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家長會的作文

時間:2020-11-19 09:03:02 推薦作文 我要投稿

家長會的作文5篇

  篇一:家長會

家長會的作文5篇

  今天,學校要讓全校的學生家長參加家長會。

  上一星期是一二年參加家長會,這個星期一上午是五六年級的家長會,今天下午是三四年級的家長會,這讓我怦然心動害怕家長不來,第二節(jié)下課家長來了我們班的同學都看見自己的媽媽爸爸的 過去,我的媽媽還沒來我到學校門口看看,沒到,到校園里看看沒在這讓我感到焦急。

  家長會要開始了我的媽媽還沒到,上課了,老師給我們講了講校信通博客表揚了孫佳怡、我、張國慶、程前、井嘉輝、張江林等等,又講了安全教育。

  家長會馬上要開始了,老師先講一下博文,我的媽媽來了媽媽簽過了字,就做到我的位置了,老師講了很多我都聽進去了,數學老師讓很多家長都留了下來我的媽媽沒有留下,魏校長已講過,我 和媽媽都目不轉睛的盯著老師,語文老師說誰在說話就多增一道家庭作業(yè),我立馬閉上了自己的嘴巴一句話也不說,我覺得自己就像一個啞巴一樣不會說話。

  下學了我背著書走出教室這讓我依依不舍的教室,媽媽連忙給我拿著書包走出這個學校。

  今天的家長會真是一個讓我們開心快樂的家長會。

  篇二:家長會

  期中考試結束了。要開家長會了。

  我做了充分的準備,但還是免不了有些緊張。畢竟這是第一次作為老師,面對眾多家長。兩個多月的工作,是否成功,是否認真負責,所有的答案應該都是從學習成績上來體現。但是,我們班的語文成 績,卻是年紀最末。所以,似乎一切的準備都沒了支撐,顯得底氣不足。

  時間不會停。

  結束之后,我與同事同時也是我學生家長的一位老師進行溝通。這位老師經驗豐富,一下子就指出了我組織的家長會的問題。因為是第一次的家長會,我過分顧忌家長們的感受,為了照顧面子,沒有直 接將存在的問題和存在問題的學生直接公布,進行開誠布公的了解和解決,而是大談家庭教育方式方法。最后,一團和氣卻是不痛不癢,不能引起家長注意。這位同事又跟我深入分析了家庭教育在小學 階段的重要性,極具可塑性的小學時期,家長的配合,對孩子良好的學習習慣培養(yǎng)至關重要。

  茅塞頓開。工作之中,要學習的東西實在是太多了,處處皆學問。一直都告訴自己遇事多問,不能只知其然不知其所以然就胡亂上手。這次又是一個深刻教訓。

  篇三:家長會

  今天,學校組織全體學生家長到學校開一次家長會。開家長會這可是同學們很熟悉的事了,每一次家長會前,同學們總會有幾人歡笑幾人愁,成績差的驚慌失措,成績好的信心十足。我呢?我的心怦怦 地跳,真不知道會是陽光燦爛?還是和風細雨?還是直接來頓竹板炒肉。就連排練舞蹈也是心不在焉,我懷著忐忑不安的心情等到家長會結束。回到家里,我對爸爸說:“爸爸,家長會開得怎么樣?老 師批評我了嗎?”爸爸說:“你表現總的說來還不錯,日記比以前寫的有進步了,家庭作業(yè)也能夠完成得很好,寫的字要是再工整些就好了,如果以后你再上臺講故事能夠不用看書也能講的很精彩那就 更好了,就是以后做題不要再馬虎了……家長會又不是告狀會,它只是學校和家長之間互相了解,互相交流,共同來幫助孩子健康成長,能更好的了解和教導孩子共同進步的一個平臺。”

  通過這次家長會后,我下決心改掉以前的不足,保持自己的.長處,一定嚴格的要求自己。

  我希望這次家長會老師,家長和學生都能有自己的收獲!

  篇四:家長會

  一年一度的家長會辦在星期一下午,聽到這個消息后,有的同學愁眉苦臉,有的同學眉開眼笑,而我就是愁眉苦臉的那種人,因為上課我有的時候不知道怎么了總想笑總想說話一堂課要被瞪2次多, 我害怕老師告我媽,又不害怕因為老師指出我的缺點讓同學看我笑話,我希望我自己一定要改掉這個缺點同時也要發(fā)揚自己的長處,這樣我也算是美中不足吧。

  第2節(jié)課下課,我就去大門口等,那里人山人海,因為下節(jié)課開家長會,在茫茫人海中我找到啦媽媽,真是心有靈犀,到了班里媽媽做到我的座位上抱著我,家長會開始首先講的是安全,因為安全第 一學習第二,5月幾號來著我也忘了初中一位女生由于天氣太熱下水游泳溺水了,后來幾位男生去救他,犧牲了人也沒救上來,同班同學說英雄救美。另外還有學習方面,和老師說下面我念一下上課說話 講話的人名,聽到這里我提心吊膽總害怕老師點我名,最后沒有點我的名,真是幸運,但是躲過初一躲不過十五,以后我上課在也不說小話了。小心為好,免得下次開家長會還要愁眉苦臉提心吊膽。

  開完這次家長會,我明白了安全第一學習的二。

  篇五:家長會

  今天上午八點,學校特別安排了一場演講會,學校特意邀請青年勵志演說家,房善朝全國巡回演講團首席王亮老師來我校演講《讓愛你的人為你自豪》演講會。

  王亮老師以特有激情、誠摯的語言、真實的案例深深打動了全校師生。在激情互動環(huán)節(jié)中,一個個學生走上舞臺表達對家長的感恩。王亮老師的演講讓他們拂去了心靈的塵埃,播下了感恩的種子,從 心靈深處了解老師、父母的深沉和無私。突然下起了小雨,演講會還在繼續(xù)進行,僅憑這一點小雨是不能影響我們的心靈的。在深沉的音樂伴奏中,王亮老師用動情的語言激發(fā)學生對父母養(yǎng)育、對老師 教誨的感謝。不少同學大聲吶喊出自己的肺腑之言,“老師,我愛你!”,“爸爸、媽媽,我一定不會辜負您對我的希望,我長大后一定會讓你們幸福的!

  演講會持續(xù)了一個多小時,每個學生、家長、老師發(fā)自內心的親情呼喚之中。一次次熱烈的掌聲,讓與會者感到了前所未有的心靈震撼。

  演講會結束后,全體同學都表示從現在開始,時刻要懷著感恩之心。做一個明事懂禮、誠實守信、意志堅強,對社會有用的棟梁之材!

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