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小學生鳥的作文

時間:2020-12-16 16:57:52 推薦作文 我要投稿

小學生關于鳥的作文

小學生關于鳥的作文1

  有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說著話兒,它們都覺得非常的快樂。

小學生關于鳥的作文

  這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望,看見那燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時候,似乎“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子,聞聲了那歌聲,都抬起頭來望著─—這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它,最后他們便想捉住它。

  它又出來了!它正要發聲,忽然嗤的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌下去。

  斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

  從此那歌聲便消歇了。

  那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。

小學生關于鳥的作文2

  每當走過學校樓后的那棵梧桐樹,我都會停下來細細端詳一番,因為梧桐樹上有一個鳥巢。別小看這個鳥巢,這里面還隱藏著一個別人不知道的故事呢!

  那還是在三年級的時候,中午一覺醒來,我大喊:“哎呀!奶奶!三點了!我誤了上學了!”“傻孩子,你不知道今天是周末嗎?”我松了口氣:“哦,幸虧,幸虧!那咱們去水庫玩吧!”“不行!寫完作業再去!”聽到奶奶沒有絲毫商量余地的回答,我只好打消出游的念頭,垂頭喪氣地回書房寫作業。人是回去了,心可沒回去。我心不甘情不愿的,便趴在窗臺上看起了風景。咦,梧桐樹上那是什么?哈!原來是個鳥巢。忽然,一只鳥從里面飛了出來,接著是兩只、三只、四只……真想不到小小的鳥巢竟能飛出這么多鳥!我不由得嘖嘖稱贊:“厲害,厲害!”咦,不對勁啊?鳥兒來回十幾次了,嘴里怎么還銜著一個紙袋,“這是干什么?收集垃圾?”我自言自語道。“不要把別人想得太扁,鳥兒們也有保護生態環境的意識!”奶奶突然走來,給了我一個回答。

  連鳥兒們都有愛護家園的意識,我們是不是更應該有呢?這件事讓我受益匪淺,所以那樹上的鳥巢在我的記憶中留下了非常深刻的印象。

小學生關于鳥的作文3

  假如我是一只小鳥,我就會飛到天空上,到太空上探索,到大海上遨游,到天上看星星。那該多好啊!

  假如我是一只小鳥,就會飛到太空上。探索一下,太空上是否有一些不明物體在太空上出現—UFO?太空上有多少個星球,有幾百萬,幾千萬還是一億。黑洞到底是什么東西?星球是怎樣形成的?

  假如我是一只小鳥,就會飛到大海上。遨游著無邊無際的大海,有多大?有多寬?臺風到來時海浪有多么兇猛,達到了13、16級沒有?大海上是否有不明潛水物體出現?

  假如我是一只小鳥,就會飛到天空上。觀察一下,傳說說古人牛郎和織女之間有一座橋,每到一定時間他們就會相見。到底是不是真的?星星是怎樣形成的?它有多大?距離地球有多高,有多遠。數一數天上的星星有多少顆。

  假如我的愿望可以實現,那真是太好了!當然,我只是“假如”不過我們只有努力,就可以把愿望變成現實了。

小學生關于鳥的作文4

  我家養著兩只可愛的文鳥,知道它是怎么來的嗎?是因為我劍橋英語一級考了滿盾,這兩只文鳥是媽媽獎給我的。我今天要給大家講一講它們兩個“調皮蛋”。

  文鳥們很可愛,肥嘟嘟的。一只穿著白色的衣服,一只穿著黑色的衣服。它們每天都要對著對方叫幾聲,好像在說:“我的衣服比你的漂亮。”另一只說:“不,我的比你漂亮。”看著它們“吵架”的樣子我就想笑。那一只白色的有一種技能。因為鳥籠上有一個像搖椅樣的東西,我用那個東西碰一下它肥肥的小肚子,他就上來了,我說聲:“下去。”它就下去了,真聽話!

  有一次,那只白色的文鳥被貓咬到了,它的腳指頭受傷了,它一天都靠在那只黑鳥上,黑鳥一天都在照顧它呢!

  這就是我家養的小鳥!可愛吧!

小學生關于鳥的作文5

  小鳥天堂是新會一個有名的風景區,也就是巴金筆下的小鳥天堂。

  在天馬村的天馬河圍著一個像小島般的沙洲,上面長著一株根莖相連的巨大榕樹,已經有3000多年的歷史了。大樹上百鳥棲息,歌唱嬉戲,被人稱為“雀墩”。

  西湖水平如鏡,長城宏偉壯觀,紫禁城嚴肅氣派香山紅葉似火。雖然小鳥天堂還不能與其相提并論。但小鳥天堂也不遜色,在榕樹島上百鳥鳴叫,小鳥們不約而同地奏出一首首和諧的樂曲,就像一支訓練有素的合唱團歡快地歌唱。聽!又是一首悅耳的歌曲。

  每當黃昏和黎明時百鳥飛出和非入相互交替,形成天下獨有的天然氣貫長奇觀:在太陽映照下,百鳥歸巢,白鷺飛出尋食,灰鷺飛回安睡,實在是一大奇景。在小鳥天堂的榕樹島上,小鳥們有的竊竊私語,有的高談闊論,仿佛有永遠說不完的話。

  在天空中,在大樹上,小鳥無處不在。它們奔跑在草地上與人們玩耍。它們飛翔在空中快樂地享受每一寸陽光。

  我愛小鳥天堂,更愛巴金筆下的小鳥天堂。

小學生關于鳥的作文6

  每次看到那自由翱翔的鳥兒,我就想起了那只與我做伴的小鳥。真的很懷念你。

  那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺上,就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸,我一看,它們長著黃色的肚皮,身上的黃色羽毛有著黑色斑點,兩只黑黑的大眼睛,那樣子實在惹人憐愛。爸爸走過來對我說:“在寒冬時,許多小鳥都因為糧食不夠或者無家可歸而死去,你難道不想幫助它們嗎?”我想了想,從廚房里抓了一把米,撒在陽臺上,可這群膽小鬼,見我一來,便跑得無影無蹤,我便垂頭喪氣,爸爸鼓勵我說:“這是因為你跟它們還沒產生感情,你要努力呀!”從那天起,我每個周末便做鳥巢,偶爾有些時間,我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑,或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的,我與小鳥便產生了濃厚的感情,有時它們還會飛到我家里來,給我做伴;有時它們還會在陽臺上引吭高歌,讓我聆聽它們優美的歌喉,那聲音美妙絕倫。總之,我與小鳥成為形影不離的好姐妹。

  “啾啾。”天空中小鳥的叫聲把我拉回了現實。小可愛們,你們近來身體可好?雖然我沒見到你們,但我依然想著你,愿你在藍天的懷抱中自由飛翔!

小學生關于鳥的作文7

  假如我是一只小鳥,我要在湛藍的天空自由自在地飛翔。飛過小溪,飛過高山,乘著風觀賞祖國的大好河山。

  我要飛向秀麗的黃山,去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”—奇松、怪石、云海、溫泉;我飛向美麗的長江三峽,去瀏覽奇秀的巫峽;我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷;我還要飛向雄偉布達拉宮,去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術的寶庫。

  假如我是一只小鳥,我會來到祖國的西部地區,來貧困山區的孩子身邊,我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強的小草,讓他們鼓起信心,不再灰心喪氣,頑強地生活下去。努力學習文化知識,用自己勤勞的雙手,改變那貧困一切。

  假如我是一只小鳥,我要飛到那戰火紛飛的國家,看看伊拉克的小朋友,望望敘利亞的小學生,送去那和平的信念,祝福他們早日結束戰火,重建自己的家園。

  假如我是一只小鳥,我會長大,哺育更多的小鳥,讓他們去實現夢想,改變世界……

小學生關于鳥的作文8

  去年暑假里,我捉了一只可愛的小麻雀。是怎么捉到的呢?

  那天中午,我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然,我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。

  走近小門,我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里,好象飛不動了,我彎著腰輕手輕腳地走過去,張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的可愛的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動著翅膀,好象在說:“放開我,放開我,”我哪里舍得放開它呢,要知道,捉住一只小鳥是多么不容易呀?

  我大聲地叫著:“爸爸,我捉了一只可愛的小麻雀!”我太高興了,把可愛的小麻雀捏在手上左看右看。可愛的小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色深一些。小嘴尖尖的,兩旁各有一塊黃色的東西,看來它還小。兩只小爪,黃黃的顏色,顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見,真可憐。爸爸走過來看了看說:“它可能是被槍打傷的。我心很難過,這時姐姐騎車過來了,我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,又去騎車了。

  我小心翼翼地捏著可愛的小麻雀回到家里。媽媽幫可愛的小麻雀擦了紫藥水,又找來一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里,撒了些小米,又裝了一瓶水。可是可愛的小麻雀既不吃米,又喝水,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去,它就躲開。我真不知道,我對它這樣好,它為什么還不高興呢?

  晚上,刮起了陣陣涼風,我怕麻雀凍著,就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來了。

  第二天這只麻雀還是死了。媽媽說;它是想它的媽媽想死的'。姐姐說,它是傷口疼死的。我說它是凍死的,是爸爸害的。爸爸聽了直笑。

小學生關于鳥的作文9

  我是一只小小鳥,想飛卻又飛不高。這是一首流行歌曲當中的一句話,真是唱出了我的心聲。我真想在天空中自由的飛翔,沒有拘束。空中的小鳥是那么自由。我也想和它們一起玩,我想當一只小小鳥。

  記得有一次讀三年級的時候,爸爸有事,放學不能來接我,我打算自己走路回家,可是媽媽聽了不答應,她讓我在歌曲等她來接我。我說:“那要等多長時間呀!”媽媽說:“5點多吧。”我說:“那么晚,自己走回家早就到了,我還是自己走回家的好。”可是媽媽一來怕我太累,二來怕路上不安全,想叫我坐熟人的黃包車。我堅持不肯坐黃包車回家,我說:“自己走回家,路上我知道怎么保護自己,路上有那么多人,遇到壞人就把他甩掉,要么向旁邊的人援助,沒事的。”但是媽媽硬是不答應,最后聽了媽媽的話,答應坐黃包車回家。

  我就象被關在鳥籠的小鳥一樣,除了上學之外,整天在媽媽的眼皮底下活動,象呆在籠子里,怎么也飛不高,我想飛的更高。更遠,飛向那遙遠的天空,和鳥兒們快樂的在天空中飛翔,我那多么渴望的天空呀!

  媽媽請你打開籠子,讓我飛翔吧!

小學生關于鳥的作文10

  夏天的傍晚,許多的小鳥紛紛地落在電線上,大樹上屋檐下,那一聲聲清脆的歡叫,想一首首快樂的曲子,好輕快呀。

  有些人愛養一些鴿子。一大清早,主人就揮動旗子,讓鴿子飛出鴿籠,鴿子在空中自由飛翔,好似訓練員正在操練隊伍,向著遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀,在半空中劃過弋條美麗的弧線,那身子像一架飛機一樣在空中滑翔,到到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那一個個可愛的、活潑的景象,就從晚霞中一個個的消失。

  那些在高壓電線上站著一只只麻雀,它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏,像是一個個小毛球在上面搖動,顯得那么機靈、那么可愛,把眾人的目光都吸引了過去。

  綠油油的水田中,隱隱約約看見有白色的斑點,靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家——白鷺,它們正停在水田中嬉戲,它們用那尖銳的嘬著對方的身體。如果你這時向田中扔一塊石頭,他們一下子就飛走了,一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空,那飛行的動作無與倫比的美麗,果然是鳥中輕盈的舞蹈家。

  看著這些美麗的鳥兒,內心有一些酸楚—人類為什么要殘忍的殺害鳥呢?難道人類沒有想過沒有鳥的生活嗎?人類不覺的自己不對嗎?鳥是人類的好朋友,鳥也是大自然的一部分,我們要愛護鳥兒。

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