第一次上臺(tái)講故事作文
導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人第一次站在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上都難免會(huì)緊張。以下是小編為您整理的第一次上臺(tái)講故事作文,歡迎閱讀!
篇一:第一次上臺(tái)講故事作文
在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情,其中有一件事情我永遠(yuǎn)也忘不掉,那就是第一次上臺(tái)講故事。事情是這樣的:
星期三的早上,我們正在讀書(shū)包老師突然說(shuō):“以前第一節(jié)語(yǔ)文課的前兩分鐘用來(lái)講故事我們聽(tīng)了后教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲!蔽倚南耄骸耙郧拔覐膩(lái)都沒(méi)講過(guò)故事,今天老師叫我們講故事,這也來(lái)得太突然了吧!”我想到這里,急忙拿出故事書(shū)看了起來(lái)。
第一節(jié)課的鈴聲響了,包老師拿出登記本說(shuō):“1號(hào)任廣上臺(tái)講故事!蔽衣(tīng)了以后立刻怦怦直跳,好像就快跳到嗓子眼似的,我起身走在教室里,臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺(jué)到講臺(tái)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想平時(shí)講臺(tái)上沒(méi)有老師的時(shí)候,座位上沒(méi)有同學(xué)的時(shí)候,不管我在講臺(tái)上站多久都不會(huì)感覺(jué)到害怕,我正想到這時(shí)就慢慢地走到了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)五十幾雙眼盯著我,我差一點(diǎn)緊張的尿褲子了,恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我在講臺(tái)上站了一會(huì)兒跟本不知道講什么,老師說(shuō):“你開(kāi)始講吧!”我這才回過(guò)神來(lái),先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開(kāi)始講春秋末期齊國(guó)和楚國(guó)都是兩個(gè)大國(guó)……
我講的時(shí)候吞吞吐吐緊張極了!老師說(shuō):“任廣你不要緊張,自然地講!蔽衣(tīng)了以后緊張的心情也放松了許多,我想:“豁出去干脆像平時(shí)跑步那樣自然地講算了!睅追昼姾,我講好了,老師看了我?guī)籽,仿佛在鼓?lì)我說(shuō):“你講得很好!”頓時(shí)緊張的心情已經(jīng)沒(méi)有了,我又想要是還有下一次,我一定不要緊張,自然地講。
篇二:第一次上臺(tái)講故事作文
每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多第一次,第一次就像是勇敢者邁向成功的第一步,第一次就像是夜空中閃亮的星星。而在我眾多第一次中,那一次上臺(tái)講故事,讓我記憶猶新。
一天,語(yǔ)文高老師在課上突然說(shuō)起:“從明天開(kāi)始,每個(gè)人都要上臺(tái)講一個(gè)故事!闭f(shuō)完之后,班里立刻炸開(kāi)了鍋。而我也著實(shí)嚇了一大跳,心臟開(kāi)始跳起了大繩:語(yǔ)文課就是語(yǔ)文課,就算要講故事也是老師講啊,為什么要讓我講呢?我百思不得其解。
時(shí)間一天一天過(guò)去了,有很多同學(xué)都上臺(tái)講故事了?粗麄冎v故事,我覺(jué)得可輕松了,所以有時(shí)候都會(huì)把上臺(tái)講故事的事情給忘掉。但每次想起自己要上臺(tái)講故事來(lái),就又會(huì)有一些緊張。
時(shí)間一天一天過(guò)去,眼看著我上臺(tái)講故事的日子就要到了。可我還沒(méi)有被要講什么故事,這下可慌了。
在我眾多故事書(shū)當(dāng)中,我千挑萬(wàn)選找了一則拔苗助長(zhǎng)的故事。因?yàn)楣适录群?jiǎn)短又有深刻的寓意,而且是我耳熟能詳?shù)。就這樣,我認(rèn)為自己準(zhǔn)備得雖然不是十全十美,但也差不多十拿九穩(wěn)了。
輪到我上臺(tái)講故事了。我的心跳的速度更快了,我不由得攥緊了小拳頭,手心如趵突泉一樣,淙淙地向外冒著冷汗,雙腿不停地抖動(dòng),但我努力克制自己的緊張,假裝自己很淡定。就算這樣,我依然絲毫不敢看臺(tái)下的老師和同學(xué)們,眼神無(wú)助地飄離著,最后,我都不知道怎么把故事講完的,只知道結(jié)結(jié)巴巴地講故事的時(shí)候,時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。
故事講完了,臺(tái)下也響起了陣陣掌聲。我如釋重負(fù);剡^(guò)頭來(lái)再去想第一次上臺(tái)講故事的經(jīng)歷。我也終于明白了老師的良苦用心,就像拔苗助長(zhǎng)的`故事中講到的一樣,遵循事物生長(zhǎng)的規(guī)律,只要用心耕耘就一定會(huì)有收獲。感謝我的老師!
篇三:第一次上臺(tái)講故事作文
前幾天學(xué)校舉辦了講故事大賽,每一天選一個(gè)同學(xué)講一個(gè)故事,明天就是我講故事了,我非常緊張。
下午我回家后努力的去背,可一個(gè)字都背不出來(lái)。
我要講故事的那一天到來(lái)了。上課了,老師走到講臺(tái)上說(shuō):“今天誰(shuí)講故事!蔽疫B忙站了起來(lái),老師一揮手,我就知道是讓我上去。我心里想:我為什么要舉手呢?我后悔的走上講臺(tái),站在講臺(tái)上一看,有多少雙眼睛在看著我,我一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。
忽然間老師向我走來(lái),我心里想老師肯定要說(shuō)我了,于是我的手中握了兩把汗,悄悄低下了頭?衫蠋焻s摸摸我的頭說(shuō):“不要害怕,鼓起勇氣!庇谑俏夜钠鹩職獗沉似饋(lái),我越背聲音越小。我才背了一點(diǎn)點(diǎn),心想怎么還沒(méi)完,好像一節(jié)課都過(guò)去了,想到這里我終于背到了最后一段,最后向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬,準(zhǔn)備走下講臺(tái),全程都低著頭,害怕同學(xué)們嘲笑,回到座位,可沒(méi)等我回到座位,下面就響起了熱烈的掌聲,我抬起頭高興地笑了起來(lái)。
從這件事以后,我越來(lái)越期待下次講故事了。
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