我喜歡的諸葛亮300字作文（通用11篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我喜歡的諸葛亮作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的諸葛亮作文 篇1
自從讀了《三國演義》后，我就喜歡上了諸葛亮。我之所以喜歡諸葛亮，是因為他聰明、勇敢。
我喜歡諸葛亮因為他很聰明。有一次，諸葛亮為周瑜借東風。他來到周瑜的房間，此時的周瑜躺在床上，嘴里還哼哼唧唧……諸葛亮笑了笑說：“我有一個藥方可以治好都督的病。”周瑜說：“請先生指教！”諸葛亮讓人全都下去，提起毛筆寫下了兩句話：想破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風。寫完就拿給周瑜看，周瑜看了說：“用什么藥？”“我在七星臺上做法把東風借來。”那日半夜，東風果然被“借”來了。
我喜歡諸葛亮還因為他很勇敢。有一次，諸葛亮因為在城中，城外急需人馬。于是，諸葛亮就給自己留了三千人馬來拿下城門，諸葛亮無計可施，于是他讓所有人馬藏了起來，自己和童子在外面，諸葛亮彈琴，童子舞劍……曹軍來了以為諸葛亮又在施計，不敢進去。等他們走了才知道，諸葛亮只有三千人馬，后悔不已。
我要學習諸葛亮的聰明、勇敢，讓自己長大后成為一名對社會有用的人。
我喜歡的諸葛亮作文 篇2
我最喜歡的名著人物非《三國演義》中的諸葛亮莫屬，我非常欣賞他的聰明才智，料事如神的智慧。
諸葛亮他是蜀國的大功臣，并且他也是丞相，如果你認為他沒有那么聰明，那劉備會三顧茅廬請他出山？但我最喜歡他的計策之中的《空城計》：
在魏國和蜀國交戰時期，司馬懿帶大軍沖向諸葛亮防守的城池，諸葛亮知道援軍還有一段時間才到，所以自己便想出了一個計策——《空城計》。諸葛亮在城池之上彈琴，把城門打開，不讓敵人看到一兵一卒，還在門口找幾個人掃地。司馬懿大軍一到，諸葛亮在城上彈琴，司馬懿知道諸葛亮詭計多端，沒輕舉妄動，以為諸葛亮在城里設了埋伏，由于司馬懿疑心較重，于是便撤退了。司馬懿大軍撤退不久，趙云帶來的援兵就到了城池，
諸葛亮的《空城計》是我在《三國演義》中最喜歡看的故事，我非常喜歡諸葛亮！
我喜歡的諸葛亮作文 篇3
諸葛亮為三國的軍事家，道號“臥龍先生”。他從小勤奮好學，小時由于先生習慣于聽雞叫下課，為了多上會課，聰明的他就在雞叫時給雞吃米，雞有了吃的就不叫了，先生聽不見雞叫就不下課了。長大后的他很有才華，經劉備“三顧茅廬”后出山，成為蜀國的軍師，他聰明機智，沉著地在沒兵迎敵的情況下演了“空城計”，嚇退了強大的魏兵；用機智
制造了“木牛流馬”，把糧食收光；裝神把敵人嚇得撤退；“七擒孟獲”把敵人打得心服口服。讓敵人聞風喪膽的，不是他的權勢和力量，而是智慧、知識和勇氣。
劉備去世后，諸葛亮又一如既往地輔佐劉禪，南征北戰，終因操勞過度，積勞成疾，病逝五丈原，享年54歲。
后來，諸葛亮成為了智慧的化身，聰明的代名詞，如果有人夸別人“小諸葛亮”，那就是說那個人特別聰明。由于諸葛亮很有軍事才能，會擺八卦陣，所以我們也會把一些特別會擺陣、會用兵的人稱作“諸葛亮再世”。
我喜歡的諸葛亮作文 篇4
諸葛亮，一個聰明的能人，幫助劉備三分天下，是劉備最得力的助手，就舉一個例子說明他的智慧，他擺出一道空城計鎮住20萬大軍，他是怎么鎮住的呢？
司馬懿奪下街亭后，帶著十五萬大軍來了。因為軍隊都被派去守街亭了，此時諸葛亮身邊兩千五百名士兵，而且一名武將都沒有，全是文官。諸葛亮鎮定的想出了一道空城計。接著，諸葛亮讓士兵把城門上的旗幟都藏起來打開四周的城門，讓二十幾個士兵裝成老百姓的樣子，灑水清掃街道。諸葛亮則微笑著登上城樓，悠閑地彈起琴來。此時，司馬懿的先鋒隊來到了城下看到這番情景，不敢冒冒失失進城，便命人去通報司馬懿。司馬懿大笑著說：“不可能，我親自去看看。”來到城下，見諸葛亮鎮定地彈著琴，想一定是有埋伏，就帶兵撤退。
諸葛亮神機妙算，令我佩服，你們呢？
我喜歡的諸葛亮作文 篇5
諸葛亮姓諸葛，名亮字孔明。人稱臥龍，足智多謀。
我很欣賞諸葛亮。從他身上，我懂得了什么是鞠躬盡瘁，死而后已。他終身為蜀國，死后，都不忘有人能輔佐軟弱的劉禪，于是他收了姜維，交給了他八卦陣，以及兵法的書。臨死前，他都不忘蜀國的大業。
諸葛亮還很會用兵，他擒孟獲，七擒七放。這是為何呢，是因為他想收服孟獲，硬來，孟獲會不衷心，一定會謀反。相反他知道讓孟獲服了他，心甘情愿的來投降。
赤壁之戰那年，他預測了風向，還成功借箭，沒損失一兵一卒。而且后來把曹操殺得大敗，而他特意讓關羽把守最后一個關口是因為他知道關羽心軟，一定會念舊情放走曹操，派別人，殺了曹操，東吳就下一個殺屬。出師北伐時，制作了木牛流馬使得司馬懿中計。真是料事如神。而且木牛流馬只用拍三下木質的牛就可行走，把舌頭寧反，則怎么也走不了。真是奇才呀。
我很佩服諸葛亮。
我喜歡的諸葛亮作文 篇6
在我很小的時候，我就讀過《三國演義》，雖然那時候還不會翻譯文言文，但還是似懂非懂地讀完了一遍。雖然小，卻已有了我自己心目中的英雄，那就是神機妙算的大人物——諸葛亮。
如今我長大了，從頭又讀了一遍《三國演義》，才發現諸葛亮不僅僅只有神機妙算，更多的則是為國家鞠躬盡瘁。
《三國演義》中關于諸葛亮的故事有很多。就以《草船借箭》這個故事來說吧：周瑜要求諸葛亮在三天之內湊足十萬支箭，并立下了軍令狀。但是諸葛亮可不是“造箭”，而是“借箭”。他用草船不到三天時間就已經湊夠了十萬支箭，贏了周瑜。
再說《三氣周瑜》這一章吧：那么聰明一世的周瑜竟然被諸葛亮給活活地氣死了，臨死之前還留下了“既生瑜，何生亮”的慨嘆，讓后人惋惜。
《三國演義》中關于諸葛亮的事太多太多，總之一句話，他永遠是我心目中的英雄！
我喜歡的諸葛亮作文 篇7
讀完了《三國演義》這本書，我認識了不少杰出的英雄豪杰，有上知天文下知地理的諸葛亮，有生性多疑、陰險狡詐的曹操，有知人善用的`劉備，粗中有細的張飛，忠肝義膽的關羽，智勇雙全的趙云。
其中，我最崇拜的人就是諸葛亮，諸葛亮有膽有識、料事如神、精通兵法、知人善用、上知天文下知地理，并且很信任別人。
周瑜很是嫉妒諸葛亮的智慧，多次想要害諸葛亮，但誰知諸葛亮早有防備，最后周瑜卻自己害了自己。
在《空城計》中，孔明遇到了困難，但是他并沒有慌，而是努力的想辦法，諸葛亮知道曹軍生性多疑，于是便冒著假裝鎮定的彈琴，曹軍一見，覺得城中必定有埋伏，于是便走了，其實曹軍的生性多疑已經讓她們不止一次的吃敗仗了。
我覺得我應該向諸葛亮學習他的智慧。
我喜歡的諸葛亮作文 篇8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽紅。”這是《三國演義》的開頭詩。提到《三國演義》大家腦海里一定會浮現出自己喜歡的有血有肉的英雄。我也不例外，我最喜歡的三國英雄便是神機妙算的諸葛亮。
三國時代，烽火連天不休，魏、蜀、吳三國飽含深仇大恨，經常發起戰爭。
諸葛亮初出茅廬，協助劉備一統楚國大業。
周瑜嫉妒諸葛亮的才華，讓諸葛亮制造十萬弓箭，諸葛亮下了軍令狀，答應三日之內制造好十萬弓箭。
于是，諸葛亮就準備了許多稻草人和木船。第三日凌晨，諸葛亮便用這些東西去“借箭”。那天大霧茫茫，曹操以為河上的是蜀軍，便讓戰士們拉弓射箭。
就這樣，諸葛亮“不費吹灰之力”就“借”到了十萬弓箭。可當曹操發現這是個騙局是，卻為時已晚，想追也追不上了。
諸葛亮鞠躬盡瘁，為蜀國大業立下了汗馬功勞。當和平和幸福來到時卻已歸天……這真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”啊！
《三國演義》塑造了一個又一個有血有肉，血氣方剛的真英雄。讓我們用心去讀，體會在那個烽火連天的三國時代的英雄氣概吧！
我喜歡的諸葛亮作文 篇9
這個暑假我閱讀了《三國演義》這本書，《三國演義》是中國四大名著之一，介紹了從黃巾起義到三國鼎立，最后到西晉一統天下的故事。
本書中我最喜歡的人物是諸葛亮，此人復姓諸葛，名亮，字孔明，人稱臥龍先生。哥哥諸葛瑾是東吳的大臣，曾向劉備和諸葛亮要回荊州。
他是一個忠誠于劉備的智慧型政治家和軍事家。他有很多的豐功偉績，比如草船借箭、三氣周瑜……，在此，我多說一句，火燒赤壁的不是諸葛亮，而是周瑜。此外，他還是一個大發明家，發明了木牛流馬和諸葛連弩。諸葛亮還收了一個名叫姜維的徒弟，將畢生所學軍事、政治等悉數交給了姜維，而令人遺憾的是姜維卻以拔劍自刎而收場。諸葛亮六出祁山伐魏時病逝五丈原，臨死前他做了周密的安排，事實證明，這些安排都是對的。
我覺得諸葛亮真聰明，我要向他學習多動腦筋的精神，做一個有學問、有道德、勤思考的人。
我喜歡的諸葛亮作文 篇10
我最喜歡《三國演義》里的諸葛亮，因為我很欽佩他的才華，他的智慧，很羨慕他能成為一個萬眾矚目的大軍師。
在諸葛亮念書的年代，沒有鐘表，教書先生就訓練雞叫，雞一叫就下課，諸葛亮天生就聰明，老師說什么他一學就會，諸葛亮求學心切，想讓先生上久一點的課，只是先生總以雞叫為準，諸葛亮就在雞快叫的時候給雞喂食，雞就不會叫了。老師知道了很生氣，不準諸葛亮念書了，還好先生的太太去勸阻了先生，諸葛亮才能繼續念書。
這個故事對我啟發很大，諸葛亮從小勤奮好學，這是他成為大人物的資本。我們應該像諸葛亮小時候那樣勤奮好學，不能懶惰。雖然學習有點無聊，但是小學生最應該做的事就是學習，如果在學習上遇到一點困難就退縮，那以后到社會上就是個無用之才，因為社會上有更大的挑戰需要去面對，從小就畏懼困難，那么以后就無法生存，我們應該像諸葛亮那樣熱愛學習才對啊！
我喜歡的諸葛亮作文 篇11
看過《三國演義》的同學，一定會認為諸葛亮是個不可多得的奇才。當然我也不例外，自從在暑假看完了《三國演義》之后，諸葛亮成為了我心目中最敬佩的人。
千百年來，諸葛亮已成為智慧的化身，他的傳奇性故事為世人代代傳誦。無論是早期的草船借箭、借東風，還是后來的木牛流馬，無不體現著他的智慧。而“諸葛亮七擒孟獲”是他最好的民族政策的體現，那時，南方蠻王孟獲多次帶兵侵犯蜀國的邊境，諸葛亮第一次利用孟獲驕傲的心態和險要的地形，活捉了孟獲。他見孟獲一副視死如歸的樣子，放了孟獲，打算用攻心術使之心服口服。諸葛亮一次又一次的使用計策捉住孟獲，但一次又一次放了孟獲，最終，孟獲投降了諸葛亮等人。
諸葛亮不計前嫌，為了收服一名猛將，大膽滿足敵人的要求，可見他是多么愛惜每一個人才，也表現了一個思想家應有的才智。
我心中的諸葛亮，一個大公無私、遠見卓識而又博學多才的英豪！
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