壞毛病,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我的小粗心作文 篇24

  小明今日數(shù)學(xué)考試得了98分。一到家,媽媽看到試卷就責(zé)備他說(shuō):“怎樣余數(shù)又對(duì)丟了,太粗心了。”小明說(shuō):“不就一個(gè)余數(shù)嘛!”

  晚上,小明睡覺(jué)了,不一會(huì)兒他就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,小明變成了一只正在玩耍的小猴,他正玩得高興時(shí),突然,媽媽跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“猴子國(guó)王要開(kāi)會(huì),快走。”到了那里,猴子國(guó)王說(shuō):“有只大老虎,要來(lái)吃我們,我們乘船逃走。我們有33人,每條船坐4人,誰(shuí)來(lái)算我們要準(zhǔn)備多少條船?”猴子國(guó)王看小明手舉得最高,就讓小明來(lái)算。

  小明大聲叫道:“33除4等于8余1,只要準(zhǔn)備8條船就夠了。”大家趕緊上船,最終小明上船時(shí),人已經(jīng)坐滿,小明上不了船了,原先他少算了一個(gè)余數(shù),就少準(zhǔn)備了一條船,所以他不能上船了。

  小明坐在一棵樹(shù)下,這時(shí)一只小鳥(niǎo)丟下一封信就飛走了,小明只瞄了一眼信,信上寫著大老虎離那里還有210分米。“還有210千米呢!我先睡一覺(jué)。”他剛想睡覺(jué)時(shí),小明就聽(tīng)到一聲老虎的吼叫聲,小明拿起信仔細(xì)一看:“呀!我把分米看成千米了。”他在那里大聲喊道:“媽媽,救命啊!”

  “怎樣了,小明做噩夢(mèng)了嗎?”媽媽問(wèn)道。“原先是一個(gè)夢(mèng)。”小明醒來(lái)后說(shuō),“我以后再也不能粗心,要不然會(huì)弄出大事的。”

  我的小粗心作文 篇25

  我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂,粗心大意的的人,每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。

  “小明,還在玩電腦啊!你的作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完的話快點(diǎn)!明天還要上學(xué)啊!”我聽(tīng)了這句話,便火箭般的速度沖向房間,從書包里拿出書、又快速的翻開(kāi)作業(yè)。看看我的作業(yè)有沒(méi)有又“粗心

  ”的跡象。果然不出我所料,有一道題放在比較“隱蔽”的地方,我卻沒(méi)看見(jiàn)、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被教師說(shuō)了,并且這道題學(xué)過(guò),我卻把它想的很復(fù)雜,結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了。“快點(diǎn)啊!

  你是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做啊?”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上,使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去。“啊!什么?”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍,“你多粗心!你看這道題……”我以為要被媽

  媽打了,嚇得快哭出來(lái)。

  我真想改掉我的壞毛病,不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里!我在做那一次作業(yè)后,我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了:做完作業(yè)后,我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的,

  數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計(jì)算過(guò)程一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫錯(cuò)了,我又把這道題再看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢?我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考,最終得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了!那是因?yàn)?/p>

  太粗心了!

  哎!“粗心”這個(gè)大壞蛋,你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

  我的小粗心作文 篇26

  粗心就像一塊絆腳石,讓你跌倒;粗心就像麥芽糖,讓你迷惑;粗心更像是一把刀,時(shí)時(shí)刻刻威脅著你!可是,從小我就和粗心交上了朋友,她和我能夠說(shuō)是形影不離,這也讓我吃了不少虧。

  要說(shuō)起我和粗心的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不清,可是有件事至今仍讓我記憶猶新……

  記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正興高采烈地滑著滑板,突然有人猛地推我一下,害我摔成四腳朝天。我這一摔,反而有人來(lái)圍觀,大家都哈哈大笑,我真難堪,立刻回家。一回到家,媽媽見(jiàn)我摔成這樣,不禁皺起眉頭,細(xì)心翼翼地扶著我,然后對(duì)我說(shuō):“孩子,去把你爸房間里的專治跌打摔傷的藥拿來(lái),在第二抽屜第……”。我顧不了那么多,快馬加鞭跑到房間,隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我涂上,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有相到,粗心大意的我竟然稀里糊涂地把護(hù)膚霜給拿來(lái)了,結(jié)果,不但沒(méi)有治好傷,并且傷口發(fā)炎得更嚴(yán)重了。

  瞧!以前的我十分粗心大意,給自己帶來(lái)許多不必要的麻煩,經(jīng)過(guò)我不懈努力,此刻我輕而易舉地改掉了這個(gè)臭毛病,把粗心狠狠地趕了出去,它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我不再粗心了,我也永遠(yuǎn)不會(huì)粗心了。粗心是魔鬼,千萬(wàn)要遠(yuǎn)離它!

  我的小粗心作文 篇27

  “看看你的作業(yè),你看,數(shù)字又抄錯(cuò)了……”唉,媽媽又開(kāi)始教訓(xùn)我了,還不是因?yàn)槲姨中牧恕?墒牵@是我?guī)啄昵暗氖拢丝蹋铱梢稽c(diǎn)也不粗心了。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,下課總是被數(shù)學(xué)王教師叫去,每次都是因?yàn)槲业拇中摹M砩蠈憯?shù)學(xué)作業(yè),數(shù)字總是被我抄錯(cuò),609變成了906,而906卻變成了609,真是有些可笑!所以,我也嘗到了苦果:一次數(shù)學(xué)考試,題目是很簡(jiǎn)單,我便有些驕傲,沒(méi)檢查就交了上去。

  發(fā)考卷那天,我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐在椅子上,等待佳音。“啊”我驚呼起來(lái)。原先我把“雞是鴨的2倍”看成“鴨是雞的2倍”。我很后悔,早知如此,干嗎不多檢查一會(huì)兒再交卷?回到家里,奶奶看到考卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別看你考試粗心是小事,要是你以后工作了,寫錯(cuò)一個(gè)字,就虧掉幾千萬(wàn)啦!”不光數(shù)學(xué)如此,語(yǔ)文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的,變成了四不像的“火星文”。此刻想起來(lái),還忍不住想笑。

  此刻,我不再粗心了。做作業(yè)時(shí),我總是檢查又檢查,細(xì)心謹(jǐn)慎起來(lái)。寫數(shù)字時(shí),也對(duì)著題目仔細(xì)抄,字也不再“殘疾”。我最終擺脫了粗心這個(gè)朋友。我必須要努力,堅(jiān)持認(rèn)真這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”,并不在粗心。我還要克服更多的毛病、缺點(diǎn)。

  我的小粗心作文 篇28

  “看看你的作業(yè),你看,數(shù)字又抄錯(cuò)了……”唉,媽媽又開(kāi)始教訓(xùn)我了,還不是因?yàn)槲姨中牧恕?墒牵@是我?guī)啄昵暗氖拢丝蹋铱梢稽c(diǎn)也不粗心了。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,下課總是被數(shù)學(xué)王教師叫去,每次都是因?yàn)槲业拇中摹M砩蠈憯?shù)學(xué)作業(yè),數(shù)字總是被我抄錯(cuò),609變成了906,而906卻變成了609,真是有些可笑!所以,我也嘗到了苦果:一次數(shù)學(xué)考試,題目是很簡(jiǎn)單,我便有些驕傲,沒(méi)檢查就交了上去。

  發(fā)考卷那天,我得意揚(yáng)揚(yáng)地坐在椅子上,等待佳音。“啊”我驚呼起來(lái)。原先我把“雞是鴨的2倍”看成“鴨是雞的2倍”。我很后悔,早知如此,干嗎不多檢查一會(huì)兒再交卷?回到家里,奶奶看到考卷,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“別看你考試粗心是小事,要是你以后工作了,寫錯(cuò)一個(gè)字,就虧掉幾千萬(wàn)啦!”不光數(shù)學(xué)如此,語(yǔ)文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的,變成了四不像的“火星文”。此刻想起來(lái),還忍不住想笑。

  此刻,我不再粗心了。做作業(yè)時(shí),我總是檢查又檢查,細(xì)心謹(jǐn)慎起來(lái)。寫數(shù)字時(shí),也對(duì)著題目仔細(xì)抄,字也不再“殘疾”。我最終擺脫了粗心這個(gè)朋友。我必須要努力,堅(jiān)持認(rèn)真這個(gè)“優(yōu)良傳統(tǒng)”,并不在粗心。我還要克服更多的毛病、缺點(diǎn)。

  我的小粗心作文 篇29

  粗心——是我的一個(gè)壞毛病,因?yàn)樗医?jīng)常犯錯(cuò),犯馬虎。小時(shí)候,因?yàn)閷懸坏肋f等式計(jì)算的時(shí)候,我很粗心,讓我十分的后悔。平時(shí),我寫作業(yè)很粗心。每一次作業(yè)本發(fā)下來(lái),都有錯(cuò)題。它影響了我的成績(jī),真煩人。一天,我們班考數(shù)學(xué),我檢查了一遍,沒(méi)有查到錯(cuò)誤,就交卷子了。之后,教師報(bào)成績(jī),先報(bào)100分的同學(xué),沒(méi)有我。我想可能是95分吧。教師又報(bào)了05分的同學(xué),還是沒(méi)有我。教師又報(bào)了90分和85分的同學(xué),也還是沒(méi)有我的名字。

  原先我把加號(hào)看成乘號(hào),把加法當(dāng)作乘法來(lái)計(jì)算,真是恨死人了!唉,有什么辦法呢,誰(shuí)叫我太粗心呢?回家的路上,我想爸爸肯定間我這次數(shù)學(xué)考了多少分。我應(yīng)當(dāng)怎樣回答他呢?走到家門口了,我不敢叫爸爸開(kāi)門,只是站在門口等著。

  第二次考試,我記住上次的教訓(xùn),細(xì)心做題,做完后,每道題又都重新計(jì)算了一遍。考卷發(fā)下來(lái)了,我得了100分。回到家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽。他們很高興。媽媽說(shuō):“星期天必須帶你去公園玩。”我心里暗暗發(fā)誓:必須要同粗心告別!俗話說(shuō)“一失足成千古恨”,到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。

  我到底考了多少分?我心里開(kāi)始發(fā)慌了。“84分。”教師的聲音不太大,卻像一聲驚雷,震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分?不可能吧?我檢查過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)呀。我正在發(fā)愁,卷子傳到我手上。

  忽然,我看見(jiàn)爸爸開(kāi)門了,爸爸叫我進(jìn)來(lái),說(shuō):“這次你考了多少分?”我慚愧地說(shuō):“我考了84分,太差了。”爸爸沒(méi)有做聲。我又小聲說(shuō):“我又粗心了。”爸爸溫和地說(shuō):“這次我原諒你,可是下次不能再粗心了,如果還是這樣的話,爸爸可要打你了。”

  我的小粗心作文 篇30

  “你看看這題又錯(cuò)了,你明明算對(duì)了,抄下來(lái)時(shí)還抄錯(cuò)了,粗心!太粗心了!”這些聲音經(jīng)常回蕩在我耳邊,粗心讓我吃了不少虧,而經(jīng)過(guò)那件事后,我就與粗心說(shuō)再見(jiàn)了。

  記得三年級(jí)時(shí),有一場(chǎng)很重要的考試。試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)題目十分簡(jiǎn)單,三下五除二就做完了。我趴在桌子上消磨時(shí)間,這時(shí),監(jiān)考教師的聲音響起來(lái)了:“請(qǐng)做完試卷的同學(xué)認(rèn)真檢查。”我不以為然,心里想:題目如此簡(jiǎn)單,怎樣可能有錯(cuò)誤?于是,我一真趴在桌上玩,直到收卷為止。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看居然僅有97分!3分全扣在生字上,不是抄錯(cuò)了,就是多一橫少一撇。這3分就這樣輕而易舉地丟失了,我也與100分失之交臂。回到家后,我和媽媽對(duì)錯(cuò)誤做了分析,媽媽說(shuō):“粗心可是個(gè)大毛病,不要以為多一橫,少一撇是小問(wèn)題,這樣會(huì)導(dǎo)致一個(gè)生字的錯(cuò)誤,一個(gè)錯(cuò)別字會(huì)扣一分,而就僅僅一分,考大學(xué)的時(shí)候許多人就因這一分而改變了命運(yùn),再說(shuō),這個(gè)粗心是個(gè)絆腳石,會(huì)伴隨你一輩子!你看,“日”這個(gè)字,要是順手加一筆,就變成了“電”,組詞的話,就因?yàn)橐粋(gè)字,會(huì)改變整個(gè)詞的意思!”聽(tīng)了媽媽的話,我陷入了沉思,是啊!粗心像麥芽糖,使我迷糊,我不想讓粗心伴我一輩子,從此,我下定決心要改掉“粗心”這個(gè)壞毛病。

  自那以后,我寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真謹(jǐn)慎書寫,寫完后再仔細(xì)檢查;做數(shù)學(xué)題時(shí),我列草稿時(shí),仔細(xì)把數(shù)字寫對(duì);抄得數(shù)時(shí)也要細(xì)心對(duì)照,以防把數(shù)字抄錯(cuò)。結(jié)果,時(shí)間一長(zhǎng),功夫練成,習(xí)慣就養(yǎng)成了——我不再粗心。此刻再也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)榇中亩装讈G分的事情了。

  感激媽媽的教導(dǎo),讓我改掉了粗心的毛病!

  我的小粗心作文 篇31

  說(shuō)起粗心這個(gè)壞毛病可能大家都會(huì)有,而我就是一個(gè)小粗心,關(guān)于考試粗心的事已經(jīng)發(fā)生了不少,可是還是粗心難改。它就像影子一樣跟著我,甩也甩不掉,每一次,我都被它害得好慘。

  數(shù)學(xué)考試的前一天,我認(rèn)真地把數(shù)學(xué)書全都復(fù)習(xí)了一遍,到第二天試卷發(fā)下來(lái),我一看試卷,題目比我想像的還要簡(jiǎn)單,我心里暗自高興:今日考100分簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽――小菜一碟,所以我放松了“警惕”。我拿起筆來(lái)得意洋洋地做了起來(lái),不到半個(gè)小時(shí)就做完了,胸有成竹在把試卷交上去。到了午時(shí),教師來(lái)發(fā)試卷,我感覺(jué)空氣頓時(shí)凝固了,緊張的氣氛霎時(shí)充滿了整個(gè)教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我筆桿子吞進(jìn)肚_胸有成竹。但聽(tīng)到教師讀到我的名字時(shí):“……和譯,93分。”

  我?guī)缀踅o“氣”炸了,我明白這是都是粗心惹的禍。哎呦呦呦,這該死的粗心竟跟幽靈一樣纏著我了。剛才還是滿懷信心的我,此刻的心如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,頓時(shí)驚呆了,連忙上去拿試卷。不看不明白,一看嚇一跳,我真是太粗心了。全部都是計(jì)算錯(cuò)誤,得了93分,明明得數(shù)是46的,我卻計(jì)算成了48,被扣了2分,應(yīng)用題被扣了3分,其它粗心被扣分的地方就甭提了,7分就這樣給教師當(dāng)作了“禮物”。這時(shí)的我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。如果這是期中考試,那可就不得了了呀!

  我后悔極了,想到亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我暗下決心,以后必須要改掉這個(gè)壞毛病,考試時(shí)要細(xì)心審題、細(xì)心做題、細(xì)心檢查。我僅有努力學(xué)習(xí),讓細(xì)心永伴自己,成為一個(gè)十全十美得好學(xué)生,才能讓粗心別再惹禍了。

  我的小粗心作文 篇32

  我是一個(gè)經(jīng)常糊里糊涂,粗心大意的的人,每個(gè)星期天都要被媽媽埋怨。

  “小明,還在玩電腦啊!你的作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完的話快點(diǎn)!明天還要上學(xué)啊!”我聽(tīng)了這句話,便火箭般的速度沖向房間,從書包里拿出書、又快速的翻開(kāi)作業(yè)。看看我的作業(yè)有沒(méi)有又“粗心”的跡象。

  果然不出我所料,有一道題放在比較“隱蔽”的地方,我卻沒(méi)看見(jiàn)、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被教師說(shuō)了,并且這道題學(xué)過(guò),我卻把它想的很復(fù)雜,結(jié)果還把簡(jiǎn)單的題目算錯(cuò)了。

  “快點(diǎn)啊!是不是忘記什么作業(yè)沒(méi)做啊?”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上,使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去。“啊!什么?”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍,“你多粗心!你看這道題……”我以為要被媽媽打了,嚇得快哭出來(lái)。

  我真想改掉我的壞毛病,不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里!我在做那一次作業(yè)后,我完完全全明白怎樣使這敵人“粗心”滅亡了:做完作業(yè)后,我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒(méi)有粗心的,看了一遍。我為什么會(huì)把這道題算錯(cuò)呢?我經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考,最終得知為什么會(huì)把這道題做錯(cuò)了!那是因?yàn)樘中牧耍?/p>

  哎!“粗心”這個(gè)大壞蛋,你休想再走近我。因?yàn)槲覜Q心改正粗心的毛病不再粗心大意了。

  我的小粗心作文 篇33

  每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人的性格隨著時(shí)間而慢慢變化,我也是一樣的,因?yàn)槲也辉俅中牧恕?/p>

  在我小的時(shí)候,我是一個(gè)十分粗心的人而就是粗心讓我吃了很多虧,曾記得有一次,我跟著爸爸媽媽一起出去吃飯,那是,我的頭上是帶著一頂帽子,可在吃飯的時(shí)候,我卻將帽子隨手一扔,扔在別的座位上,在吃完飯之后,我卻忘記將帽子帶回來(lái),等媽媽一說(shuō)之后,我才想起來(lái),此刻回去肯定也拿不到帽子了。

  只見(jiàn)爸爸批評(píng)太粗心,可我卻將爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。果然,在考試的時(shí)候,我又為粗心而吃虧了,那天上午,我們正在數(shù)學(xué)考試,我以飛快的速度將題目答完,考完之后,我不僅僅在心里想,今日的數(shù)學(xué)考試實(shí)在是太簡(jiǎn)單了,我必須會(huì)考95分以上的,之后,我就粗心地沒(méi)有檢查題目,天不隨人愿,第二天試卷發(fā)下來(lái),我僅有93分,我這才意識(shí)到自己的粗心,并下定決心要悔改了。

  我不再粗心了。

  我的小粗心作文 篇34

  “杜怡靜,86分!”聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師又一次把我的測(cè)試成績(jī)念出來(lái)時(shí),我又一次情不自禁的把頭低的老下,心想:哎!又沒(méi)上90分!我紅著臉,跑到講臺(tái)去領(lǐng)卷子。

  回到座位,我認(rèn)真仔細(xì)的看著自己的錯(cuò)題,居然發(fā)現(xiàn)了自己,沒(méi)有把題目審清楚而導(dǎo)致整個(gè)五大題全錯(cuò)。哎!只列式不計(jì)算哪!接著數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始講題了。老師邊講,我一心兩用,一邊聽(tīng),一邊想:我怎么就這么粗心大意呀!我真是個(gè)笨蛋!

  老師讓我們做題,我不會(huì)做,便打起了壞主意。我的眼珠子一直往同桌的練習(xí)本上瞟,一邊注意著老師的視線。“知道什么叫‘做賊心虛’了吧?”同桌說(shuō),“你真是太粗心了!抄都能抄錯(cuò)!”我這才注意到練習(xí)本上的數(shù)字,又是因?yàn)榇中模褦?shù)字抄錯(cuò)了……哎!我真是粗心!

  今天早上不只是要發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)試卷,而且還要發(fā)英語(yǔ)測(cè)試卷,我估摸著:這次肯定上不了90分。你要問(wèn)我為什么這么說(shuō)?因?yàn)槲掖中膯h!

  果然不出我所料,又是因?yàn)榇中模篈錯(cuò)寫成了B,m錯(cuò)寫成了n,take錯(cuò)寫成了talk。我怎么就這么粗心呀“這些還不算什么,主要的是閱讀理解,想寫這個(gè)反而到寫成了那個(gè),這要是考試,可怎么辦呀!哎!我真是粗心!

  下課了,我趴在桌子上大哭了起來(lái)。我心里又在想:哎!我怎么這么粗心呀!同桌過(guò)來(lái)安慰我!“別再哭了。毛病哪個(gè)是可以改的!你粗心,是因?yàn)槟阍谧鲱}時(shí),心里很浮躁,一直都在想其他的東西,你說(shuō)你能考出好的成績(jī)嗎?”

  我聽(tīng)了同桌的話,不再傷心了。心想:是呀!的確如同桌說(shuō)的一樣,原來(lái)不是我不會(huì)這些題目呀!

  人總會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,總會(huì)有粗心的時(shí)候,可主要的是心不要浮躁,不管什么事情都要認(rèn)真仔細(xì)……

  最后我要大聲的告訴你們:“我不在粗心!我一定要做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的孩子!”

  我不再粗心……

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