關于持之以恒的作文（精選32篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關于持之以恒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
持之以恒的作文 1
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳的名歌《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求�？墒牵×擞钟惺裁搓P系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的'故事發(fā)人深�。河幸粋�孩子，他是當地出了名的障礙兒童。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：世界上不會再有比這更差的凳子了。小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：有，還有比這個更差的。原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學們!讓我們以堅持不懈的力量，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
持之以恒的作文 2
每個人都有一個鮮活的生命，但是你們又怎樣利用你那寶貴的生命呢！你們遇到困難時，有沒有堅持到最后呢？
運動場上，每個運動員心中肯定有這兩個字——堅持，這也讓他們走向勝利的路。比如說劉翔，他在每屆運動會上豆油精彩的表現，他跨過的每一個欄，都訴說著未來道路中的困難與成功，只有堅持著跨過生命中的每一個欄，這樣你就成功了，你就戰(zhàn)勝了困難。
這次四川大地震，一些人在廢墟中活了100多個小時，靠的都是兩個字——堅持，因為他們心中有這樣一個信念：一定要活下去，所以他們才能堅持到最后一刻，他們有的喝自己的尿水生存了下來，他們有的互相安慰對方活下來，還有的心里想著自己的家庭，為了自己的孩子、丈夫，為了所有的親人而活下來。
殘疾人雖然沒了一種器官，但是他們用現在所擁有的器官，去享受著生命的光彩，世間的美好，在他們失去一種器官的時候，心中的打擊肯定很大，但是他們還是堅持下來了，他們對生活沒有失去信心，還是很樂觀的`對待生命中的每一個時光，這就是最大的成功。
是呀！生命靠的是堅持，只有堅持你才能活下去，只有堅持你才能戰(zhàn)勝困難笑到最后。讓我們一起為生命而奮斗吧！讓生命的每一刻都環(huán)繞著光芒
持之以恒的作文 3
持之以恒，有毅力，是學習進步、事業(yè)有成不可缺少的品質。
在我國，“愚公移山”的`故事流傳深遠，這是一則寓言故事。而“鐵杵磨成針”則是一個真實的故事。
這些故事告訴我們：不論做什么事情，只有堅持不懈，持之以恒，才能把事情做好；虎頭虎尾，沒有毅力將一事無成。我們學生從小就要培養(yǎng)堅毅的品質，無論學習和做事，都要做到：有決心，有恒心，堅持到底，有始有終。
持之以恒的作文 4
今天是周日，沒有直播課，上午的作業(yè)也都完成，我正想著干點啥事兒。我來到書房想找出來點兒玩具，可誰知看到了那好幾年沒玩過的電力積木，我滿心歡喜地從床底最里面拉出來玩了起來。
本以為自己會幾個電路，便拿出幾個基本設施，自顧自地拼了起來。我首先拼了一個簡單的雙燈泡，并且按了一個開關，我慢慢地變得開始“輕敵”我本來想讓兩個燈泡、一個電機一起運轉，可誰知其中一個燈泡好像偏要和我做對，我無論怎么改變電路都無法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒發(fā)現問題，又檢查了一遍，這才發(fā)現了問題，燈泡另一端沒有與電池相連，于是我改進后可算完成了目的。
接著，我又按照說明書的形式弄了一組電路，并且可變性大，我把普通的完成后，準備進行改良。我先找到可替換的導線后，找到了一些智能的組件，一個一個試，第一個替換件好了，單簧管可以用磁來配合，這樣第一個作品就完成了！慢慢地，我發(fā)現好多配件都無法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的神奇，我堅持了下去。堅持之后，我已經可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。
其實，我們學習也要有一種持之以恒的.精神。遇到難題，不要后退，要勇敢的面對它，相信自己一定可以找到解題方法。不光是學習，做任何事都要持之以恒，我們一定要做一個持之以恒的人。
持之以恒的作文 5
梅花只有經歷冬天寒風的侵襲才能幽香傳千里，水滴只有千萬次沖刷才得以擊穿頑石。人何嘗不是如此，只有經歷挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悅。
“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”勾踐便是這樣一名持之以恒的君主。
被吳王夫差打敗之后，他并未屈服自盡，而是屈膝投降，并不是他貪生怕死，而是選擇隱忍，待有朝一日報仇雪恨。在回國之后，他一改之前花天酒地的奢靡之風，下令整頓全國并親自下地務農，并讓妻子親自紡紗織布，到了晚上他總是嘗一嘗苦膽的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奮地訓練士兵，他重用賢臣，并使美人計迷惑吳王夫差，又給吳國送去煮熟的種子使得他們國內鬧饑荒，最后在吳王夫差毫無戒備的情況下，一舉消滅吳國。
正是因為勾踐持之以恒，不言放棄的'精神，才造就了三千越甲可吞吳之奇跡。
大發(fā)明家愛迪生也正是因為持之以恒，才會擁有無數的發(fā)明，成為偉人。
愛迪生小時候總是問這問那，結果導致學校將他勸退，所幸媽媽在家?guī)麑W習，她總是耐心地回答愛迪生提出的問題，有時候答不上來，就鼓勵愛迪生自己去探尋答案，于是他便開始了堅持不懈的發(fā)明生涯，他也經歷過許許多多的困難，如發(fā)明失敗一只耳朵被打失聰，經費不夠……但在他的堅持下都被一點點克服了，無數個日日夜夜的實驗，電燈問世。
因為愛迪生的持之以恒，他擁有了兩千多項發(fā)明，成為名副其實的發(fā)明大王，為后人敬仰。
萬事從來貴有恒，不必羨慕別人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你堅持不懈，持之以恒，你終會贏得人生美好的一切！
持之以恒的作文 6
花開，花落，絢麗，寂然，四季輪換，年年復復。歷史的長河在靜靜地流淌，那些閃耀在歷史深處的人，跳躍如晶瑩的浪花。而我雖然只是浩淼長河中最渺小的一滴，但是有一件事卻使我懂得了成功的要義---那就是堅持，所以，我有信心為自己的人生畫上最絢麗的一筆。
那年，我開始學古箏。在老師的指導下，我一個音一個音地摸索著來嘗試，要記住它可不簡單，經過我的努力，很快就背了下來。老師說我資質不錯，可以繼續(xù)學古箏，我十分高興，以為自己在古箏學習中跨了一大步，其實呢，只是邁了很小很小的一步。
正式學古箏時，我學的`很快很好，老師讓我試彈《上樓》那個曲子，這對于當時的我，真的很有挑戰(zhàn)性�？晌沂钦嫘南矚g學古箏，我相信自己，只要用心練習，一定可以突破這些困難的，于是我便認真地彈起來，幾次練下來愈發(fā)的流暢了。夜晚在彈琴時，我感覺外面蟬的叫聲都停下了，似乎是聽著我那優(yōu)美“動聽”的樂曲入迷了。我又感到自己跨了一大步，暗自歡喜不已。
前不久，古箏老師教了我一首新曲子《月兒高》，我呢一直是“古箏豪放派”的最佳選手，如《戰(zhàn)臺風》之類的，都是我的絕活�？晌矣植皇翘K軾，不太會彈“古箏婉約派”的曲子。《月兒高》就是其中具有代表性的一首，自認為超難，原因有三點：一、我不是婉約派選手，不太會彈。二、節(jié)奏很難掌握。三、不太喜歡。盡管百般不愿意，但是我又不得不學，因為那可是要表演的曲子。唉！沒辦法，只好硬著頭皮開始練習。由于積極性不高，加上其中有很多技巧我還不能熟練掌握，經常彈不好，總想著讓老師給我換個曲子。可我知道，成功之路根本沒有捷徑可言，所以我必須彈好。每想到這個我都會努力去練，“必須彈好”的聲音不斷從我心里喊出。我利用所有可利用的時間來練這首曲子，在我的努力堅持下，終于能夠在舞臺上完美流暢的彈奏，并受到了大家的一致肯定。
是��！“臺上一分鐘，臺下十年功”。每一份成功背后，都是長年累月的努力與堅持。遇到困難，不可心生畏懼，不能輕言放棄，唯有迎刃而上，不懈努力，勇敢堅持，才是獲得成功的真諦。
持之以恒的作文 7
“茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒。”世上沒有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。
不久之前，學校舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位同學都成功入選。因此，我們小組也準備奮力拼搏一下，希望得到一個好名次。
一開始，我是小組中最認真的，放學之后都仍然在練習背誦。下課之后也常常讓同學考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非�？菰锏�，沒過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習的次數，后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當同學找我練習時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習，稍微偷偷懶，也沒什么。
到了比賽那一天，我信心十足的來到陽光燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內容�？粗鴦e人爭先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。
比賽公布結果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。我的同學則都進了前十名，上了主席臺領獎。我渾身發(fā)冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的朋友看見了，便向我走來，她并沒有安慰我，而是嚴厲地說：“你沒有持之以恒的背誦，怎么會成功呢？若你一如既往的堅持，怎么會哭泣？自己看一下別人的成功是怎樣努力得來的.！”她丟下一個本子，頭也不回地走了。
我打開扉頁，只見記著一行字：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！痹偻罂矗咀永锕すふ某艘黄忠黄痴b內容，都那么整齊�？纯幢咀有彰�，正是第一名的得主。我連忙抹去眼淚，同時也抹去了我那放棄的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧……
持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實現美麗的夢想。此時，天上云正白，地上花正好……
持之以恒的作文 8
每個人生下來是會有缺陷的，然而，天生的缺陷并不重要，重要的是每天的努力。
有人說，世界上只有兩種動物能到達金字塔，一種是老鷹，一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔，并不覺得奇怪，它那超群的實力，使它能輕松飛到金字塔塔頂上面。而蝸牛不同，他沒有天生的優(yōu)勢，它爬的慢，但它卻有著起驚人的毅力，用自己每天的努力堅持不懈彌補了先天的不足�？梢�，缺陷并不可怕，重要的是每天持之以恒的努力。
美國作家海倫凱勒，從小眼睛就失明了，接著喪失了聽力，人們以為她一輩子就這樣完了，可她并不在意自己的.缺陷，努力讀書，在家庭教師的幫助下，終于學會了讀書學習，在她堅持不懈的努力下，她終于成為了美國著名女作家。
如果在她小時候，面對困難她選擇放棄，那么她將一輩子依賴著別人，而沒有后來輝煌的成績。有人說，海倫·凱勒是一個奇跡，可我認為海倫·凱勒只不過是證明了：任何一個有缺陷的人，都可以通過自己的努力，達到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕，可怕的是自暴自棄。要努力改變命運，決不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信，只要努力，沒有克服不了的困難，持之以恒，就一定能走向成功的道路。
持之以恒的作文 9
每個人都會持之以恒做一件事，有的堅持學自行車，有的堅持練書法，有的堅持下象棋……可我卻堅持學英語。
上英語課時，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對我說：“別緊張，學了字母你就會了�！蔽襾淼阶焕锖屯瑢W們一起念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學會了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的.，現在拼在一起，怎么就讀不準了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會。我想：這么難，還是不學了吧。老師看出了我的心思，對我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學習也是一個樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫�！�
我聽了點點頭，心想：是啊，如果一個人沒恒心，他是什么事也做不成的。我開始認真學英語。每天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復一日，月復一月，我漸漸地對英語有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語成績也越來越高了。
這就是我堅持學英語的事，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。
持之以恒的作文 10
人人都會遇到困難，但人人面對困難時的態(tài)度都不一樣。有的人不想克服，不想堅持；有的人以苦為樂，持之以恒。人生這條路上少不了困難險阻，只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。
玄武大帝當年在武當山上修行時，曾因為一次沒有把握好自己，心生邪念，一氣之下決定不再修行，下山。當下到山腳的時候，看見一位老婦拿著一個鐵棒在石板上磨，玄武覺得很奇怪，便上前問道：“您這是在干什么啊？”老婦回答道：“我在磨針啊�！毙溆謫枺骸斑@鐵棒什么時候才能磨成針呀？”“日子久了自然能成針。”老婦說。玄武恍然大悟，馬上返回，潛心修煉，最終成為一代大帝。
愛迪生發(fā)明了上萬種東西，這些發(fā)明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當年，他發(fā)明電燈時，試用了上千種的材料，最終找到了合適的材料___鎢，給人們帶來了光明。
玄武大帝和愛迪生正是因為自己明白了持之以恒的道理，從而潛心修煉、研究，最終取得了成就，名垂青史。
一個人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一個人不知奮斗努力、持之以恒，只顧貪圖安逸享樂，那么他不會有什么大的作為，很可能郁郁而終。
曾經有三個好朋友潛心修道，在深山老林里過著與世隔絕的生活�？赏蝗挥幸惶�，丙突然因病而死了，甲和乙都很傷心。甲對乙說：“我們在這兒過著苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是為了什么？我決定回到家鄉(xiāng)去，過人間的富貴生活�！庇谑羌撞活櫼业膭褡�，依然脫掉僧衣下山去了�；厝ズ�，甲真的過上了富貴生活，而且做了官，仕途順暢，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路過他以前修道的地方，偶遇到了乙。兩人寒暄一番，甲明白了乙已經修成仙人，懊悔不已。
如果甲當初聽了乙的勸阻，潛心修行，不貪圖榮華富貴，他也就不會懊惱不已，也可以像乙一樣享受神仙生活。
夢想就像一顆種子，只有持之以恒，勇于奮斗，才能破土而出成為參天大樹；夢想就像一粒石子，只有堅持不懈，肯于付出，才能成為一塊美玉；夢想就像一只蟲繭，只有堅持不懈，勇于拼搏，才能破繭成蝶。
每個人都有夢想，每個人的`夢想都是美好的，但都因為種種原因不敢直面困難，從而放棄了自己的夢想，認為遙不可及。其實，困難就像一層窗戶紙，只有在你捅破它之后，你才會發(fā)現外面的世界有多么美好。
讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”，像翱翔在天空中的雄鷹一樣，勇敢地追逐自己的夢想吧！
持之以恒的作文 11
大家都沉浸在考完期中時的喜悅之中，而我卻發(fā)狠一般的練著琴。
是的，我今年要考電子琴三級了，還有整整四篇的音階，二十幾首行云流水般的'曲子等著我去熟悉它們，去彈奏它們。
漸漸地 ，我有些厭煩它們了，可是，媽媽給了我啟示，她說：“知道持之以恒是什么意思嗎?”我想了想，搖搖頭。她又說道：“持之以恒的意思是：長久堅持下去 持的字義是 ：對待，面對；恒：指恒心。 詞義： 面對任何事情恒心對待。莎士比亞曾說過：`人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望�！�，我希望你不要做逃兵哦。”聽了媽媽的話，我想打了一劑鎮(zhèn)定劑，頓時鎮(zhèn)靜下來，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么錯誤了。
現在，我已經和琴成了好朋友，遇到了麻煩事，琴聲會為我解除煩惱，帶來快樂。
我深知：不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失了今天的人，明天會給你煩惱。所以，我決定持之以恒的練琴，用琴聲給自己，給朋友，給同學，給朋友，給家人，帶來歡樂。
持之以恒的作文 12
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話因為一件事使它成為了我的座右銘，使我受用不盡。我的座右銘是美國的愛迪生寫的。意思是天才只有百分之一的靈感，余下的百分之九十九全靠自己的'努力來彌補。這句話用在他身上很合適，因為他小時候還“孵過蛋”，是個名副其實的“弱智”。但后來他努力實踐，發(fā)明創(chuàng)造，變成了一個“天才”。
當我第一次彈琴的時候，我學得很快，認譜也認得很準，老師興奮地直夸我：“真是天才啊，學得真快！一定要好好培養(yǎng)��！”媽媽也眉開眼笑：“哈哈，學得好，學得快，只要有興趣并持之以恒就肯定能學好！”
后來，可能由于媽媽工作太忙，就不太管我練琴的事了。我就開始偷懶了。漸漸的把練琴的時間縮短了：1小時，半小時，15分鐘……直到亂彈一氣，匆匆了事，彈完就算“萬事大吉”了。
偷懶肯定是有“報應”。每當老師來教我彈琴的時候，一聽我彈，就知道我這星期有沒有認真地練，有好幾次還對我說：“你這個星期不會沒練琴吧？不太熟練哦！”而我，只能心虛地干笑幾聲。
后來，老師給我報名參加了一個比賽，于是我練啊練，因為太累，有好幾次我都想放棄，而媽媽卻只是淡淡地看了我一眼，說：“這是你自己的選擇，我尊重你。不過，要想取得成功，決不能投機取巧，必須要經過無數的努力�！彪m然只是簡單的一句話，但卻“激勵”了我的學習進度。于是我又開始堅持練琴了。
我練了好幾個月的《小奏鳴曲》。雖然很枯燥，但我還是堅持了下去。哪怕冬天很寒冷，手指都僵了，我也還是堅持練，就算手指磨破了，我也不放棄。我就這樣一直練，一直練……
功夫不負有心人，我終于在這場比賽中得到了評委們的稱贊，還獲得了三等獎。
通過這件事，我真正地懂得了：沒有不努力就能獲得成功的道理。即使是天才，也需要后天的努力。
持之以恒的作文 13
暑假里，媽媽帶我去爬長城，我站在長城腳下想：我一定能爬上去。媽媽在旁邊說：“咱們開始爬吧。”我說：“好，走吧！”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半個小時，我向下一看，一大片森林，一眼望不到邊，就像是給大地穿上了綠衣裳。我們又爬了半個小時，我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟媽媽說：“媽媽，我太累了，爬不上去了，我的腿都快要斷了�！眿寢屨f：“在堅持一下，馬上就到了，做事可不能半途而廢，要持之以恒呀�！蔽夜钠鹩職猓终玖似饋�，繼續(xù)往上爬。終于爬了上來。我和媽媽照了張照片留做紀念。照完照片我們準備下去了，往下一看，好像得了恐高癥似的。 媽媽看見了說：“別怕，你不會掉下去的`，放心往下走吧�！蔽疫@才敢往下走，我走的很快，幾十分鐘就走到了長城腳下。
我覺得這是個很有意義的事，因為我高興地爬上了長城。從中我還懂得了一個道理——做什么事都要持之以恒，才能達到自己滿意的目標。
持之以恒的作文 14
當我讀完文章的題目后，不禁這樣浮想：水滴的力量強大嗎？竟可以滴穿堅硬的石頭！讀完全文后，我才得知：原來，在石頭的上方，那片屋檐上，有一裂縫，每逢下雨天之后，總會有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來，滴在那塊石頭上。就這樣，日復一日，年復一年，水滴最后憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的精神滴穿了石頭。我知道，李時珍、愛迪生等名人在前進的道路上都是靠著文中水滴的鍥而不舍、持之以恒的精神取得成功的。
我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸讓我去學自行車。起初，我覺得學自行車很酷，很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來，我否認了自己一開始的觀點：騎自行車很酷，但學起來卻不簡單。但是我沒有放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起。最終，我找到了騎自行車的.要領，克服了摔下車的問題，最終學會了騎自行車。
我們要學習水滴那種鍥而不舍、持之以恒的精神，它將帶領我們一路披荊斬棘，到達我們想要到達的“地方”。
持之以恒的作文 15
干什么事堅持很重要，“堅持”兩個字說起來容易，可做起來難，對于6-7歲的孩子就更
難，孩子能否堅持關鍵在家長。
就拿孩子學電子琴吧，中途有幾次都不想學了，看看孩子痛苦的樣子，我也有幾次心動了，干脆不學了，但看孩子并不是學不會，可能學什么東西都會經歷這樣一個過程，不能干什么都半途而廢，這樣可能什么都學不會。我們只給孩子學了電子琴，其它又沒什么額外的學習任務，無論如何要堅持下去，我心已定，孩子說什么都沒用。
就這樣一直堅持到現在，孩子很感興趣，進步也很大，因為周六去學琴，只用周五晚上練習一晚上，孩子學的也很輕松。還有就是最近一直練習的跳繩，每天吃晚飯，休息半個小時后，讓孩子每天堅持練三個一分鐘，進步非常大，現在一分鐘能跳150多個，并且非常穩(wěn)定，跳的過程中幾乎不壞，昨天晚上一次連續(xù)跳了300多個，我們把她每天的進步記在她的'作業(yè)本上，孩子也很有信心，我們看著她每天都在進步
也覺得很高興。
從這兩件事，我覺得干什么事，家長一定要堅持，絕不能隨孩子的意愿，只要堅持，每天進步一點點就是最大的成功。
持之以恒的作文 16
也許你只是一顆嬌柔稚嫩的小苗，但只要你堅持不懈中會長成參天大樹。也許你只是涓涓流水的小溪。但只要你持之以恒終會擁抱大海。也許你只是柔弱無力的雛鷹，但只要你永不言棄你終會翱翔與藍天。持之以恒，你會發(fā)現成功的大門是虛掩著的。
方才的烈日柔弱了，只剩下慘淡的光芒。爸爸一聲令下，一家四口出發(fā)了。我們準備到池塘邊去挖藕。
到了池塘以后，爸爸說：“就從這里開始吧，”說干就干，爸爸拿著鏟子，領了領袖子，站在污泥旁邊朝著污泥的地方就挖起來�！芭�，啪，啪……”一鏟浐污泥被鏟在了一旁的水坑旁。余輝照在爸爸的額頭上，閃耀著汗珠的光芒。就這樣，一會兒這個地方就成了一個大坑。媽媽、我、和弟弟在一旁為爸爸打勁。爸爸挖的坑已過爸爸的'腰間，但仍不見意思藕的蹤影。
但是，爸爸仍舊不放棄，繼續(xù)挖下去。我說：“爸爸，要是累了就歇一惠吧�！钡职炙坪鯖]聽見，鏟子挖污泥的聲音依舊。突然，“咔”的一聲。媽媽趕緊領起褲腿跳到爸爸挖的坑里面，拿起一節(jié)藕，“挖到了，挖到了”那時弟弟歡快的笑聲。不一會兒，藕已把整個籮頭裝滿了。
正當我們踏著太陽的最后一絲余輝回家的時候。我自豪的回了一下頭，那些在池塘邊挖了一下午的人居然還沒我們挖得多呢？回到家里，爸爸說了一句話：“向著一個目標堅持下去，只要堅持就會有收獲。爸爸的一句話，讓我豁然開朗，我明白了一個件大呢仍有深刻的道理……
小水滴如果沒有堅持不懈的精神，又怎會有水滴石穿的壯舉；天氣如果沒有長久不斷的嚴寒，又怎會有冰凍三尺的偉跡；如果沒有飛瀑之下持之以恒的沖擊，又怎會有飛瀑之下百丈深淵的偉觀。持之以恒的努力，會有一想不到的收獲。
持之以恒的作文 17
貴在持之以恒
古今中外，有很多事例告訴我們，做事情有恒心方能成功，沒有恒心，做事情三心二意，會讓我們距離成功越來越遠。盧梭說：“當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的�！背种院�，就意味著目標要明確，態(tài)度要堅定，一個人只有下定決心一心一意做好某件事，才能走向成功。
成功不是一朝一夕的事情，需要平時的積累，需要平時的勤學苦練。有這樣一個故事：古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說：“今天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人每天堅持做甩手運動。”說著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問同學們：“每天甩手300下，有哪些同學堅持做了？”有百分之九十的學生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又進行了統(tǒng)計，這一回，堅持下來的學生只剩下了百分之八十。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
柏拉圖之所以成為了大哲學家，其中最重要的一個原因就是，他有持之以恒的優(yōu)秀品質。所以，這個故事告訴我們：成大事者不在于力量的`大小，而在于能堅持多久。
東漢時期，有一位名叫樂羊子的人，他有一位非常賢惠的妻子，有一天，樂羊子在路上撿了一塊金子，他的妻子勸他說：“這精子來路不明，你還是把它丟掉吧！咱們可不能貪心啊�！睒费蜃勇犃似拮拥脑�，就把金子丟掉了。
后來樂羊子到遠方去求學，經過一年就跑回來了。當他踏入家門時，妻子正在織布，見他突然回來、便問：“你的學業(yè)已經完成了嗎？”樂羊子回答：“還沒有呢，我因為很想念你，所以先回來一趟。”妻子聽了，立刻拿出一把剪刀，走到織布機前，對樂羊子說：“這布是由織布機織成，一絲一絲累織成寸、成文、成匹，是用時間和精力換來的。如果現在我把它剪斷了，就等于前功盡棄，白白浪費了許多時間。這情形正和你在外求學一樣，也是要日月不斷地鉆研，方能有所成就，若是中途而廢，豈不也是白白浪費時間嗎？”
所以，做任何事情，都要持之以恒，要有堅持不懈的毅力，才能取得成功。
持之以恒的作文 18
“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”我翻了翻我的上學期的語文書。我眼睛突然一亮！這不是我最喜歡的課文——《滴水穿石的啟示》嗎？這就讓我想起了，在安徽廣德太極洞內，有一塊非常大的頑石！在頑石上有一個光滑圓潤的小洞。這小洞是由水滴經過幾百年，幾千年，幾萬年滴成的。明代著名醫(yī)藥學家李時珍，經過二十幾年的`不懈努力，終于編寫成了藥學——《本草綱目》！現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過作畫。現在，他的技藝已達到如火純青的境界！他們都是具有持之以恒的精神��！
我讀了這本書的感受是：不管做什么事情都要持之以恒！不能半途而廢。只有這樣，才能實現我們美好的理想！
持之以恒的作文 19
由今年寒假起到做聽力。一開始很積極，寒假最后幾天一口氣連聽了好幾篇。后來感覺專四的負擔越來越重，應試訓練更重要，放棄了到做聽力。這樣的狀態(tài)持續(xù)了一個多月�？纪陮Ｋ闹�，開始覺得迷茫，不知道接下來的路應該怎么走。好像已經沒有動力到了。但是，三個星期前，又重新來到這里，先聽了最喜歡的地道英語近兩個星期，再逐漸開始到聽寫系統(tǒng)做聽力。我不敢說我英語好。雖然考試成績擺在那里，獎學金也是握在手中�？墒且幌氲轿磥韮赡旰笠鰜砉ぷ�，總感到自己的英語無論是哪一方面實在是差勁到不行。有點啞巴英語，寫作水平低下，只是做題機器，遠遠達不到活學活用的要求，更別提走出去與人交流，又或者進行業(yè)務商討了�？墒牵趺醋霾藕眠@個問題上，無論什么人告訴你方法，你只能摸索著去做。既然想不到更好的，就只能堅持手頭上的任務。我選擇了做聽力，我就每天都來做。多忙都要來聽寫一篇。別想著每天一篇這樣堅持下來到某個時候就有多少篇。那樣的美好想法很容易就破滅。只能，每天開電腦時告訴自己，今天一定要來，要堅持下去，相信自己的付出。我的方向是翻譯。翻譯到底有沒有技巧？有。教材上說了很多，老師上課也有講解。可是，那是理論的東西，能不能用上，用得好不好，要看我自己的本事了。我也在一直思索通過怎樣的練習翻譯才有提高，但再多的說教，也需要行動。宏偉的.目標很容易讓人感到畏懼。那么，我就定下小目標，一天看一點翻譯，即使是一個句子，一段話也好。不要覺得自己的方法是笨方法。天下聰明的人有多少？你是不是其中一個？不是的話，就用最笨的方法，堅持不懈地努力，逐漸進步。或者會很慢，但一定會很扎實�？谧g是我最想發(fā)展的方向。我不是很清楚有什么特別的方法去學好。我就是背。我拿著書背。背里面的句子與文章。中譯英，英譯中。我唯有背。寫寫背背。置之死地而后生�，F在我不再相信什么多看幾遍就能記住的說話。可能有人可以，但隨著年紀的增長，我發(fā)覺自己記憶力已經慢慢開始衰退。多看，走馬觀花地看，一樣記不到心里，水過鴨背的效果，對學習英語根本沒提高。那就死記。我想，其實死記也沒那么可笑。假如把100個句子爛熟于心，你總不會不能說出一句英文吧？之前看湖南衛(wèi)視的好好生活，李陽讓大家背高考13篇范文，還有十年完形填空，都是一個道理。當背的東西積累到一定程度時，自自然然就會活用了。多想無用，持之以恒才是最重要的。寫這篇日志的最主要目的，就是想鼓勵自己，要堅持堅持再堅持。一直以來缺少的便是足夠的恒心。我也羨慕別人用一年時間把日語學得像母語一樣，精通得很。別人可以為什么我不可以？我的英語一樣也可以這樣賣命地學。就算不為前途，也為自己的良心。四年，專業(yè)，非得要把英語拿下來，比說英語的人還要好才行！
持之以恒的作文 20
日本有一個流傳千古的故事：有兩個漁民，一個叫阿呆，另一個叫阿土，夢想成為富翁。一天，阿呆夢見一個人對他說：“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹，開紅花的一株下面埋了一壇黃金。”阿呆滿心歡喜地駕船去了小島，島上一切景象果然如夢中所說。春天一到，49株朱槿樹全都盛開，只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后，也來到了寺廟里，從第一年秋天等到第二年的春天，春風吹拂，朱槿花凌空開放，有一株盛開出美麗絕倫的紅花。
阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金，成了村里最富有的人。同學們，為什么阿呆的夢想未能成真，而阿土實現了夢想？因為阿呆做事沒有恒心，阿土貴在持之以恒。他能“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的，要花很長時間，甚至要一而再，再而三地反復努力。同學們，你們是否有過這樣的體驗？學習不純粹在于方法，有恒心才是最重要的。愛迪生有句名言：“巨大的成就，是處于長期的勤奮�！边@句話也是他生平的寫照。眾所周知，愛迪生少年時曾因成績不好被退學，但他并沒有氣餒，通過不懈的'努力，最終成為了20世紀最偉大的發(fā)明家。他用自己的經歷
驗證了勤能補拙的真理。大家都知道我們確立了學習目標后，在實現這個目標的過程中會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達目的決不罷休的執(zhí)著精神，你在學習上會有更大的收獲。學習上需要持之以恒的精神，漫漫學海不會是風平浪靜，會有驚濤駭浪，也有洶涌波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持下去。
安格兒曾經說過：“所有堅持不懈的努力遲早都會得到報酬。”如果你想達到理想的頂點，就從堅持不懈開始吧！同學們，中期考試早已結束，期末考試也將不期而至，你們要從現在開始準備。其實，能不能考出好成績，并不在于一兩天是否抓得緊，而在于長時間的持之以恒。抓住這大好時光，增強自己的恒心、耐心和信心，把握每分每秒，做好每一件事，那么你會發(fā)現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
同學們，“無限風光在險峰”，真誠祝愿你們能持之以恒，把握好自己，做學習的主人！
持之以恒的作文 21
每個人生下來是會有或多或少的缺陷，然而，先天的缺陷并不重要，重要的是后天的努力。
有人說，世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔，并沒什么奇怪，它那超群的實力，使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同，它并沒有先天的優(yōu)勢，它爬的慢，但它卻有著驚人的毅力，用自己后天的努力河堅持不懈彌補了先天的不足。可見，缺陷并不可怕，重要的是后天持之以恒的努力。
美國作家海倫·凱勒，從小就失明，接著又喪失了聽力，人們認為她一輩子就這樣完了，可她并不在意自己先天的缺陷，努力讀書，在家庭教師的幫助下，終于學會了讀書學習，并進入一所聾啞學校繼續(xù)學習，在她堅持不懈的努力下，她終于成為美國著名的女作家。
如果在她小時候，面對困難她選擇是放棄，那么她將一輩子依賴著他人生存，而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個奇跡，但我認為海倫·凱勒只不過是證明了：任何一個有缺陷的人，都可以通過自己的努力，走向成功的輝煌。
現代社會中，也有不少天生殘疾人，有人卻自暴自棄，不努力改變自己的命運，或去乞討，或在家里依賴著別人生存，誰說有缺陷的人就比別人低人一等？我們不否定殘疾人會給人帶來困難，然而，中國有句很好的.俗語，笨鳥先飛。我相信只要為自己的先天的不足，像一個正常人一樣，通過自己的努力，達到屬于自己的巔峰。
缺陷并不可怕，可怕的是自暴自棄。要努力去改變命運，絕對不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信，只要努力，沒有克服不了的困難，持之以恒，就一定能走向成功。
持之以恒的作文 22
我看過這樣一個故事：一些人在郊區(qū)游玩，當他們遇到一條河時，一部分人選擇了繞道到幾公里外過橋，一部分人選擇坐船，只有少數年輕人和一位老人選擇從河水中趟過岸�？墒钱敱涞暮铀疀]過他們的膝蓋時，那些年輕人選擇了放棄，只有這一位老人趟過了那條河。
雖然這只是一件小事，可是和那位老人相比這些年輕人失敗了，原因就是他們面對困難就退縮，沒有堅持自己的選擇。從中我明白了一個道理————持之以恒才能獲得成功。
生活中一些小小的堅持都可能讓你獲得成功。比如魯迅，他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間，他不管工作，寫作再忙，客觀環(huán)境如何艱苦，惡劣，身體條件再差，都一直堅持寫日記。20余年，從不間斷，只有到最后病危的時候，才被迫停下筆來。他這30多年的堅持，造就了一位文學界的巨將，讓他在文壇中獲得了巨大的成功。魯迅的成功更加證明了只有持之以恒，才能獲得成功。
不光是在文學界，在科學領域中更加需要持之以恒的精神。1903年10月，在紐約舉行的一次數學會議上，大家要求科爾教授作學術報告�？茽栕叩胶诎迩埃梅酃P寫下了一個算式，接著又進行計算，得到結果以后，科爾回到自己的座位上，會員們立即報以暴風雨般的'掌聲。因為他通過這不說話的報告，證明了2的67次方減1這個數是合數，而不是200年來被人懷疑的質數。爾后，有人問科爾：為論證這一問題，花了多少時間？科爾回答：”3年時間了的全部星期天�！笨茽枅猿至�3年時間，花去了所有的休息時間，經過堅持不懈的努力，終于獲得了成功，為科學領域作出了巨大的貢獻�？茽柕氖吕瑯右舱f明了持之以恒的重要性。證明了只有持之以恒才能獲得成功。
持之以恒獲得成功的例子還不止這些，馬克思寫<資本論>>花了40年，達爾文寫<物種起源>>花了20年，司馬遷寫<史記>>花了15年……從以上幾個數字里，我們可以看到，要成就一番事業(yè)，需要持之以恒的心。
可是不是所有的人都能明白這個道理。古今中外，不知有多少人滿足于現狀，不堅持，不努力，最后只換來了失敗。例如王安石寫的<傷仲永>>中的仲永，他雖然有很高的天資，卻沒有繼續(xù)努力，而是整日隨父親到處拜訪賺錢，最后終于沒有獲得什么成就。試想一下，如果當時仲永能夠堅持不懈的學習，加上他的天資，一定能夠成為歷史上又一位文學名人�？梢�，持之以恒是多么重要。所以只有持之以恒，才能獲得成功。
作為青年的我們更應該做到持之以恒，發(fā)揚持之以恒的精神。我們要學習那位老人，學習他不怕困難，堅持到底的精神。只要我們持著恒心，邁著堅定的步伐，義無返顧的努力，一定能夠沐浴到成功的陽光。
持之以恒的作文 23
其實避免后悔的方法很簡單——認真做好每一件事就可以了。這也就是對持之以恒的理解了。
我們學習其實只要持之以恒就可以在學業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒，只會半途而廢的人，在學業(yè)上往往就是在最底點上徘徊
不記得在哪里看到過一個反面例子：
有個木匠對老板說他要退休。老板挽留再三，老木匠卻執(zhí)意要走�！澳悄阍賻臀医ㄒ蛔孔雍脝�？”老板對他說。老木匠去意已定，蓋起房子心不在焉，建好后的房子問題很多�！斑@是給你的房子，我送給你的禮物。”老板在房子完工后對老木匠說。老木匠聽了十分后悔。當初為什么不認真建？或者致意退休。
老木匠既然應答了老板的`要求就應該認真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應老板的要求呢？
既然開始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開始呢？
反復無常的人，能開始卻不能持之以恒，他們永遠不能贏得贊譽。凡值得著手去做的就值得做完，若不值得完成，為什么要開始去做呢？讓耐心貫切人生的始終。
持之以恒的作文 24
美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會一帆風順，惟有勇往直前，持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。
他一生下來就一貧如洗，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境，好多次他都想放棄，但他并沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起，終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，他就是亞伯罕。林肯。每次受傷，都是靈魂的一次洗禮，每個傷口，都是生命中永開不凋的花兒，那幽香，縈繞終身，永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。
英國的一位名人梅雷迪思說“一個人倘若一生只追求一樣東西，而他就有希望在你年終之前得到他，但是倘若他每到一處什么都想追求，那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾�！笔堑模绻覀円肴〉脼橹湴恋某煽�，那么我們就應該在學習知識的.過程中持之以恒；也有一些人，瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕，一旦“邂逅”另一門新鮮的科目，便半途而廢，“轉向”前行，依次下去，究竟何時才能真正學好一門功課？
著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束。然而，貝多芬通過自己不屈服于命運，戰(zhàn)勝自己地堅持不懈地譜寫樂章，《命運交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。
成功好比一首歌，如果沒有“持之以恒”的主旋律，這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符？不管成功與失敗，都在于自己，而成功在于持之以恒！
持之以恒的作文 25
有一個德國人，童年時代就夢想能在天空自由飛翔，也就是從那時開始，他制作各式各樣的飛行器：有手搖的，有腳踏的，有馱在背上跑的，還有迎風展翅的，但這些飛行器都沒能使他飛上天。當他成為一個老人的時候，他仍在制造飛行器，但依然未能如愿以償。一家航空公司知道這件事，深受感動，特別安排了一架專機，讓老人飛一趟。令人沮喪的是，老人坐在機艙里，凝視窗外的藍天，一點兒也不激動，因為他覺得這不是他想像的自由飛翔，這不是真正的飛翔。于是，回家之后，他又埋頭制造簡陋的`飛行器。
他可能到死也沒有實現他童年的夢想。
當然，這是一個迂腐的日耳曼老頭，但他編織了一個令人怦然心動的故事：一個人為了童年的夢想踏踏實實地干了幾十年，直到走進墳墓。
世上有多少人能這樣對待自己的生命和事業(yè)呢?
持之以恒的作文 26
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@是朱熹說的一句名言，我相信你們已經聽過這句話了，但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思，又有誰能做到這樣呢？
“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧，就由我來給你們講講這其中的`典故。宋朝時，有個叫張乖崖的人，在崇陽縣擔任縣令。當時，崇陽縣社會風氣很差，盜竊成風，甚至連縣衙的錢庫也經常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風。有一天，他終于找到了一個機會。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來，張乖崖急忙把庫吏喊�。骸澳氵@么慌慌張張干什么？”“沒什么。”那庫吏回答說。張乖崖聯(lián)想到錢庫經常失竊，判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進行搜查。結果，在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢，庫吏不承認另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。庫吏不服，怒沖沖地道：“偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！币馑际钦f，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場，斬首示眾。從此以后，崇陽縣的偷盜風被剎住，社會風氣也大大地好轉。
所謂積少成多就是這個道理，如果地球上的人每天浪費1滴水，總共就13憶滴水（可能還不止），這么多水凝結起來會是多少呢？就像有一滴水，只向著一個地方落，長年累月，石頭就被被水滴了一個大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣，剛剛開始不論怎么努力也不能成功但是經過漫長的歲月你終究會成功。
水滴的力量雖然是微不足道的，但是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？也許有人會說，我已經努力了好久了，卻始終沒有成功。呵！如果你們真的這樣認為，那不如剛剛開始就不要做這件事，做了就要把它完成，如果你放棄了，之前的努力不就白費了嗎？
持之以恒的作文 27
有人說：“能感受到愛，應該是幸福的事！”可我卻想說：“愛，需要持之以恒，否則就是一種錯誤。”
暑假的時候，我和爸爸去鐘祥玩。我看到一個人正在賣金魚，紅的、白的，黑的……像一朵朵盛開的鮮花。爸爸見我這么喜歡，就為我買了五條不同顏色的.小金魚，當時，我樂得都合不攏嘴了。
我臥室的窗臺上便多了些色彩，魚兒在魚缸里游來游去，不時地吐出泡泡。每當看到這溫馨的一幕，我就會幸福地笑著。我每次去學校前都要給它們喂食和換水，還靜靜欣賞一會兒，直到父親催促我才只好收回眼神。奔向學校。一天很快在掛念中過去了，再見到它們時，已是黃昏了。夕陽西下，天空一片紅色，缸里的水與彩霞相照應，魚兒靜靜呆在水里，仿佛也為這迷人的景色而陶醉。
時間就這樣一天天地過去。轉眼臨近期末考試，我整天泡在書里，竟然忘了魚兒。終于考完了，感覺到前所未有的輕松。整理房間，拉開窗簾的那一刻，我像觸電一樣忽然清醒過來，我的金魚！可是一切都和以前不一樣了，水變渾濁，幾條金魚的尸體漂浮著，值得慶幸的是還有一條金魚還活著，我把它放進清水里，但它卻不再像往日那樣活潑了。
我好恨我自己，是因為我的愛，它們才來到我家，而又是因為我的遺忘，它們過早地走了，這一切都是我的錯，再也不能挽回了。今后再看到那些活潑的金魚，我無地自容了，好像它們一個個都嘲諷我，批評我似的。
其實，有好多東西就像這金魚一樣，都是因為我愛它們，把它們帶到我的空間，又是因為我不能堅持愛下去，它們又從我的空間消失了。
現在我終于明白了：愛，如果不能持之以恒的話，那可能就是一種錯誤。
持之以恒的作文 28
今天，學校里進行了第二次跳繩測試，我每分鐘跳160次。跳繩過程中，不小心絆了一次，今后要更加努力。記得剛進學校時第一次測試，我的`成績是88次，現在有了明顯提高，心里感到非常高興。
爸爸告訴我，鍛煉要持之以恒，不是一朝一夕的事情。要是今后松懈了，成績就會下來的，學習也是這樣。我決心長期堅持鍛煉，通過鍛煉強身健體。
持之以恒的作文 29
我以往看到過這樣一幅漫畫：一個人在挖井，他在一個地方挖了一會兒，沒有見到水，然后再換一個地方繼續(xù)挖，一向挖了好幾個地方，最終一次大概離水僅有幾米了，可是他還是放棄了這個地方，下了“此地無水”的結論。
漫畫中的挖井人沒有毅力，他所做的只是放棄、放棄、再放棄!唯獨缺少持之以恒的精神，那么他挖的井都變成了廢井!雖然他離成功近在咫尺，卻始終沒有把握住，剩下的只能是失敗!
我想到了魯迅先生，他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間，他不管工作、寫作再忙，客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣，身體條件再差，都一向堅持寫日記。20余年，從不間斷，僅有到最終病危的時候，才被迫停下筆來。他這30多年的堅持，造就了一位文學界的巨匠。魯迅的成功證明了僅有持之以恒，才能獲得成功!
我又想到了楚霸王項羽，他年少時對待學習用心不一，讀書識字不多久就沒興趣了。他想去學劍術，練劍時間不長又膩了，又想學兵法，結果沒有一樣能夠堅持到底。項羽少年時代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭中最終失敗，其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足是重要原因。
想想自我，在第三屆“書香班級”評選活動中，三天打魚，兩天曬網，寫了兩三篇就不想寫了，覺得太累，缺乏恒心。當看到很多同學當上了“閱讀天使”，心里又很羨慕，后悔自我沒有堅持寫下去。
在第四屆“書香班級”評選活動中，我暗下決心，要向魯迅先生學習，不能像挖井人和楚霸王項羽那樣，并制定了寫博計劃。才開始兩天寫一篇，之后嫌可是癮，一天寫一篇，日積月累，我竟然寫了54篇。我不僅僅如愿以償地當上了閱讀天使，還當上了“博腕兒”，真是雙喜臨門!我明白，這是我持之以恒、堅持不懈的結果。
經過參加第四屆“書香班級”評選活動，我明白了：不管干什么事情，都要有持之以恒的'精神。只要我們持著恒心，邁著堅定的步伐，義無反顧的努力，就必須能夠沐浴到成功的陽光!
持之以恒的作文 30
恒，我是人們常說的持之以恒，可我覺得不僅如此，這還是一個對待技能學習的優(yōu)良品質。
以我為例，身為初三生的我，早已被學習壓力壓得喘不過氣來，解決完一個困難，另一個困難又接踵而來，絲毫應付不過來。這都是我沒有恒心學習造成的。前些天，從老師那我知道了恒心的重要性，可我卻怎么也走不上這條通向成功的捷徑。
每天，靜下心去開始落實我的任務，可“恒”卻不知去向，一下課，我便像離弦的箭一樣沖出教室，與同學玩樂。那時的我，早已把學習拋之于腦后，不靜下心來的`我最終成績一落千丈。
這次期中考試，我的成績直線下降，早已失去昔日優(yōu)異學生的“光環(huán)”，同學們也漸漸地瞧不起我了，面對同學們的眼神如刀割般，我心底暗下心來：嘿！醒醒，已經初三了，不要再“浪”了，加把勁去努力吧！堅持下去，用優(yōu)異的成績去回擊那些鄙視的眼光吧！
從那以后，課上總有我的積極發(fā)言，我還充分利用下課后寶貴的時間去復習、預習。我還不斷總結學習方法，改進解題策略，明確學習目標，按奮斗的路線去堅持學習。最終我嘗到了勝利果實的滋味，成績提高了！此刻我想：恒心還真有用，你去踐行它，去努力做，就一定有收獲。
恒，你做到了嗎？去踐行它吧，世上無難事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！
持之以恒的作文 31
在初中的生活中有些經歷會讓你成長比如說是大膽的挑戰(zhàn)，讓你有了可貴的勇氣。也許是團隊的協(xié)作，讓你感悟到了集體的智慧……而我是以持之以恒的毅力而成長的，想知道為什沒嗎？那就請繼續(xù)往下看吧！
一個星期一的上午，老師和班委正在考論讓誰來當一二九合唱節(jié)的領唱，過啦一會，老師竟然讓我來當領唱，我先是吃了一驚，過后心里樂開了花，但同時也在想我會不會在臺上唱錯歌詞，為了不讓我出現這種“低級”錯誤，我經過一個小時的思考想出了一個讓我不會在臺上唱錯歌詞的.“魔鬼式”訓練方法。
當天晚上回到家，寫完作業(yè)以后，我就抱著譜子開始背誦，一直背到睡覺后才肯放手，在睡覺的時候我還在背誦著譜子，第二天在學校里，我找來兩位同學來聽我背譜子，當我背完后，同學們拍起手說：“背得真熟練�！甭牶�，我的心里樂開了花，但馬上我就樂不出來了，因為這僅僅剛是背誦后面還有長這一環(huán)節(jié)，于是我馬上靜下心來，考慮晚上練習的步驟，想出后，晚上我就開始練歌，練了一遍又一遍，我感覺我唱的越來越熟練后，第三天早上，我又找來那兩為同學試聽，那兩位同學聽后開始嘲笑我說：“唱得不好聽，還領唱呢！”我聽后如五雷轟頂一般，坐在了地上，但是在我想清楚我哪里出的問題后，我回家又開始了苦練，練完一遍又一遍，經過我一次次找同學試聽，我的歌總算讓同學聽了覺得舒服，接下來，我又找來了音樂老師試聽，老師聽后，搖了搖頭對我說：“唱的時候，嘴要張開，跟我做�！苯涍^一次又一次的練習，老師說我終于出師了。我聽到老師的評論，我心里比吃了蜜還甜。
在一二九當天，我在臺上一點也不緊張，因為我經過老師的訓練我覺得我們班可以獲得好的名次。
結果我們班真的獲得了團體二等獎，這個名次讓我感到了我的努力沒有白費，老師也在后面為我豎起大拇指。
通過這次讓我一生難忘的經歷后，也讓我明白了，不管你做什么事，只要你有持之以恒的毅力，你就會取得最終的勝利！
持之以恒的作文 32
小時候看電視時，常看到很多畫家們作畫的情景，當時我很羨慕他們，希望有一天也能畫出最美麗的畫。在我五歲時，媽媽送我去繪畫班學畫畫，我非常高興。
剛開始學畫畫的時候，我對繪畫很好奇，因此也很有興趣，每次都是認認真真的學習，一絲不茍的繪畫。漸漸地，我的繪畫作品越畫越好，經常受到老師的鼓勵和表揚，這時的我心里別提有多驕傲了！
后來，學繪畫的難度逐漸提高，老師對我的要求也更加嚴格了。在我學習線描和學畫幾何形體后，就覺得很乏味了。到了學習怎樣在幾何形體基礎之上畫靜物和人物的頭像，課堂時間越來越緊了，我還要在課余時間內接著練習畫畫，我常常因為貪玩而忘記練習畫畫。那段時間，我的繪畫技巧提高的.很慢。
在一次繪畫作業(yè)結束時，我暗自下定決心，在課余時間內不貪玩，專心練習畫畫。于是我在每次寫完作業(yè)后堅持畫畫，我的畫板里也裝滿了我的畫，經過幾個月堅持不懈的努力，我的作品終于在全國中小學繪畫大賽中獲得了銀獎的好成績，我的心里也是美滋滋的。
這件事給我一個深刻的啟示：淺嘗輒止，半途而廢，只會留下遺憾和嘆息；只要目標專一、持之以恒才會體會成功的快樂。
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