我最喜歡讀書作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我最喜歡讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡讀書作文1
我最喜歡讀書有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,而我呢?卻對讀書情有獨鐘,這是為什么呢?
大家都知道,書是人類知識的海洋。讀書不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我通過讀書不但豐富了自己的知識,增長了見識,而且讓我的生活過得更充實,更有意義。在書中我學會了許多小竅門,能解決生活中遇到的小難點。
在讀書的過程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我寫作文時,總是不知道該用哪些詞,該怎么去寫。所以老去問媽媽,媽媽就說:“孩子,你應該多看些書,看別人是怎么寫的。哪一個作家像冰心,老舍都不是讀了許多書,才寫出了很多經典名著呢?”從此,我就開始天天看書,并且記錄書中的好詞,好句,在寫作文的時候,我就會把這些好詞好句用上,果然,一段時間過后,我的作文水平就有了提高,受到里顧老師的表揚,使我更加喜歡讀書。
在讀書的過程中,我從書中學到了許多課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,不僅增長了我的課外知識,而且還豐富了我的課外生活。每天下學后,我寫完作業,爸爸媽媽還沒下班,我自己就會和我的“好朋友”交流起來,漫畫書幽默詼諧,我時?吹门醺勾笮;寓言故事讀完讓人沉思,意義深刻;百科知識看后讓我知識大增,開闊視野……就這樣,我沉浸在書的海洋里,有時,媽媽回來了,我都渾然不覺,真是讀書陪伴了我,讓我不孤單,同時也讓我受益匪淺。
讀書能帶給我們這么多好處,所以我更加熱愛讀書。
我最喜歡讀書作文2
我最喜歡讀書了,什么書我都喜歡讀。書成了我的好朋友。我們還發生過很多有趣的故事那!
小的時候我就愛讓爸爸給我買書讀書讓我聽。記得有一次,夏天的晚上天氣很熱爸爸剛下班我讓他讀書給我聽,可是爸爸說他太累了不給我讀。我一聽,不原意了,大聲哭了起來。爸爸只好給我讀,一直到我睡著了。
還有一次,我正在看一本書,媽媽過來了,說都9點了你該睡了快把書放下。我只好把書放下,不過我心里打拉一個“壞”主意。我把我的小電燈拿了出來,等媽媽一走我就把書那了出來用用被子蓋這鉆到被子里再用電燈照著書看。一直看,看了很長時間等我發覺的時候以經10點30分了我馬上把書放下睡覺了。
如今,我的朋友有很多了,有名著還有期刊有小畫冊還有科普書......與書為友朋友多了我也算個“小書生”了。
這就是我與書的故事。隨著我的新朋友——書的增多,我們有趣的故事會越來越精彩,越來越有趣,越來越多。我一定會第一時間講給你聽的。
我最喜歡讀書作文3
要問我最喜歡做什么,我會不假思索的回答———讀書。對于我來說,書是我每天不可缺少的精神食糧。因為讀書既可以幫助我們多用,多積累一些好詞,好句,還可以讓我們開闊視野,給我們增長一些不知道的東西。所以我們一定要珍惜書,不要把它白白浪費。
上個星期,媽媽給我買了一本名叫《笑貓日記》的書,是楊紅纓阿姨寫的。當我看到里面的故事時,我深深地被美麗而溫暖的文字吸引了。我仿佛已經置身于這本書當中了,自己好像就是一只笑貓,天天開開心心,快快樂樂。“我好自在啊!”每當我寫完作業時,我會翻上幾頁,津津有味地讀起來,F在我越來越喜歡讀各種各樣的故事書了。媽媽說今后會經常帶我去圖書館,因為那里有成千上萬本書可以供我盡情享受。這真是令我高興不已!
讀書帶給我無窮的樂趣,書就像陽光,像雨露,靜靜地滋潤著我這棵小樹,讓我茁壯成長!我希望以后我的書會越來越多,讓家庭流連在書香之中;讓我進入一個書的海洋,在那里探索,在那里暢游!
我最喜歡讀書作文4
我最喜歡讀書,因為書是一個五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因為書是一個開闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因為書是一把打開人生大門的'金鑰匙
打開書,迎接我的是一個五彩繽紛的世界,它蘊藏著無窮的寶藏。置身于書中,我會知道上下五千年,縱橫八萬里;我會知道改革開放不容易,中華民族望富強;我還會知道我們二十一世紀的少年兒童肩負的是建設祖國的重任書,不僅能讓我們學到知識,還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學習過后,抽點時間看一看笑話書、漫畫書,就會把一天的疲勞拋到九霄云外。但是,也不要過于迷戀笑話書、漫畫書,這樣會影響學習。
我最喜歡讀書,不僅僅因為書是一個五彩繽紛的世界,還因為書是一個開闊視野的海洋,。走進這個海洋,自己就跟著導游――知識小魚去漫游了。首先到《三國演義》里跟曹操他們打招呼;然后走進《水滸傳》里向李逵、武松等問好;在向《紅樓夢》的大觀園走去,正巧,碰到了賈寶玉,還聊了兩句呢!告別了《紅樓夢》,我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了怎么樣,書是不是也讓你開闊視野?
我說書是一把打開人生大門的金鑰匙,一點兒也不假。從小到大,我讀了很多書,在一些書中,我學會了怎樣做人。書它教會我忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空;它教會我一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;它還教會我世上無難事,只怕有心人是啊,人就像一本書,如果沒有豐富的知識,是無法在社會中得到認可的。
以前我最歡讀書,現在仍然喜歡讀書,今后我還會喜歡讀書。因為書是我最好的朋友!我要告訴大家:我最喜歡讀書,也希望大家與書作朋友!
我最喜歡讀書作文5
我最愛看書了!書給我們增添了不少知識,也給我帶來了豐富多彩的體驗。書籍好比一架梯子,他能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈之窗。
下面就一起來聽我和書的故事吧!
從我記事那天起,媽媽就開始給我講《狐貍和烏鴉》,《小紅帽》等等有趣的童話故事。這些故事我聽了很多遍,每一遍都聽得津津有味,從不厭煩。從此以后,每當媽媽一有空時,我總是纏著媽媽講故事。隨著年齡的增長,我上學,讀書,識字,不再光聽媽媽的了,自己捧著書,如饑似渴地看起來。
我從書中學到了很多知識:大禹治水色過家門而不入;雅典阿城的美麗傳說;美國"阿波羅一號已經在月球登陸",這標志著人類航天事業的發
展······我讓爸爸為我寫了一句格言:舒適力量的源泉。我將它貼在臺燈上,用來激勵我勤奮讀書。
去年暑假,有一天我正在讀書,媽媽喊我"阿雅,吃飯了,快一點!"我應了聲,但是仍然埋頭看書。我完全被書中的情節深深迷住了我,有時還不由自主地模仿書中的動作和語言,連媽媽端碗的呻吟都沒聽見。一本書看完啦,接著又從書桌抽出一本書來看,我完全沉浸在書的海洋里啦!這一頓我只吃了一個包子和一點點面條湯。
我愛讀書,書就像一把鑰匙為我打開知識的大門,就像一位知心朋友;就像一架飛機在我從地面飛向高高的空中,童年陪我度過一天又一天。
我最喜歡讀書作文6
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。 書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。
用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。 我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多…… 當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。
我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。 我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
我最喜歡讀書作文7
書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書對我來說是一個忠實的朋友。 書的作用可大了,通過它,我了解到許多歷史、地理知識。祖國的許多名山 。 我都沒去過,是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國的壯麗山河。 我愛讀書,爸爸還說我“一見到一本新書就愛不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書迷了魂!庇幸淮,我要求媽媽帶我到書店看書,到了書店,我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》專心看了起來。不知過了多少時間,媽媽走到我身邊,告訴我說:“你已經看了一個多小時了,現在已經快中午了,我們得趕回家做飯去了!笨墒俏覍P闹轮镜目粗蚁矚g的書,一點反應都沒有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說了聲:“多好的書!可惜沒時間了。”接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的!拔,還不快走,你在嘀咕什么?”媽媽問我!皼]……沒什么!卑パ,幸虧媽媽沒聽到,不然又要挨“大炮轟炸”了。哎!那么好的書,我真真的好舍不得走哩。
書讓我知道了宇宙之誕生、地球的年齡之解以及恐龍滅絕和行星撞擊論還有火山爆發論。我能從書本中學習到這么多知識,我應該感謝書,我更愛書。 書是人類必不可少的物品,它包羅萬象就像一位見識多廣的朋友,讓我們共同珍惜時光,一起努力讀好書吧。
讀書節活動開始了!在讀書節活動中,同學們讀的書可真多呀。有《安徒生童話》、《格林童話》、《藍貓淘氣三千問》......從這些書中我們學習到了很多知識,明白了許多道理。同學們還根據書中童話編成了有意思的小品,同學們的表演十分精彩!栋餐缴挕沸∑,它告訴我們要做善良的人,不要學那些做壞事的人。書中優美的詞語、生動的描述使我們有身臨其境的感覺,我們要摘錄下書中的好詞好句,這對我們寫作文有很大的幫助。《格林童話》小品,它告訴了我們,讀書不要只讀開始,應該從頭到尾讀清楚,對我們的閱讀能力的提高是有很大的幫助!度の稊祵W》小品,它告訴了我們,讀書時要注意保護眼睛以及眼睛離書本要保持一定的距離。
通過這次的讀書節活動,我知道了我們小學生要讀對我們身心健康有幫助的好書。從這些書中我學習到了很多方面的知識,開闊了我的視野,增長了知識。就拿《安徒生童話》里面的“海的女兒”的故事來說吧,整個故事用了許多優美的詞語來描寫海底的景色,讀了以后我真想變成“美人魚”馬上就游到美麗的海底去玩耍。“小美人魚”的善良深深的感動了我,我也要向“小美人魚”那樣做一個善良的人。我從《藍貓淘氣三千問》這本書里知道了海底的神奇、宇宙中有許多的奧秘,地球屬于九大行星之一,它是圍繞著太陽運轉的,太陽是九大行星的恒星。從《趣味數學》中我知道了數學中有趣的知識,我們的生活中處處有數學 ,我要學習好數學知識,好來解決生活中的數學問題。
我喜歡讀書,我也要讀好書,一本好書就是我們的好朋友,它能夠讓我們健康茁壯地成長。
我最喜歡讀書作文8
有人喜歡畫畫,有人喜歡唱歌,有人喜歡跳舞,而我喜歡的便是讀書。
記得有一次,我向我的好朋友借來了,我夢寐以求的《三國演義》。我回到家,就將自己關進書房,迫不及待的打開書來,專心致志的閱讀起來。突然,我仿佛身臨其境。我看到,在桃園中,劉備、關羽、張飛三人結為兄弟,并且在桃園發誓"同心協力,報效國家"。在保護皇嫂尋找劉備的途中,關羽被逼無奈‘過五關斬六將’最后和劉備匯合。在襄江邊關羽‘水淹七軍’大獲全勝。在臥龍崗,劉備、關羽、張飛等人‘三顧茅廬’,最后請得諸葛出山。在赤壁,諸葛趁著大霧騙得曹操十萬余箭,解了自己的圍……歷史的一幕又一幕讓我嘆為觀止。
時間一分一秒的流逝,但我卻沒有感到絲毫的饑餓,房間的悶熱也絲毫沒有影響我讀書的興致。到了飯點,媽媽叫我吃飯了,可我卻像沒有聽見似的,繼續我的閱讀。等到大家都吃好的時候,媽媽發覺不對。走到我的房間,看見我在讀書,便拍了拍我的肩膀,我這才緩過神來,媽媽蹲下身,對我說:“孩紙,先去吃飯,吃完飯了在繼續讀!蔽衣犃艘酪啦簧岬姆畔铝藭,走下樓吃飯去了。
就像高爾基說過的‘讀書是人類進步的階梯’,所以我喜歡閱讀。
我最喜歡讀書作文9
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛得連父母也時常感嘆。但在這眾多的愛好中,我還是對書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時候,我看的書很多,我一有空閑時間就沉醉于那優美的語句,豐富的想像中。
書就像一位博學多才的老師,帶我倘祥知識的海洋,教給我用之不竭的知識。
有一次,我津津有味地讀著外公是顆櫻桃樹這本書,正當我看地入神時,媽媽大喊一聲:”吃飯了,家敏!拔疫B聲得回答:”來了,來了,再看一會!暗疫無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里。突然,媽媽推開門,聲氣的說:”快去吃飯,否則你準備跟你的寶貝書說再見吧!拔覈槾袅,正想要和她反駁,但是,經驗告訴我小孩在大人前總是錯的,我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮我們童年,點亮我們人生,讓我們在人生,讓我們在人生道路上小心行走,讀書能陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識。
我最喜歡讀書作文10
我有許多愛好,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、騎自行車……其中我最喜歡的讀書。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!睍,伴我一生。
我好像是因為爸爸的遺傳,所以我才喜歡上讀書的。在我小的時候,每當我一哭,爸爸就拿書來哄我,我立刻就不哭了,捧起書一本正經地讀起來。那時我什么也讀不懂。一天又一天,我從小班升到了大班,學了不少拼音漢字,開始閱讀帶拼音的故事書了,晚上,爸爸給我講故事,每當爸爸把一個小故事講完了,我都會問:“你是怎么學會的?”“那當然是從書上學會的,有的是在百度學會的”。從那時起,我對書有了更深的興趣,每天放學回家我都會讀一、兩篇小故事。在剛上一年級的時候,才碰到課本的時候,我覺得那些精巧的語言,就像一只只小精靈在到那課文中跳來跳去,書讓我結識了不少朋友,白雪公主、丑小鴨……丑小鴨這則故事讓我知道了不能向命運低頭。
我還知道了很多作家:林海英、老舍……還有很多科學家:牛頓、瓦特……現在,我上五年級了,以前的那些故事書,早就下崗了,我開始讀《作文選刊》、《名人故事》、《三國演義》……書讓我知道了鳥兒為什么會飛?是因為鳥兒的骨頭是空心的,里面有許多的空氣,所以身體很輕很輕,就飛起來了。
記得有一次,媽媽給我十元,讓我去買鹽,剛到門口,就看見了才開業的書店,便走了進去,看看這本,再看看那本,我不經意地看了一下表,呀!都11點了,我連忙結了賬,回到了家,媽媽看我手里沒有拿鹽,只有一本書,媽媽就明白了: “咳,都是你爸給你遺傳的了”。
哈哈!同學們,我還有其他的愛好呢!以后再給你講吧!
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