關于我的第一課的作文（通用26篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于我的第一課的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的第一課的作文 1
今天，我要給學生上我的第一節課了，懷著興奮的心情，來到教室。四年級的小朋友們已經在座位上坐好等我了，看到他們如此可愛的稚嫩的臉龐，我的心情頓時喜悅起來。
受到我大一第二學期語文老師的熏陶，我對《世說新語》這本書有深刻的體會。于是，我決定在我的語文課上給小朋友們講三則《世說新語》里的故事。在今天這一節課中，我給學生們用小學生能懂的語言給他們簡單的介紹了一下《世說新語》這本書的時代背景和作者，以及概括地講解了書里的內容，學生們聽到我跟他們說我要給他們講的是一本古書里面的故事，他們表現出了極大的興趣。
課堂上，我給學生們細細講解，學生們都認真地記著筆記，這種溫馨的場面讓我心里一陣感動。原來教師站在講臺上講課時，學生認真做筆記也是一件讓人感動的事。由此，我內心有著無盡的感慨，想到我的老師在講臺上不辭勞苦地諄諄教誨我們，我心里充滿無限的感激，真想對我的老師們說一句：老師，謝謝您！
學生們很認真的聽著我的講解，當我提問時，他們的眼睛里充滿了好奇，稚嫩的臉龐上掛著求知心切的可愛表情，當我慢慢引導他們走向答案的終點時，他們恍然大悟的表情更讓我內心喜悅。這讓我更加喜歡他們，喜歡給他們上課，他們的`反應給了我無限的動力。
其實，我第一次以老師的身份給學生講課并不是在這一次三下鄉活動中，但是這一次的三下鄉實踐活動給我提供了一個更好更廣闊的平臺，在這次教學活動中，我獲益匪淺。
在接下來的實踐日子里，我會繼續努力，給小孩子帶來更加精彩有趣的課堂，期待下一節語文課的到來。
我的第一課的作文 2
“開學了！開學了！暑假過完了！”我懷著又喜悅又惆悵的心情邁進了久別的校園。走進教室一看，呵，教室跟原來的一模一樣。不過有個東西變了。是什么呢？原來是我們的'班牌不一樣了，本來是寫著三（2）班變成四（2）班了，班牌換了這是說明我們已經長大了，我們要學的知識越來越多了，我們要更加努力天天向上。
坐在位子上，同學們就開始七嘴八舌得說個沒完沒了，有人做小動作，有人在喊叫，說說笑笑的，真熱鬧啊！大家看上去都很開心，好像都想快點開學似的。
過了一會兒，只見薛老師和一位新的女老師進來了，她是個漂亮的女老師，她說她姓蘇，我們就叫她蘇老師。
蘇老師長著一雙炯炯有神的眼睛，挺拔的鼻梁，還有兩個小酒窩，笑起來甜極了！她說起話來親切又溫柔。身穿粉色的裙子，電扇吹起她的群褶時她就像一只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。
薛老師叫我們畫蘇老師或寫蘇老師，題目就叫《蘇老師第一印象》，我知道薛老師想考考我們了。
我選擇畫畫。過了好一會，老師開始看我們寫的蘇老師。大部分都是寫蘇老師的美……薛老師看著看著，有些傷心了。她說你們怎么都不寫我呢？薛老師也是一位很好的老師，她從三年級教我們到四年級，也很辛苦，大家怎么可以有了新老師就忘了薛老師呢？那當然不會了。
開學第一課就這樣過去了，我過得挺開心。新學期，新起點，我對自己充滿信心。四年級，我來啦，加油，許諾！
我的第一課的作文 3
今天我們開學了，杭州因為開G20我們開學遲了一個星期，但《開學第一課》的場景卻依舊浮現在我的眼前。
這學期的《開學第一課》，我們聽老紅軍講革命故事，我知道了紅軍二萬五千里長征要爬雪山、過草地，還要飛奪瀘定橋，沒有吃的，沒有穿的，缺醫少藥，但他們不畏艱難，勇往直前，終于取得了革命的勝利。
有一位紅軍講到她的'父親動手術沒有麻藥，只能把病人綁在門板上，嘴巴里塞上毛巾，用農民的鋸子據胳膊，我聽著就感覺好疼啊！但她父親堅持下來了。
還有一位奶奶講到紅軍沒有鞋子穿就穿草鞋，沒有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆，有一些小戰士因為吃一些野菜中毒死了。聽到這些我幾乎不敢相信，一顆豆怎么吃得飽呢？想想我們現在的生活真的好幸福啊！
看飛奪瀘定橋的游戲時，我都忍不住給他們加油。其中有一個胖胖的哥哥太著急了結果把別人鋪起來的墊子踩翻了，自己還掉到橋底下去了。看來這個游戲要每個人都穩打穩扎，不能著急。
看了《開學第一課》，我作為一名小學生要學習紅軍那種勇往直前，百折不撓的精神，在面對困難時不要輕言放棄。
我的第一課的作文 4
太空，竟是如此的神奇美妙。
6月25日上午，學校給我們放映了神舟十號宇航員王亞平、聶海勝、張曉光在天宮一號實驗艙里面的授課錄像。
錄像放映了王亞平姐姐在船艙中做的各種神奇的“魔術”：她拿來一個普通的陀螺，松開手，陀螺竟在空中漂浮了起來！接著，王亞平姐姐又用手指輕輕地碰了一下它，給了它一點兒干擾力，本來靜止的陀螺現在在翻滾著向前運動。而上了發條的陀螺則不同，它是轉動著向前移動的，真是有趣！
接著，王亞平姐姐拿出了一個宇航員喝水用的飲水袋，并把止水夾打開。不尋常的事情發生了：飲水袋里的水并沒有流出來，而是就像止水夾沒打開似的靜止不動。原來，在天空失重壞境下，水是不會自己流出來的。然后，她又擠出了一個小水滴，更加神奇的事情發生了：水并沒有作為液體流出來，而是凝成了一個小水滴，在空中漂浮著。為了避免水滴到處亂飛，王亞平姐姐用一個獨特的方式將水滴“解決”了：她張開嘴，慢慢地靠近水滴，然后猛地一口，將水滴“吃”掉了。
平常的'事情在太空就能顯得如此與眾不同，這大概就是太空的奇妙之處吧！
我的第一課的作文 5
今天學生正式開學，他們已經成為六年級的學生了，為了讓孩子們能夠快速地進入學習狀態，我根據家長通知書上的反饋意見，結合學生暑假的不良習慣為學生們上了“開學第一課”。使他們可以摒棄長假的不良惡習，對自己負責，朝著新學期，新目標，努力奮進！
首先，利用課件讓孩子認識到假期中上網、玩手機、晚睡晚起、懶惰等現象是一些不良習慣。讓他們意識到兩點：1、應對長假綜合癥。2、制定新學期目標，努力奮斗。
接著，用《蝴蝶的.啟示》和《奧運冠軍的故事》來告訴學生學習的重要性。讓他們明白：自己的路要自己走！要對自己的人生負責！
然后用一些反面例子，讓學生認識到自己平時在學校的一些表現，其實就是在退步，在停止不前。讓他們深刻意識到不良習慣的產生都是由一些細微的小事而積累起來的。
我要通過開學初的教育，讓他們學會對自己負責，對集體負責。在我看來，責任感不僅表現在對自己的學業上，要兢兢業業，一絲不茍；還表現在對校園生活和班級生活方面的態度上。
最后，送給學生的幾句話以此與同學共勉。
我的第一課的作文 6
昨天是9月2日，我們去學校報道了。楊老師布置了一項特別的作業：觀看CCTV1晚8:00播出的《開學第一課》。
8點，我放下了手中所有的事情，坐在了沙發上。
首先，韓庚唱了一首優美動聽的歌：《第一課》。然后，節目終于開始了。這一段，是探索美。主持人請出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空執行任務時是多么的想念地球，多么的想趕緊回到地球。同時，她也感受到了太空擁有的自己的那種獨特的`美麗，獨特的魅力。
接著，姚明在大屏幕上發表了一段講話，他的講話的課題是：自然之美。他向我們介紹了許多野生動物都很美麗，但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走，體驗自然之美。然后，韓美林告訴我們，動物其實不可怕，反而，它們都非常美麗。
接著，第一課終于開始了。這一課的主題是：探索美。主持人請出了今年奧運會的游泳冠軍：焦劉洋和葉詩文。她們倆的訓練非常辛苦，一堂課最多可以游上10000米！我們跑10000米都非常艱難，何嘗是游10000米呢！
節目的內容還有很多很多，我就不在此一一介紹了。
看了《開學第一課》，我為高山上的女教師和小同學們而感動。他們的條件那么的艱苦，可是他們還是認真、快樂的學習。我們生活在大城市里，有良好的條件，父母為我們付出了這么多，我們就更應該認真學習了。我們要在校園里向老師問好，在家里給父母倒一杯茶……有一句話說得好，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們懂得發現美，創造美，我們的生活就會更美好！
我的第一課的作文 7
告別了多姿多彩的小學生活，迎來了我滿懷期待的初中生涯。不料，初中之旅的第一課——就是令我向往、令我期待、又倍感神秘的軍訓。軍訓的第一天，我以為教官會給我們來一個下馬威，可教官不僅很和藹，還教我們拉歌。“四班的，來一個。叫你唱，你就唱。磨磨蹭蹭像姑娘……”聽，一班在向我們叫板呢！我們班也不甘示弱，扯著嗓子喊：“一班的，來一個。來一個，一班的……”雖然拉歌不如電腦游戲那么吸引人，但我們仍然玩得很開心。最后，一班拉不過我們，只好丟下一句：“冬瓜皮，西瓜皮，四班的同學耍賴皮。”逗得旁邊的老師也眉開眼笑。我們班的教官姓陳，他有時候很和藹，有時候很嚴厲，讓人捉摸不透。不信？教官昨天還“風和日麗”，今天就“電閃雷鳴”。
“蹲下。”我們像個機器人一樣乖乖蹲下，你不要以為這是休息，這其實是懲罰。蹲下去的時候要踮起右腳，兩手搭在雙腿上。可能聽上去很輕松，可蹲上幾分鐘就會覺得很累，會堅持不住。當然，教官也說“求饒的話就可以站起來”，但性格倔強的我們怎么肯“求饒”呢？我旁邊的同學蹲到身體發抖，教官才讓她站起來。而我們就這樣一動不動地蹲著，教官讓我們站起來的.時候兩腿麻木，都感覺不像自己的腿了。
這一蹲讓我明白：訓練是訓練，玩是玩，不能混淆。短短四天的軍訓，很苦很累，讓我感受到了軍草綠陽剛之氣、英姿颯爽的同時，更磨煉了我不怕吃苦，不怕流汗的毅力，成為我初中生活的第一課，為我今后的生活打下了堅實的基礎。如果人生是一本書，那么軍訓必然是其中最美麗的篇章；如果人生是一段旅程，那么軍訓是其中必不可少的風景；如果人生是一場舞臺劇，那么軍訓必是最精彩紛呈的一幕……
我的第一課的作文 8
說到我們偉大的祖國，你首先會想到什么呢？是博大精深的武術，還是千古流傳的的唐詩，亦或是歷史悠久的漢字文化……
九月一日晚，我準時收看了大型教育節目——《開學第一課》。在節目中，我找到了答案：《字以溯源》帶我們領略了漢字文化的魅力；《武以振魂》帶我們走進了博大精深的中華武術世界，一招一式都透露著中華民族的浩然正氣；《棋以明智》講述了棋士柯潔坦然勇于面對輸贏的勇氣，并在科技中找到新的視野與思路；《文以載道》帶我感受到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的細膩，又讓我體會到“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁；還充滿了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的思鄉之情……
令我印象最深刻的是——《絲綢新路》一課。來自巴基斯坦的漢語言教授-米斯巴，為我們講述了她與恩師常老先生的故事：常老先生和妻子楊老師去巴基斯坦支教，傳播我們的漢語言文化，與當地學生們有著“不是一家人，勝似一家人”的情感，可不幸的是楊老師卻染上了瘧疾，而長眠于地下。她們為了傳播漢語不惜獻出了自己的生命。聽完米斯巴教授的講述，我的眼睛濕潤了！楊老師為了推廣我們的漢語言文化，為了讓更多的人了解中國、了解漢語，奉獻了自己的一切！她們對中國傳統文化的熱愛與追求，深深的'感動了我！這樣的老師值得我們尊敬，也值得我們緬懷！
《開學第一課》帶給了我太多的震撼和感動，我長大了也要像楊老師一樣，致力于傳播我們的漢語言文化，讓越來越多的人了解中國，了解漢語言文化！讓我們中國文化“走出去”！我為自己是一個中國人感到無比自豪！
我的第一課的作文 9
在沒有上這堂課前，我一直以為化學都是一些爆炸之類的危險實驗。卻未曾想是這么的有趣。接下來和我一起去聽課吧！我們的化學老師雖不是以我們痛個年齡，但聊天、上課什么的完全沒有代溝的，我覺得她是可愛的。
在課上老師做了一個變色的實驗，是試管內透明無色的水忽然之間變成玫紅色，老師說這類稱為紅色。再加入一滴無色透明的液體驟然又變回原來的顏色，看起好玩極了！魔術都是掩人耳目，而化學才是真材實料。忽然有一位同學講話，老師很溫和的說到：上課可以開玩笑，但不可以影響到別的同學上課呀。這是的話很溫和，但，我又覺得她是嚴肅的。
在課上的變色實驗十分精彩，我們一邊津津有味的看著，一邊討論著這些都是什么物品，可能是上的第一節化學課，可能是有趣的實驗，也可能是老師的魅力，大家都十分的認真。后來又看了視頻，視頻上的化學無數物質都是新鮮的，大家都興致勃勃的`看著視頻上的化學藥品燃燒后變成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。
一節課匆匆的過去了，有的同學說：下節化學課是什么時候啊？有的同學說：老師看起來真棒。還有的同學說：化學實驗真有趣。而我只是笑笑，一節課下來無論是新老師、做實驗、看視頻都極有趣的，不是嗎？我為化學老師的開學第一課點贊，很期待化學老師的每一節精彩的課堂哦！
我的第一課的作文 10
今天，我校組織同學們看"神十"宇航員太空授課。令我印象最深的還是宇航員在太空中的生活。
載人航天器在太空飛行是處于微重力環境下的，航天員只有練就了獨特的生存本領才能適應太空為他們營造的“氛圍”。因此，在多姿多彩的太空生活中，衣食住行是別具特色的.。
航天員穿衣非常講究，要視場合和任務來穿服裝。
航天飛機發射時，航天員必須穿上橘紅色的加壓服，又名“發射再入服”。它的主要功能是在航天飛機座艙發生故障而喪失壓力時，給航天員提供正常的大氣壓，幫助航天員安全返回地面，如果航天員降落到水中，它還能保暖防寒，而且橘紅色既醒目又防鯊。
進行艙外行走時，航天員必須穿上艙外活動太空服。它由特殊材料構成，可以防熱、防寒、防太空碎片、防宇宙塵、防輻射和提供氧氣等。活動服包括上身、手臂、下肢和頭盔等部分，15分鐘即可穿完。航天員在艙外活動8小時，必須返回充電和補充消耗品。艙外活動服使用24次后，就要送回地面進行保養和維修
早期的太空食品主要是糊狀食品、復水食品和“一口吃”食品，由于口感不好、不易軟化、碎屑多，基本已被淘汰。如今，航天員的菜單上已有80多種可口的食品和飲料。
太空食品可分為日常菜單食品、應急供應食品和艙外活動食品，以適用、營養和方便為標準，主要有：水果、蔬菜、乳制品、肉蛋類食品、零食、飲料、湯類和調味品等。
這次的太空授課令我難忘！
我的第一課的作文 11
耶！一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場七年級三班的上空響起，因為在今天九月五日的面對全校師生、校長、教官的軍訓匯報演出中，我們七年級三班獲得第一名的優異成績。
為期四天的軍訓結束了。在這四天里，我們經過老師、教官的辛勤教導最終才獲得的這個超乎想像、超越自我的好成績。我們學會不再嬌氣。學會做事迅速有力，趨向于軍事化行動。學會了團結友愛。學會力爭向上，并加強了上進的決心！
以前做什么事先為自己找想，但經過一番訓練，我們開始為集體著想，并顧全大局。在軍訓中，隊伍中有一個人做錯、出錯，全班所有人受罰----因為我們是一個大集體。我們的這份成績是每一個人全力以赴的結果，是整個班所有人的成績。倘若成績很差，那也是集體的過錯。即使一個人做得好，也說明不了你的成績好，因為你不會幫助、照顧這個集體。正所謂。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
軍訓前我們這些胖子做什么體育運動都不好，討厭甚至害怕做這些運動。軍訓第一天，半蹲、站軍姿更是像從地獄門前走了一回。但到了后面兩天，我們大多數同學都能半蹲數分鐘，幾乎所有同學都能堅持站軍姿一兩個小時。這種進步對于每個人來說難到不大？
這次軍訓，讓我們每一個人受益匪淺，我們磨練了意志，強健了體魄，學會了團結互助。希望我們班在以后的`學習中繼續保持良好的成績。
開學第一課圓滿結束！
我的第一課的作文 12
開場的一段舞蹈和歌曲讓人賞心悅目，歌詞中寫道：“幸福在哪里？幸福在知識的海洋里；幸福在哪里？幸福在辛勤的汗水里。”是啊，幸福是要靠自己的努力才能得來的，要從小好好學習，長大才能幸福。
第一課，有很多的節目，也有很多的嘉賓。也有很多的語句，值得我們銘記的語句：“我們今天的幸福，是前輩用熱血換來的。”這句話演義著一個戰爭年代的故事。還有，一個盲童，它只有10歲，他對他的鋼琴夢格外熱情，雖然他看不見，但仍然可以彈出美妙的旋律。
第二課就沒有那么多的故事和嘉賓了。第二課的主要講的是寬以待人的`思想，要用寬容的心待人，自己會更快樂。寬容是走向成功的必修之課，要學會寬容不可小視。想想自己在生活中有沒有做的寬以待人呢？
第三課的主要思想就是要合作，樂于分享，助人為樂，開始用了一個游戲表達了這個意思：在一個裝滿水果的大盆里，用一個把很長的勺子撈起水果放在手心里，但因為把太長，所以很困難，大家就想了一個辦法，就是把自己撈到的水果放到別人的手心里，別人也這樣做，很快每個人的手里都有了一個水果，這就是合作的力量。
這個節目中有很多名言警句：“付出的越多，得到的幸福就越多。”我一定有獨特的價值。健康快樂成長比成績更重要等很多話。
最后的結尾用《開學第一課》主題曲《第一課》結束了這個節目，歌聲非常好聽，結束后，優美的旋律仍意猶未盡。伴隨著節目的結束新的學期就即將開始。
我的第一課的作文 13
今天我早早的站在電視機前，等著看第一節暑期課。
3點15分，第一節暑期課準時開始。首先，幾位老師在臺下和小學生交流了一會兒，問了他們一些關于小學生溺水的問題。學生們反應積極。
我看了第一節暑期班。他讓我明白，每年約有3萬名小學生死于溺水。在電視上，一個1.7米高的成年人在池塘邊向學生們展示，他剛剛從池塘走了三步，水把他埋了。我覺得如果你是小學生，就應該再淹死一次。當我看到池塘里的水很臟時，我不知道里面是什么。有同學出去游泳，但是有一個同學淹死了，然后有同學下去救人，但是同學們反而丟了性命。電視上我叔叔給我們小學生演示，結果一個個掉進水里。
看完第一節暑期課，我說：“小學生不要去池塘、大嘴、河流等地方玩耍。”我們要遠離危險的'水域，保證自己的生命，讓每一個家庭幸福，快樂成長。
我的第一課的作文 14
軍訓完后，終于開始上課了，第一天我們用興奮的心情上完所有的課后發現，并沒有所說的那么累，但同小學比起來確實有些問題。
問題1初中一天上八節課，小學只上七節。2初中作業比小學多很多，但是寫起來卻輕松，因為初中有自習課。
通過這些問題，我想：初中的速度要比小學快很多，小學里一節課沒認真聽，下節課還能補上，而初中你一節課沒聽，就再也補不上了，所以我們要跟上初中的腳步。老師跟我們說：贏就贏在起跑線上。是啊，在起跑線上落下了，就怎么追都追不上了。
接著我慢慢適應了，初中對我來說是一個大家庭，我是其中的一員，我要維護我們小家的榮譽，就是初一八班。
我們班的老師就是這個家的家長，不管他們罵我們也好、打我們也好都是為了我們。忽然有一天，我有了一個想法，我不要在這個班默默無聞，終于我鼓起勇氣，找到班主任跟他說：“老師，我想當班長”。老師說：“好，你先當一天的值日班長”。就這樣，第二天我坐上了值日班長的位子，雖然只有一天的時間，但我的心里還是很激動，這一天的`班長干的特別起勁。回到家后我就在想：這一天里，我有沒有做錯什么事，老師會不會讓我當這個班長吶？
第三天，我懷著激動的心情進了教室，等待老師讓我來當班長。可是，我等了一天他還是沒有說。我就在想：是我有什么地方做的不好嗎？
就這樣我又等了一天。我相信只要我自己能做好。老師走有一天會宣布讓我來當這個班長的。我相信！
我的第一課的作文 15
開學啦!開學啦!小雨稀稀啦啦地下著，雨點一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上，立刻讓人提起精氣神，我加快腳步興奮地朝學校跑去。
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。熟悉的上課鈴，久違的校園，走在走廊里，聽見了班里早已經有讀書聲啦，心里一陣自責，還是晚到了一步。聽著同學們朗朗的讀書聲，有一種牛勁的力量，牛年嘛，我們要學習老黃牛不怕苦能吃苦的`牛勁、牛力。
升旗儀式結束后，劉老師給我們開了“收心保安全”的開學第一課。然后，我們又觀看了《眾志成城聚力量，珍愛生命護健康》，讓我想起去年的現在我們還在家上網課，不出門，好不容易經歷了九九八十一難，終于戰勝了病魔，一切正常開學到校。我們應該珍惜今天的學習時光，才能換來明天的美好。
劉老師最后做了總結：在新的一個學期里我們要超越自我，調整生活節奏，改正不良習慣，盡快進入學習狀態。
新學期里，我要做好提前預習，自主學習，提高聽課效率，“獨學而無友，則孤陋而寡聞”遇到問題要互幫互學，展開討論。要努力吸取別人的優點，彌補自己的不足，像蜜蜂似的，不斷吸取群芳精華。嚴格要求監督自已，做好老師的助手。
風雨之后，必見彩虹，在這個生機然的春天，讓我們拼出牛勁學本領，爭做新時代好少年!五班加油!
我的第一課的作文 16
開學第一課，每一年都會有。這一年的主題是：美，就在你身邊。主持人有：王小丫、撒貝寧、歐陽夏丹。
美，有：最美媽媽、最美教師、最美司機以及最美戰士，他們有著這樣一個共同點：善良、勇敢、正義、無私。法國大雕塑家羅丹曾說過：“在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”其實世上有著許許多多的美，例如大自然的美，心靈上的美。大自然的美有：藍天、白云、草原、高山······在這一年的開學第一課里，請了宇航員劉洋女士，她說自己想象的太空是漂亮而奇妙的。可到自己真正去體驗時才發現，太空是無法想象、比擬的，有種奇妙的感受。也請了姚明，姚明說，動物是人類的好朋友，每一種動物都有它的獨特魅力。還請了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋，她說自己是從5歲開始學起的'，一直游了15年。一開始還堅持不了，后來慢慢習慣了。她覺得只要堅持，就一定會成功。
這次我學到了4種美，分別是：探索美、創造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的品格：保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙善于發現美的眼睛;聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底;心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，把愛傳遞出去，用光照亮別人;沒有完美的個人，卻有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結協作，才能克服自己的不足，創造集體的和諧美。
我的第一課的作文 17
今天我看了開學第一課，這些故事都令我非常的感動。
開學第一課的內容是這樣的：開學第一課的內容是這樣的：有三個老紅軍戰士，他們分別是104歲，94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時當紅軍軍的時候，內容是這樣的，他們在長征路上，來到了雪山上，因為沒有稻草，所以，紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上，沒有牛皮的紅軍隊員，只好光著腳走，在帶刺的.路上，胡老先生是光著腳走的，所以腳上被扎的滿腳是血，最后終于走完了長征路。
又有一個紅軍，這個紅軍是最小的，她才出生18天，就被帶著去打仗了，不過，以外出生了，父親因為沒有注意，再打仗的時候，因為沒有注意，他自己的孩子重重的掉到了草叢里，等他打完仗他才發現，自己的孩子給不見了，此時此刻，他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了，有人說，要不把孩子留在這里吧，孩子爸爸卻說：“連一個孩子還保護不了，還怎么保護國家。
他們好勇敢哪，在面對這么艱難的情況下都可以堅持下來，跟我們現在的困難相比，我們的這點困難根本就不算什么。可是現在的我呢，因為是生在沒有戰爭的世界里，所以，我只要摔倒了，就會疼痛不已，可是我與紅軍一比，又算些什么呢？所以我要學習他們勇敢的精神，他們自強不惜的精神。他們的精神，我永遠都要記著。
我的第一課的作文 18
新學期，新氣象。我們開學啦！在這幾節課上，撒貝寧老師還有何炅老師將會跟我們一起，去跟武打巨星成龍“見面”！讓他給我們上一次別開生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當的，要靠自己的實力去證明自己，如果你在哪一方面有欠缺，就要用比別人多幾倍的時間用來練習。
成龍大師告訴我們：遇到困難不退縮，越是遇到困難就要越打起信心！成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出：他在拍電影的時候，上至頭發絲，下至腳趾頭。幾乎都受過傷。讓我記憶猶新的是：他在拍一部電影，打拳的時候。他的'手指頭突然被折到了后面。但是，我們的成龍老師仍然堅持打完了第三拳。結束了，他突然發現：唉，我手指頭的位置好像不太對，劉直接把自己的手指頭掰回了原位。看似一個玩笑，卻讓我們既心疼，又佩服成龍老師的敬業之心！
我國的科技是如此的強大，發達！中國第一只無殼孵化小雞——小茶杯，也順利長大！撒老師說：在播放“加油！向未來”這個節目的時候。它還是個毛茸茸的小家伙，一個月不見，長這么快。”通過小茶杯的“爸爸”，還有王源哥哥的實驗中，我明白啦：干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣，失敗了就從頭再來，要保持一種樂觀的心態去面對生活。
新學期，新氣象。改掉我身上的壞毛病，加油吧，孫宇辰！
我的第一課的作文 19
時間過得真快，轉眼間，我已經就是小學六年級的小學生了。開學那天，我背起了早已準備好的書包，心情真就是無比激動啊！
“六年級”這個熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著我的小學時代快要結束，還有一年就要離開培養了我幾年的小學，向初中邁出新的一步……
開學第一天，我早早地來到了那所熟悉的學校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學習，認真對待每一次作業、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想著，耳邊傳來了清脆的上課鈴聲，于就是我拿出書本等待著老師的到來。這一節就是數學課，給我們上課的就是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分數乘法”呢！同學們被方老師口中所講的神氣的數學定律驚呆了，都不愿意下課。
語文課到了，語文老師就是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的`著作《桂林山水》時，那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地。她留著短發，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就就是同學們最愛的金曉玉老師
這就就是我快樂的開學第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學習以優異成績結束我的小學生涯。
我的第一課的作文 20
漫長的暑假離我們遠去，新的學期又來了。新學期，我會有什么新的表現呢？我在心中暗暗為自己鼓勁。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床，以最快的速度洗臉刷牙，準備出發，我想在開學第一天提前趕到學校。糟糕，意外發生了，汽車怎么樣也發不動。這下我慌了，嚶嚶地哭了起來，不知如何是好！正當我焦頭爛額的時候，媽媽果斷地帶著我沖出不區，好不容易擋了一部的士，趕往學校。路上，媽媽告訴我，汽車是由于上周五爸爸開車接我，下車時忘了關車燈，導致電瓶的`電耗光了才不能發動的。“都怪爸爸不關燈，唉！”我生氣地說。
好不容易到了學校，但還是遲到了15分鐘。我站在學校門口猶豫著：“是進去，還是假裝請病假？”想到這，我又開始后悔了：其實，這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了，還開車去接我。下車時，我也不知道幫爸爸檢查一下車燈有沒有關，只顧著自己往家里跑。正是因為我做事不細致，粗心大意，才導致了這次遲到。
我抬眼看看學校，突然悟出一個道理：生活如此，學習何嘗不是如此。在上體育課、科學課時，我們要善于利用自己發現美的眼睛，將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚；在考試時，我們要要沉著冷靜，認真思考，反復檢查，不漏掉任何一個錯誤與細節，只有這樣，才能取得好的成績。
這件事給我在開學時上了一課，我心里暗暗下定決心，在以后的學習中，我一定要細致觀察，認真思考，成績更上一層樓。在這種精神的激勵下，我勇敢地踏進了校門。
我的第一課的作文 21
9月1日晚上，我和媽媽一塊看了《開學第一課》節目。其中，有想當軍人的付麗娟姐姐；堅持舞蹈夢想的廖智老師，雖然她在汶川大地震中失去了雙腿，可是，穿上假肢，坐在輪椅上，卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈；朗朗哥哥是個非常會彈琴的人，他說過，替補也能出彩，為夢想努力；加油站的媽媽鄭亞波，11年自學鋼琴培育智障孩子小威，堅持教會智障兒子小威練鋼琴，堅持就有希望，現在小威已經上中學了，而且可以和其他同學正常交流了；《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的，堅持唱歌是他的夢想；八十八歲的'退休老師潘其華奶奶培養了8000名學生，她說，在她一百歲的時候，要教出10000名學生，才能在她人生后面畫上句號，這是她的夢想
看完《開學第一課》節目后，他們的故事深深地感動了我。我的夢想是什么呢？我也想當潘其華奶奶這樣的老師，自己先認真學習很多的知識，成為一名優秀的語文老師，然后，教給我的學生。
我現在正在學跳舞，我想成為一名舞蹈老師，像廖智老師那樣（堅持下來），跳出優美的舞蹈動作，讓別人也來看我跳得多好；我也喜歡畫畫，我想當一名畫家，畫出美麗的青山綠水，讓別人欣賞。不管我堅持哪一個夢想，我知道，有夢想不堅持，也白搭。只有堅持付出汗水的人，才能把自己的夢想變成現實。
夢想是一盞明燈，它照亮我們走向成功的路！
我的第一課的作文 22
放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問：“跑這么快是去干什么呀？”他仍然不減速，他不是急著去那玩，他想趕快回去照顧她的奶奶，這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他，把他交給他的奶奶。不幸，這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病，迫使他從五歲開始挑起了生活的`重擔，做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。
力量，什么使張海迪在重病下學好英語？什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”？什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻？是一種堅強的力量在后面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量，正因為愛是無邊的，所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。
榮耀，在山東省一個貧困的農民家庭中，一位99歲的老奶奶，每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心，可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問：“你們為什么要堅持升起五星紅旗呢？”他們會說：“這樣，我才能感覺到當一名中國人的榮耀，愛的榮耀。” 分享，在別人痛苦時，你與別人一起分享他的痛苦，痛苦會變成最小化。在別人快樂時，你與別人一起分享她的快樂，快樂會變成最大化。學會分享，學會去分享。
開學第一課，學會愛，愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
我的第一課的作文 23
近兩天，老師給我們看了一個節目，名叫《開學第一課》。節目的主題是“美就在你身邊”。節目中的老師，有的是大家特別敬佩的奧運冠軍，有的是性格開朗的鄉村教師，還有口技高超的大成哥哥。
令我印象最深的是奧運冠軍們留下的那些令人回味的話。當焦姐姐和葉姐姐說出她們一節課要游一萬多米時我驚呆了，我一節課只能游三千多米。“我以前很怕水，可是游了一段時間，我愛上了游泳。當媽媽問我選擇游泳還是學習時，我考慮了三天，說我選則游泳，但不放棄學習。成功總是這樣，付出多少，收獲多少，只要堅持……“當焦姐姐說出這段話時，我明白了堅持的重要性，知道了成功的來源。
還有中國男子體操隊也給我留下了深刻的印象。當隊長陳一冰給我們介紹時，可以明顯地感覺到，他說的是每個到隊員最好的一面，可以感覺到他們在暗暗互相鼓勵。陳一冰說：“初賽時，我們沒發揮好，我們都很難過，晚上我們互相鼓勵。后來，我們一次比一次有信心，一次比一次成績好。最后，我們戰勝了對手，越過了心里難過的門坎兒，奪得了金牌。”我不由得感嘆了一句：“情商，是多么重要啊！竟能創造一枚金牌！”
這個節目讓我們找到了不少成功之門的鑰匙：情商，可以改變一次競爭的.結果；自己的毅力鋪成的成功之路是最準確的；你幫助別人，別人也會幫助你……
我的第一課的作文 24
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我迎來了新的學習旅途---初中。開啟了開學第一課，緊張而又興奮的軍訓。
想到軍訓，腦海里馬上浮現出“辛苦”“累”，雖然它對我們是一個未知數，但是仍然可以從字眼上知道一定不會輕松。可不管怎么樣，軍訓還是朝我們緩緩走來了。
在軍訓中，教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動作。教官英姿颯爽的身影，我們專注聽講的眼神，融成一副畫面。練習“齊步走”“齊步跑”時，盡管動作并不那么標準，盡管并沒有整齊劃一，可我們仍然一遍又一遍地練習。喊口令時，就算嗓子已經被毒辣的太陽烤得十分干燥，我們的“一二三四”仍然能響徹云霄，里面包含著我們不服輸的態度。
最令我難忘的還是站軍姿，雖然這是最簡單的動作，雖然其他動作都是在這基礎之上，但是我就是最懼怕這個。教官一聲令下，我們馬上站直，腳后跟并攏，腳尖張開60度，雙手緊貼褲縫線，抬頭挺胸，下頜微收。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時間一點點流逝，大腿的`酸痛感漸漸變得麻木。太陽正對著我們，刺得睜不開眼，汗水順著臉頰流下，卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息，腳一邁開，又一陣酸痛侵入大腿……
軍訓磨練了我們的意志，黝黑的皮膚是我們堅持的證明，是我們圓滿上完開學第一課的印記！
我的第一課的作文 25
今天是開學的第二天，今天我們就迎來了新學期的第一節文化課。
早晨，我早早的就來到了學校，班級里已經到了不少同學，大家到教室后，都自覺的讀起了英語知識點。不一會，王老師就抱著英語書快步走進教室，先帶著我們把第八單元的知識點復習了一遍之后，當場就給我們來了一個下馬威聽寫重點句子！不少同學趁老師還沒開始聽寫，又翻開課本去看重點句型，一場大戰過后，把聽寫紙都交了之后，老師對完答案，同學們的臉色都不是很好看，顯然第一次聽寫效果不太理想。后來，王老師把我們寫錯了的重點句型寫在了黑板。
看著王老師拿著粉筆，一邊寫一邊講解，我覺得特別的開心，因為以前上網課時，見不到老師的臉，老師也不能板書，今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書寫著板書，心里別提多開心了。
第二節和第三節課都是數學課，數學老師換成了張麗娜老師，張老師講課非常容易理解，而且性格也很溫柔，做練習時遇到不會的`，張老師也會細心的去給你講解。張老師雖然懷孕了，但上課時做板書，講重點依然一項沒漏，同學們上課也非常認真，紀律也很好，都不想讓張老師太累，太辛苦。后來我們還上了地理課，孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。
開學第一課，我們學習到了知識，終于又體驗到老師在講臺上給我們講課的那種開心與激動，今后我要更加努力，認真聽好每一節課。
我的第一課的作文 26
昨天，上帝給我一個神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂健康的成長。這是我向往已久的，因為我是一個活潑可愛的小天使，我十分希望大家能和我一樣有一個美好的童年。
今天，我就早早的起床，輕輕的拍動翅膀，飛往阿富汗。由于戰亂，是原來就很貧窮的阿富汗更是陷入水深火熱當中。無數孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心小天使的我，幫助他們是理所當然的.。我拿出小魔棒，在空中劃了一個圈，頓時地面上出現了各種食品，還有游樂場、學校、圖書館……我把所有的小朋友聚集在這里，這里沒有戰爭、沒有饑餓，只有快樂、笑容，我無比快樂，離開戰區，我忽然看到一個失去雙臂的小朋友正用腳艱難的寫字。對呀！世界還有那么多殘疾兒童在等著我幫助，拿出魔杖，建立了一個殘疾兒童中心。有智能機器人和專為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協助他們讀書、寫字、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。
在回去的路上遇到了這么多需要幫助的人，我都給他們幫助，他們也都得到了我的幫助，就這樣我為人人、人人為我，就是我想要的結果。
作為愛心天使的我，能讓世界的兒童獲得幸福和新的希望就是我最大的心愿，愿他們都有一個快樂的童年。
【我的第一課的作文】相關文章：
我的第一課作文05-18
我的第一課05-31
開學第一課我的心得（通用11篇）09-02
開學第一課作文07-12
《開學第一課》作文08-22
開學第一課2010作文06-14
2010開學第一課作文08-07
2012《開學第一課》作文07-05