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回憶那一刻學生作文

時間:2021-04-02 09:01:25 推薦作文 我要投稿

回憶那一刻學生作文

  【篇一:回憶那一刻】

回憶那一刻學生作文

  我是一個性格孤僻的女孩,從來不在大家面前說話,也從來不在大家面前歡笑,爸爸媽媽因此而愁悶不已。

  二年級的時候,隔壁搬來了一個賣糖果的老奶奶,老奶奶經常來我家做客,對我的了解也越來越深。一天,家里沒人,老奶奶又來我家做客,他她把我叫了過去,拿出了我的最愛--棒棒糖,笑著對我說:“你是不是最喜歡吃棒棒糖?”我點了點頭,她接著說:“那我和你做一筆交易,行嗎?”我想了想,點了點頭。她又說:“你只要每天說一句話,或者笑一笑,我就獎勵你一個棒棒糖,好不好?”這真是一筆劃算的交易,我點了點頭,笑了一下,當即表示同意,她也笑了,信守承諾,塞給了我一個棒棒糖。

  第二天,她又來到了我家,我對她笑了笑,甜甜的叫了一聲“奶奶好!”父母驚異地看著我,而我卻不以為然的伸出了小手。老奶奶笑瞇瞇的給了我兩個棒棒糖,爸爸連忙用歉意的語氣對老奶奶說:“這孩子……阿姨您別這樣,小孩子不懂事,這……”老奶奶溫和地說:“孩子小,沒事。”我漸漸開朗了起來,父母也越來越喜歡我了。這天,我找老奶奶的時候,他的家人聽到我的話后,眼圈紅了,說:“我媽是骨癌晚期,已經死了。”聽到這句話的那一刻,我的心像被人狠狠的劃了一下,什么?老奶奶知道自己生命已快到了盡頭,為什么還要幫助我……

  淚,已奪眶而出。

  【篇二:回憶那一刻】

  在大自然中,天鵝是人人皆知的善航者;蝶娥是美麗的舞者;蜘蛛是大名鼎鼎的智者。在浩瀚的宇宙里;在和諧的地上;在美麗的城市里;在溫暖的家庭里,都會有不起眼的動物,他們有的很勤勞。那我今天介紹的這位就是勤勞的小燕子。

  小燕子人人皆知,它雖不會游泳,也不會跳舞,也不是大名鼎鼎的智者,但是他的勤勞誰也比不上。它,也許你會在房檐下發現,但是只不過三分熱血,看幾眼就罷了,誰又真心留意它,觀察它呢?而我觀察了小燕子:它使用一些枯樹枝和一些枯草來打好基礎,再在上面抹上一些泥巴,當然需要風干,三天后,只見一個精巧的窩就構好了。我用手摸過那個窩,很結實,很不容易弄破。有幾天,我發現又有一只新燕子在原來的那燕子窩旁飛。那正是春季,原來的那只燕子在窩中臥著,原來是在產小燕子寶寶呀!過了一些日子,已是初夏,蜻蜓在小區里飛著,密密麻麻的,這可讓小燕子爸爸媽媽愁眉舒展開了,燕子爸媽一起出動捉蜻蜓,拿回來的有小有大,小的大多數就被幼燕吃了,而大的如果到了極大,小燕子選擇放棄,給爸爸媽媽吃,多可愛呀!第二天,只見燕窩底下全部都是奄奄一息的大蜻蜓,我過去拿了一只,只見它還在撲楞著翅膀便放它飛了,不到一秒鐘燕子突然沖出來,繞一圈后只見有一只蜻蜓在它嘴里,哇!燕子真是神速呀。過了十多天我再去看它時,不見了一只燕子的蹤影……

  回憶那一刻,我希望小燕子繼續用自己的勤勞的汗水來澆育下一代,小燕子也永遠會在我眼前。

  【篇三:回憶那一刻】

  在生活中有許多精彩的一刻:蜘蛛織網,蜜蜂采蜜,燕子壘窩,最令我難忘的就是厲害的霸王魚捕食。

  有一次我去同學莉莉家,她家最顯眼的就是那個造型精致的大魚缸,里面還有一個“咕咕”冒泡的氧氣泵呢!

  幾條可愛的小金魚和幾條活潑的大金魚在水中自由自在的游弋著,還有一個古色古香的小石橋和一個惟妙惟肖的釣魚翁,一叢叢嫩綠的水草在水中漂浮。那些金魚優雅地擺動著它們那美麗的大尾巴,自由自在的在水里流動真是太可愛了!

  莉莉告訴我她家還有兩條霸王魚單養著。因為霸王魚很兇,所以她把霸王魚放進水桶養,她想讓我見識一下霸王魚得厲害。她說每天喂一次食物根本不夠。如果你喂少了,它就會追別的魚,追上就咬一口,它咬別的魚的時候專咬腹部。

  就這樣,我們家的小魚都被小黃置于死地。霸王魚特別會吃死魚,它把它咬死的魚全部都吃個精光,剩一根魚刺。現在我們家因為有一條霸王魚在,所以一條魚也養不成。

  回憶那一刻讓我至今難忘。它讓我明白了一個道理:貪圖安逸的生活最終意味著死亡,唯有勇者才是大自然的主宰!

  【篇四:回憶那一刻】

  時光飛逝,轉眼間,我已從一個充滿稚氣的頑童逐漸成長為一個朝氣蓬勃、意氣風發的少年。即將畢業升入中學,母校給了我太多太多,在離別之際,望著我成長的搖籃——母校,我不禁感慨萬干。校園生活對我來說就如同一個寶盒,里面藏著許多珍寶,雖然有些已漸漸失去了光彩,但有一顆珍珠卻依然燿眼奪目……

  記得那一次,是慶祝“六一”節而舉辦的一場別開聲面的熒火晚會。舞臺上,各色汽球點綴其間,五彩繽紛,真令人眼花了亂。隨著主持人激昂的聲音,晚會拉開了序幕。一個個節目精彩紛呈,笑聲、叫聲、掌聲連成一片,好不熱鬧!大家揮舞著熒光捧,仿佛成了閃爍著的點點繁星,與熊熊燃燒的篝火相煇映,照亮了被夜色籠罩著的大操場。輪到我們五年級表演的4個壓軸節目了。在唱歌時,表演前那一個個刻苦排練的日子,此刻早已成了美好的記憶,大家都全身心地投入到演出中去了。由其是在唱《我們能不能不分手》時,隨著跳舞的同學充滿了活力動感的舞步,我思緒萬千。是啊,這首歌不正是表達了我們此時此刻的心聲嗎?我們最想說的是:“母校,我們能不能不分手!”一曲終了,全場滿堂喝彩,這是大家對我們畢業班學生的肯定,我怎能忘懷?

  最令人激動的是點火儀式。老師和少先隊代表帶領著我們呼喊著口號,幾名精神抖擻的少先隊員開始了火炬傳接儀式,把晚會推向了高潮。火炬在夜色中熊熊燃燒著,映紅了每個人的臉龐,澎湃了每個人的心潮……聽著老師與同學高亢激昂的朗誦,我明白了革命火種需要一代代傳承下去……當音樂響起之際,大家踏著歡快的節奏,圍著熒火跳起了集體舞,有的兩個一伙,有的圍成個小圓圈……整個操場都被這種氣氛感染了,大家全都沸騰了,開始了狂歡……

  多么難忘的夜晚啊!在我的記憶深處,這段美好的回憶,和著萬紫千紅的.風情,如同一支澎湃的歌,時常在我的心中吟唱……

  【篇五:那一刻,真令人回味】

  從小學到現在的初一,有六年了吧!在這2000多天過去了,腦海中的記憶卻還是新的,發生了許許多多的事,讓我們回味的事。但那一刻,真令人回味……

  時光倒轉到那六年級的最后幾天,也是我擁有最寶貴的回憶的那一天。

  火紅的太陽高掛在天空,炎熱的氣溫卻阻擋不了我們喜悅又衷傷的心情,我們喜悅:就要步入人生的另一個階梯了。我們衷傷:馬上要離開這個我們生活了六年的校園,我們的第二個家。這個讓我們嘗盡酸甜苦辣的地方,如今我們要離開它了,這種依依不舍的心情,任誰也無法理解。沒錯,今天是我們要拍畢業照的日子,一個重要的日子。

  走廊上站滿了一排學生,等待著那一刻的來臨。可任誰也閑不下來,擺弄自己的衣服,梳梳自己的頭發,因為大家都知道:要留下自己最好的一面。

  我們放眼望去操場———拍攝的地點。一堆學生上去,一堆學生下來。

  輪到我們了,班主任將我們領到了操場上,安排好了位子。同學們都安靜地移到到屬于自己的座位。第一排的老師也整齊地坐下。每一個人的臉上都洋溢出了自己的笑容,雖然心底有一絲憂傷,但這一刻,大家都笑了。不是勉強的笑,而是這時發自內心的笑,一個幸福,一個快樂的笑。

  “3…2…1”

  “咔嚓”,一聲快門聲,落下。

  三天過后,照片發下來了,我看著照片上一張張熟悉的面孔,個個都笑了,也包括老師。

  發生過如此多的事,但只有那一刻,才算是令人回味。

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