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我的長征路作文

時間:2020-12-19 11:06:47 推薦作文 我要投稿

我的長征路作文

我的長征路作文1

  啟程---我要踏上的,便是條命為書法的長征之路。暈染于三千宣紙的墨漿,還裹著舊時的日光。靜默躺在墻角,它告訴我,書法這一博大精深的文化,需用半生日子去領悟;而這領悟的過程,恰似長征般,悠長,且需汗水與智慧。

我的長征路作文

  初學時,只是因了父親的建議,當在書法工作室歪歪扭扭簽上自己的大名時,年紀尚稚嫩,但朦朧間仿佛已知曉自己踏上了條神圣的道路。

  于是乎,邁出了第一步。

  “橫畫豎起筆,一按二提三轉….”是最初蕭老師總是跟我念叨的一句話,記得他老人家曾用他的大手把住我肉呼呼的小手,不斷慢悠悠的重復地寫一個橫畫。那時的我尚稚嫩浮躁,總覺得不就是一橫嗎,至于練得我腰酸背痛?于是趁蕭老師不注意,我便自作聰明的飛快的寫了滿紙的橫畫,誰知他老人家看見了,氣憤異常,厲聲責罵了我。

  我依然記得他那句話。

  “‘一’是橫平,是一字之精神,是做人之道,要似‘一’般端正坦蕩。這一橫畫看似簡單實則蘊含著無數道理。這一橫畫,便是萬物之‘元’。”

  腦海中時常回蕩著這幾句話,在橫豎撇捺的反復摩擦中,日子過得也快,轉眼間我已成了可以臨寫碑帖的初中生了,隨著積累,懂得也慢慢變多,而我也依然跋涉于這條溢滿墨香的長征之路上,暗暗期待著什么。

  依舊記得那個和煦的春日。興許是窗外的微風正好,浮躁的心,是被一剪碧柳撫平了吧,興起一種前所未有的奇異情緒。仿佛就在那時,我體會到了古人把酒臨風,書人生之篇章時的得意自在。是的,書法不只是單調的橫平豎直。從最簡單的橫畫中,執定一支雷滾,此時小指使力,令墨印于宣紙,作為起筆。點墨,須腕先轉,均勻使力,拇指前推,小指后退,讓筆桿旋轉起來。接著是行筆,橫畫行筆拇指推動筆桿向內側轉動,讓墨由點化為線,與宣紙纏綿。行畢,收筆,勻力回鋒……此時我好似體悟到了蕭老師說的萬物之“元”。由易至難,則須排比筆畫間的布局。找到主筆,如做人般,把它發揚光大。主筆一定,整個字就有了神,再寫附筆,附筆凸顯,退讓主筆,又得與主筆相呼應,交映成趣,可起畫龍點睛之效。

  慢慢的,墨傾于紙,后流入心。從此,墨香中的澀,永駐心田,沁回味無窮;筆畫間的道,深嵌靈魂,悟事理無限。

  行云流水間,看墨漿潑散紙面。蕭老師望著我,欣慰的笑了,而我也堅定下來,行于書法這條悠長的長征路上,永永遠遠,永無止境!

我的長征路作文2

  去年夏天,學校組織我們參觀了國家博物館。在那里我了解到了紅軍長征兩萬五千里的事跡后,被革命先烈們不怕苦累開創新中國的精神所打動,我想自己作為一個有志向的青年人,也要為自己擬定一個關于未來“長征計劃”!

  沒錯,作為一名臨近中考的初三學子,我的“長征”計劃也是以考到自己心儀的學校為目標的計劃。

  首先以語文作為我“長征路”的起點。。我利用課余時間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書目。漸漸的,我被原先自認為看上去枯燥乏味的文字所吸引,這一本書就像一個個有著正確思想方向、高尚的道德品質的老師一樣,在給我講著一個又一個蘊含豐富人生道理的故事,不置可否。我淪陷在了文學的世界里,我開始對每件事都抱有獨特的見解,有一次語文老師提問大家認為祥子是不是一個懦弱的人,只是當時那個社會帶給窮人的壓迫與痛苦太大了,不讓好人有出路。說完我擔心的望了老師一眼,沒想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容,并大聲宣布答打得很好,我在心底暗暗竊喜,在奔向中考的“長征”路上,我又往前邁了一步!

  可有喜悅也會有失望。作為一名背不下公式的數學“白癡”,我的成績總是因為數學而拉了后腿,但是我心底總有一股勁,支撐著我去當一個“打不死的小強”,我開始在下課后找數學老師問題,一步一個腳印,這節課的課間我學會了一道題,下節課間又學會了一道題,功夫不負有心人,我進步了。

  果然像老一輩人所講,紅軍戰士們當年能夠堅持下來的原因是因為他們有信念、有目標,讓們想要一個安寧和諧的社會,而不是一個動蕩不安的國家。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,有流血的提防就有犧牲,就像我的“長征路”一樣,路上會遇到挫折和困難,但我應該有勇氣去完這條路,路是我自己選的,要是想放棄或轉個彎那都是沒門,我要讓自己的“長征路”變成真正意義上的長征路。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

我的長征路作文3

  80年前,紅軍戰士歷盡艱難險阻長征勝利;80年后,“長征精神”被提出,它引領我們向著一個目標堅定不移地前進。我學習魔方的過程,也算是一條我自己的長征路了,這其中,我經歷了太多磨難……

  剛上初一時,偶然從某個綜藝節目中看到中外高手同臺對抗魔方,飛快運動的手指撥動著魔方,也撥動了我的心弦,這條“長征路線”已然開始被畫出。

  “萬事開頭難”,這長征第一步就給了我一個下馬威,面對著滿屏幕的字母公式,我顯得不知所措,無從下手,沉下心來,搞懂字母含義后,我開始做第一個公式。“唉?這個剛被復原的塊怎么跑到上邊了?”毫無疑問,我做錯了,不得已,又從頭開始。第二次的嘗試,還沒做到一半,看到我那混亂的、與示意圖完全不同的魔方,干脆一扔魔方,心里默念:“你可害苦我了!”終于,調整心態后“重振旗鼓”,持著“不學會不罷休”的心態與公式“大戰三百回合”,總算復原了前兩層。

  “沒想到這長征第一步就耗費了這么長時間,真是不容易”,我一邊轉著第三層的公式一邊自言自語道,“唉?又錯了?”有了剛才的教訓,我沉著應對,即使心拔涼拔涼的,我還是拿起了魔方與它“死磕到底”。終于,歷經七次失敗,花了一個晚上的時間,我復原了人生中第一個魔方,這長征第一座大山總算是勉強翻過去了。

  可后有“追兵”,在我的帶領下,班里有一些同學也跟著轉起了魔方,由我教的就有三四個人,許多同學的復原速度越來越快,我不得不學習“速擰玩法”。盡管早就聽說它的困難,但第一眼看到119個公式時,我還是被震驚了,我知道這又是一項費時費力的工作。但有了先前學習的經驗,我把類似的公式分到一類,各個種類依次擊破。雖然背這些公式無疑給我的學習、生活平添了一份任務,但我并不認為這是負擔,反而把壓力轉化為動力。終于,歷經3個月的努力,這些公式都進了我的記憶庫里。用魔方圈的一句話來說:“珠穆朗瑪也被翻過去了。”可見這算是長征路上最為艱難的一步。

  在魔方圈,有了WCA官方成績才算有了權威認證,可許多魔友由于心理的恐懼、對自己的不信任等因素始終沒有翻越這座大山。但是“長征精神”促使著我繼續向前,給我參加官方比賽的動力。去年的11月份,我來到天津參加WCA公開賽,盡管臺上的許多“大神”飛快的復原速度震驚了我,但是我沒有受到影響,最終克服困難,穩定發揮出自己的成績,成功進入復賽,更真正成為了魔方界的一員。至此,我的長征路已漸顯光明。

  直到現在,仍有源源不斷的新公式被發現,也有官方比賽在各地舉行,我在不斷翻越一座座高山。盡管困難重重,但我相信,只要我有著不畏艱難的“長征精神”,我就一定能戰勝一個個挑戰。這就是我的“長征路”。

我的長征路作文4

  明眸,蓮步,幽香暗至;水袖輕揚,頷首淺笑,因為有你,我的長征路上也有美麗的風景。——題記

  小時候,隨著落日的腳步盡情奔跑,享受溫暖的陽光滑過臉龐,看蔚藍的大海上掠過幾只海鳥。那時便想,在我的長征路上,最美的風景莫過于此。漸漸長大,那個曾經踩著夕陽的尾巴奔跑的小孩,曾經最愛的風景也隨如梭的時光消失殆盡,直至今日,埋藏在我心底的問題如恍然隔世般被喚醒,在我漫漫長征路上,最美的風景是什么?

  我沉思:是天山飛雪的曠古神韻,還是南國風光的溫婉旖旎,是“會光凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,還是“風吹草低見牛羊”的寬廣深沉……我沒有答案。驀然回首,端坐床前,筆尖如行云流水般已洋洋灑灑寫了半頁紙的媽媽,猛然間給了我靈感,我默默地注視著她,仿佛初見。我恍然大悟,原來,這美麗的風景一直被我熟視無睹。

  柔和的燈光灑在媽媽的發稍,散發出一片溫情蕩漾。我也在這柔情閃爍的房間里理清思緒。回想起媽媽每天在忙碌之后還會擠出時間,挑選主題,堅持“每日一封”給我寫信。而我,有時只是匆匆瞥過,便扔在一旁。現在想來,信中的內容各不相同,涵蓋了我生活學習的方方面面。她時而娓娓道來,告訴我如何做一個充滿正能量的人;時而語重心長,告訴我要擁有頑強的毅力,去追逐自己心中既定的夢想;時而如春風化雨,撫慰我受挫的心靈,讓我整理心情,重拾信心,再次出發……

  事實上,每一次匆匆看過的背后,是我的恍然大悟,是我的怦然心動,是支持我前進的不竭動力。

  回頭凝望,專注游走筆尖的媽媽,嘴角勾著淺淺的微笑,溫溫潤潤,像一道美麗的風景讓我沉醉。這,不就是我長征路上最美的風景嗎?這風景或許不如日出東海更加雄偉壯麗,或許不如江南水鄉更加如詩如畫,或許不如老街小巷更加古樸幽深。但媽媽呈現給我的風景,根植于我的心底,無與倫比,不可撼動。

  我每天置身于這濃濃母愛營造的風景里,這風景在我的長征路上給我力量,伴我前行……

我的長征路作文5

  在我十歲的時候,我結識了聲樂。

  但更早的時候,我就開始唱歌了。雖然只是隨著旋律簡單地哼幾句,我卻總能感受到心中的愉悅。媽媽在了解了我的興趣后,果斷報了聲樂課。我的音樂長征就此開始。

  至今都記得我第一節聲樂課的場景。王老師舒展開了歌喉,極美的音調從她嘴中冒出,陽光從落地窗中滲出,將整個房間照亮,照在她彈著鋼琴的手上。從那時起,我真正開始愛上了音樂,歌聲的確是個美妙的東西。之后我投入了相當大的熱忱,進步飛快。

  但,漸漸地,我進入了停滯期。而每當我開始唱歌時,就會無助的發現,我的水平于之前的別無二致,甚至更差。我依然記著一次我唱《母親》時,音突然破了的尷尬。我不再想去上課,那記憶中的練聲房已經褪色,我像陷入深紅色的紅豆湯般的沼澤中,無法自救。

  那次低谷期真的很漫長。王老師專門到我家來看我。她說我的未來還很長,這只不過是一個正常的過程,我不用太擔心,她說······

  王老師讓我把手放在我的心口上,嘗試著唱我最喜歡的歌.隨著歌聲的起伏,我感受到歡樂的情緒在心中涌動,心中似有暖流流淌,只余下一片熱度。從我的口中,美妙的旋律涌出,我的身體為之動作,讓我感受到一種不同于以前的艱澀的活力的美。我感受著旋律和音調,心情漸漸明快起來。我從心中感受到了我對唱歌的愛。

  我想起了以前唱歌時的感覺。那時是的,歌聲是美的,而我的心情,也很簡單。我喜歡唱歌,只是因為唱歌讓我愉悅。而隨著時間的推移,我卻漸漸地失去了愉悅。不再能感受到我對唱歌的愛了。現在,我要找回那種快樂感。

  我學習聲樂的道路還很長,這條路會像紅軍長征的路一樣,有沼澤,有高山,有低谷。只靠人力似乎無法從這條路上通過,這條路上有無數的艱難險阻需要被克服。但我,也像紅軍一樣,他們有信仰,而我,則有音樂的.美,對音樂的愛一路相伴。所以,雖然路很漫長,高山也很難跨越,我也會一直走下去。

  現在又過了5年,我仍在唱歌這條長征路上前行,我也曾遇到困難,但我不曾放棄,因為,每當我唱歌時,我都會將手放在心口,感受音調的美,與我對唱歌的愛。

我的長征路作文6

  我是一雙草鞋,沒有什么特別,我以最低級的種類被擺在貨架最不起眼的地方。

  直到有一天,一雙充滿熱血的大手將我拿起,我隱約看見他帽子前的一顆紅星,感受到了他那堅定而有力的目光。

  我不知道他是誰,要干什么,但想到那顆紅星,我就覺得我一定能夠到達猶如紅星般光明而溫暖的地方。

  有一天,我上路了。我的身體飛躍了起來,感受到了他那溫暖而有力的腳的力量。一天天過去了,他似乎還是那么的有力,富有堅定的氣息。

  有一天,他突然停下腳步,大聲下達指令,我似乎感到了緊張的戰事氣氛。那天晚上,我負傷了,一顆子彈從我身上穿過,我被強行脫了下來。隱隱約約我看見那個人腳上纏著一圈圈繃帶,滲出的血似乎從來沒有停止過……

  第二天,等我醒來時,我又在路上了。我的身體被血水染紅,我有一種說不出的滋味,我控制住自己,可無情的稻草還是扎進了他的腳中。

  一路上,我們又走了很多路程,我也日漸消瘦,鞋底磨薄了,開裂的稻草更多了,我的體溫更低了,可唯一不變的是那雙即使凍得麻木,依然能感受到溫暖的雙腳。

  走過白雪皚皚的雪地,我問雪地:“這里是哪兒啊?”他回答到:“這里是昆侖山腳下。”當我來到大江之邊,我問大江:“這里是哪兒啊?”他回答到:“這里是金沙江,一條洶涌的河流!”……究竟是什么樣的人會到這些地方呢?

  二年過去了,我終于得以休息,可再看看自己已經是體無完膚了。

  我被人們拿去放在展柜中,每天前來觀看的人絡繹不絕,我聽到他們說我是長征X軍X士兵的鞋子,我陪他走完了長征路,我見證了紅軍的堅韌和勇氣。

  啊!原來他是一名紅軍啊。他這么做是為了開啟為實現人民解放的新進軍啊!我突然明白,我就是長征的一份子,我要把長征精神繼承下去!

  這就是我的長征路。

我的長征路作文7

  長征,這個詞我想對于大多數人來說都不陌生。一提起長征很多人都會不由自主的聯想到金沙江,七律長征……是先輩們度過的艱苦歲月。但是我們的生活又何嘗不是一次長征呢?

  對于現在的我來說,長征就是我初中三年的學校,生活。

  兩年前我懷著激動期待的心情,踏進中學的大門,這是我的長征路的開始。剛步入初中的我其實是有些茫然的,一切事物都是新的,而同班級的小學同學也寥寥無幾,所以那時的我帶著一些從小學熱倆的壞習慣,四處碰壁了不知道多久,就像紅軍剛開始長征時因經驗不足的原因,碰壁了許久一樣。

  大約過了兩月,我逐漸開始適應了中學生活。學習成績也慢慢步入正軌,就這樣一直持續帶了初二,中間的一些小碰撞也微不足道,這樣的過程比起長征,不知道輕松了多少。

  上了初二體后耳邊就不停的回蕩著了事,家長,兄姐的話:“初二是很重要的一年,要跟緊啊!”我不以為然,繼續了初二一時的學習方式,但在期中過后,我發現不行了,我“落伍”了,我開始拼命的學習,這是我才發現我面前的山峰何止高大!數學三角形證明,英語的各種語法,語文的大篇晦澀難懂的古文……我一度想過放棄。這時祖爺爺的話在我耳邊響起:“當年他們長征的時候哦,我是沒有參加的但聽他人說起的時候,那真是苦的可怕啊!”是的了,在那樣艱苦的環境下,戰士們都沒有放棄,我又有什么資格放棄呢?我重新拾起了筆,開始書寫我的長征路。

  初三了,我的長征也接近尾聲,勝利就在眼前。我想我這輩子都可能不會經歷紅軍戰士們的長征,但我可以將長征精神運用在我的生活中,書寫一篇屬于我的長征路!

我的長征路作文8

  提到長征,大家都會想到紅軍長征的艱難險阻,會想到紅軍長征中不少感人的事件,我們不禁會被紅軍們的堅強和勇敢所感動。每個人都有自己的長征路,而我也有我自己的長征路。

  小時候感冒發燒總是會哭哭鬧鬧的,去醫院打點滴,因為我的手總是不停的亂動,護士阿姨也拿我沒辦法。因為難受,我吵著哭著,好像要讓全世界都知道我很不舒服似的。媽媽見我這樣,就把我抱到身邊,給我講紅軍的故事,讓我學習紅軍的精神。媽媽用她溫柔的眼睛,又有些無奈地看著我說:“再堅持一下,好吧,很快的,打完針就帶你回家,聽話哦。”堅持一下,這是我第一次聽到這個詞,堅持。那時的我似懂非懂的體會著這兩個字,堅持。

  漸漸的,長大后學會了這個詞,并認識了這個詞,但那只是對它表面意思的認識。真正理解這個詞,明白堅持這兩個字的重量還是在上了初中后,第一次跑八百。那次當哨聲吹響后,我有些失神的面對著跑道,看著身邊的同學們都飛快的沖了出去,心里就隱約有了一種想要放棄的沖動。我硬著頭皮跑了三圈,第四圈真的跑不動了,已經疲憊的雙腿漸漸放慢了速度,一句“我不行了”剛到嘴邊還沒能說出來,在這緊急關頭,身后有一只手,一股力量伴隨著一聲“堅持一下”從那只手傳向我的四肢,我好像觸了電一樣,這一聲堅持一下帶著我跑完了第四圈。我坐在地上,靜靜的回味著這個所謂的堅持,我突然覺得我好像終于明白了什么才是堅持,這種感覺只有當你真正堅持過才能體會到。

  后來在許多事情上,我慢慢嘗試著去學會怎樣做到堅持一下。在英語閱讀方面,一直是我的致命弱項,而要治好這個軟肋的方法,我知道,就看我能否堅持下來。當我看著我的英語試卷,“閱讀滿分”的紅筆字,我知道我堅持下來了,直到這個時候,我才真的學會了堅持這個詞。

  堅持一下,這里的堅持不僅僅是兩個字這么簡單,只有你真正實踐了,才能體會到它的重量。在我的長征路上,我漸漸地認識,理解,并學會了堅持。在未來的長征路上,這個詞也將一直伴隨著我,使我能夠堅持走完我的長征路。

我的長征路作文9

  長征是什么?所謂長征,是笑傲冰雪寒霜,是困難面前傲然的挺立,也是面對艱難險阻時向前沖的力量和百折不撓的信心。每個人在困難中挺立,在逆流中前行的過程都像一場長征。當我們與勝利成功會師后,盎然回首,所有的磨難都只是一場磨礪,所有的坎坷都將是人生的財富。

  十五年來最難過、難忘,又最激動人心的長征,起步于十歲那年的秋天。我轉學來京,面對著大都市展天蓋地的豐富信息與文化,感到眩暈和迷茫。北京,這座恐怖的城市,我的新同學們,他們在學習什么?兩年先于我的英語學習,讓我的信心跌落谷底。那天書一般的文字啊,那外星人一般的發音啊!還有我那將將及格的滿是紅叉的英語試卷……

  我把它平鋪在桌上,一個個鮮紅的錯號直刺我的眼睛。我似乎掉進了谷底,我被英語這滿是艱難的語言圍剿了。我仿佛看到英語的槍口正對著我,仿佛我一動,致命的子彈就將穿透我的心臟,把我打入深淵。我仿佛有二萬五千里的血汗路要趕……

  “沒關系。”我對自己說,“我相信與勝利會師那一天。”

  月光照進人間,灑在臥室里。我正在努力。我朗誦著英語課文,一遍遍將它塞進腦袋里。英語單詞一天20個,英語句型一天5個,我默默背誦,記熟,再不讓他們溜走。艱難的語法,我上網去查,動詞變式和標志詞,被我密密麻麻地記滿在本上。我數不清這究竟是多少個夜晚……

  峭壁中,堅挺著,前進著,我在往上爬。我知道,無數槍口正對著我,但是我不怕。二萬五千里,就像“走泥丸”。這是血汗路,我承認,但是沒關系。我相信與勝利會師那一天。

  近了,近了,我仿佛看到,無數招展的紅旗在飄搖,我的英語成績在上升,英語課本也不是天書了。真的,這是多少個日夜的血汗長征啊,無數的敵人,無數的荊草,艱難險阻都過去了,我挺過來了……勝利握了我的手。

  這是只屬于我的長征。難過,難忘,激勵人心。不畏險阻,百折不撓,這是我從長征中得到的財富,這是屬于我的長征精神。在困難中堅挺過來了,在逆流中前行過來了……

  長征是什么?長征就是你相信,你相信與勝利會師那一天。

我的長征路作文10

  堅其志,苦其心,律其行,事無大小,必有所成。

  ——題記

  紅軍長征的故事眾所周知,我們仰望他們的堅韌,敬佩他們的堅強,贊嘆他們的愛國之心。而我,在學琴的道路上,也有這一條漫漫長征路。

  在校音樂會上,看著雪姐纖細的手指在鋼琴上跳躍,聽見動聽的樂曲從他手指間流出,我有了一個夢——我要成為學校的鋼伴。

  “就她?手指那么短?還想當鋼伴?我看她是癡心妄想!”同學們譏諷的話語像冷水一樣潑在我的臉上,我打了個寒噤,難道我不行么?

  回家的路上,灰霾的天,無一絲色彩,就連路燈也失去往日那溫暖的光,變得凄冷,我順腳才在一片樹葉上,“咔嚓”一聲仿佛也成了對我的嘲笑。難道我真的不行么?

  我可以,我踏上了漫漫長征路。春,百花吐芽,百鳥爭暖,我開始過我的長征草地,面對鋼琴和嶄新的琴譜,我不知所措,有認真閱讀手冊,啃熟了琴譜,也只彈出了短短七個音,但想想同學們的譏諷,似乎也化作了動力,我不甘心,下定決心熬過去。夏,蟬兒鳴鳴,聲聲不息,我又翻開琴譜,試音,夜以繼日,我告訴我自己我可以,我要度過這片草地。秋,果豐樹實,又北風蕭蕭,但我未放棄,我要像菊花那樣在秋風中凌霜,我坐在鋼琴前,聽著我已差不多連下來的樂曲,我心感滿足。冬,白雪皚皚,冷風瑟瑟,當我冰冷的手指觸碰到琴鍵的一剎那,一種放棄的欲望在我心中產生,就像草地已在背后,卻又迎來高不可攀的千里雪山,但看看窗外的紅梅傲骨,為了一年四季的努力,我撐住了,我成功了,即使明年再次面對雪山,我也不會畏懼了。

  “堅其志,苦其心,律其行,事無大小,必有所成。”我在長征路上經歷了太多磨難,但一如既往的堅持讓我獲得成功,我坐在鋼琴前,聽著我彈奏出的優美樂曲,我滿足了。

  長征精神就是堅持不懈,我的長征路還未終結……

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