奔跑不只為第一作文

奔跑不只為第一作文

　　上小學時的那次奔跑，令我至今都難以忘懷。

　　當時還是小學五年級的我參加校田徑隊的訓練，那天訓練4000米耐力跑。一直耐力不好的我在聽到這個如噩耗般的消息后不禁渾身顫抖，手心冒汗，似在劫難逃。

　　一聲令下，我與身旁幾位比我高一頭的師哥師姐們一同出發。剛開始，我不得不加快跑步頻率才得以跟上他們。但不久便覺得心率快速加快，喉嚨發干，只想吐血，雙腿也如不斷加砝碼的天平，越來越重。

　　這時，我的動作越發不協調，感覺周圍有看不見的`東西在牽絆著我。終于，我一下跪在了地上，想要有人能扶我下去休息。但訓練老師近乎吼叫般的向我喊：“站起來，這時候不能放棄。”我如一棵渴望陽光雨露的幼苗確遭受了風雨的打擊一樣，但我生性好強，這種挫敗使我越挫越勇。我緊咬牙艱難爬起來繼續跑，似乎這時奇跡發生了，我一點點恢復了自己的跑步節奏，心率也平穩許多。最終，我竟然堅持下來了，而且毫不遜色于師哥師姐們。

　　后來，我從訓練老師那里了解到，人在長跑運動中，由于運動員情緒緊張，起跑時速度過快，能量消耗過大，下肢回流血流減少，短時間內會出現氣喘胸悶、下肢沉重、動作不協調等生理失衡反映，在生理運動學上稱之為“極點”；此時如果運動員有足夠的毅力和耐力，堅持下去，“極點”反映就會逐步緩解與消失，隨后運動能力逐漸提高，動作開始變得協調有力，生理機能發揮出最佳狀態，最終贏得勝利。這種現象被稱為“第二次呼吸”。

　　其實生活中何嘗不是這樣，面對挫敗時憑借頑強毅力和執著信念，堅持到最后一刻，就一定會迎來人生的“第二次呼吸”。

　　那次奔跑，令我成長……