我的榜樣作文
我的榜樣作文1
我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫(yī)生，也是衛(wèi)生院的院長。在家的時(shí)候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時(shí)候，我總是一直觀察，爺爺總是很細(xì)心，認(rèn)真的使得他們快速的好起來。
有一次爺爺在衛(wèi)生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺?shù)幕鹧劢鸾鹨豢淳椭朗歉忻傲耍f：“吃幾顆感冒藥就好了。”那位病人道謝后就離開了。今天早上我還在家想：昨天晚上會(huì)不會(huì)有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘......45分鐘“爺爺怎么還不來。”我發(fā)起了牢騷。終于爺爺回來了......
還沒等爺爺坐下，我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽了說：“爺爺您真?zhèn)ゴ螅芫冗@么多得人。”爺爺又說：“紫瓊，你想不想當(dāng)醫(yī)生。”
“現(xiàn)在！”我驚嘆道。
“以后。”爺爺又說“現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)就行了，這樣長大以后才能當(dāng)醫(yī)生。”
我真羨慕爺爺呀！我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓大家健健康康的生活。
我的榜樣作文2
老師您像一支燃燒的紅燭燃燒得越旺心里月歡暢燃燒的越徹底心里約快慰即使燃燒到最后也還進(jìn)行最后一番勇敢的沖刺進(jìn)行到底。老師您在晨露里迎接黎明踏進(jìn)萬物未醒的校園；在晚風(fēng)中又送走了夕陽隨著月亮兒伴您回家。在您的家庭里在您的室內(nèi)徹夜燈光還依然那么明亮、清晰。組成一幅極美的圖畫使一陣暖流流入人的心底多么的感動(dòng)呀！
如果沒有您思想之泉的滋潤又怎么會(huì)綻開出那么多美好的靈魂之花呢？啊老師人類偉大的靈魂工程師又有誰不在將你贊揚(yáng)！三尺長的講臺(tái)您面對我們自若從容毫不膽怯毫不保留的講述一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)像流水淙淙在滋潤著我們株株柔嫩的樹苗。輕捷的身姿手勢描繪陽光下最偉大的智慧工程又像陣陣輕風(fēng)拂去花兒的羞怯迷蒙。
園丁的汗水在綠葉上閃光發(fā)亮；教師的汗水在心靈中結(jié)出美好的果實(shí)。園丁的夢境常常是花的芳香葉的濃蔭；教師的夢境常常是甜甜的笑臉瑯瑯的書聲。您的每一個(gè)眼神您的每一個(gè)表情。如片片幸福疑重的云朵飄向我們心靈深處中的那片晴朗無云的天空；又似盞盞長夜閃爍的明燈。伴著歲月悠悠映照著桃李蔥籠。
白色的粉筆末一陣陣地飄落。它染白您的那黑發(fā)卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁、明顯。老師您是光明燃燒的火種點(diǎn)亮了學(xué)生心靈深處之火；您是起伏的山巒的石階；承受著學(xué)生攀登的腳步。于是在我們的心頭用紅燭塑尊雕像鐫刻上你那溫馨的笑容正在靜謐高遠(yuǎn)的天空。不倦地撒播著文明之火孕育光明的人生。
我的榜樣作文3
圓圓的腦袋，一雙靈巧的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動(dòng)的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神非常值得我學(xué)習(xí)！
記得是一天中午學(xué)習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)紛紛回了家，但海濱同學(xué)還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握著筆寫著呢。我想：海濱是我班的尖子生，平時(shí)做作業(yè)都是胸有成竹，而今天老師布置的作業(yè)又不多，他現(xiàn)在怎么排最后呢？由于我是值日生，要負(fù)責(zé)鎖門，只能坐在那里等他了。過了一會(huì)兒，海濱高興得跳來：“哈，終于算出來了！”我看他那般高興的樣子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作業(yè)要拿過來一看，只見上面工工整整地寫著兩種運(yùn)算方法：一種是老師教的，另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟，原來今天的數(shù)學(xué)題不是他不會(huì)做，而是他在探求一種更加簡捷的運(yùn)算方法！
第二天來到學(xué)校，這件事情在同學(xué)中傳開了。大家議論紛紛，有的十分欽佩海濱，但也有的認(rèn)為老師沒要求用兩種方法計(jì)算，何必自討苦吃呢。但我認(rèn)為，這種積極主動(dòng)創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)精神是非常值得學(xué)習(xí)的。
這件事，使我深刻感受到：對待學(xué)習(xí)必須有積極主動(dòng)的態(tài)度，有問題不僅要主動(dòng)向老師向同學(xué)請教，而且自己也要開動(dòng)腦筋，尋找各種方法解決問題。這樣不但可以鞏固課堂所學(xué)到的知識(shí)，還可以激發(fā)自己進(jìn)一步探求知識(shí)的興趣，得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的榜樣，我一定向你學(xué)習(xí)！
我的榜樣作文4
一聽昊天這名字，你是否有種酷酷的感覺。
昊天是我們班“領(lǐng)導(dǎo)酷潮”的“先鋒人物”。她打扮前衛(wèi)，常穿出些令你瞳目結(jié)舌的服裝。就拿今天來說吧，她理著“酷小子”式的發(fā)型，上身穿著印有熊熊火焰的文化衫，下身是印有大大小小的英文字母的緊身休閑褲……整個(gè)“酷”得一塌糊涂。如果不是那雙黑眼珠，你會(huì)以為我們班新轉(zhuǎn)進(jìn)了一名外國女孩子。當(dāng)她走進(jìn)教室，同學(xué)們不約而同地“哇塞”叫起來。她呢？卻若無其事地坐到座位上，大聲地讀起書來。
如果昊天只是外形酷，她早就成了老師們的批評(píng)對象了。你知道嗎，她的學(xué)習(xí)比她的外形更酷。別看她平時(shí)嘻嘻哈哈的，可不管大考小考，總穩(wěn)坐班級(jí)前三把交椅，搞得語文、數(shù)學(xué)老師都爭著要她當(dāng)“課代表”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)酷，老師對她的前衛(wèi)打扮就“開了綠燈”。數(shù)學(xué)老師甚至對大家說：“瞧人家昊天，著裝不怎么樣，可學(xué)習(xí)多棒！而有些同學(xué)只知道穿著花哨……”你聽，昊天的打扮叫酷其他同學(xué)的打扮叫“花哨”，氣得“酷族”其他成員只好爭著向她打聽學(xué)好功課的“秘訣”。昊天總是那句話：“該怎么樣學(xué)就怎么樣學(xué)，我還沒專門想過這事兒呢。”怎么樣，酷吧？
昊天家境富裕，她時(shí)常“接濟(jì)”家境貧困的同學(xué)，送文具、送書、送衣服……每次“手拉手”互助行動(dòng)，她總是“該出手時(shí)就出手”。上次為縣殘疾兒童捐款，她一下子捐出200多元，所以說，昊天的思想可也是大大的酷喲。
從昊天身上，我覺得由內(nèi)而外的酷才是真的酷。你說對嗎？
我的榜樣作文5
每個(gè)班都有屬于自己的“學(xué)霸”。這不，我們班的學(xué)霸就是王宇。或許你想不到，她可是我們班的“小小孩兒”——年齡最小的那個(gè)同學(xué)！
當(dāng)你走進(jìn)我們班教室時(shí)，第一眼肯定會(huì)看見圍成一堆如同小蜜蜂一樣嘰嘰喳喳的同學(xué)。可是你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，坐在三組第四個(gè)的一個(gè)小女孩卻對這一切置之不理，她只是在屬于自己的那一片小天地里安安靜靜地寫著字。所以在王宇剛轉(zhuǎn)到我們班時(shí)，她經(jīng)常被大家忽略。
不過現(xiàn)在，她可是我們班的大明星啦！幾乎每個(gè)同學(xué)都把她當(dāng)成榜樣，每次考試之后，同學(xué)們經(jīng)常拿自己的成績和王宇比比，然后由衷地發(fā)出一聲聲感嘆：“嘖嘖嘖，真是學(xué)霸呀！”
在班主任周老師的眼里，王宇是一個(gè)不會(huì)惹是生非，學(xué)習(xí)好的同學(xué)。所以她就成了周老師口中經(jīng)常被表揚(yáng)的對象。“你們瞧瞧王宇……”“王宇多抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呀……”這類話經(jīng)常縈繞在我們耳邊，不但老師夸獎(jiǎng)她，連爸爸媽媽也時(shí)常念叨。
王宇這個(gè)“學(xué)霸”的名稱也是來之不易的。她犧牲了自己許多娛樂的時(shí)間——例如下課時(shí)，其他同學(xué)追逐打鬧，而她則是掃蕩著一波又一波的卷子。中午大家下樓踢足球、打籃球，她卻從書包里變戲法般地變出一本本習(xí)題冊，便忽視掉周圍的一切專注做題……慢慢地，大家也熟知了這匹沉默不語的“黑馬”，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就開始“王學(xué)霸、王學(xué)霸”地叫了起來。
掏心窩子說，王學(xué)霸真得很牛很牛。機(jī)構(gòu)舉行的大大小小的奧數(shù)比賽她都參加了。其中最有名的是“希望杯”，王學(xué)霸像關(guān)云長一樣“過五關(guān)斬六將”殺開一條“血路”沖進(jìn)了決賽，要知道，只有北京市掐尖的學(xué)生才能進(jìn)入決賽的喲。期末競選“三好學(xué)生”時(shí)候，她那長長的參加各項(xiàng)比賽獲得的證書震驚了全班同學(xué)。真是一份付出一分收獲，王宇同學(xué)五年級(jí)就被最著名的人大素質(zhì)班點(diǎn)招了……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”熱愛學(xué)習(xí)的王宇是我班的'學(xué)霸，也是我身邊的榜樣！
我的榜樣作文6
在我們班上，學(xué)習(xí)好的同學(xué)有許多許多，但是讓我印象最深刻的要數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)V杉同學(xué)了。
劉嶸杉同學(xué)有著一頭烏黑的長發(fā)，水汪汪的大眼睛。性格活潑開朗，說起話來細(xì)聲細(xì)語。她的學(xué)習(xí)在班上總是名列前茅，但是她并沒有因此而驕傲，反而遇上學(xué)習(xí)上的問題時(shí)，她會(huì)謙虛地向別人請教，當(dāng)問題解決時(shí)，劉嶸杉同學(xué)會(huì)微笑地對幫助她的同學(xué)說聲：“謝謝！”這一點(diǎn)讓我留下了深刻的印象。
劉嶸杉同學(xué)和別的同學(xué)最大的不同之處在于，她是屬于德智體美這四個(gè)方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。在體育方面，她巾幗不讓須眉，跑步。跳繩。踢毽子樣樣都行，有的男生甚至都沒有劉嶸杉跑的快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她可是我們班的大將。
她還代表我們班參加了學(xué)校的“學(xué)數(shù)學(xué)。用數(shù)學(xué)”比賽。并過五關(guān)。斬六將榮獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)們中午都在睡夢中，她卻在班里認(rèn)真地排練。功夫不負(fù)有心人，她為我們班贏得了榮譽(yù)。
劉嶸杉是我們班的驕傲，也是我的榜樣。
我的榜樣作文7
我的榜樣就是我的媽媽，我的媽媽不但善解人意，而且還是個(gè)數(shù)學(xué)小行家。
記得有一次，我們?nèi)覄偝酝觑垼瑡寢尵透嬖V我：“今天你要洗碗哦”！于是，我先把碗筷收到廚房里，然后把飯桌擦一擦，接著把碗抹上泡沫，緊接著把碗洗干凈，最后，把碗放在盆子里。突然。碗被我一下子就摔破了，因?yàn)樘耍圆恍⌒木退て屏耍蚁驄寢尳忉屃诉@些事后，媽媽親切的說：“孩子，以后不要再這樣不小心了哦”！我急忙說：“媽媽謝謝您原諒我”。媽媽笑著說：“記住哦，以后再也不要犯這樣馬虎的事情了”。我高興的說：“我以后再也不會(huì)犯這樣馬虎的事情了”。
記得還有一次，數(shù)學(xué)老師劉老師給我們班幾個(gè)人發(fā)了一張奧數(shù)測評(píng)卷，其中也有我，我回答家，我急忙拿起奧數(shù)測評(píng)卷起來做，我突然，我有一題不懂，就去問爸爸了，爸爸瞄了兩眼說：“這么難的題目，你們這么小就出”。于是，媽媽走了過來說：“這題真簡單”。只聽媽媽刷刷刷，就做完了，媽媽真厲害呀！
我的榜樣作文8
說可以到現(xiàn)在為止，我遇到的最好的老師就是我現(xiàn)在的班主任。
我的班主任姓韓，叫韓英麗。韓老師高鼻梁，大眼睛，常常戴著一個(gè)眼鏡，就顯得更有氣質(zhì)。韓老師不僅長得很漂亮，講課也講得很好，我們都喜歡聽她上課。
韓老師對我們要求很嚴(yán)格，記得有一次，我沒有寫完作業(yè)，韓老師很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒想到，韓老師的手高高揚(yáng)著，很久沒有落下。后來，韓老師語重心長地跟我談了心，韓老師的話使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。那個(gè)揚(yáng)起而遲遲沒有落下來的巴掌里飽含著韓老師對我嚴(yán)格要求的愛，更飽含著對我慈母般的疼愛。從那以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了，每天都按時(shí)完成作業(yè)。
那次，韓老師得了重感冒，聽有的同學(xué)說醫(yī)生要韓老師休息五天，可是韓老師只休息了三天就又走上講臺(tái)給我們上課，看著臉色蠟黃的韓老師在講臺(tái)上給我們上課，我們都很心疼，有的同學(xué)勸韓老師再休息幾天，等病好了再來上課，可韓老師卻說沒事，在家里不放心我們的學(xué)習(xí)，那次同學(xué)們都感動(dòng)極了，上課聽講都十分地認(rèn)真。
韓老師，您不僅教給了我知識(shí)，更給我們做出了榜樣，以后，無論我走到哪里我都不會(huì)忘記您這位好老師。
我的榜樣作文9
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那件令我汗顏的往事。
記得那是去年冬天的一個(gè)星期天的早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。那天一大早，媽媽就帶著我去南京上課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后，我們才發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個(gè)座位。于是，我和一位大姐姐坐在了空座位上。
汽車飛快地行駛著。沒一會(huì)兒工夫，車子就到了大橋南路。由于站下等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時(shí)，車子成了沙丁魚罐頭。
這時(shí)，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰，一步一步地向我這邊挪動(dòng)著。我一見這情景，心里不禁折騰開了：讓吧，我就要站到底；不讓吧，老奶奶被人擠得都快站不住了……
正當(dāng)我拿不定主意時(shí)，我身旁的那位大姐姐毫不猶豫地站了起來，輕聲說道：“奶奶，請您到我這邊來坐吧。”“謝謝你，小姑娘。”老奶奶一邊說著，一邊擠了過來坐下。“不客氣，奶奶，這是我應(yīng)該做的。”大姐姐柔聲說道。
這時(shí)，車上的所有人都向大姐姐投去了贊許的目光，而我呢，卻慚愧地低下了頭。心想：今天真不該，如果這位老人是我的奶奶，我會(huì)這樣做嗎？再說，老師一再教育我們要尊老愛幼……可今天，我卻為了自己，把它全扔到了腦后。此時(shí)，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我真恨不得能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
汽車終于到站了，我懷著一顆羞澀、慚愧、后悔的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。這句話說得多精彩啊！的確，人與人之間需要互相關(guān)心，互相愛護(hù)。主動(dòng)讓座這件事情雖然很小，但它卻傳遞了人世間的一種真情，正是有了這種真情，我們這座城市才會(huì)變得更加溫馨，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
讓座這件小事，雖然過去很久了，但每當(dāng)我回想起它時(shí)，大姐姐那高大的形象仍然歷歷在目，她就是我心中的榜樣。
我的榜樣作文10
我的媽媽今年滿40歲，一頭卷卷的長發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛，園園的臉上常常掛著微笑充滿了自信，十分活潑。不僅如此。她的愛好十分廣泛，酷愛旅行和畫畫。家里的茶杯上，T恤衫上……都留下了她的美術(shù)作品。雖然不是專業(yè)水準(zhǔn)，但在我的眼里這些都是最棒的。媽媽也喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是游泳，就是在寒冷的冬天，也能在泳池里看到她的身影。她不僅是我的媽媽，還是我的榜樣我的良師益友。那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的毅力而且十分勤奮好學(xué)的精神。
不久前，媽媽因?yàn)橄肓私飧鄧业娘L(fēng)土人情，所以對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，她便四處打聽，哪兒有英語補(bǔ)習(xí)班。過了幾天她興高采烈地對我說；“軒兒！告訴你啊，我報(bào)了個(gè)韋博英語，這下好了，我們也都能一起學(xué)習(xí)了，加油啊！我有點(diǎn)詫異；我們小學(xué)生學(xué)英語都難，更別說像我媽媽這樣的大忙人，家里的事情都?jí)蛩δ睦镞�有時(shí)間？再說了，就連平時(shí)她都謙虛的自嘲：我老了，記憶力不好了，一點(diǎn)小事都記不住。那更別說學(xué)英語啦，恐怕老媽連一個(gè)單詞也記不住。
又過了一天，我剛跨進(jìn)門，媽媽就笑盈盈地說；“今天我上了那兒的第一堂課，感覺挺好，老師還發(fā)了一個(gè)郵包到我的電腦上，那是一個(gè)課件，那上面有許多習(xí)題，要求我們按課程完成。”“哦！這么新鮮？”我好奇道。“快，你做作業(yè)，我把晚飯煮好，等會(huì)兒我們一起做課件。”“好嘞！”
享用了美味的晚餐后，媽媽就立刻收拾餐桌洗碗。接著媽媽打開電腦上的課件，我也在一旁學(xué)習(xí)，可沒過多久，我就覺得枯草無味，一會(huì)兒玩，一會(huì)兒學(xué)，心不在焉。而媽媽堅(jiān)持一邊敲擊鍵盤點(diǎn)擊鼠標(biāo)，做課件上的習(xí)題，一會(huì)兒跟著電腦放出的英語仔細(xì)拼讀，一邊又用錄音功能的手機(jī)反復(fù)診斷自己的發(fā)音，一會(huì)兒有問；軒兒你幫我聽下我讀的單詞是否準(zhǔn)確？
不僅這樣，每天我一起床媽媽就笑著問候；“good morning！”我也跟著回答；“good morning”老媽又問：what day is today……從此我家多了一門語言——英語，由此也引出了一道“風(fēng)景”，有時(shí)老媽閑著沒事兒，老是自言自語嘀嘀咕咕的念叨英語單詞，害得爸爸擔(dān)心；老婆是不是瘋了。
終于，媽媽的英語大顯神威——她獨(dú)自約上幾個(gè)朋友去泰國旅游，因?yàn)槟莾和ㄓ糜⒄Z，說以，旅途中她從當(dāng)了翻譯——真是個(gè)奇跡！媽媽勤奮學(xué)習(xí)的勁頭令我佩服得五體投地。現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難。我都會(huì)想起她，我的榜樣——媽媽。
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