我明白了一個(gè)道理作文（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我明白了一個(gè)道理作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我明白了一個(gè)道理作文 篇1
我家有一臺(tái)飛科利普29寸彩電，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這臺(tái)老電視機(jī)的年齡比我還要大10歲。但這臺(tái)電視機(jī)到目前為止奶奶還在看。
我們家樓下的陳奶奶家聽(tīng)說(shuō)也曾有過(guò)一臺(tái)這樣的電視機(jī)，當(dāng)時(shí)是和我們家一起在宜昌商場(chǎng)買(mǎi)的。那個(gè)時(shí)候像這種尺寸的電視機(jī)還是很貴，因?yàn)橐瞬虉?chǎng)做個(gè)什么活動(dòng)，價(jià)格要比平時(shí)優(yōu)惠。所以我們家和陳奶奶家同時(shí)買(mǎi)下了那個(gè)時(shí)候還挺“時(shí)尚”的電視機(jī)。
如今我們家的這臺(tái)老電視機(jī)還在工作，而樓下陳奶奶的早已經(jīng)當(dāng)廢品賣(mài)掉了，難道陳奶奶家買(mǎi)了新電視就覺(jué)得舊電視礙眼了嗎？爸爸的一席話終于讓我明白了。
原因很簡(jiǎn)單，我們家每次看完電視，都將電視的插頭拔掉，而陳奶奶家每次看完電視都只是將電視上的調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)關(guān)上了。就因?yàn)檫@么一個(gè)小小的習(xí)慣，我們家的電視機(jī)要比陳奶奶家的壽命長(zhǎng)了十年。爸爸說(shuō)：“電視機(jī)的調(diào)節(jié)開(kāi)關(guān)雖然關(guān)上了，但是插頭沒(méi)有拔掉，所以表面上看電視機(jī)停了，它正在休息，然而插頭沒(méi)有拔，電流還是進(jìn)入了電視內(nèi)但是的變壓器還在工作，它的許多部位都還是在‘待命’狀態(tài)。所以長(zhǎng)期以來(lái)，陳奶奶的電視機(jī)就沒(méi)有真正的休息過(guò)，而我們家的電視，每天都在工作但它每天都很踏實(shí)的休息著。因此我們家的電視到目前還在工作，而陳奶奶家的電視機(jī)已經(jīng)‘光榮下崗’了。”
一個(gè)小小的生活常識(shí)，讓我明白了許多。在這個(gè)充滿高科技的時(shí)代，科學(xué)正改變著我們的生活，改變著我們的命運(yùn)，讓我們熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，掌握科學(xué)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇2
當(dāng)我用心深刻的讀完《阿甘正傳》，使我明白了人生在生活中不管遇到怎么鄭州銀屑病醫(yī)院，我們都要有個(gè)樂(lè)觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事情，只有這樣我們的生活才會(huì)一天天好起來(lái)，才會(huì)看到明天的太陽(yáng)。
在文章中也同時(shí)提到了阿甘的愛(ài)情故事，有時(shí)候很多人都在思考著一個(gè)問(wèn)題，阿甘到底是個(gè)什么樣的人物？他對(duì)自己愛(ài)情的專一，對(duì)朋友友誼的執(zhí)著，我們可以說(shuō)，他是一根筋，但是就是這一根筋讓他一口氣在美國(guó)整整跑了3年，甚至他跑遍了美國(guó)的大江南北，成為美國(guó)人長(zhǎng)跑的領(lǐng)軍人物；就是這一根筋，可以讓他在戰(zhàn)爭(zhēng)中舍生忘死的連連救下自己的戰(zhàn)友，成為了美國(guó)人真真正正的英雄；就是這一根筋，可以讓他僅僅因?yàn)榕笥雅R終前的一句話而苦苦奮斗數(shù)十年，成為了令眾人所驕傲的的捕蝦億萬(wàn)富翁等等。這就說(shuō)明了一個(gè)智商雖然只有七十五，但是心中只要有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的念想和執(zhí)著，就能實(shí)現(xiàn)你人生中的理想和愿望。
阿甘的心是善良的、阿甘的夢(mèng)想是堅(jiān)定的、阿甘的堅(jiān)強(qiáng)是認(rèn)可的，所以大家都會(huì)說(shuō)，“傻人有傻福”正因?yàn)槭沁@樣，故事中的中尉以及和珍妮反復(fù)的對(duì)愛(ài)情的背叛并沒(méi)有使阿甘輕易的放棄，相反在他的心中反而又覺(jué)得更重要。久而久之才換來(lái)了中尉對(duì)他刮目相看，同時(shí)也換來(lái)了珍妮愛(ài)情，故事中的阿甘用他自己偉大的愛(ài)陪珍妮走完了她人生中最后的一程。
以上故事中說(shuō)明了現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)哲理，那就是在我們每一個(gè)人的生命都是有一個(gè)生命的階段。所以我們要憑著自己的信念與勇氣集中到一點(diǎn)，憑著自己的直覺(jué)，不停的奔跑，總有一天我們會(huì)看到更好的太陽(yáng)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇3
今天下午，媽媽坐在床上倚著墻邊看書(shū)邊做筆記，我看見(jiàn)她把手鐲拿下來(lái)放在床上，就把它放在手上拋著玩兒。
我發(fā)現(xiàn)用力不同，它旋轉(zhuǎn)的速度也不同，有時(shí)快，像奔馳的車輪；有時(shí)慢，像蝸牛在爬。我正玩得高興，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別把它掉到床空兒里。”我邊玩邊答應(yīng)著。心想：拋著玩有可能掉到空兒去，如果我把它放在手指上轉(zhuǎn)，會(huì)不會(huì)穩(wěn)一些呢？于是我就把手鐲放在食指上轉(zhuǎn)圈圈。我發(fā)現(xiàn)如果它轉(zhuǎn)得快，它就往上行，轉(zhuǎn)得慢它就往下走。就在這個(gè)過(guò)程中，速度太快了，只聽(tīng)“鐺”的一聲，手鐲掉空兒了。
“呀，掉空兒了。”我說(shuō)，“怎么辦，媽媽？”
“自己想辦法吧，你能讓它進(jìn)去，就得想辦法讓它出來(lái)。”媽媽平靜地說(shuō)。
開(kāi)始，我就爬在床上，努力伸直胳膊去夠，結(jié)果胳膊是勉強(qiáng)進(jìn)去了，可是長(zhǎng)度不夠。這可怎么辦呢？一抬頭我看見(jiàn)了水彩筆，于是取了兩支水彩筆，又爬到床上，伸直胳膊像用筷子一樣去夾手鐲。結(jié)果手鐲有一個(gè)弧度，并且太滑，根本夾不住。我又坐起來(lái)，這可怎么辦呢？
我又下床找來(lái)一個(gè)帶鐵鉤子的小棍子，和媽媽商量：“媽媽，請(qǐng)你往前一點(diǎn)兒。”說(shuō)完又爬到床上，用這工具把手鐲撥到寬敞一點(diǎn)兒的地方。再把手伸下去，輕松地把手鐲取出來(lái)了，心情頓時(shí)好極了。
我知道，媽媽不訓(xùn)也不幫忙，是想讓我明白一個(gè)道理：自己要承擔(dān)自己行為的后果。
我明白了一個(gè)道理作文 篇4
從小學(xué)到初中，我經(jīng)歷了許多困難，每個(gè)困難，都讓我明白一些道理，也影響了我以后的人生。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)做過(guò)一次“國(guó)旗下講話”，那是我的第一次演講，我永遠(yuǎn)也忘不了。
演講前幾天，老師把稿子發(fā)給了我，讓我好好準(zhǔn)備，在演講那天好好發(fā)揮。我既緊張又興奮，這是我的第一次演講，我在心里嘀咕：“我能發(fā)揮好嗎？面對(duì)臺(tái)下那么多的人，我能做到沉著冷靜嗎？還有這篇文章，那么長(zhǎng)，我又該如何記憶下來(lái)呢……”
于是，每到下課，我就拿出稿子，像念經(jīng)一樣，一字一詞的背。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，升旗儀式還有兩天就到了，我雖是背了下來(lái)，可就怕一上講臺(tái)，我就緊張的忘詞。
星期五的晚上，我在教室里演習(xí)了一遍。面對(duì)全班那么多雙眼睛，我有點(diǎn)手足無(wú)措了，頭上直冒冷汗，心怦怦直跳。這時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，自己以前怎么背的，現(xiàn)在就怎么背，全當(dāng)下面的人是大白菜，相信自己，你能行。”有了老師的鼓勵(lì)，我頓時(shí)有了信心，順利的完成了那次的排練。
兩天過(guò)后，令我緊張又激動(dòng)的一天終于來(lái)了，沒(méi)上場(chǎng)之前，我忐忑不安，滿腦子都是稿子臺(tái)詞。又過(guò)了一會(huì)兒，終于，輪到我上場(chǎng)了，我懷著緊張的心情走上臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下那么多人，我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳，這時(shí)，老師用期待的目光看著我，我耳邊仿佛又響起了老師激勵(lì)的話語(yǔ)。這些話語(yǔ)又一次鼓舞了我，我心中默念：我能行，我能行，接著我開(kāi)始有感情的背誦，最后，我順利完成了演講，那一刻，臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲，老師向我豎起了大拇指。我成功了，我克服了困難。
通過(guò)這件事，我明白了，只要是自己誠(chéng)心想做好的事，不管這件事情有多困難，經(jīng)過(guò)自己不斷地努力就一定會(huì)成功。
我明白了一個(gè)道理作文 篇5
一本書(shū)，誰(shuí)都能成為這本書(shū)的作者，它的名字叫“道理”。誰(shuí)都可以在上面書(shū)寫(xiě)他從一件事上明白的道理。今天，我就當(dāng)一次這本書(shū)的作者。
放寒假期間，阿姨給弟弟買(mǎi)了個(gè)拼圖。那個(gè)拼圖很大，有二千多個(gè)零部件，組成完后，就是一艘“巡洋戰(zhàn)艦”了。零件太多了，于是，弟弟讓我來(lái)幫他拼一拼。
其實(shí)，拼圖正是我的最愛(ài)！那天下午，我來(lái)到了弟弟家里，疾步走到弟弟的房間。開(kāi)門(mén)一看，哇噻！好多零件呀！我雖然也常常買(mǎi)拼圖玩兒，但是，我只買(mǎi)過(guò)幾百零件的拼圖，可從來(lái)沒(méi)拼過(guò)二千多個(gè)零件的拼圖。弟弟已經(jīng)拼好“巡洋戰(zhàn)艦”的底坐了，剩下“巡洋戰(zhàn)艦”上面的建筑了。我知道船體好拼，船上的建筑確有難度！我們就一邊看拼圖說(shuō)明書(shū)，一邊照著步驟找所需要的零件，然后再按在相應(yīng)的地方里去，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，費(fèi)了好大功夫，拼了拆，拆了拼。我們倆終于一人拼成了一個(gè)比較大的建筑，又讓其它小型建筑拼湊成功，那時(shí)候已經(jīng)快天黑了。我們把剩下的建筑按到了船體上。咦！有點(diǎn)不對(duì)勁，噢，原來(lái)把建筑按反了，我和弟弟看了哈哈大笑，又把建筑拆下來(lái)，調(diào)整位置，功夫不負(fù)有心人，我們終于安裝完成！
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，那就是：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”同時(shí)，也希望更多人成為“道理”這本書(shū)的作者。
我明白了一個(gè)道理作文 篇6
在人生的道路上，我們會(huì)懂得許許多多的道理，有的是父母告訴的，有的是通過(guò)自己做的一件事而知道的，有的是通過(guò)觀察事物而得出的。我今天出門(mén)遇見(jiàn)了一件事，可真是驚心動(dòng)魄啊！現(xiàn)在想起來(lái)還起一身雞皮疙瘩呢。
今天上午，我和媽媽帶著弟弟去了菜市場(chǎng)，我們東看看西看看，媽媽正在給弟弟挑選衣服，突然聽(tīng)到有人喊：“小偷啊！快來(lái)抓住她！”抓住一看是一位老奶奶，想不到她竟然是個(gè)小偷！她有五十多歲，穿戴也可以，偷小孩子的衣服！而且還偷了好幾件！這時(shí)，老板娘對(duì)她說(shuō)：“你這么大歲數(shù)怎么能偷別人的東西呢？不像話，太不像話了！你偷幾次了？偷一件賠100塊，賠錢(qián)！”“我沒(méi)有錢(qián)呀。”小偷說(shuō)話的聲音很小。這時(shí)老板過(guò)來(lái)上去就是一腳，還拿凳子打那奶奶的后背，很多人圍上去，有的人上去拉開(kāi)了他們。那個(gè)奶奶一屁股坐在地上哭了起來(lái)，老板娘見(jiàn)了大喊：“你還裝傻、裝瘋，這么大歲數(shù)偷東西要不要臉？”周圍的人也都說(shuō)三道四，大家七嘴八舌說(shuō)報(bào)警，老板拿手機(jī)報(bào)警，那個(gè)老奶奶一看要報(bào)警，想逃跑。可是賣(mài)衣服的人一把就把她給抓住了，說(shuō)：“你不能走！”后來(lái)，老奶奶都給人家跪下了，可老板還是報(bào)了警。
后來(lái)我和媽媽帶著弟弟去買(mǎi)菜了，人們漸漸散去。等我們買(mǎi)完菜原路返回后，再也沒(méi)見(jiàn)到那位奶奶，恐怕早已被警察抓走了吧！真是驚心動(dòng)魄啊！
通過(guò)這件事使我明白了這樣一個(gè)道理：我們從小就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)做一個(gè)好人，絕不能偷東西，如果小時(shí)候偷小東西，長(zhǎng)大以后不就更膽大包天了嗎？那不得坐牢嗎？所以我們可不能隨便拿人的東西喲！
我明白了一個(gè)道理作文 篇7
在生活中，有很多小事都蘊(yùn)含著道理，只要你懂得了這個(gè)道理，就會(huì)受益無(wú)窮。
有一次測(cè)試結(jié)束后，老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我緊張的兩腿發(fā)軟，心里像一個(gè)巨鼓，“咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我知道我考了第一名時(shí)，我欣喜若狂，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。從那時(shí)起，我開(kāi)始變得驕傲自滿了。經(jīng)常會(huì)拿著試卷在一些考的比我差的同學(xué)面前炫耀；還有時(shí)候，有些同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目，而我卻不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)！”我的神情滿是不屑。
但是很快，我的成績(jī)下降了，作業(yè)質(zhì)量也不如以前好了。老師看了，連忙把我叫過(guò)去談話：“你最近的作業(yè)錯(cuò)的很多，是不是上次考出點(diǎn)好成績(jī)驕傲了呀！你可千萬(wàn)不能驕傲，否則，你會(huì)退步的喲！”可我根本就把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
又要測(cè)試了，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我卻拿起課外書(shū)津津有味的看了起來(lái)。測(cè)試來(lái)臨了，同學(xué)們都在細(xì)心審題、答題。可我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，好多題目都不會(huì)做。那時(shí)我真希望世上能有后悔藥賣(mài)。第二天，我的測(cè)試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。啊？怎么成績(jī)這么差。我應(yīng)該考100分的，怎么才考了91分啊！晚上，我懷著悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績(jī)說(shuō)：“寶貝，你記住這句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
這次考試過(guò)后，我再也不驕傲了，測(cè)試成績(jī)總是穩(wěn)穩(wěn)的排在前面。從這件事中，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文 篇8
一個(gè)人明白的道理總是很多，不過(guò)，大多是在關(guān)鍵的時(shí)候才會(huì)明白的，我是一個(gè)非常平常的人，在我人生的道路上我的坎坷總有許多，我做過(guò)的某一件事都有可能成為我失敗的原因，但在這失敗的里面我從而獲得了道理。你有沒(méi)有在失敗中吸取教訓(xùn)從而得到道理呢？我猜一定會(huì)有的。我就有一個(gè)實(shí)例。
那年我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我已經(jīng)不小了，但我仍然需要通過(guò)父母來(lái)輔助我的學(xué)習(xí)，可是雖然我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)我父母的輔導(dǎo)已經(jīng)向上升了，可就是升的太慢了，因?yàn)槲揖偷脤W(xué)習(xí)有點(diǎn)累，可那只是一時(shí)之說(shuō)，我相信我自己能超越我自己，一個(gè)月……兩個(gè)月……經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)我始終沒(méi)有超越自我。隨后我便沉思了。
我在我的腦海之中似乎沒(méi)有尋找到答案，于是我便詢問(wèn)我的同學(xué)，他們回答說(shuō)：“你只是在你的腦海中沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，你要在生活之中尋找，尋找到一個(gè)你要超越的目標(biāo)然后把定為你現(xiàn)在的目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)它。”我照做了，我首先把自己定為了一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)槭紫瘸搅俗约翰庞锌赡艹絼e人吧！我一直做了兩個(gè)月一直試著去超越自己，可在期末考試我失敗了。
放假了，我哪有什么心思玩呢？別人叫我出去我也就出去了，但我玩卻沒(méi)有玩兒開(kāi)心。直到有一天同學(xué)邀請(qǐng)我去游泳……
我們?cè)谟斡攫^里正玩得開(kāi)心，突然來(lái)了幾個(gè)大人，在游泳池里比賽游泳，我們看的入迷，因?yàn)橐蝗嗽谒胁粫?huì)游泳，只能在淺水區(qū)來(lái)回游動(dòng)，我們想一個(gè)大人還不會(huì)游泳，真是連我們都不如，讓我們看的哈哈大笑。可是，奇跡竟然出現(xiàn)，那人在淺水區(qū)游了一會(huì)兒，竟然鼓起膽子在深水區(qū)游了一圈，我們驚訝極了。
我回家一想，咦？剛剛在淺水區(qū)的那個(gè)叔叔不已經(jīng)給我了答案了嗎！于是，我邊想著剛才明白的道理做了一張從未做過(guò)的很難的卷子，經(jīng)過(guò)我的一再堅(jiān)持終于做完了。
你們知道我明白了什么嗎？知道我是從那里明白的嗎？告訴你們吧，你們看那位叔叔，因?yàn)閳?jiān)持不懈所以游到了深水區(qū)，這不正讓我明白了，什么事不是靠光定什么目標(biāo)才能完成，只能靠堅(jiān)持不懈才能完成的嗎！
我明白了一個(gè)道理作文 篇9
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷，更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。
開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次，我去奶奶家，看見(jiàn)堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來(lái)觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤(pán)上一來(lái)一回，還可以吃對(duì)方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。
開(kāi)始學(xué)象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時(shí)間，才把各個(gè)棋子在棋盤(pán)上的位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤(pán)，要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子，要不就是我經(jīng)常悔棋，但最后，我還是輸?shù)靡粩⊥康亍妆P(pán)下來(lái)，我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有了，覺(jué)得下象棋真沒(méi)勁。爸爸看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功！”爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì)，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)起了象棋。
后來(lái)，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件，有空就下上幾盤(pán)。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高。現(xiàn)在，爸爸成了我的手下敗將，經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么事是你辦不到的。
我明白了一個(gè)道理作文 篇10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了。在這10年中，發(fā)生過(guò)許多令我愉快，令我傷感的事情，其中，有一件事，讓我懂得了“認(rèn)真”的含義。
記得，那是一個(gè)炎熱的酷暑，那天，我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水，來(lái)到衛(wèi)生間，一轉(zhuǎn)身，我看到那條“干枯”的毛巾，媽媽說(shuō)：“讓毛巾也像鳳仙花一樣干凈清爽美麗吧。”
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是把毛巾放在水盆里，打了冷水。“干枯”的毛巾相遇到了克星一樣，沉浸在水里，慢慢的變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個(gè)小角，掀起來(lái)。突然，一個(gè)清脆悅耳的聲音傳到我的耳朵，我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，手上的毛巾滑脫，“撲通”一聲，毛巾掉到了水中，那頑皮的水珠一個(gè)個(gè)跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉，用勁一擰，遞到媽媽手中。媽媽看了看，又聞了聞，搖了搖頭，把毛巾遞到我手上說(shuō)：“這兒還有一塊大污漬，清水是漂不干凈的，應(yīng)該用洗手液洗，重洗一遍。”
我按照媽媽說(shuō)的話，第一遍，我把洗手液擠在手心，又用另一只手沾一點(diǎn)洗手液，點(diǎn)在毛巾上，又用手拈起黑點(diǎn)旁邊的兩個(gè)“小角角”對(duì)著搓起來(lái)。漸漸地，那團(tuán)小小的污漬在芬芳的香液中逐漸變淡，融化，一面嶄新、散發(fā)著草莓味的毛巾出現(xiàn)在我眼前，于是，我邁著自信的腳步走向媽媽的房間……
通過(guò)這件事，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心，講究正確的方法，才能完善的走好一件事。
我明白了一個(gè)道理作文 篇11
爸爸給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，這本書(shū)就像一只爪子似的，把我緊緊地抓住了。
書(shū)中有一個(gè)小故事，講述了著名潑墨畫(huà)家“黑畫(huà)張”的故事。“黑畫(huà)張”三歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)，一直筆不離手，手不離紙，不論嚴(yán)寒還是酷暑，他總是埋頭練畫(huà)，從不間斷。可是，他練了二十年，磨穿了好多硯臺(tái)，連門(mén)前的小池也被染黑了，卻仍然默默無(wú)聞，這是怎么回事？原來(lái)他對(duì)自己的要求太高，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)不到傳神的地步，決不拿出去。
有一次，他畫(huà)了一幅張牙舞爪的下山虎，剛往墻上一貼，竟把他家的`看門(mén)狗嚇得渾身發(fā)抖，夾著尾巴逃走了。他卻搖搖頭，想：畫(huà)是給人看的，嚇住了畜生有啥了不起。于是，又閉門(mén)獨(dú)個(gè)苦苦練起來(lái)。又過(guò)了幾天，他畫(huà)了一串水靈靈的葡萄，結(jié)果他三歲的兒子看了，饞涎欲滴，伸手就想去抓。他看了又想：孩子沒(méi)有鑒別能力，要能騙成人才算，于是又苦苦練了起來(lái)。
又過(guò)了好幾天，他畫(huà)了幅自己的畫(huà)像，掛在墻上。他妻子來(lái)叫他吃飯，剛推門(mén)，看他呆呆地立著，就去推了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只是一幅畫(huà)。這時(shí)，“黑畫(huà)張”哈哈笑了起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在，我的畫(huà)可以拿出去了。”
讀完我才明白，一個(gè)人只有刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，才能學(xué)好一種本領(lǐng)，做好一件事。我也應(yīng)該用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)好本領(lǐng)為人民服務(wù)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇12
從小到大媽媽給我說(shuō)過(guò)很多話，其中有一段讓我印象深刻。
五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校舉辦了拔河比賽，而我也是選手中的一員。我們辛辛苦苦地練了一個(gè)星期，還和班主任一起立下要拿年級(jí)前三名的誓言。誰(shuí)知隔壁班的選手實(shí)在太“胖”，比賽時(shí)，我們連續(xù)輸了三場(chǎng)。不僅前三名沒(méi)拿到，還得了最后一名。
當(dāng)天下午我們班同學(xué)的心情都不好，回到家后，我悶悶不樂(lè)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)心情也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。媽媽早已從班級(jí)群里得知了比賽的情況，見(jiàn)我這樣，她放下筷子走到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，我明白這場(chǎng)拔河比賽對(duì)你的打擊有多大，但是你要知道，失敗并不可怕，可怕的是你不愿再次去面對(duì)它。失敗乃成功之母，我們這一次雖然輸了，但下一次，只要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致、掌握技巧就能贏。如果因?yàn)檩斄艘粓?chǎng)拔河比賽就這樣垂頭喪氣，那么你以后人生中會(huì)有更多的障礙，到時(shí)你該怎么辦呢？所以當(dāng)你遇到困難時(shí)，一定要想辦法去面對(duì)并克服，這才是最有效的辦法。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情好了很多。
第二天，同學(xué)們還沉浸在不愉快的氣氛中，我用媽媽說(shuō)的話來(lái)勸慰大家，同學(xué)聽(tīng)了，都一致贊同。從此以后，我們經(jīng)常聚在一起討論隔壁班在拔河方面的弱點(diǎn)，還一有時(shí)間就約著去戶外活動(dòng)、鍛煉身體。果然，在五年級(jí)下學(xué)期的拔河比賽中，我們班輕輕松松地就拿到了第一名。
從媽媽的話中我明白了一個(gè)道理：無(wú)論在怎樣的境遇里都不能向困難低頭，只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地克服它，你就會(huì)迎來(lái)成功！
我明白了一個(gè)道理作文 篇13
在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多受到教育和啟發(fā)的事。
因?yàn)槲矣峙f又爛的魔方不見(jiàn)了，所以我又叫媽媽重新給我買(mǎi)了一個(gè)新魔方。這個(gè)魔方不僅很好擰動(dòng)，而且在你無(wú)法還原時(shí)，可以把它拆了重新組裝。
有一次，我把魔方擰得亂七八槽，后來(lái)無(wú)論如何也不能還原了。我靈機(jī)一動(dòng)，把魔方拆了，準(zhǔn)備重新組裝。這時(shí)，爸爸回來(lái)了。看見(jiàn)我把魔方拆下來(lái)重新組裝，他氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)。氣沖沖地奪過(guò)我手里的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過(guò)。
過(guò)了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對(duì)我說(shuō)：“你知不知道我為什么生氣？”我小聲的回答說(shuō)：“知道，我不該把新魔方拆爛了。”爸爸心平氣和地說(shuō)：“我不是因?yàn)槟惆涯Х讲馉�了才生氣，而是因?yàn)楫?dāng)你無(wú)法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無(wú)意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非常可恥的事。”我聽(tīng)完爸爸的話恍然大悟，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。后來(lái)，爸爸在電腦上給我找了一個(gè)教導(dǎo)玩兒魔方的網(wǎng)站。告訴我一步一步的專心學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止。
現(xiàn)在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：不能不懂裝懂，也不能急于求成。也明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我明白了一個(gè)道理作文 篇14
早晨，我穿著一件漂亮的襯衫去上學(xué)，心里特別開(kāi)心。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，我正認(rèn)真的聽(tīng)課。突然，坐在我前邊的張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現(xiàn)了一片黑色的麻點(diǎn)，難看極了！我氣壞了，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，指著她的鼻子大罵道：“你陪我一件新襯衫，否則······”“否則怎么樣？”不知什么時(shí)候，王老師來(lái)到我身邊。“王老師我不是故意的。”張小華帶著哭腔說(shuō)。“好孩子遇事一定會(huì)先想到大家。現(xiàn)在是上課時(shí)間，下課后我們?cè)賮?lái)處理這事，好嗎？”王老師輕聲說(shuō)。我狠狠瞪了張小華一眼，不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張曉華也太不小心了吧。”有的說(shuō)：“龐珊那件襯衫真漂亮，沒(méi)想到剛穿就······”我聽(tīng)了，再看看那些墨漬，淚水一個(gè)勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“同學(xué)們，你們想一想，該怎么辦？”王老師說(shuō)。
“王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧。”張小華邊哭邊說(shuō)。
張小華家里非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強(qiáng)維持著生活。上次，王老師還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)主動(dòng)捐錢(qián)幫助他呢！想到這里，我頓時(shí)氣消了大半。“王老師，我，我不要張小華賠。”我小聲說(shuō)著，臉竟紅了起來(lái)。
“龐珊，你真是個(gè)好孩子。”王老師向我贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了一個(gè)道理作文 篇15
有一次我從一次考試中，明白了一個(gè)道理
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我破天荒的拿到了99分！這可是我從來(lái)沒(méi)有拿到過(guò)的分?jǐn)?shù)啊！我十分高興，心想媽媽看到我的卷子一定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的。
回到家，我迫不及待的告訴媽媽我的成績(jī)。但沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，只是淡淡地說(shuō)：等會(huì)卷子拿給我看看。吃完晚飯，我把卷子拿給媽媽看。只見(jiàn)媽媽拿著卷子仔細(xì)檢查著。我不解：有什么好檢查的
這時(shí)媽媽抬起頭問(wèn)我：你知道那一分是怎么丟的嗎？
“不就是因?yàn)榇中膯幔俊蔽也恍嫉幕卮鸬?/p>
媽媽聽(tīng)了，臉沉了下來(lái)：“這張卷子我看過(guò)了，很簡(jiǎn)單。你那一分完全是因?yàn)槟愕拇中脑斐傻模闾中牧耍蝗荒且环帜阋材苣玫降摹！眿寢屌u(píng)的話語(yǔ)從嘴里出來(lái)。我非常疑惑，一向好脾氣的媽媽竟然會(huì)生氣，而且是在我取得好成績(jī)的時(shí)候。
“在中考這一分會(huì)拉開(kāi)很大的差距。很有可能因?yàn)橐环种疃e(cuò)失自己理想的高中。這個(gè)壞習(xí)慣要是再不改正將來(lái)一定吃大虧。細(xì)節(jié)決定成敗，知道嗎！”媽媽繼續(xù)批評(píng)著。我低著頭，之前的興奮消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我回到房間，反思著。我認(rèn)識(shí)到媽媽的批評(píng)不就是告訴我一個(gè)重要的道理嗎？如果我細(xì)心一點(diǎn)不就可以拿到滿分了嗎？媽媽的批評(píng)讓我明白了做事一定要細(xì)心不能粗心的
我明白了一個(gè)道理作文 篇16
今天，我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。老師告訴我們，今天要進(jìn)行一場(chǎng)夾豆子比賽，我們個(gè)個(gè)都很高興。
規(guī)則是：4人一組，共分3組。第一個(gè)人夾起豆子傳給第二個(gè)人，第二人再給第三個(gè)，這樣再傳給最后一個(gè)人，他把豆子放到杯子里，這樣就能得一分。掉地上就不能得分了，每輪比賽時(shí)間為5分鐘。
比賽開(kāi)始了。第一組緊張地“進(jìn)入戰(zhàn)斗”了，豆子般的汗珠從他們的面頰上掉了下來(lái)，5分鐘到了，他們夾了18個(gè)。到我們了，我又緊張又興奮，前面的同學(xué)接過(guò)豆子再傳給我，我就放在杯子里，這樣緊張而又有序地夾了一個(gè)又一個(gè)。時(shí)間到了，我一數(shù)19個(gè)，比上一組多一個(gè)。到最后一組了，只見(jiàn)他們配合得不夠默契，幾乎夾一個(gè)掉一個(gè)，掉下來(lái)的豆子有的好像說(shuō)：“呀!我們自由了!”有的好像說(shuō)：“哎喲!真痛呀!”落在杯子里的豆子像在歡呼：“太棒了!我們安全地搬了家!”時(shí)間到了，三組夾了15個(gè)，我們暫時(shí)領(lǐng)先。
第2局，也許是我們太驕傲了。而一組和三組則吸取了教訓(xùn)，都團(tuán)結(jié)起來(lái)，認(rèn)真地互相配合著，都不說(shuō)話，不驕不躁，就算我們打攪他們，他們也不分心。最后他們得了28分，而我們卻是16分。結(jié)果一組的總是是46，二組35，三組43分，我們輸了!
雖然我們輸了，但我下次一定會(huì)努力的，在這場(chǎng)比賽中，我明白了：驕傲使人落后，團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)成功。懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人才是智者。
我明白了一個(gè)道理作文 篇17
今晚，我回到家。桌子上出現(xiàn)了一頓海鮮大餐。
里面有螃蟹，有鷹爪蝦、有黃魚(yú)、還有……這些東西都很美味，其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因?yàn)樗赓|(zhì)細(xì)嫩，鮮美無(wú)比，是我的最愛(ài)。
我急忙撲了上去，拿起一只皮皮蝦讓爸爸剝，以前都是爸爸給我剝好的，但今天，爸爸突然開(kāi)口說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己剝蝦了。”爸爸又問(wèn)道：“你想學(xué)哪種方法呢？是用手剝還是用筷子呢？”他邊說(shuō)邊做起了示范，他用手將蝦殼一片一片剝下來(lái)，最后一塊嫩嫩的肉出現(xiàn)在眼前。爸爸又拿起一只皮皮蝦，在皮皮蝦肚子上掏了一個(gè)洞，然后將筷子伸進(jìn)去撬一下，輕輕松松這嫩嫩的肉就露了出來(lái)。我想了想，用手剝的話會(huì)被刺扎到，用筷子的話既方便又不會(huì)受傷，真好。就說(shuō)：“用筷子。”“好的”爸爸說(shuō)：“那我們開(kāi)始動(dòng)工吧，但要記住一定要放在桌子上撬”。結(jié)果我一心急，剝出來(lái)的肉許多都粘在殼上面了。爸爸說(shuō)：“你這樣不對(duì)，要把筷子貼著蝦殼伸進(jìn)去再撬，因?yàn)檫@樣，蝦殼和肉就容易分開(kāi)。”我聽(tīng)了爸爸的話又試了一次，結(jié)果還是失敗了。爸爸說(shuō)：“你不能這么心急，要慢慢來(lái)。”于是我就又拿了一只蝦，仔細(xì)地再試了一次。剝的時(shí)候我一不小心，手就被劃到了，非常的疼，但我還是忍著。經(jīng)過(guò)自己反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn)，我終于成功了。
從那以后，我終于明白了一個(gè)道理，就是做事不能急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一步地慢慢做。
我明白了一個(gè)道理作文 篇18
記憶的小河流淌在世界各個(gè)角落。在深幽的山洞中，在高大的榕樹(shù)邊，在陽(yáng)光灑進(jìn)世界的第一個(gè)角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。
記得那一天，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)30分了，我剛從表弟家回來(lái)，黑夜就像一個(gè)巨大的惡魔纏繞著我，一而再，再而三地在幻覺(jué)之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續(xù)走在回家的路上。突然，一個(gè)與夜色并不融合的影子出現(xiàn)在我的眼中，只見(jiàn)那個(gè)影子越來(lái)越大，我緊張的心都跳到嗓子眼兒了。我終于看清了他的真面目。
原來(lái)是一個(gè)人，我還是那么地恐懼，我一下子躲到了電線桿后面，我發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)著一對(duì)賊眼，這立刻讓我想到了狡猾的狐貍。
我不應(yīng)該出去玩的，我應(yīng)該要聽(tīng)媽媽的話，要……我一直在心里念念有詞。他靜靜地走到了電線桿旁，等！等！他是不是要偷電線？我繼續(xù)注視著他，他也繼續(xù)走向電線，只聽(tīng)見(jiàn)吧嗒一聲，路燈開(kāi)了，我又聽(tīng)見(jiàn)好幾次吧嗒，好幾次，他離我藏身之處只有幾米了。
我想一鼓作氣沖過(guò)去，可又沒(méi)有一點(diǎn)勇氣，可以說(shuō)是想哭也哭不出來(lái)的感覺(jué)。怎么辦？怎么辦？恐懼再一次纏繞了我，我終于有了這個(gè)勇氣。我的腳底像涂了油一樣，用風(fēng)一樣的速度“飛”過(guò)了他。我感覺(jué)他有著蠟黃蠟黃的皮膚，眼旁有著一圈濃濃的黑眼圈。
我突然明白了一個(gè)道理，我們所在的世界是相同的，可是如果用一顆不同的心感愛(ài)相同的世界，那這個(gè)世界就是不同的！
我明白了一個(gè)道理作文 篇19
記得那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在蔚藍(lán)的天空中微笑。下午有長(zhǎng)跑比賽，臨近比賽的時(shí)候，我興奮的跳了起來(lái)！
過(guò)了一會(huì)兒就輪到我了。我?guī)еo張的心情走到操場(chǎng)的西邊，做好了長(zhǎng)跑的預(yù)備動(dòng)作，腳邁開(kāi)與肩同寬，前腳彎曲，我的手緊緊握著拳，牙齒也咬的緊緊的，緊得連插一根針的縫隙都沒(méi)有。時(shí)刻等待著體育老師吹哨。
“預(yù)備開(kāi)始”，體肓老師吹哨了，我緊張的小心臟都要蹦出來(lái)。才跑到一半，我就跑不動(dòng)了，可能是因?yàn)楹镁煤脦滋鞗](méi)有練習(xí)，也或許是長(zhǎng)跑跑的太久，腿像散架了一般酸痛，汗水像淚水一樣嘩嘩地往下流，小心臟砰砰砰跳了許久，太累了，我的腳步漸漸的慢下來(lái)，真想放棄不跑了，忽的感覺(jué)到后面的同學(xué)—個(gè)又—個(gè)沖到我的前面，這時(shí)我緊張了：“如果停下來(lái)，就會(huì)變成最后一名，我不應(yīng)該放棄！”“加油，加油，凌晨加油！”周圍同學(xué)尖叫的加油聲愈來(lái)愈烈地在耳邊響起，頓時(shí)我意識(shí)到什么，突然有了超多的力氣，比以前多一倍，哦，不，五倍，我騰飛起來(lái)，像風(fēng)，像獵豹，像飛毛腿一樣奔跑著。
不一會(huì)兒，我超越了三個(gè)同學(xué)，我力氣越來(lái)越足，使勁的往前奔跑。不知過(guò)了多久，終點(diǎn)的紅旗在眼前晃耀，我的速度更像汽車般的速度沖到了終點(diǎn)！我的力氣超乎了我的想象，感謝那些為我加油的同學(xué)，感謝他們的鼓勵(lì)讓我沒(méi)有放棄，沖到了終點(diǎn)！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有更好的收獲，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。越努力，越幸運(yùn)！
我明白了一個(gè)道理作文 篇20
外婆家養(yǎng)了一只小白兔。它渾身雪白，紅寶石一樣的眼睛鑲嵌在它的頭上，三瓣嘴上長(zhǎng)著一只你若不仔細(xì)看就看不到的小鼻子，兩只耳朵又細(xì)又長(zhǎng)。它活潑可愛(ài)，十分美麗，非常好看。
有一次，我來(lái)到兔籠邊，仔細(xì)觀賞著小兔子。忽然，我腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)—為什么它的眼睛是紅的?我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)他不知道;我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“Idon’tknow。”我急得像猴子吃辣椒—抓耳撓腮。
我決定自己尋找答案，可查找了許多資料都沒(méi)有找到原因。我?guī)缀踅^望了，但我還是不甘心，又找了起來(lái)。有一次，老師讓大家相互借書(shū)看，以便豐富我們的課外知識(shí).聽(tīng)了老師的話，我向好朋友借了一本名叫《卡通漫畫(huà)十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，一個(gè)題目吸引了我—為什么兔子的眼睛是紅的?我急不可待地翻到了那一頁(yè)，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)道:“兔子的毛色有好幾種，眼睛的顏色也有好幾種。每一種顏色的兔子都有一雙和毛的顏色一樣的眼睛。而白兔子的眼睛其實(shí)是白色的，沒(méi)有任何色素。但是白兔子的眼睛里有許多血管，血管的顏色反射到眼睛里，兔子的眼睛看起來(lái)就成了紅色。”
噢，原來(lái)是這樣啊!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”。我高興得仿佛是打足了氣的球—一蹦三尺高。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理:無(wú)論干任何事情，只要肯于鉆研，并堅(jiān)持到底，就會(huì)像諸葛亮草船借箭—滿載而歸的。
我明白了一個(gè)道理作文 篇21
在生活中，一些瑣碎的小事卻令人刻骨銘心，因?yàn)槟憧倳?huì)到那些事里不斷地明白道理，使你獲益良多，我就經(jīng)歷過(guò)這過(guò)一件這樣的事。
一個(gè)周末，數(shù)學(xué)老師心血來(lái)潮給了我們一張奧數(shù)的試卷，上面是一些又長(zhǎng)又復(fù)雜的方程和十幾道讓人眼花繚亂的應(yīng)用題，星期六早上，我把作業(yè)卷拿出來(lái)做完了，閑來(lái)沒(méi)事做，就把試卷拿出來(lái)做。方程里的X、Y我認(rèn)識(shí)，它們組成的公式我也會(huì)，可這么復(fù)雜的公式，你叫我如何下手，那應(yīng)用題上的文字我倒會(huì)，可它們連起來(lái)的一段話我一點(diǎn)也聽(tīng)不明白。我看了一會(huì)兒，還是不懂，就放下筆，出去玩了，回到來(lái)時(shí)，我看到這張?jiān)嚲硪稽c(diǎn)也沒(méi)做過(guò)，就立志一定要把它做好，我想：這小小的試卷還能難倒我，我不信，我說(shuō)做就做，我把書(shū)房仔細(xì)搜查了一遍，凡是帶有“奧數(shù)”或“方程”的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)被我轉(zhuǎn)移到我的房間了，我開(kāi)始把有用的書(shū)挑出來(lái)，然后看略看一遍有用的部分，做好這些工作后，我就向題海“進(jìn)攻”。雖然早有預(yù)備，但途中還是有不少地方被“卡”住了，可我一點(diǎn)也不氣餒， 我一個(gè)勁地查書(shū)，問(wèn)父母，上網(wǎng)查。“功夫不負(fù)有心人”花了整整3個(gè)小時(shí)，我終于把這張?jiān)嚲碜鐾炅恕Ｍ@份試卷，我心里有種說(shuō)不出的快樂(lè)。
經(jīng)歷了這件平凡到極點(diǎn)的小事，我明白了“世上無(wú)難事，只要肯攀登的道理。
這件事雖然過(guò)去了很久，卻在我心里留下了不可磨滅的印象，每當(dāng)回想起這件事時(shí)，總會(huì)有一種不可名狀的驚訝。
我明白了一個(gè)道理作文 篇22
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話，使我明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理，讓我受益終生——
那是我一年級(jí)的時(shí)候。有一天，我在院子里玩，忽然看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友騎著自行車像風(fēng)一樣從我身邊“飛”過(guò)。我見(jiàn)了，羨慕極了，便一溜小跑跑回家，迫不及待地向爸爸提出：“爸爸，我要學(xué)騎自行車。”爸爸聽(tīng)了，似乎有些“丈二和尚摸不著頭腦”：“你不是會(huì)騎自行車嗎？還學(xué)什么？”“啊？！”我搔搔頭發(fā)，“不是啦！我是要學(xué)那種只有兩個(gè)轱轆的自行車。”“哦。”爸爸似乎明白了，“你真要學(xué)啊？”“當(dāng)然。”爸爸說(shuō)：“那好，你等等。”說(shuō)著，爸爸去抬來(lái)自行車。“學(xué)自行車要穩(wěn)扎穩(wěn)打，得用心啊！要不然準(zhǔn)會(huì)摔大跟頭！”“哦。看來(lái)我真要下番功夫了！”可是就因?yàn)檫@樣，我就更加要學(xué)好！
開(kāi)始學(xué)啦！我先看著爸爸給我做示范。看完了，我還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，我接過(guò)自行車，扶住車把，用腳使勁地蹬，可是我沒(méi)抓好時(shí)機(jī)，結(jié)果摔倒了。可是我沒(méi)有灰心，“沒(méi)關(guān)系，我只是一時(shí)大意。再來(lái)！”我想著，又開(kāi)始練習(xí)……“我一定能行！”我認(rèn)真的練著。可是，不知我是怎么了，才過(guò)了一會(huì)兒，竟然又摔倒了！哎喲！這下摔得可不輕！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿還好半天不能碰。這下我可灰心了。這時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”“嗯。我一定能學(xué)會(huì)！”我決定，等好點(diǎn)了，接著學(xué)！
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于學(xué)成了！這句話，使我受益終生！
我明白了一個(gè)道理作文 篇23
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗(yàn)中，我真的明白了一個(gè)道理……
那是個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋，我明白了一個(gè)道理。想找杯冷水喝，沒(méi)想到，水是燒開(kāi)的，熱滾滾的，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來(lái)，更熱嗎？不行，一定得想個(gè)辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，有了！我用玻璃杯裝滿了水，然后放進(jìn)冰箱上層——冷凍。
我一邊望著冰箱，一邊想著，媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我是個(gè)聰明的孩子，然后一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我冰淇淋的！
正想著想著，只聽(tīng)得“砰”地一聲，玻璃杯打碎了！
我“哇”地一聲坐在地上哭了起來(lái)，想著怎樣向媽媽交代，剛才那股神奇勁早已經(jīng)消失得一干二凈……
“咔嚓”一聲媽媽回來(lái)了，一看我滿臉淚水，再看看冰箱里，就已經(jīng)知道一半了。媽媽連忙把我扶起來(lái)，我哭著問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我把熱水裝進(jìn)玻璃杯再放進(jìn)冰箱里，玻璃杯會(huì)打碎呢？”媽媽見(jiàn)我這副模樣，笑著對(duì)我說(shuō)：“哈哈，你難道不明白‘熱脹冷縮’的道理嗎？這個(gè)就是利用了‘熱脹冷縮’的道理呀。你想一想看，玻璃杯里面的水是熱的，冰箱里出來(lái)的是寒氣，一熱一冷，玻璃杯自然就打碎了呀！”
通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我明白了“熱脹冷縮”的道理，以后我就不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了！
我明白了一個(gè)道理作文 篇24
每個(gè)人都有愿望，有些人的愿望是遠(yuǎn)大的，有些人的心愿是渺小的。而我的愿望就是得到一包德芙巧克力。
那是一個(gè)月前的早上，我和媽媽一起逛華山超市的時(shí)候，突然看到了我最喜歡的德芙巧克力。我眼睛一亮，心想，這下可有好吃的了。于是我便去央求媽媽。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“給你買(mǎi)一包種子，要是在一個(gè)月后發(fā)芽了，才能給你買(mǎi)。”
媽媽買(mǎi)了種子，對(duì)我說(shuō)：“別忘了看一下包裝上的說(shuō)明。”
我信心滿滿地開(kāi)始行動(dòng)了。
回家以后，我找來(lái)一個(gè)花盆，裝進(jìn)泥土，挖了一個(gè)三厘米深的洞，放進(jìn)一顆黃豆大的雪白的種子，然后埋上土，再澆一點(diǎn)水，長(zhǎng)舒了一口氣，等待著種子發(fā)芽。
可是七八天過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)到種子發(fā)芽。我很納悶。不過(guò)，還是耐心地天天給種子澆水。下雨的時(shí)候，我還抓了兩條蚯蚓放進(jìn)花盆里。我天天祈禱：“一定要發(fā)芽!一定要發(fā)芽！要不然巧克力就吃不到了。”
三個(gè)星期過(guò)去了。種子的芽的始終沒(méi)有見(jiàn)到。我奇怪，是不是自己沒(méi)有盡心盡力。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的種子沒(méi)發(fā)芽。”媽媽平靜地說(shuō)：“你辛苦 了！巧克力我昨天給你買(mǎi)了。快去看看我給你的種子包裝袋。我找到包裝袋仔細(xì)一看，天呀！包裝袋上分明寫(xiě)著“此種子已被炒熟”。我吃著巧克力，心里很不是滋 味。
從這件事我明白了一個(gè)道理：做事不能盲目。
我明白了一個(gè)道理作文 篇25
“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。”我一直深深地記著這句話。
我三年級(jí)時(shí)，報(bào)了一個(gè)象棋班。那是因?yàn)橛写畏偶伲以诩覠o(wú)聊看電視，當(dāng)我看到象棋棋子在棋盤(pán)上左突右沖，感覺(jué)挺好玩，我便要爸爸教我，過(guò)了幾天，爸爸把我送到前面小區(qū)的一個(gè)地方學(xué)習(xí)下象棋。
我學(xué)了一年，感覺(jué)技術(shù)差不多了，于是，我來(lái)找我家附近的小朋友下棋。對(duì)弈開(kāi)始了，我先來(lái)一個(gè)當(dāng)頭炮，他便架馬……就這樣幾個(gè)來(lái)回，我的將被吃了。回家后，我沒(méi)有沮喪，而是尋找失敗的原因，更加努力地學(xué)習(xí)棋藝，終于，我和一個(gè)大哥哥下棋時(shí)，把他贏了。有了這次的勝利，我的自信心更強(qiáng)了，我便又去找贏我的那個(gè)小朋友下棋。“這次，我一定要贏。”我在心里暗暗下著決心。
對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了，我還是先用當(dāng)頭炮，他還是那樣撐上馬，幾個(gè)回合下來(lái)，我們總是僵持不下，這時(shí)，我想到了老師教我的“兩鬼拍門(mén)”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又經(jīng)過(guò)幾回合，我的兩個(gè)兵到了他的兩個(gè)士上面，接下來(lái)，我用其中一個(gè)吃掉他的士，于是，他把我的兵吃了，我再將他另外一個(gè)士吃掉，把兵移到中心，這樣，他就不敢去最后一排了，然后，我用兩個(gè)炮，把他的兩個(gè)車鎖住，用一個(gè)馬把九宮格的中間一個(gè)格封了，然后使將露在外面，他只有兩個(gè)格子可移動(dòng)了，我一鼓作氣將他將死了。
通過(guò)這次戰(zhàn)局，我更加明白了“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”的道理。
我明白了一個(gè)道理作文 篇26
我們家里有一個(gè)特別大的花盆，里面裝滿了許多黑泥土，可是上面一朵花也沒(méi)種。我一直對(duì)浪費(fèi)東西很反感。那么大的花盆什么也不種太可惜了，總得給它種點(diǎn)什么吧！對(duì)了，家里有很多豆子呢！
我翻遍了廚房的柜子，終于搜集到了一些綠豆，一撮黃豆，好幾顆玉米和一點(diǎn)紅豆。我搬來(lái)了花盆，把它們?nèi)慷悸襁M(jìn)土里，又澆上一大壺水，然后放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)里，等著這些種子發(fā)芽。從此，每天回家第一件事就是迫不及待地沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)去觀察。可是過(guò)了兩三天，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，我真想扒開(kāi)泥土看看。
終于在一天傍晚，我發(fā)現(xiàn)黑黑的土里冒出了很多細(xì)細(xì)的、嫩嫩的芽。一定是我的豆子發(fā)芽了！從此以后，我每天澆水，修理葉子。好幾天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了一些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。哇！那么多株豆芽，秋天一定收獲了。我仿佛看見(jiàn)上面長(zhǎng)出了晶瑩剔透的、嫩嫩的豆莢和玉米。又過(guò)了一個(gè)星期，經(jīng)過(guò)我的精心照料，它們開(kāi)出了小小的花朵。我高興極了，歡呼雀躍，手舞足蹈，以為自己種成功了。
可是意想不到的事情發(fā)生了——這些豆子好像都得了軟骨病，葉子耷拉下來(lái)，整個(gè)身子睡著地上。過(guò)了幾天，它們都徹底枯萎了。我驚呆了，為什么成了這樣！我網(wǎng)上一查才知道：種東西不要這也種那也種，這也要那也要，到時(shí)候這也沒(méi)那也沒(méi)，還不如想要的之中選一個(gè)，努力去實(shí)現(xiàn)得到的多。所以我們不能貪心，要踏實(shí)一件件地做事，才能有收獲。
我明白了一個(gè)道理作文 篇27
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)幅毛筆字，每幅字背后都有一個(gè)故事，至今，仍有一幅字落在我的心底。
那是去年寒假，因?yàn)榇竽瓿跷迨菭敔數(shù)纳眨援?dāng)天早上我就把練習(xí)很久的“萬(wàn)壽無(wú)疆”這四個(gè)字，寫(xiě)在了爸爸折好的格子紙上，可不知怎么著，一上來(lái)就把“萬(wàn)”字寫(xiě)分家了，真倒霉！我看看爸爸，不過(guò)爸爸一臉淡定沒(méi)說(shuō)什么。于是我又重新拿了一張紙，這時(shí)我“萬(wàn)”字寫(xiě)好了，可“壽”字上面又寫(xiě)的太開(kāi)了，怎么辦？我看看爸爸，爸爸的眉頭也皺了起來(lái)，很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“吸取教訓(xùn)重新寫(xiě)。”于是我又拿了一張紙，可是事與愿違，我心里想寫(xiě)好，可毛筆總是不聽(tīng)使喚，這次又把“無(wú)”字寫(xiě)得太扁了，我灰心了，心想：毛筆字這么多規(guī)矩，煩人，不寫(xiě)了，我生氣把筆丟在一旁，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“兒子，你說(shuō)說(shuō)為什么總寫(xiě)不好，”“不知道，”我不耐煩地回答。“那我替你總結(jié)一下吧，你雖然每天都在練字，可是每次都覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯(cuò)，讓你多練一會(huì)，你都不愿意，今天你寫(xiě)不好，怨不得別人，都是你自己平時(shí)不努力的結(jié)果，你自己好好想想吧。”媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，平時(shí)爸爸教我練字的時(shí)候我總是偷懶，不按照要求練，寫(xiě)字的時(shí)候總是很急，想快點(diǎn)寫(xiě)完，所以今天才會(huì)寫(xiě)不好。最后在爸爸的幫助下，我寫(xiě)了一幅大字送給爺爺。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：那就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，要想干好一件事，不付出努力是不行的。
我明白了一個(gè)道理作文 篇28
“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習(xí)舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步；年輕人啊，誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤。”每次讀完這段話，我都會(huì)情不自禁地想起我永遠(yuǎn)也忘不了的那次錯(cuò)誤。
一個(gè)星期二的下午，慶元旦晚會(huì)節(jié)目終于要驗(yàn)收了。我懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了音樂(lè)教室。但奇怪的是，我們等了一下午，老師始終沒(méi)有喊我們五（1）班表演。后來(lái)才知道，我們班的老師根本沒(méi)有把我們的節(jié)目報(bào)上去。那時(shí)，我的心情一落千丈。后來(lái)，雖然老師說(shuō)第二天上午再驗(yàn)收我們的節(jié)目，但是我心里的不滿卻一時(shí)難以消除。回到家，我給我媽媽打電話，想把一肚子的苦水倒出來(lái)。誰(shuí)知，電話里傳來(lái)的卻是：“對(duì)不起，您所撥打的電話暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng)……”我心中的“火山”終于爆發(fā)了。我把電話線拔了，把電話機(jī)摔在地上。我好心的妹妹安慰說(shuō)：“哥哥，別生氣了，趕快寫(xiě)作業(yè)吧。”可是，我卻不領(lǐng)情地罵她：“小屁孩，關(guān)你什么事，滾出去！”然后把門(mén)撲通一聲關(guān)上了。我在屋里聽(tīng)到了妹妹的哭聲，索性作業(yè)也不寫(xiě)了。
晚上，媽媽回到家里，把我狠狠地批評(píng)了一頓。慢慢冷靜下來(lái)，我知道不該對(duì)妹妹發(fā)脾氣。于是，我連忙去我妹妹的房間，負(fù)荊請(qǐng)罪。“妹妹，請(qǐng)您宰相肚里能撐船，原諒我吧！”妹妹沖我做了個(gè)鬼臉笑著說(shuō)：“沒(méi)事，哥哥，我早忘了。”
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
我明白了一個(gè)道理作文 篇29
今天早上，數(shù)學(xué)課時(shí)，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)側(cè)試，這次考試是第二單元的，二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時(shí)，我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就拿起筆飛快的做了起來(lái)。這些題平時(shí)上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進(jìn)單位看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，如：“長(zhǎng)是45厘米，30厘米的正方形面積是多少厘米？”還如“3米等于多少厘米？”等等。不大工夫就做完了，我想這么簡(jiǎn)單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測(cè)試題教給了老師。
下課了，同學(xué)們問(wèn)我：“你考得怎么樣？”我得意洋洋的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，肯定能考100分！”
到了下午，老師拿著卷紙來(lái)報(bào)成績(jī)，90至100分的有二十多個(gè)，當(dāng)報(bào)到我時(shí)，老師說(shuō)：“81分”，在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想：是不是老師改錯(cuò)了，我肯定不應(yīng)該只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分？
發(fā)下卷紙來(lái)了，我看到自己很多簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，很多能口算的題也沒(méi)有做正確，出現(xiàn)了許多低級(jí)錯(cuò)誤，老師在卷紙的上面清楚地寫(xiě)道：“孩子上課坐不穩(wěn)，愛(ài)講話，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，望家長(zhǎng)加強(qiáng)管教！”望著老師投來(lái)的不解、失望的眼神，想著下課同學(xué)們的嘲笑，想著父母看著這段話后的傷心和失望，淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶。“我為什么考這么差呢？為什么不檢查？為什么平時(shí)上課不專心？為什么上課經(jīng)常講話呢？”
這次單元測(cè)驗(yàn)讓我很難忘，驕傲自滿讓我吃虧了，平時(shí)不努力讓我得到了這個(gè)教訓(xùn)。我明白了這點(diǎn)，自己好象突然間長(zhǎng)大了不少。
我明白了一個(gè)道理作文 篇30
生活中每天都會(huì)發(fā)生許多事，從許許多多的事中，會(huì)受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后，就和姐姐在那玩了起來(lái)，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺(jué)忘了時(shí)間，當(dāng)我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因?yàn)闆](méi)有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒(méi)等她說(shuō)完，就慌忙跑出了門(mén)。
我一個(gè)人走在人行道上，看見(jiàn)大馬路上的車已非常少了，人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴，這時(shí)我心中突然有過(guò)一種從未有過(guò)的寧?kù)o。突然，一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去，時(shí)而若隱若現(xiàn)，離我越來(lái)越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來(lái)，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了，這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話，世界上是沒(méi)有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見(jiàn)了什么，也不要慌，要鎮(zhèn)靜、勇敢的想辦法……，想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來(lái)，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機(jī)智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有鬼的，不要相信那些傳說(shuō)，要相信科學(xué)的力量。
我明白了一個(gè)道理作文 篇31
每當(dāng)看見(jiàn)螞蟻，我會(huì)想起一個(gè)讓我印象深刻的下午。
在二年級(jí)時(shí)，我考了一次80分。我垂頭喪氣地走在回家的路上，心中的傷口被紅叉叉撕得越來(lái)越大。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一排排著隊(duì)伍前進(jìn)的小螞蟻。好奇心促使我蹲下來(lái)觀察它們。螞蟻們順著同伴們的路線雄糾糾氣昂昂地走著。我看了一陣子，就決定給它們一些考驗(yàn)。我先是把一塊石塊兒橫在了它們面前，領(lǐng)頭的螞蟻只猶豫了一陣就越過(guò)了“高山”，其余的螞蟻緊隨其后。我又把“沙漠”——一捧沙子把它們埋在了底下，可沒(méi)過(guò)一會(huì)，它們就從里面鉆了出來(lái)。雖然灰頭土臉，卻依然向前爬去。我又把幾滴水倒在它們身上，它們卻沒(méi)花幾分鐘就渡過(guò)了“汪洋大海”。
我不禁開(kāi)始思考，到底是什么使螞蟻如此勇敢？是它們的身體嗎？不，它們的身軀多渺小啊！和米粒相差無(wú)幾；它們的腿甚至比針還細(xì)；它們是那樣的脆弱，那么的渺小！但是，它們?yōu)槭裁茨茉谌绱说睦Ь诚露环艞墸堪。∥医K于明白了！是堅(jiān)強(qiáng)！它們?cè)陉P(guān)乎生命的困境中都生存下來(lái)了，而我只是考了個(gè)80分，干嘛要如此痛苦呢？所以，我應(yīng)該在跌倒的情況下爬起來(lái)，繼續(xù)努力！
在人生的旅途中，我們總是會(huì)失敗。但是，失敗并不可怕，可怕的是沉浸在失敗帶來(lái)的痛苦中難以自拔！如果你失敗了，那么別沮喪，調(diào)整心態(tài)，讓自己做得更好！啊！小小的螞蟻給了我多少啟示啊！我們應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)，越挫越勇！
我明白了一個(gè)道理作文 篇32
在人生的道路上，我們會(huì)懂得許許多多的道理，有的是父母告訴的，有的是通過(guò)自己做的一件事而知道的，有的是通過(guò)觀察事物而得出的。我今天出門(mén)遇見(jiàn)了一件事，可真是驚心動(dòng)魄啊！現(xiàn)在想起來(lái)還起一身雞皮疙瘩呢。
今天上午，我和媽媽帶著弟弟去了菜市場(chǎng)，我們東看看西看看，媽媽正在給弟弟挑選衣服，突然聽(tīng)到有人喊：“小偷啊！快來(lái)抓住她！”抓住一看是一位老奶奶，想不到她竟然是個(gè)小偷！她有五十多歲，穿戴也可以，偷小孩子的衣服！而且還偷了好幾件！這時(shí)，老板娘對(duì)她說(shuō)：“你這么大歲數(shù)怎么能偷別人的東西呢？不像話，太不像話了！你偷幾次了？偷一件賠100塊，賠錢(qián)！”“我沒(méi)有錢(qián)呀。”小偷說(shuō)話的聲音很小。這時(shí)老板過(guò)來(lái)上去就是一腳，還拿凳子打那奶奶的后背，很多人圍上去，有的人上去拉開(kāi)了他們。那個(gè)奶奶一屁股坐在地上哭了起來(lái)，老板娘見(jiàn)了大喊：“你還裝傻、裝瘋，這么大歲數(shù)偷東西要不要臉？”周圍的人也都說(shuō)三道四，大家七嘴八舌說(shuō)報(bào)警，老板拿手機(jī)報(bào)警，那個(gè)老奶奶一看要報(bào)警，想逃跑。可是賣(mài)衣服的人一把就把她給抓住了，說(shuō)：“你不能走！”后來(lái)，老奶奶都給人家跪下了，可老板還是報(bào)了警。
后來(lái)我和媽媽帶著弟弟去買(mǎi)菜了，人們漸漸散去。等我們買(mǎi)完菜原路返回后，再也沒(méi)見(jiàn)到那位奶奶，恐怕早已被警察抓走了吧！真是驚心動(dòng)魄啊！
通過(guò)這件事使我明白了這樣一個(gè)道理：我們從小就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)做一個(gè)好人，絕不能偷東西，如果小時(shí)候偷小東西，長(zhǎng)大以后不就更膽大包天了嗎？那不得坐牢嗎？所以我們可不能隨便拿人的東西喲！
我明白了一個(gè)道理作文 篇33
今天的天氣非常晴朗，可我的心碎了，冷極了，不敢面對(duì)昨晚上的噩耗，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。
在燦爛的陽(yáng)光照耀下，班主任走到了我面前，叫我隨他去。哎，師命難違，只得乖乖地跟著他走，老師問(wèn)我為什么從昨晚就一直擺著臭臉，我一五一十地稟明來(lái)源。老師搖搖頭嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的就讓它過(guò)去，你不能因?yàn)榭級(jí)牧硕肿约海淮蔚氖∮植皇且簧氖。荚囍皇菫榱俗屛覀儗?duì)自己掌握的知識(shí)多少有所了解，它并不能代表一個(gè)學(xué)生的思想、品質(zhì)、人格，我相信你能明白，再說(shuō)，它并不是中考，你還來(lái)得及補(bǔ)救”……隨后還講了一些人生哲理來(lái)激勵(lì)我不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壛俗约旱囊簧晌以僖猜?tīng)不進(jìn)一句話了。
淚，在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。吳老師您可知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)是報(bào)答父母最好的禮物。
母親從不奢望我給予太多，單她唯一的要求就是我讀好書(shū)。如今，我讓她失望。不僅一次我就受不了，何況面對(duì)以后的路，但是我對(duì)自己說(shuō)：“一次就夠了，我不會(huì)被挫折所打敗，更不想看到母親為我難過(guò)。”
母親啊!我將盡自己最大的努力，為自己的將來(lái)鋪路，也為了您。
剎那間，我破涕為笑對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，您又讓我明白了一個(gè)大道理，讓我的人生變得更有趣。”
老師，從您身上我學(xué)到了：人生中需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)：沒(méi)有挫折，哪能成長(zhǎng)而失敗時(shí)，不能總用失敗是成功之母來(lái)寬慰自己，應(yīng)該找出失敗之由，化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的，我會(huì)像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責(zé)地好老師，我感到很驕傲。
我明白了一個(gè)道理作文 篇34
在一節(jié)金話筒課，下課以后，我還是忍不住哈哈大笑!這節(jié)課，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我收獲了新的人生的道理。
上課了，今天的課程，是老師上節(jié)課布置的，讓我們每個(gè)人上臺(tái)展示一下自己，給大家做個(gè)自我介紹!
開(kāi)始上舞臺(tái)展示了!首先上臺(tái)的是我們中間最高的男生，他的介紹是：“大家好，我是金話筒小主播某某某，來(lái)自某某某中學(xué)，謝謝大家!”就沖沖下臺(tái)了，這位同學(xué)明顯沒(méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)有提前準(zhǔn)備。
一個(gè)，接一個(gè)……很快，就輪到我這個(gè)小主播了。我也沒(méi)有提前準(zhǔn)備，現(xiàn)在發(fā)揮，實(shí)在也想不出什么具有特色的語(yǔ)言展示，也只能把前面幾位同學(xué)的話原封不動(dòng)的照搬過(guò)來(lái)：“大家好，我是金話筒小主播馬婕，今年12歲，我的座右銘是三人行必有我?guī)熝?”原話照搬，腦子也不會(huì)轉(zhuǎn)彎，我把前面一個(gè)女生的年齡也搬過(guò)來(lái)了。我明明是11歲，卻說(shuō)成了12歲。
整個(gè)過(guò)程中，大家居然都覺(jué)得照搬沒(méi)有什么不妥，所有人的自我展示如出一轍，唯一變動(dòng)的就是最后的那句座右銘。
直到最后一個(gè)上臺(tái)的小女生開(kāi)始講話時(shí)，同學(xué)們都驚呆了。“大家好，我叫某某某，是金話筒小主播班的一員，今年10歲了，在某某小學(xué)，幾年級(jí)，幾班上學(xué)，的座右銘是：為中華之崛起而讀書(shū)。我的興趣愛(ài)好很多，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，會(huì)唱歌等。希望大家能支持我，喜歡我，謝謝!”說(shuō)完，給臺(tái)下的老師和家長(zhǎng)們深深的鞠了躬，以最漂亮的姿態(tài)走下臺(tái)去。頓時(shí)，整個(gè)演播廳里，響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
從這次小主播的展示課中，我明白了一個(gè)道理――努力不一定有回報(bào)，但不努力的話絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇35
在生活中，有許多事情會(huì)讓我們明白一些道理，有一件事，仍讓我記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六，小王他們來(lái)我家玩。小張興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“我要和你下象棋。”我興高采烈地回答：“好啊!”話音剛落，我就拿出了一副棋。一時(shí)間，棋盤(pán)仿佛變成了戰(zhàn)場(chǎng)。我一開(kāi)始就上炮，小張立刻把卒向前推，我的炮立刻一口氣把他的卒給吃了。小張又上了馬，這時(shí)，我的心里突然冒出了一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的主意。小張又上了馬，我又走了一只炮，想來(lái)一個(gè)連環(huán)炮，結(jié)果他把將放在了上面。我立刻把炮移過(guò)來(lái)，“將軍!”我大喊一聲。小張把將放在了左邊，我大喜過(guò)望，立刻把車放上來(lái)，他不慌不忙地把士擺了上來(lái)，擋住了我的車的去路。我怒氣沖沖地想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓啊!我把馬擺了上來(lái)，希望他能吃掉我的馬，果然，不出我所料，小張用象把我的馬吃了。我一下子干掉了他的士，來(lái)了個(gè)連環(huán)炮，我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)小張說(shuō)：“這就叫做聲東擊西、兵不厭詐，看你怎么辦?”小張聽(tīng)了，趕緊上車來(lái)抵擋，我又用馬把他的車吃了。緊接著，他的車馬象士炮和三只卒都被我吃了，我興高采烈地說(shuō)：“小張，你已經(jīng)被我打得落花流水、狼狽不堪了，投降吧!”小張倒是不緊不慢地說(shuō)：“我還有一個(gè)辦法可以贏你。”我心想：你還有什么辦法可以贏我?反正你都輸了。我的棋子一下子來(lái)了一個(gè)全面大進(jìn)攻，就在他的將準(zhǔn)備要輸了的時(shí)候，兩只卒沖到了我的陣營(yíng)前，把我將死了。這時(shí)，我后悔莫及，想再來(lái)一局。小張對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要細(xì)心，不能馬虎”我聽(tīng)了小張的話，覺(jué)得受益匪淺。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事都要細(xì)心，不能馬虎，不然就會(huì)損失很大。
我明白了一個(gè)道理作文 篇36
我考差了，不敢把考卷拿回家簽字。媽媽問(wèn)考卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有發(fā)。
下午放學(xué)，小組長(zhǎng)收考卷，我撒謊說(shuō)在家里忘了帶。王老師上課時(shí)叫我第二天把試卷帶來(lái)。她要看看家長(zhǎng)的簽字。晚上，媽媽問(wèn)我：“你們班的同學(xué)都發(fā)了試卷，你的試卷呢?”我說(shuō)：“在學(xué)校，沒(méi)帶回來(lái)。”第二天上學(xué)，媽媽要跟著我一起到學(xué)校。我說(shuō)：“今天是代課老師上課。”
我到了學(xué)校，王老師站在教室門(mén)口等我。我說(shuō)：“媽媽把卷子拿去簽字，忘了給我。”正說(shuō)著，還以為事情結(jié)束了，媽媽可卻來(lái)了。這時(shí)，我的心里突然害怕起來(lái)，心想：媽媽怎么來(lái)了，不是給她說(shuō)王老師病了，是代課老師上課嗎?來(lái)了也沒(méi)用。媽媽怎么還是來(lái)了?這可怎么辦?媽媽也在，怎么來(lái)編這個(gè)謊話呢?
我急忙把媽媽叫到廁所，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不是你說(shuō)不來(lái)的嗎?怎么還是來(lái)了，快回去吧，我們快要上課了。”
可媽媽說(shuō)：“不要以為我不知道，你因?yàn)榭荚嚳疾盍司筒唤o我們看試卷，要不是王老師給我打電話，你打算什么時(shí)候給我看卷子呢?”
我愣住了，急忙跑去給王老師道歉。王老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“撒一個(gè)謊要用兩個(gè)謊來(lái)圓，撒兩個(gè)謊要用四個(gè)謊來(lái)圓，撒四個(gè)謊要用十個(gè)謊來(lái)圓，撒一百個(gè)謊就要一輩子說(shuō)謊了!”這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“嗯，王老師說(shuō)得對(duì)，難道你一輩子說(shuō)謊嗎?”
我急忙從書(shū)包里拿出卷子給媽媽簽字，考了64分，本來(lái)可以考94分的，可作文寫(xiě)偏題了，30分全扣了，哎!
我明白了一個(gè)道理：紙里包不住火，撒謊要用謊言來(lái)遮掩，我一輩子不撒謊了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇37
哦，我明白了，原來(lái)這道數(shù)學(xué)題原來(lái)是這樣解的呀；哦，我明白了，大自然的動(dòng)物都是和諧相處的；哦，我明白了，只有鍥而不舍才會(huì)成功；經(jīng)過(guò)小升初的考試，我明白了……
現(xiàn)在的我們，是六年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)的是小升初，為了想上一個(gè)好的初中，我和幾位同學(xué)報(bào)考了鄭州著名的外國(guó)語(yǔ)初中。
報(bào)完名后，媽媽叮囑我好好學(xué)習(xí)，我想：反正我在學(xué)校成績(jī)還算可以，就這幾天臨時(shí)抱佛腳肯定沒(méi)用，關(guān)鍵是看小學(xué)這六年來(lái)的學(xué)習(xí)。于是，考試前的幾天，我即使在房間里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，也沒(méi)有什么大的收獲，因?yàn)樾母揪蜎](méi)有靜下來(lái)。
第一次參見(jiàn)鄭州的考試，我認(rèn)為題也不算簡(jiǎn)單，最后一道大題還不會(huì)做。出來(lái)考場(chǎng)，聽(tīng)到同考場(chǎng)的同學(xué)都說(shuō)道考試很簡(jiǎn)單，我頓時(shí)傻了眼。回到家的一段時(shí)間，我有點(diǎn)自暴自棄，每天都是碌碌無(wú)為地度過(guò)，簡(jiǎn)單完成學(xué)校的作業(yè)，對(duì)于奧數(shù)、英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)從來(lái)不去主動(dòng)做，反正這些好學(xué)校我也考不上。
過(guò)了N天，我們幾個(gè)同學(xué)竟然同時(shí)收到了第二天外國(guó)語(yǔ)要復(fù)試的通知，激動(dòng)的同時(shí)，又后悔自己這一段時(shí)間沒(méi)有好好把握，尤其奧數(shù)的濃度、行程等問(wèn)題我還沒(méi)有弄明白。第二天的考試如期舉行，很巧，考試中的濃度、行程、工程等問(wèn)題一道不少……
五一前夕，一起考試的同學(xué)一個(gè)個(gè)收到了外國(guó)語(yǔ)的錄取通知書(shū)，我把自己關(guān)在屋里，認(rèn)真考慮我和這些優(yōu)秀同學(xué)的差距到底在哪里？輔導(dǎo)班要求做的輔導(dǎo)材料他們?cè)趲讉�(gè)月前就做完了，每天他們都會(huì)做一些奧數(shù)、英語(yǔ)題，而我，輔導(dǎo)班老師要求的我還沒(méi)有完成，更沒(méi)有腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真用功學(xué)習(xí)。
他們收到的錄取通知書(shū)，是他們努力得到的回報(bào)，是他們付出的回報(bào)。哦，我終于明白，只有自己真正努力了，才有收獲，才會(huì)成功！
我明白了一個(gè)道理作文 篇38
暑假到了，爸爸說(shuō)他不見(jiàn)我有長(zhǎng)高。就在網(wǎng)上查了許多長(zhǎng)高的方法，讓我練，我心想：我可以用種在院子里的蘋(píng)果樹(shù)量身高。
我先找出錘子和釘子，然后向蘋(píng)果樹(shù)走去，接著我跟蘋(píng)果樹(shù)比了比，再把釘子釘上去，希望明年暑假我能比這個(gè)釘子高許多。
但天不遂人愿，轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假，我興高采烈地跳著到蘋(píng)果樹(shù)的旁邊，我滿懷激動(dòng)的心情走到蘋(píng)果樹(shù)下，和去年的釘子比了比，發(fā)現(xiàn)釘子竟然比我高！我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，心想：完了！我不僅沒(méi)有長(zhǎng)高，反而縮小了！我邊哭著邊朝爸爸跑去說(shuō)：“爸爸，你讓我練的是什么啊！我都比去年矮了許多了！”“什么！”爸爸似乎難以置信，我拉著爸爸的手，帶著他來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)旁邊。給爸爸看，爸爸一看，也感到很奇怪說(shuō)：“真的唉！你怎么矮了這么多？”爸爸說(shuō)完，趕緊把這件事情告訴媽媽，媽媽跟著爸爸也來(lái)到了這顆蘋(píng)果樹(shù)旁邊，一看，媽媽也嚇壞了，說(shuō)：“呀！寶貝！你怎么變矮啦！”
就在這時(shí)，姐姐玩回來(lái)了，他看見(jiàn)我們?nèi)珖谔O(píng)果樹(shù)旁，感到很奇怪，問(wèn)：“你們?cè)趺炊紘谶@里呀？”媽媽回答：“你還說(shuō)，你妹妹都變矮了！”姐姐聽(tīng)了連忙走了過(guò)來(lái)，我比給她看，誰(shuí)知姐姐一看哄堂大笑，爸爸生氣的說(shuō)：“你笑什么！你妹妹都變矮了你還笑！”姐姐連忙解釋說(shuō)：“我不是這個(gè)意思，你們看，人會(huì)長(zhǎng)高，蘋(píng)果樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高啊！你們不會(huì)找死的量，偏偏找活的，你們想想這是不是很好笑？”我們聽(tīng)了，想了想，也不禁笑了起來(lái)，荒唐！荒唐！這真是一個(gè)大荒唐！
這件事讓我明白了：做事情要先思考一下，千萬(wàn)不要再鬧成荒唐了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇39
又要開(kāi)始十一國(guó)慶小長(zhǎng)假了。我——一個(gè)三年級(jí)的小朋友，每天都扳著手指頭數(shù)日子，一天又一天過(guò)去了，終于到了九月的最后一天的放學(xué)，我終于解放了。我感到飛一般的快樂(lè)，跟著媽媽回了家。
在回家的路上，我的心在“怦“”怦”地跳動(dòng)，想象著這個(gè)假期該如何開(kāi)心地度過(guò)。我想：這下可太好了，可以在家里舒舒服服地玩游戲了！我越想越開(kāi)心，到了家就甩掉書(shū)包直接去玩游戲了。
雖然爸爸媽媽也催促我先寫(xiě)作業(yè)，但我有七天那么長(zhǎng)的假期在手呢，先玩一陣又何妨？所以我根本就沒(méi)把爸爸媽媽的勸告放在心上，他們最后也就無(wú)奈地隨我去了。我玩了好一會(huì)就上床呼呼大睡了。
啊！假期可真舒服啊！第一天我就睡到自然醒，然后懶洋洋地只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就又去玩了，之后的每一天都是這樣，直到糊里糊涂地到了最后一天，我還有一部分作業(yè)沒(méi)做完呢！
我急得手忙腳亂，只好在家里趕了一下午的作業(yè)，總算可以交差了。可是厄運(yùn)連連，一上學(xué)就有語(yǔ)文考試，我假期里一點(diǎn)語(yǔ)文都沒(méi)復(fù)習(xí)呢！一考就稀里嘩啦錯(cuò)了一大堆。我只好苦著臉回了家。
哎，這真是一次難忘的假期！難忘的并不是玩得有多痛快，而是最后趕作業(yè)和考試有多狼狽。我明白了不管是上學(xué)日或者假期，我們都要把享受和娛樂(lè)放在最后，把學(xué)習(xí)放在第一位首先完成，這樣按照先苦后甜的順序，才能留下最美好的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)這次難忘的教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了控制自己，養(yǎng)成好的自控能力。以后我每次假期都只有晚上玩游戲，對(duì)考試也盡量用心對(duì)待，就可以做得更好了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇40
一天，我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時(shí)報(bào)，咦，這是什么？
定眼一看，原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五，猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時(shí)報(bào)，哦，原來(lái)在“西部游樂(lè)場(chǎng)”， “東部游樂(lè)場(chǎng)”和“淘淘樂(lè)街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去，一看，花燈下擠滿了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠，它出現(xiàn)了一條字符：站著百分高，身躺十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué)，它會(huì)幫你忙。我左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)，是尺子呀！答對(duì)了。接著，我又開(kāi)始第二道題：?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò)，我想起來(lái)了，就是心靈手巧。因?yàn)橐粋�(gè)啞巴，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達(dá)呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。對(duì)了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠。現(xiàn)在是最后一個(gè)，我的心里難免有些緊張，雖然它只是個(gè)游戲，但是什么事都要從小事做起。
這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少，但是意思很深。字謎是這樣的：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準(zhǔn)備點(diǎn)按鈕時(shí)，阿姨阻止了我的行為。“也可能是多此一舉呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，點(diǎn)了確定。耶！又答對(duì)了！
這次的猜謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見(jiàn)，雖然是自己的主見(jiàn)，但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮，受益無(wú)窮呀！
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