復(fù)興中華從我做起的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的復(fù)興中華從我做起的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
復(fù)興中華從我做起的作文1
當(dāng)指尖輕輕地滑過這本《復(fù)興中華從我做起》的書頁，讀著一位又一位對中國貢獻(xiàn)的偉人，一個(gè)又一個(gè)孝順，樸實(shí)的人的故事，心里不由得感慨萬千。多少的中國人啊，不論為了什么，至少他們我看到了應(yīng)該屬于中國人的品質(zhì)！
作為一個(gè)中國人，我們最愛的自然是自己的祖國。我們的祖國就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們?nèi)缁ò愕暮⒆印Ｋ兄Ｒ话愕男貞眩揭粯拥谋蹚潱自萍耐兄崛岬那橐猓T星閃爍著她堅(jiān)強(qiáng)的意志。這就是我愛的祖國，我們神圣的母親！為了我們祖國燦爛的未來，為了中華人民共和國的明天，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
在這本書中，有許多有意義的，真實(shí)故事。
其中第四課為國爭光，建設(shè)祖國這一課，讓劉洋這個(gè)普普通通的名字深深的刻在我的腦子里，兩年來她每天辛勤的訓(xùn)練，刻苦的學(xué)習(xí)，從沒有怠慢過自己，都只是為了20xx年六月首飛，為中國爭光，但她最后依然可以感到自己的幸福，讓我欽佩不已。她讓我更深刻地懂得了無論做什么，只有認(rèn)真，勤奮的拼搏，才可以到達(dá)勝利的彼岸，再?zèng)]有其它的捷徑。
看了第九課中的百善孝為先讓我不得不感慨文中的劉霆和陶星是多么的孝順，又覺得自己很慚愧，從小，自己每次做家務(wù)時(shí)都心不甘情不愿的，還大言不慚的向爸爸媽媽索要酬勞，然后去買零食，直到現(xiàn)在，自己還經(jīng)常與爸爸媽媽斗嘴，唱反調(diào)，有時(shí)我也在事后后悔，但總沒有鼓起勇氣對他們說一聲對不起，辛苦了
靜靜的看完這本書，心里酸酸的，突然覺得自己好幸福，現(xiàn)在我想我知道自己該怎么做了。
復(fù)興中華從我做起的作文2
在這個(gè)寒假里，我讀了一本叫《 復(fù)興中華 從我做起》的書，在此書中我學(xué)到了很多知識(shí)。
書中寫了我國的四大發(fā)明，如指南針，造紙術(shù)，火藥，還有印刷術(shù)。他們?nèi)俏覀児糯钤绨l(fā)明的。這些發(fā)明值得我們每一個(gè)中華人民為他感到驕傲。
我們的神舟1號是1999年11月20日飛往太空的第一架宇宙飛船,神舟9號是20xx年6月3號飛往太空的,它里面的宇航員有一個(gè)是女的,名字叫劉洋,是我們第一個(gè)飛往太空的女宇航員。
我還知道了大足石刻、趙州橋、兵馬俑這些我國的文化遺產(chǎn)。還認(rèn)識(shí)了書中的陽光少年李小鵬、18歲的美國女生道恩.洛金斯和照顧媽媽的孟佩杰這些很多優(yōu)秀的人。
媽媽對我說，復(fù)興中華從我做起，也要從身邊的小事做起，愛家人、愛同學(xué)、幫助身邊周圍的人也要愛護(hù)我們的環(huán)境，只有做好這些才能更好的愛我們的祖國，我們更要好好學(xué)習(xí)，努力掌握更多的知識(shí)來報(bào)效祖國、復(fù)興中華。所以我要深情的唱一首歌《愛我中華》。
復(fù)興中華從我做起的作文3
在《復(fù)興中華從我做起》這本書里寫了很多小故事：有古代人民的四大發(fā)明——火藥、指南針、造紙術(shù)、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍?zhí)枴比牒＃戳诉@些故事，我非常激動(dòng)，感到這是每一個(gè)中國人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的愿望。但是，開始我認(rèn)為復(fù)興中華是大人的事情，與我小孩無關(guān)。后來爸爸告訴我：“復(fù)興中華不是一句口號，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學(xué)知識(shí)的頭腦去干事情，你看：四大發(fā)明、神舟飛船和‘蛟龍?zhí)枴际强茖W(xué)知識(shí)的結(jié)晶，豐富的科學(xué)知識(shí)不是從天而降的，而是需要逐步積累，你們學(xué)生現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)知識(shí)，積累知識(shí)的大好時(shí)機(jī)，所以復(fù)興中華不是與學(xué)生無關(guān)，而是有很大關(guān)系的。”那么我應(yīng)該怎么做呢？開始我也并不知道，爸爸又告訴我復(fù)興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個(gè)學(xué)生，我明白了復(fù)興中華可以就從每天上學(xué)不遲到開始；從每天認(rèn)真聽好每一堂課開始；從每天認(rèn)真完成每一次的作業(yè)開始；從在家里孝順父母，尊敬長輩開始；從在社會(huì)上保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則開始，復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起……
復(fù)興中華，就看我們這一代：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今天，我為復(fù)興中華而努力學(xué)習(xí)，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量！
復(fù)興中華從我做起的作文4
在我的書桌上，放著一本封面是紅色的讀物《復(fù)興中華，從我做起》，每當(dāng)看見它，一種豪邁之情在我心中油然而生。那一刻，我真切地感受到了中華民族的偉大復(fù)興終將實(shí)現(xiàn)。
《復(fù)興中華，從我做起》這本書一共有15課，每一課都講述了國人的堅(jiān)強(qiáng)和民族的偉大，還有許多海外知名人士對我國的贊美。每一課都教導(dǎo)了我作為中華民族的一名光榮的少先隊(duì)員要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱宋覈姆睒s昌盛而不懈努力的精神。
讀了這本書，我知道了復(fù)興中華，人人有責(zé)。在20xx年5月份兩個(gè)普普通通的`名字一直感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們：“最美教師”張麗莉勇敢地用自己柔弱的血肉之軀保護(hù)學(xué)生，她把生的希望留給了學(xué)生，卻把死的危險(xiǎn)留給了自己，用生命為學(xué)生撐起了一片大愛的天空。“最美司機(jī)”吳斌在生死的76秒雖然承受著生理極限的劇痛，但他的左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成了24位乘客的守護(hù)神。他們這些平凡人卻用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，中華的責(zé)任。
讀了這本書，我知道了復(fù)興中華，從小事做起。我們雖然不能向孟佩杰和段紅艷一樣，小小年紀(jì)就挑起生活的負(fù)擔(dān)，但我們能做好生活的小主人，自己的事情自己做，幫父母做家務(wù)，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食，只有把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到最好，將來才能成為復(fù)興中華的棟梁之材。
讀了這本書，我知道了復(fù)興中華，從我做起。我們只有如饑似渴的學(xué)習(xí)，用知識(shí)不斷的充實(shí)自己，完善自己，提高自己，豐富自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力奮斗，用科技裝點(diǎn)我們的祖國，使中華民族百余年的屈辱歷史不在復(fù)返。
復(fù)興中華，重任在肩。我們要牢記歷史的使命，把個(gè)人的理想、前途與國家的富強(qiáng)緊緊聯(lián)系在一起。用自己的美好前途實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的壯麗事業(yè)。
復(fù)興中華從我做起的作文5
寒假里，我閱讀了包含愛國真情的《復(fù)興中華，從我做起》這本書，明白了做為一個(gè)中國人，應(yīng)該熱愛自己的祖國，應(yīng)該為中華復(fù)興去努力學(xué)習(xí)的道理。
這本書分為15課，每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn)，有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》，說的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡，讓我非常感動(dòng)。20xx年5月29日中午11時(shí)10分左右，吳師傅駕駛客車從無錫返回杭州時(shí)，不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車去醫(yī)院自己看病，而是堅(jiān)強(qiáng)地把車停穩(wěn)，并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救，但因傷勢嚴(yán)重，吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī)，但在生死存亡的關(guān)頭，他卻把生的希望留給了全車的乘客，自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德，深深地印刻在我的腦海里，久久不能忘記！
其實(shí)，愛國和奉獻(xiàn)不分先后，不分大小，更不在于你做多大驚天動(dòng)地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。記得有個(gè)小故事，說的是一個(gè)小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣，周圍的人對他說，那只是一分錢，既臟又沒啥大用，扔了吧！但小男孩卻用手帕擦凈硬幣，大聲的說：這上面印有國徽，做為一個(gè)中國人應(yīng)該熱愛自己的祖國。小男孩樸實(shí)的語言，道出了真誠的愛國心。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因?yàn)閻蹏里w背刻精忠報(bào)國；因?yàn)閻蹏芸偫砻刻熘凰瘍尚r(shí)；因?yàn)閻蹏旃鈦啞⑻K步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，飛回貧困的祖國參加建設(shè)；還是因?yàn)閻蹏覈鳁l戰(zhàn)線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國家。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛國。比如，認(rèn)真讀書、報(bào)效祖國是愛國，節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛國，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
讀了這本書，我感覺愛國永遠(yuǎn)不晚。今天只要我們立志為振興中華而學(xué)習(xí)，明天美麗中國的藍(lán)圖就一定能實(shí)現(xiàn)。
點(diǎn)評：讀了書中吳斌師傅的事跡，使小作者感受到高尚的人格，小作者"打開歷史畫卷"，列舉出一個(gè)個(gè)感人的先進(jìn)事跡，正是這些事跡讓讀者仿佛也看到了民族振興的藍(lán)圖和希望，感情很真摯！不過，小作者以后寫讀后感時(shí)不妨更多地聯(lián)系自己的生活實(shí)際，可以把自己生活中的所做所感更多地融入到作文中來哦！繼續(xù)加油！
復(fù)興中華從我做起的作文6
各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。詹天佑老先生這句名句讓我想起了最近讀的一本書——《復(fù)興中華，從我做起》。其中的一則新聞令我感慨萬分。
在20xx年G20峰會(huì)上，主辦方用貼在地板上的名國國旗貼紙來標(biāo)示合影時(shí)領(lǐng)導(dǎo)人的位置。合影結(jié)束后，唯有中國國家主席彎腰把這面國旗貼紙撿起，細(xì)心地收了起來、從而避免了國旗圖案被人踩踏。
一個(gè)拾國旗貼紙的細(xì)節(jié)，帶來的是滿溢的感動(dòng)，帶來的是對祖國的尊重，帶來的是揚(yáng)眉吐氣的自豪，帶來的是·······彎腰拾起國標(biāo)，起身挺起國魂。
這一細(xì)微之舉，震撼多少中國人的心，是啊，尊嚴(yán)對于一個(gè)人來說很重要，對一個(gè)國家來說更是至關(guān)重要的，沒有尊嚴(yán)的人是靈魂缺失的人，沒有尊嚴(yán)的國家是垮塌的國家。維護(hù)國家尊嚴(yán)就是熱愛祖國，為國爭光。又有多少人，維護(hù)國家尊嚴(yán)，為國爭光，建設(shè)祖國，做出奉獻(xiàn)呢？
我國有五千年的文化積淀，成為世界文明最璀璨的一顆明珠。世界四大發(fā)明皆出自我國勞動(dòng)人民之手，我國的科學(xué)研究發(fā)展也居世界前列，我國還素有“東方文明古國”之稱。我國古跡也有很多，第一便是萬里的長城，其次是聞名中外的故宮，再說那奔騰的長江、咆哮的黃河，無不一一展現(xiàn)了祖國河山的壯美。
我們的語言、思想、文化皆授之于祖國，我國就有無數(shù)為國爭光的人，如無數(shù)次沉浸在為國奪金喜悅中的“飛人”劉翔，有“中國莫扎特”之名的郎朗，標(biāo)示中國也能飛上太空的楊利偉等，都是為國爭光的人。再說科技的發(fā)展，有“神舟”系列飛船遨游太空，有“蛟龍”號深潛器入海勘察，更有“龍”飛船威武航行……這不都表示了祖國的富強(qiáng)嗎？
復(fù)興中華，重任在肩。身為青少年的我們，理應(yīng)扛起復(fù)興中華的責(zé)任，理應(yīng)為祖國爭光；為了祖國母親燦爛的明天，為了中華民族偉大復(fù)興，讓我們一起奮斗吧！
復(fù)興中華從我做起的作文7
最近我看了一本名叫《復(fù)興中華從我做起》的書。從書里的一個(gè)個(gè)小故事里，我了解到，在我們中華民族五千年歷史中，不僅創(chuàng)造了許多燦爛的文化，還發(fā)明了許多科學(xué)技術(shù)：指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷等。
書里還講到了在五千年多的發(fā)展歷史中，我們名族形成了以愛國主義為核心的名族精神，在我們國家危難的時(shí)候，更加體現(xiàn)出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神。在歷史上，那些偉大的古人，如屈原、文天祥等都留下不少愛國詩篇。讀著讀著，我又讀到了近代。了解了我們祖國近幾年的發(fā)展和進(jìn)步。從1999年11月20日，神舟一號首發(fā)，到20xx年6月16日，神舟九號第九次發(fā)射。充分展現(xiàn)了我們中華民族的偉大壯舉。一種自豪感從我心中升起，我又一次感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強(qiáng)盛。想為祖國復(fù)興作出貢獻(xiàn)的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里，于是，我問媽媽：“復(fù)興中華，我該做什么呢？”媽媽笑著回答：“復(fù)興中華可以從做平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想和抱負(fù)落實(shí)到每一天的行動(dòng)中去，比如：每天認(rèn)真聽好每一堂課；在家里孝順父母長輩；在社會(huì)上愛護(hù)環(huán)境。復(fù)興中華可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始做起……”
聽了媽媽的話，我知道：我是中國未來的主人，我要不斷豐富自己的知識(shí)。在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛，在家里關(guān)心親人，在社會(huì)上遵守秩序，還要心胸開闊。復(fù)興中華，就看我們這一代吧！
復(fù)興中華從我做起的作文8
在假期里我讀了《復(fù)興中華，從我做起》一書，這本書的共有15課，內(nèi)容很豐富，例如《偉大的祖國》《傳承文化》《為國爭光》等，但是我最喜歡還是《楷模在我心中》這一課。
冰心曾說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫。”中國已有五千多年的歷史，我想中國應(yīng)該處處都能聞到愛的氣息。《楷模在我心中》里有一個(gè)故事，故事的主人公叫張麗莉。在20xx年5月8日20時(shí)38分，部份在佳木斯第四中學(xué)借教室上課的第十九中學(xué)學(xué)生晚課結(jié)束后，同學(xué)們誰也不知道有一場慘劇即將發(fā)生。那時(shí)負(fù)責(zé)接學(xué)生的三輛客車停在路邊，但是最后一輛客車不知怎么了突然動(dòng)了起來，并且還撞上了第二輛客車，第二輛客車又向第一輛客車沖去。當(dāng)時(shí)正有幾個(gè)學(xué)生正在兩車的中間，眼看學(xué)生們就要被夾在中間了。就在這時(shí)，正在過馬路的張老師看見了，她想都沒想，以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，她用屁股撞出了一個(gè)學(xué)生，用手把另一個(gè)學(xué)生推了出去，而她，卻被大客車撞到在地，雙腿被客車碾過，當(dāng)時(shí)就昏迷了。醫(yī)生們?yōu)榱送炀葟埨蠋煹纳荒芙o她做了雙下肢截肢手術(shù)！經(jīng)過四次大手術(shù)的張老師終于從死神的手里醒了過來，她沒問自己現(xiàn)在怎么樣了，而是微笑著對醫(yī)生們說：“謝謝你們。”
讀了這個(gè)故事，我陷入了沉思，張麗莉老師當(dāng)時(shí)才有28歲啊！如果她當(dāng)時(shí)不那么做，那她以后的人生道路會(huì)更好。反正撞到那幾個(gè)學(xué)生也跟她自己沒有關(guān)系，可是，她卻沒有那么做。她甚至沒想救了那幾個(gè)學(xué)生自己會(huì)發(fā)生什么事，而是想都沒想義無反顧地救下了那幾個(gè)學(xué)生，張老師舍己救人，在生死攸關(guān)的時(shí)候義無反顧地沖了上去，把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給了自己。
我想，復(fù)興中華，我們小學(xué)生現(xiàn)在雖然不能做什么大事，但是我們可以從身邊的小事做起。張老師能舍己救人，我們也能傾其所能幫助別人；張老師能舍己救人，我們也能努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)守信；張老師能舍己救人，我們也能獻(xiàn)出一份愛，讓我們的祖國因愛而美，因愛而強(qiáng)。有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變得更加美好。我想，楷模在我們心中，愛在我們心中，為了復(fù)興中華，我們一定以張麗莉老師為榜樣，贈(zèng)人玫瑰，手留余香！
復(fù)興中華從我做起的作文9
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年立則國立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”這一段話像一盞明燈點(diǎn)亮了我們?nèi)松暮綐?biāo)。我們是少年，應(yīng)該樹立正確的目標(biāo)并為之執(zhí)著追求，從我做起，勇敢的挑起復(fù)興中華的重大使命。
我們青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。生命賦予我不屈的靈魂和必勝的勇氣。日出就有日落，潮來就有潮往，在困難面前，只要我們青少年勇往直前，我們就會(huì)在黎明的曙光里綻放我們青少年的風(fēng)采。
復(fù)興中華，人人有責(zé)。XX年，無數(shù)的普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們：“最美的教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫著一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌，“最美的司機(jī)”吳斌聽76秒的堅(jiān)守詮釋責(zé)任，“最美的路人”周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友。平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。
還有詹天佑，他是我國清代著名的建筑師，京張鐵路就是由他主持設(shè)計(jì)施工并修建成功的。他帶領(lǐng)我們中國自己的建筑師，憑著自己的智慧創(chuàng)造的。可外國工程師還取笑我們——“能修筑這條鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”
這是多大的恥辱啊！對于詹天佑來說，又是多大的壓力和打擊。但是他沒有放棄，毅然決然的接受了任務(wù)。工作中，他一絲不茍，嚴(yán)格要求工作人員，嚴(yán)格要求自己。還親自帶領(lǐng)學(xué)生和工人上高山險(xiǎn)峻去測量。在夜里，極節(jié)約時(shí)間地繪畫、計(jì)算。經(jīng)過努力，不滿四年，就把這條鐵路修好了，還創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了了一種新型的“人”字形線路。
這條鐵路的修筑成功，給外國人一個(gè)有力的回?fù)簟ＷC明了我們中國人不是沒有實(shí)力！可修筑鐵路的主要原因，還是詹天佑有足夠的責(zé)任心。
復(fù)興中華，從我做起。今天，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。落后就要挨打，這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進(jìn)則退、我們作為中華民族的青少年，應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗，只爭朝夕，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，提高自己，豐富自己。
復(fù)興中華，從我做起，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)之中。我們要做熱愛勞動(dòng)的“小幫手”，要做遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”，要做遵守秩序的“小衛(wèi)士”，要做善于合作的“小伙伴”，要做勇于創(chuàng)新的“小主人”。
青少年們，中華民族大復(fù)興的藍(lán)圖將通過我們的奮斗變成現(xiàn)實(shí)，復(fù)興中華，重任在肩。我們要牢記使命，將人生的美好年華奉獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)。
復(fù)興中華從我做起的作文10
讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，我深受感動(dòng)，同時(shí)也明白了應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，爭取做國家的棟梁。
這本書的內(nèi)容豐富多彩，向我們介紹了偉大的祖國、優(yōu)秀的文化、精美的藝術(shù)品、為國爭光的人、光輝十年的變化等。讓我印象最深的是帶著養(yǎng)母上大學(xué)的孟佩杰。“她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難中，她無怨無悔，堅(jiān)守清貧，讓傳統(tǒng)孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿4000多個(gè)日子，可她的笑容依然燦爛如花。”從頒獎(jiǎng)詞中我看到了孟佩杰樂觀向上的精神和孝順母親的品質(zhì)。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該向孟佩杰學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)樂觀、感恩圖報(bào)。想想我自己，我覺得很慚愧。現(xiàn)在的生活條件已經(jīng)非常優(yōu)越了，但我卻只想著吃好的，穿好的，多玩會(huì)，我又常常和媽媽頂嘴，老讓媽媽生氣，而且一遇到困難就退縮，沒有勇氣去克服困難。在今后的日子里，我要以孟佩杰為榜樣，做一個(gè)孝敬父母，不怕困難的好孩子。
復(fù)興中華，從我做起，從自己身邊的小事做起，積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，做好件件看似微小的事情。同學(xué)們，讓我們付諸行動(dòng)，一起努力。
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