美好的回憶作文集錦
【篇一：美好的回憶】
瞧，這照片還沒有從電腦里打印出來，說明照完這張照片沒多久。
這是我2008年7月7日在北京長城上照的一張照片，人物是我和姐姐，站在烽火臺上，是媽媽給我留下這美好的回憶。
長城非常宏偉，它隨著山峰連綿起伏，山坡上有十個字：“同一個世界，同一個夢想。”
那笑嘻嘻地，瞇著眼睛的就我，當時風吹的很大，頭發都吹到嘴里了。
長城是世界的八大奇跡之一。能去長城我感到驕傲。而且，我還登上了長城，還照了照片留念。
照片給我留下很深的印象，讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說的一句話：不到長城非好漢。
我永遠會記住這次美好的旅游。
【篇二：美好的回憶】
時光的沙漏在一點點靜靜的流淌。歲月的痕跡在一筆一劃的描繪，回憶帶給我許多溫馨和感動，令我感動的人就是我的媽媽。我的媽媽長著一張瓜子臉，配著一雙靈活透亮的眼睛，眼睛下長著紅潤的嘴唇。你別看我媽媽很冷淡，很少說話，其實她的心是火熱的，比如：有一次，在公共汽車上，車座都滿了，正在這時，有一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，媽媽看見了，馬上站了起來，走到老奶奶跟前，說：“老奶奶，您年紀大了，我的位子讓給你吧！”說罷，便扶著老奶奶到媽媽的位子上。你看，我的媽媽是不是很奇怪啊？在此，我也明白了一個道理：莫看江面平如鏡，要看水地萬丈深。
【篇三：美好的回憶】
星期天，我閑得沒事干，就翻開抽屜，看見一本相冊，里面有我小時候的很多相片，其中一張讓我記憶猶新。
記得那時在我六歲的時候，爸爸媽媽帶我去高大的龍塔玩。龍塔有336米，看起來非常雄偉。周圍人山人海，有的在拍照，有的在玩耍，還有的在觀看恐龍化石。爸爸告訴我這里面有孔子學堂，還有樂園。我高興的掙脫媽媽的手一蹦一跳地跑了進去，在里面，我一會兒搭積木，一會看化石，只見那些化石栩栩如生，我就讓媽媽給我和爸爸拍一張照，我們異曲同聲地說了一聲“茄子”，媽媽就把我們的笑容永遠地留了下來，這真是一個美好的回憶啊！
【篇四：美好的回憶】
每個人都有美好的回憶，我也不例外。
當我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現在我的眼前……在那藍天里，一團團白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個美麗的細節。
來到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的'小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
我覺得我擁有這樣美好的回憶，使我高興！雖然一幅鄉村的畫面，比不上廬山瀑布，比不上桂林的山水。但是它有著自己獨特的風格，讓人著迷的恬靜，詩人迷戀的景色。
美好的回憶_田園風光，我仍然溫存迷醉……
【篇五：美好的回憶】
請在微笑里含著一酒窩，表露出你美麗的臉頰，是羞澀的眼淚。
牽著寒氣欲迷的冬季，我的雙手慢慢溫暖。她的靈魂在觸感，
仿佛看見他再次的微笑，我的心靈在安撫，我的熱血在涌動！
幾十年后，我老了。當寒風再起，當笑容再展，我把噗咚的心情收藏。
慢慢的靜靜的，歲月里再也沒有了青春的活力，當思戀再也沒有最初的力量，我依然想起你，想起你那甜蜜的笑！
【篇六：美好的回憶】
回首往事，心靈的時間在逆轉。一段對話，一段美好的回憶，仿佛又回到了從前那段美好的時光。
伴著清脆的下課鈴，我們像一窩小雞涌出教室，我和好友在樓梯口說話，這時，高年級急促的身影從我的眼前出現，還沒來得及躲開，他們已經與我擦肩而過，重新不穩的我身體不由分說地重重摔在地上，腳踝頓時像被千萬支針扎了似地疼痛……
老師得知后立刻用自己的手機為我給父母打電話。看老師忙的焦頭爛額，我突然發現老師竟是那么的像媽媽。對我無微不至的照顧和溫馨的安慰的話語，我看著老師頭上一串串的汗，恨不得時光倒流，讓我不要摔跤，這樣老師就不那么累了。日復一日，老師用自己的休息時間老照顧我，細心地為我講解我因為療傷而落下的課。同學們有時也會“羨慕”的說：“校內一個“媽媽”，校外一個媽媽。”
一個月后，老師再一次親切地問我：“好點沒？”“恩，好多了，謝謝老師的照顧。”而老師卻謙虛地搖搖頭。
老師，您是我美好的回憶。
【篇七：美好的回憶】
我有許多美好的回憶在溫州的大街小巷上流淌。每當我經過大戲院是，腦子里就浮現出媽媽沒來接我，葉老師送我回家的情景；每當我經過幼兒園時，周老師和郭老師手把手教我的畫面就從我的腦子里蹦了出來；每當我經過蒼蠅樹前時，腦子里就會出現在山上，我第一次到蒼蠅樹下發現有許多“死蒼蠅”，以為是樹打死了蒼蠅，嚇得我東躲西藏的情景；每當我經過我家陽臺時，就想起小鳥留戀我家的畫面……
啊，多么美好的回憶呀！我愛溫州，我愛鹿城，因為它的里面藏著我許多美好的回憶。
【篇八：美好的回憶】
我是一個六年級的學生，6年的學習生活轉瞬即逝。
還記得剛入學的時候，媽媽帶我到學校，是姐姐把我帶到了班級里，我遇到了葉老師。一年級的時光是那么的悠閑無慮，沒有訓斥和批評，只有花香和鳥語。二年級時，我遇到了蔣老師，學習的東西多了，負擔也多了。三年級時，還是蔣老師，她教會了我許多知識。四年級時，我遇到了程老師，她對我們很嚴格，即使是沒帶校徽和紅領巾，她都會一一處罰，不留后患。五年級時，老師對我們更加嚴格，連一支筆沒帶也要罰。六年級了，前五年級的事銘記在我的心里，學習越來越緊張，因為要畢業了嗎！
六年的美好回憶仍我永生難忘。
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