關于路與行的作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關于路與行的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于路與行的作文1
路是什么？魯迅曾言：“世上本沒有路，走的人多了，便成了路。”行是什么？泰戈爾在飛鳥集中寫道：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”這些簡練語言其中的深邃奧秘我似懂非懂。
路與行是仇人。路總是那么多變，時而為鳥語花香的通幽曲徑，霎時便成懸崖峭壁，崎嶇不堪；時而為風輕云淡的水天一線，頃刻便烏云密布，驚濤駭浪。行總是那么用力，似乎每一腳都用盡了他全身的力氣。他努力的把自己的腳印鑲嵌進路里。他不求走得多快。不求有多少旁觀者，只求偶爾回頭時，看著自己的腳印，嫣然一笑。路讓行愈加疲憊，停下來，便輸了；行讓路愈加狹長，直到荒無人煙。
路與行是知己。在四季輪回間它們相守。路上曾有行時摔倒留下的凹坑，有突然或偶然滴落的淚珠。行時路亦不再寂寥，有好多分支，好多終點，好多歡笑。在幽幽歲月中它們相知。路上輕輕淡淡縈縈繞繞的是愁思，行時纏纏綿綿繾繾綣綣的是眷戀。路見證了行的成長，行證明了路為何綿長。
路與行是因果。沒有路的存在，就沒有因好奇而行的渴望；沒有行的欲望，亦就不會有一條又一條路的產生。那入云之巔，我要將它攀登，不管道路多崎嶇、多陡峭，我要在那云霧之間俯瞰蒼茫大地。我要去看海，看海天相接的美景，就算我身處巍巍山巒中、莽莽古林間，我敢相信沒有什么可以阻擋我的腳步，有終點，我便能走出一條路。路與行，行與路，就是如此。
路與行是人生。有人說人生是一條單行道，不能回頭。可能確實如此，你可能在思想上擱淺了，但歲月仍會將你一步一步推向衰老。有時路上雜草叢生，讓我感覺無路可走。有時路上太多分叉口，我難以決擇。可是有時我思考，或者也許是迷惘，我不甘不庸，我要走出一條不同的路，可不管怎么找都是腳印密布。是的，人太多了。在這人來人往中，不必在意你行的路有多長，你要瘋狂的跑過，要悠然欣賞路旁美景，不然，停了，便是一生了。
行著，把握當下，走最適合自己的路，能在炎夏悄然綻放，能在深秋采摘累累碩果，能在隆冬安然入眠。
或許我理解得還很主觀，或許我參透得還很淺薄，不過，我正青春，正行在路上！
關于路與行的作文2
人生不同的街口，面臨著不同的路向，要如何去走，去看到不同的風景。
畢業季里，收起各自的行裝，再一次來到昔日的校門，想著是當初怎樣的一個開始，而到了這樣的結束……再一次的還想著要走一回已走過了三年的校園，漫步這林陰小道，忘不了當初曾在這里的嬉笑打鬧，或許只有這樣的季節才會止的了我們的老不正經吧，盡管我們嘴角掛笑說偶而的裝正經也是有必要，但不知是誰將臉撇開和已往裝酷的姿勢將淚甩開，但有誰會說那是肉麻呢，只不過是沙子吹進了眼，讓我們集體的瞇了眼。
不去在意，繼續向前走，腳步不覺得變快，來到食堂，臉上不禁現出了恨鐵卻不能成鋼的表情，或許并不是你的不好，只是好的卻在我們之后，臨走之前才看到你的完工，食堂啊，我們體會不了你的好，愿你能讓學弟學妹們感受到你的好吧，再見，會見吧？
來到第三站——宿舍，曾是我們待過最長久的地方。八人一舍的，我們組成了一個臨時的家，盡管最初性格各異的我們也曾發生過不計可數的摩擦，但倆顆有著棱角的石頭摩擦久了終會褪去而變得圓滑，最后的結果呢？呵呵，左右相望，我們不在是當初的“臨時住所”，和家人一樣的，當中某人若是失意了，就絕不讓他獨自一人安靜，我們吵鬧，我們挑釁，就是不愿當中有一人不快，哪怕因此被揍，不過，身為男式的我們，又怎會在意這點小事，更何況是你我。或許都想到了當初在這個家經歷過的事了吧！不然臉上怎會有那般欠揍的笑容呢？走了，對啊，是該走了，時間可不能在這里耗著啊，該去教室看看了，別了，4—18，別了，我們的家。
或許今天起的早的原故吧，校園里顯得要比以往安靜，他們懂得我本就是一個安靜的人，但在這樣的一個對我來說在好不過的日子里，卻想著可以多一點喧囂來將那壓抑的安靜揮別，這到底是怎樣的一個結尾呢？我也知曉他們是一天二十四小時不會安份的人。但，為何在這一刻里，他們卻毅力堅強的按捺住了那顆三年來從未停止過躁動的心呢？是成熟了嗎？還是都明白了即將會面臨的分別？可是，真的分開就不再會相遇嗎？我想或許那只是……
來到操場，向四周張望，這個地方何時還會是我們一同回來，或許就像一句話說到：頭抬久了也會累，這是必然，適當的也該看看腳下了，那里或許就該存在著答案了。適當的看腳下，那是自己所留下的腳印，而它的方向，我們的校門，曾圍欄了我們不知多久的時光，現在是到離開的時候了嗎？或許你的存在就是答案了吧！頭抬久了，適當的看看腳下。我們該走了，穿過校門，會是怎樣？適當的，會看腳下吧。
關于路與行的作文3
亞馬遜的一只蝴蝶扇動一下翅膀，便引來一場風暴；依米花用它短暫的花期，向世界彰顯它的堅強與美麗。每一條路，你的影子都會撫過沿途的風景。行走在這流水般的世界，人們總認為自己僅是滄海間的一粟，因而不約束自己的行為。殊不知，自己的舉手投足潛移默化地影響著這個社會。
行為是風，吹得陌路花開。兩千年前，孔子猶如追風的人，不遺余力地奔走了大半個中國，燃燒著木車的激情。他憑借自己的三寸不爛之舌，游說在各國之間，受到了無數君主的冷遇與嘲諷。可他仍然堅守自己的儒家思想，宣揚仁愛的真知，改變了禮崩樂壞的國都。他堅毅的行為使自己的人生路芳香四溢，并用仁愛影響著一代又一代的炎黃子孫。正如蟬整個夏天不停歇的鳴唱，與它短暫生命中經歷的暴風雨堅強抗爭，告訴世界它曾經來過！
行為是刀，刻得傷痕累累。當紅小生柯震東憑借俊美的外形、精湛的演繹，在《那些年我們一起追過的女孩》中為眾人知曉。后又因出演《小時代》而名聲大震，紅遍大江南北，擁有粉絲不計其數。然而，當他受到眾人追捧，享受一個月高達六百萬的高薪時，卻在近日被曝吸食**。正所謂“好事不出門，壞事傳千里”，一時間，粉絲對他進行抨擊，各界將他封殺，《小時代4》戲份也將被刪。無獨有偶，著名編劇寧財神也因吸毒而被拘留。他們身為公眾人物，拿著高收入，約束自己的行為顯得尤為重要，更要為社會樹立好榜樣。寧財神卻認為這樣有助于他寫作。他們可曾想過，自己的行為將會給青少年造成怎樣的“畸形”影響？
在這物欲橫流的社會，選擇未來的路多了。也就是因為這樣，當面對這些分叉路口時，作為青少年的我們應當時刻審視自己的行為，從而引領自己走向光輝之路。
在人生路上，每個人都是學習者。如果不是看到別人走路，我們豈會在一歲時學習別人走路；如果不是看到周圍的同齡人為了實現夢想而奮發向上，我們豈會放棄享受而拼命學習；反之，如果不是看到別人抽煙的樣子很酷，一些青少年又怎會去學習吸煙，卻一輩子也戒不掉。正所謂：“君子博學而日參省乎己。”用一雙慧眼去吸納他人優秀的品質，并時刻審視自己的行為，從而達到完善自己人生路的目的。
路，漫漫。每個人也可能成為引路人。“清華保安哥”勤奮學習，讓夢想開出希望之花，讓學子感嘆的同時，也學會了一份勇往直前；史蒂夫·喬布斯用自己獨特的見解，讓世界記住“蘋果”的同時，也讓人們記住了創新與堅強。
我們都是亞馬遜的一只蝴蝶，我們都在自己的路上灑下回憶，都在以自己的方式潛移默化地影響著社會。只有人人守法，不做出格的事，個人才能少走彎路，社會才會傳遞更多的正能量，國家才能繁榮昌盛。
請記住：樹的方向靠風決定，人生的方向靠自己決定。一舉手，一投足，那些你以為滄海一粟的行為終將演化為粒粒彩珠，而時間這條翡翠鏈將串起這些珠子，構成我們自己選擇的人生！
關于路與行的作文4
人在路上，路在腳下。
人在路上。人生之路，亦如蜀途。“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川，黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”。此時的你是否已喪失了奔跑的勇氣，是否在“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆”？一時的困難如風帶走了所有壯語豪言？一時的挫折似乎融化了曾經的壯志雄心？不！人在路上，正如曼德拉所說：“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而在于墜落之后能再度升起。”
“屈平詞賦懸日月，楚王臺榭空山丘”，汨羅江邊，屈子蓬發高吟：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”他可以為明君所用，為名世所留，他也可以“紉秋蘭以為佩，”獨笑于世，香蘭紛然。可是，他的堅定、執著、不屈、高潔，注定了他不該享有世俗的路。于是他放棄了他的“路”——或屈辱或光明，走上了一條絕路——抱石自投汨羅而死。
路在腳下。無畏“砯崖轉石萬壑雷，”無懼“磨牙吮血，殺人如麻”。依米花開，哪怕前方是荊棘布道的蜀途，只要有不屈的葉、堅強的花、無畏的根，定能活出輝煌。“撥開云霧見青天，贏得朗朗乾坤。”正如哲人說：只要不停的走，辦法總比困難多。
最初，當一切迷茫不可知時，沒有方向，又到處是方向，腳踏之處便為路的起點。勇士之行，如同照耀林間的晨光，告訴人們黎明的到來。不愿為世俗侵染同流合污，始有逍遙游四方的老莊、采菊東籬的陶潛，不喜浮華辭藻言之無物，才有王昌齡的邊塞絕唱、蘇軾欲射天狼的豪放。他們堅定選擇和激情創造，注定了對路的不同選擇。他們的選擇宛如啟明之星，指引我們前進的方向。
路在腳下。“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，”我們要隨時調好焦距，以最好的角度游目騁懷，行走大地。禪宗的有句話“眼內有塵三界窄，心中無事一床寬。”一個人眼界開闊與否，決定了他的人生價值觀、世界觀、態度。而眼界開闊又由你看事物的距離決定。
有人評論“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”。同樣的，一千個人便有一千條路，倘心是進取且開拓的，則開拓亦為前進，前進亦為開拓。身游于四方，心游于萬仞，每一步都是自己的足跡，每一徑都是自己的路途。
人在路上，路在腳下。
關于路與行的作文5
我在人生路上走走停停，憧憬與懷戀。無時無刻不在尋找著通向未來的路，又無時無刻不在沉浸于過去走過的路，迷茫與明朗。
曾經聽過這樣一個故事，事情雖不大，可精神感動了每一位聽眾。
在大山環繞中，坐落著一個小小的村莊。村民們早出晚歸耕田種地，他們有些孩子就到村里唯一的一所學校就讀。學校條件十分簡陋，幾十張大桌子，幾條長板凳，教室里光線并不那么明媚。這里僅有一個老師，他是村里唯一的老師。他在這所學校不僅僅是老師，同時是孩子們的父母。因為學校離孩子們的家很遙遠，曲折的山路，波濤的激流也抵擋不住孩子們求學的腳步。老師教孩子知識，為孩子們做飯，細心呵護著這里的每一顆幼苗。
然而，時代在進步，人們的生活水平越來越好。孩子們的父母大多都把他們接到大城市居住，讓他們享受城市的繁華。這所學校變得冷清，孤寂。可那個老師依然每天站在校門口張望著那僅有的幾位同學的到來，給他們講課，做飯，做游戲。后來，有一兩個同學家里甚至不讓他們再來讀書，在家里幫忙干農活。老師沒有說什么，只默默前往他們的家中，為他們補課。只記得他們說，那個老師說了一句話：“學習這條道路是永無止境的，我既然選擇當一名人民教師，就會盡我的全力教好我的每一位學生，永遠不會后悔，更不會放棄！”這句話觸動我們每一個人的心靈。這個老師用行動詮釋著他的人生理想。每天清晨，他高唱國歌，升起五星紅旗，看著她迎風飄揚，然后他專注地給他的學生講解課文。每天晚上在學生家中，他無怨無悔地為學生補課，他身上閃耀著無盡的光芒。
由此，我就會想到自己，在人生路上，未知的前途，時常會找不到方向。
行走，是為了多看一眼路邊的風景，是為了追求一份合理的答案，是為了眺望前方的路。有時，想脫離行走在路上的束縛，自由地翱翔，但是，現實總會讓我不如意。碰壁之后，我清醒的認識到，既然上天給予我們行走的能力，就讓我邁大腳步踏實地上路，去追逐自己的夢想。
因此，我不想再眷戀身后沒有看夠的風景，我不想再停留昨日陽光灑下的溫暖。我只想去感受那遙遠的大海的波瀾壯闊，我只想去感悟那高山的蕩氣回腸。讓我在自己選擇的這條路上，走過年復一年的春夏秋冬，跨過時間的輪回，伴隨著笙歌燕舞行走在這漫長的道路上，去尋找屬于自己的美麗天空。
關于路與行的作文6
在這世界上存在形形色色的路，有的寬敞平坦，有的曲折坎坷。甚至于充滿荊棘！
我有幸在這世上走上了這么一番，雖不說經歷了太多但終還是經歷了一些；明白酸甜苦辣各式什么滋味。諸如此類，我想人生與人世間的路或許是相同的吧！但卻又不是完全相同。為什么會這么說了？
路像蛛網一般星羅棋布，分散在城市中，郊區里，甚至乎遍及到了鄉間，它們互相連通著。一條路的盡頭連接著另外的路，這樣的“連接”最終構建出了城市的血管。從未停止過維持城市生命的使命。但人生的路卻與之不同了，人生的大道只有一條且筆直，雖在其上也有許許多多的叉路口，但根本就不存在“條條大路通羅馬”一說，這岔路對你自己來說只會是迷路或是絕路，根本不存在近路或是更加寬闊的大道。這就是人生之道，不容你走錯一步路的人生之道，因為錯一步便是絕路！
既然我們已經走上了這么一條路，那么我們應該怎么去行走呢？是止步不前以求保全自己還是步步為營進度緩慢呢？答案是一定的，那就是既要大步向前也要小心謹慎。似乎這是矛盾的但這確實是不矛盾的，大步向前要求我們不要活在過去自己所創造的榮耀中，也不要畏畏縮縮，患得患失。看似簡單的一句話其實蘊涵著很大的奧秘，說簡單一點就是“戰勝自己”。戰勝過去，戰勝現在，戰勝將來。也就是不斷的超越自己！
經過了如此漫長的探究與演繹。我相信讀者們應該大致的了解了“路與行”的概念，以及它所對應的人生模型，那么它的實際運用的實例呢？
“易建聯”一個耳熟能詳的名字，在中國的影響力不亞于C·羅和梅西這樣的世界球王。可就是這樣一個光芒四射的人曾經也有一段灰暗的時光。
易建聯的父母是國家級的運動員，由于年齡等原因被迫退出體育界轉行做其它的。因此他們對體育事業有自己獨特的看法，認為體育不可當做工作來專注。為此他們費盡心機將易建聯送到一重點高中。即使如此也阻止不了易建聯對籃球的熱愛。在追求籃球的道路上難免會有困難，甚至于幾近絕路。可是易建*總是能突破自我，戰勝困難。在一次次的超越之后他成功了，他完成了蛻變，完成了由青澀少年向灌籃高手的轉變。將不可能變為可能。其實他成功的原因很簡單，那就是堅持自己的人生道路，努力拼搏，
世間的人們整日對那些成功的人充滿嫉妒，埋怨著自己為什么沒有成功？為什么處于貧困之中？為什么上天會這么不公平？而我只能對你們說：“因為你們沒有堅守，沒有堅守自己的選擇，沒有堅守自己的夢想，更沒有堅守住自己的人生道路。”
關于路與行的作文7
泛著銹黃的鐵軌延伸進仿佛沒有盡頭的遠方，喧鬧而笨重的綠皮火車從浸滿涼意的晨曦中駛來，又被黑漆漆的夜色吞噬。人生就是一列火車，我們為了夢想義無反顧的向前。
行在人生的路上，不管遇到多少風霜雨雪，我們都要有一顆強大的內心。能打敗你的，始終是你自己。
生命的路不是晨曦撩起的瑤華煙云的幽柔不是風起時，春江秋水的纏綿。生命的路，是比黃河更洶涌的回川，是比華山更跌宕的巉巖。人生，占據著困難，挑戰，挫折。但困難天生就是被打敗的，困境就是被沖破的，自我就是來挑戰的。與天為徒，不敢不努力。行在人生的路上，我們應明白，如桑迪亞哥在茫茫大海上，獨身與鯊魚搏斗時所堅信的——人并不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。沒有到不了的明天，只有不敢邁步向前的軟弱。行在人生的路上，哪怕那山再高，那路在坎坷，我們都不能被打敗。生命的火車沒有終點站，遠方，便是我們的目標，現在所需的，就只是風雨兼程。
生命的路，踏滿了行走的印記。
世界上沒有兩片相同的葉子，世界上也沒有兩條相同的人生軌跡。什么事，只有自己親身經歷了才明白各中滋味。不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會找到一條真正屬于自己的路。一百多年前的中國，強拉著別國的資本主義嫁接到腐朽的清王朝上，上演了一出“中體西用”的悲劇。沒有中國國情真正適應的實踐，怎么如此輕率地拿一個民族實驗呢？沒有一步一腳印的不斷探索，理想又怎能實現呢、
我們已經走得太遠了，忘記了當初為什么而出發。
面對塵世的匆匆歲月，紀伯倫哀嘆出奔走于路上的是人心最無奈的'痛苦。對著塵世，我們都是風塵滿面的旅人，追尋著遠方。身處浩瀚宇宙，太多匆匆的人們忘記剎車。向前的人啊，人生的旅程里請記得偷偷歇住腳步，靠在生命的車窗旁，泡一杯好茶，伴著裊裊初開的香氣，做一場美美的夢，不用擔心茶會涼，火車到不了終點。
生命的路上，并不是在逆流中也要不斷前進才叫人生；其實隨波逐流，也是一種人生，只要你在前進。
帶一顆有溫度的心，讓我們搭乘著時間，追尋前方那即使黯淡如螢火的希望。讓我們穿過蔥蘢歲月，穿過明媚春光，越過千山萬水，奔向世界的盡頭。
關于路與行的作文8
風中，零落的葉無助地飄零，卻執著地追隨風的腳步，仿佛是它的必身的追求。
望著那一片片不知何方的落葉，我也開始追逐，追逐。
小時候的路是充滿神秘色彩的，遠方的夕陽漸散，僅留下一片紅暈。殘陽下的影子是很長很長的，可我總想讓它變得更加高大。于是我抱緊書包，奔跑，我不知道盡頭是多么美好，于是我好奇地踏上這條路，行走在廣闊的田野間，行走在幽靜的胡同里，行走在蜿蜒的山路上。
田野里，我小心的奔跑。濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地，草芽是柔嫩的，花苞是嬌美的。暖陽珊珊來臨，草芽是立直了身子向上磚，沖破層層厚土。耷拉著頭的花苞亦頗為肥壯，嫩嫩的，閃著天色閃閃發光，扎根在土壤里，孕育著力量，悄然綻放，在暖陽下盡情的舒展它的美，含著微羞的粉色，用它絢麗的美來擁抱大地。世界給了它綻放自我的機會，又帶給了我無與倫比的孕育的夢。
胡同里，幽暗，漫長，永遠看不見盡頭，青石板上又多了些許污泥，卻顯得雜亂無章。石縫里留著些發黑的青苔，時間卻又讓它漫上石階上，寥落與陳舊。一切都沉寂在黑夜中。若不是那幾站泛黃的舊燈，興許你會迷失在蜿蜒的胡同里。踩著燈，搖晃著身子，又帶著些緊張，胡同深處走著。燈光映得兩旁的泥墻泛舊，而那泥墻縫里又總會溢出絲絲溫暖。抬頭，月光輕灑著柔光，映得這胡同古樸朦朧。燈光給了它溫暖，又給了我方向，有些路，不走下去你就不能夠發現它的美。
山間上，路是蜿蜒曲折的，匆匆的流水沖擊著石塊，從山澗流出，露著清新的面容，光撒在水中，襯得整座山顯得尤為空靈，我一步一步的向前走去。抬頭是路也掩映下的天空，唯有些斑駁的光點給予點綴。而我早已汗流浹背，但我喜歡登山，“如果你的信念還站立的話那么沒有人能使你倒下！”我想也許只有站在山頂上才能讓夢想在現實中跳一支酣暢淋漓的舞吧！
路在腳下，夢在遠方。飄零的葉，終會跟隨風的腳步，到達美好的盡頭。
關于路與行的作文9
路牽絆著行，行決定著路。沒有路哪來的行，沒有行又哪來的路。這如我們沒有目標就沒有動力，沒有動力就會失去把自己從苦難中解救出來的機會一樣。
路，人生的道路，行走的道路，它是我們生活中必不可少的，沒有了它，我們將會迷失在自己的國度。行，人生的通行，道路的通行，它是我們生活中不可避免的存在，沒有了它，我們將會失去尋找的動力。路與行，緊密的聯系在一起。有了道路才有通行，正如有了方向才有動力。
路有直路彎路，行有快行慢行。直路中，我們因為得到了自己想要的或是確定了自己所要追尋的目標，所以快步行走。彎路中，我們因為遇到了自己的煩惱或是疑惑、懷疑，所以慢步行走。可不論是直路也好彎路也罷，總歸是要行走的。所以說，路與行是一體的。
行“創造”了路。“世上本沒有路，走得人多了，也便成了路。”這句話無疑是道出了行走是可以創造出路來的。這也有那么一點的道理：只有肯邁出去一步的，它才會形成路，只有堅定自己信念的，它才會形成路。能不能擁有屬于自己的路，就在于自己能不能邁出這一步。既然路與行是有聯系的，行“創造”了路，那么路也就能“創造”出行。路容易行也就容易，路難行也就難。看李白，面對蜀道，也發出了“蜀道之難，難于上青天”的感嘆。這就是說，放在你面前的是什么路，你就只能去琢磨怎么行走這條路。都說“行路難行路難”，路難行就難。但這就意味著我們就這樣放棄了嗎？這無非也就是在考驗你的耐心，考驗你是否擁有一顆敢于挖掘路、發現路的恒心。
看今朝，遍地是路，就看你行走在哪一條路上。也許在路上，我們會遇到岔路口，面臨選擇就遲遲不肯行走，為何我們不能夠任選一條是走看看呢。如果總是這樣猶豫不前，停停走走，行走的道路會允許你這樣做，但人生的道路呢。也許在路上，我們會因為有了確切的目標而把路走到底，但那不是更好嗎。選擇好了一條路就應該從始至終的走下去，選擇了目標就應該不顧一切的去實現它。
路與行，看似普通，實則卻是有關聯的。路承載著行，行決定著路。有路就有行，有行就有路。正如我們有動力就有沖向終極目標的干勁，有目標就有去實現這一目標的動力一樣。路包含著行，行包含著路。
關于路與行的作文10
我走在家鄉的小路上，一顆尖利的石子劃傷了我的腳底。
泛黃的枯草蔓延到阡陌相連的田埂，途景荒荒，路還有很長。
我怔然失神起來。
——題記
路與行之間有一種辯證的關系，路是行的基礎，行是路的意義。可關鍵在于我們該選擇怎樣的路？是康莊大道還是崎嶇小徑？我想不同的選擇會得到不同的人生。很多人選擇平平穩穩地過完這一生，隨遇而安，波瀾不驚。可另一些人，卻愿意用自己的雙腳踩出一脈驚艷的生命，縱使荊棘橫生鮮血淋漓，卻不怨不悔亦不惜。
毫無疑問，前一種是幸福的，悲憫、溫潤，毫無瑕疵。如果可以在世界上選擇一個城市來描繪這種感覺，那一定是蘇黎世。蘇黎世的精準嚴謹舉世聞名，像它所產出的手表一樣，不快不慢剛剛好—每個人都在特定的時間醒來，搭上特定的一班火車，踏著特定的陽光和風去上班或者晨練。鄰居會向你彬彬有禮地打招呼，藍色的湖水里養著豐潤的白天鵝，連墻上的裂紋都改畫成精巧的插畫；公園里的長椅，麥田逆穿的暖風，古老的長巷玲瓏的街燈……行走在蘇黎世，一切的路徑都平緩而輕松，一切途經的美麗都是360度無死角—美麗得讓人窒息。
可很難說清的是，每當問起我最向往的地方，我條件反射地想到的不是蘇黎世，而是印度。印度，未必就有多美好的景致，卻能讓我的腦海中沖斥著強烈的畫面感—人潮煕攘的街頭，不顧紅綠燈在車流中穿梭游走的摩托車，路旁的小店里供奉著斑駁的神像，身穿妖嬈紗麗的新娘在馬路上飛奔﹔任何一條街道或小巷，你都會迎來形形色色的人海，有的會向你推銷劣質的床單，有的會拉住你不放要錢，你還會碰上多要小費的司機，碰上對外國人的小小惡作劇。但是，對于一種類似于探險的生活，這一切似乎都無傷大雅，因為走在印度的土地上，你會感受到魚龍混雜的沖擊力——他們有世界上最豪華的火車，也有行走的馬匹和人力三輪；他們有最奢侈的商場，也有花樣百翻的路邊攤；他們有拔地而起的玻璃大廈，也有古樸破落的印度寺廟；他們有對你糾纏不清的陌生人，同樣有熱情的、大著嗓門向你兜售卷煙、咖哩、果汁、蔬菜的老太太……行走在那樣的路上，你甚至可以聽見這個國度的心跳——無關乎多么精致細膩的美好，僅僅是她的擁擠、骯臟、混亂、貧窮、瘋狂……同時還有血液里的高貴和純真。你會在這樣的路上跌倒、受挫、舉步維艱，卻難以在這里迷失自己。像一個利落潑辣的姑娘，不端莊也不淑靜，可你從她身上卻感覺得到那種熱情、野性、激蕩，還有生命本身的粗礪而震撼的真實感。
他們說這叫接地氣；中國古人說，這叫“人間煙火”。
從另一個角度來看，這又何嘗不是人生呢？有的人選擇在完美而安穩的幸福中老去，如同淡煙流水，遺忘在歲月的塵埃之下；有的人卻倔強著想要攀登上更險的絕壁，想要精彩，想要刺激，想要征服命運和夢想。他們特立獨行，不顧旁人紛議；他們執著努力，不肯輕言放棄；他們堅持理想，可以為之犧牲也可以為之玩命。在這樣的生活中，固然少了一份寧靜和淡然，可呈現出來的悲與歡、離與合、痛苦與瘋狂、苦難與成功的交錯，不才是生命真正的意義嗎？
猶記得史鐵生的一段話：“我常以為是丑女造就了美人。我常以為是愚氓舉出了智者。我常以為是懦夫襯照了英雄。我常以為是眾生度化了佛祖。”讀起的時候，很是感動。如果沒有路中的辛酸，行后的光芒還能存在嗎？如果沒有加倍的付出，生出的果實還會珍貴嗎？
人生漫漫路，何曾有坦途。在他人令人驚艷的光芒和炫麗背后，往往是不足為人道的辛苦。我們要做的，不過是在選擇了自己的路之后，一步步簡單地走下去，簡單地訓練，簡單地長行。也許有時候做事的意義就在于做事本身。只愿在經歷挫折和輾轉之后，還可以咬著牙，流著淚，縱聲高歌：
“一路荊棘，一路春光。未忘初心，不虛此行。”
我走在家鄉的小路上，雨后的云已經從山腰轉了出來。
我看見不遠處熟悉的炊煙。
這么長的路，不知不覺間竟走完了。